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文檔簡介
大學(xué)心理工作計(jì)劃書大學(xué)心理工作計(jì)劃書篇1
我步入大學(xué)已近一年,明年即將進(jìn)入大二的學(xué)習(xí),這是新的起點(diǎn),也是新的挑戰(zhàn),一切將要從零開始。為此我應(yīng)當(dāng)結(jié)合自己的實(shí)際狀況?制訂一個(gè)合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃和對自己學(xué)習(xí)中的提出的要求,來完成我的學(xué)業(yè)。
一、學(xué)習(xí)目標(biāo)要明確,做好切實(shí)可行的計(jì)劃。
據(jù)學(xué)校要求,也許需要7個(gè)學(xué)期未完成學(xué)業(yè)。但還要考慮到找工作的緣由,應(yīng)當(dāng)盡可能在第7學(xué)期前把能修的學(xué)分都學(xué)滿。
二、合理支配時(shí)間,按時(shí)完成學(xué)習(xí)任務(wù)。
在學(xué)習(xí)課程中,細(xì)心地支配好每天的學(xué)習(xí)時(shí)間,抽出1小時(shí)去學(xué)習(xí),循序漸進(jìn)時(shí)過程完成學(xué)習(xí)任務(wù)。應(yīng)當(dāng)完成復(fù)習(xí)預(yù)習(xí)的學(xué)習(xí)計(jì)劃,養(yǎng)成1小時(shí)學(xué)習(xí)的習(xí)慣。
三、養(yǎng)成做筆記的習(xí)慣。
在課前,做好預(yù)習(xí),有針對性的劃出重點(diǎn)和難點(diǎn)井加深對學(xué)習(xí)內(nèi)容的理解和記憶,以便于以后查閱和復(fù)習(xí)。課上做好聽課筆記,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
四、仔細(xì)地完成布置的作業(yè),養(yǎng)成自主的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
跟據(jù)教學(xué)計(jì)劃的要求,要按質(zhì)按量的完成老師布置的作業(yè)和學(xué)習(xí)任務(wù)。還要培育良好的自主學(xué)習(xí)習(xí)慣,把握必要的學(xué)習(xí)技能。
五、多向老師和同學(xué)請教。
遇到疑難問題,要準(zhǔn)時(shí)向老師請教,或者通過電子郵件與老師同學(xué)聯(lián)系,尋求輔導(dǎo)和幫助。
六、利用業(yè)余時(shí)間,通過計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)加強(qiáng)學(xué)習(xí)。
隨著新技術(shù)、新媒體的進(jìn)展,遠(yuǎn)程開放教育把先進(jìn)的科學(xué)技術(shù)應(yīng)用于教學(xué)中,我要利用業(yè)余時(shí)間,通過網(wǎng)絡(luò)定期閱覽,以便準(zhǔn)時(shí)的調(diào)整自己學(xué)習(xí)進(jìn)度和策略。通過網(wǎng)路網(wǎng)上課件和學(xué)習(xí)管理平臺的學(xué)習(xí),及電子郵件與老師同學(xué)聯(lián)系,尋求輔導(dǎo)和幫助。
大學(xué)心理工作計(jì)劃書篇2
一:日常工作的開展
定期召快樂理部干事會議,從而加強(qiáng)干事之間的聯(lián)系;加強(qiáng)干事對心理部各項(xiàng)工作開展流程的熟識程度,更好的協(xié)商部門進(jìn)展計(jì)劃。
定期開展心理部成員的會議
加強(qiáng)內(nèi)部成員之間的聯(lián)系,有利于提高部門工作效率
下達(dá)會議精神,促進(jìn)部門全面進(jìn)展
讓成員向周邊同學(xué)宣揚(yáng)心理健康的重要性,增加同學(xué)對心理健康學(xué)問的了解
每月按時(shí)收齊各班《心理排查表》及按時(shí)收發(fā)各班心理記錄本,以便于準(zhǔn)時(shí)了解學(xué)生的心理健康狀況,并在出現(xiàn)問題時(shí)準(zhǔn)時(shí)上報(bào),并實(shí)行主動(dòng)有效的措施;要把資料整理歸檔。
每月組織各班開展以心理健康為主題的班級活動(dòng)。加深學(xué)生之間的友情,增進(jìn)同學(xué)們對心理健康學(xué)問的了解,通過正確的途徑來疏導(dǎo)心情。
二:特色活動(dòng)的開展
1.“朋輩心理咨詢員的招募活動(dòng)〞
朋輩心理咨詢員新成員的培訓(xùn),為心理部注入了新的血液,壯大了咨詢員隊(duì)伍,能夠更好的為學(xué)生服務(wù)。
2.“心靈日記之美妙共享〞
每位同學(xué)們把自己想說的話語和事情寫在心靈日記上同大家一起共享,彼此鼓舞,共同成長,增進(jìn)彼此的了解和友情。
3.“5.25〞心理健康教育活動(dòng)
增進(jìn)同學(xué)對心理健康學(xué)問的了解,增添同學(xué)們的心理保建意識,豐富同學(xué)的大學(xué)生活,繁華大學(xué)文化,而開展一次“活力〞心理健康教育。
“壓力〞心理測試等
趣味心理健康學(xué)問競賽
心理話劇
4.“寵愛咨詢,健康咨詢〞
制作一些心理問卷調(diào)查和心理小游戲來促進(jìn)學(xué)生對心理健康教育學(xué)問的了解,讓我們能更加了解同學(xué)們存在的問題,也讓同學(xué)們更寵愛咨詢。
三:護(hù)理學(xué)院朋輩咨詢室
護(hù)理學(xué)院朋輩心理咨詢室為讓同學(xué)更快的融入大學(xué)生活,適應(yīng)新環(huán)境,能讓同學(xué)們能在孤獨(dú)的時(shí)候找到人傾訴,從而能有更好的抗壓力,更英勇的前進(jìn)。為用更好的質(zhì)量服務(wù)同學(xué),展開以下工作:
朋輩心理咨詢室制度規(guī)范:《朋輩咨詢員守則》、《咨詢室工作職責(zé)與工作要求》、《咨詢管理》、《朋輩咨詢室章程》、《朋輩咨詢室管理結(jié)構(gòu)》。
朋輩心理咨詢員招募,壯大了咨詢員的隊(duì)伍。
朋輩心理咨詢員培訓(xùn),增加咨詢員對心理健康學(xué)問的了解,為以后的工作奠定了一個(gè)好的基礎(chǔ)。
新咨詢員風(fēng)采展。確定自我,展示自我,進(jìn)一步在同學(xué)們里宣揚(yáng)心理健康學(xué)問。
繼續(xù)“心理信箱〞的開放;做好心理健康形象大使回訪;加強(qiáng)管理,進(jìn)一步完善心理部的工作。
我部門為增添學(xué)生的心理綜合素養(yǎng),制定了以上計(jì)劃。新的學(xué)期,我們心理部將會以最新的狀態(tài),最仔細(xì)的看法來為同學(xué)們服務(wù),隨時(shí)關(guān)注同學(xué)們中存在的問題,仔細(xì)做一名傾聽者,,做大家的朋友,幫助同學(xué)和老師建立好心靈溝通的橋梁。
大學(xué)心理工作計(jì)劃書篇3
在上學(xué)年的班級工作中,雖然取得肯定的成果,但是班級的凝聚力卻有待提高。在一個(gè)班級中,假如全班同學(xué)都擰成一股繩,勁往一處使,那么沒有什么事情是不能辦到的。同時(shí),在這樣的氣氛中,也將更簡單調(diào)動(dòng)大家的學(xué)習(xí)主動(dòng)性以及主動(dòng)參加社會活動(dòng)的熱情。鑒于此,我認(rèn)為,這一學(xué)年的班級工作應(yīng)從集體凝聚力中入手。這一問題解決了,其他問題也將迎刃而解。
一、工作目標(biāo):
1、增添同學(xué)們的集體榮譽(yù)感、增添集體凝聚力。
2、學(xué)生以學(xué)為本,力求班級整體成果更上一層樓;同時(shí)豐富課余文化生活。
3、在上一屆班委工作基礎(chǔ)之上,樹立班級形象、爭創(chuàng)院級、校級先進(jìn)班級
二、具體工作計(jì)劃:
1、主動(dòng)開展文體活動(dòng)。在本學(xué)期開展一至二次文體活動(dòng),比方說羽毛球競賽、男女混合的籃球競賽等,還有,在期中組織一次集體出游,以此到達(dá)增添同學(xué)間感情及鍛煉身體的目的。
2、發(fā)揮班級集體的暖和,向每一位需要幫助的班級成員伸出最無私的救援之手。計(jì)劃與青年志愿隊(duì)聯(lián)系,參加一次大型的公益活動(dòng),如慰問老人院等。
3、實(shí)行班務(wù)公開。設(shè)立班務(wù)公開日(一月一次),是班級事務(wù)更加公開化、透亮化,使班級里的同學(xué)人人都可以參加到集體事務(wù)中來。同時(shí),廣泛接受同學(xué)們對班級事務(wù)的意見,集思廣益,爭取使班級工作更上一層樓。
4、建立學(xué)習(xí)互助對子。讓學(xué)習(xí)成果較為落后的同學(xué)得到準(zhǔn)時(shí)的幫助,同時(shí)也能培育同學(xué)們的互助精神,增添同學(xué)間的友情。建立互助對子以自愿為原則,形成互助對子后通知班級便可,并依據(jù)兩人的學(xué)期期末成果在其綜合測評中做適當(dāng)加分。
5、在已建立班級群的基礎(chǔ)上,創(chuàng)建班級校友錄或主頁,在網(wǎng)絡(luò)上呈現(xiàn)班級的風(fēng)采。班級校友錄或主頁也可以作為同學(xué)們心與心溝通的無限空間,讓大家更好地溶入到班級體這個(gè)大家庭中。還可以建設(shè)成為宣揚(yáng)班級形象的陣地,提高班級影響力,方便今后組織溝通及活動(dòng)通知,并有利于先進(jìn)班級的評定。還要建立個(gè)人檔案、個(gè)人簡介,一直訪者展示水政班每位同學(xué)的獨(dú)特魅力??赡艿脑?,還將成為日后用人單位認(rèn)識本班同學(xué)的窗口。
6、在工作方面,班長、團(tuán)支書及副班長、副團(tuán)支書既要分工明確又要互相協(xié)作,堅(jiān)持每周開班委
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