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第頁共頁小學(xué)生環(huán)保演講稿小學(xué)生環(huán)保演講稿5分鐘10篇(大全)演講稿要求內(nèi)容充實,條理清楚,重點突出。在社會開展不斷提速的今天,演講稿在我們的視野里出現(xiàn)的頻率越來越高。那么演講稿該怎么寫?想必這讓大家都很苦惱吧。那么下面我就給大家講一講演講稿怎么寫才比擬好,我們一起來看一看吧。小學(xué)生環(huán)保演講稿小學(xué)生環(huán)保演講稿分鐘篇一尊敬的各位教師、親愛的同學(xué)們:大家好!節(jié)能減排,綠色生活只為不要讓地球傷心地球是美妙的,但又是脆弱的。這句話是一位美國宇航員的感慨。確實是啊。地球媽媽以前是那么地美麗,如今她已沒有昔日的耀目了。原因是什么呢。我們?nèi)缃窬鸵獜浹a這個天大的錯誤,用行動來表示吧。聽我來說一下如何彌補。首先,要進展廢物回收利用,減少對森林樹木的砍伐,還要加強對白色污染的管理,少用塑料制品。其次,要對清潔方面作改良,使市容更干凈。再聽聽我的建議。買菜時,少用塑料袋,盡量用竹籃子。外出吃飯時,盡量不用一次性飯盒和筷子…。我們一定要節(jié)約用水,在地球上,哪里有水,哪里就有生命。誰是世界上賴以生存的物質(zhì)。白天,沒有水就不能洗臉,刷牙,解渴…一切生命的活動都起于水。人體的水分大約占身體的百分之六十。節(jié)水要從愛惜開場,結(jié)實地樹立節(jié)約水榮耀,浪費水可恥的信念。當你讓水白白地浪費掉時,我們離干旱又進了一步。保護我們這個賴以生存的地球,做一個保護環(huán)境的衛(wèi)士。小學(xué)生環(huán)保演講稿小學(xué)生環(huán)保演講稿分鐘篇二大家好:這幾天,我看了一部叫《可可西里》的電影,里面講了一個叫可可西里的地方,那里有許多藏羚羊,藏鈴羊的皮有保暖作用,一張就要十幾萬元。引來了大量獵手來殘殺珍貴的藏羚羊,那可是無人煙地帶,那些保護藏羚的人都是自愿來參加的,那時國家還沒有重視這些事。后來,這些保護區(qū)的人為了保護珍貴的藏羚羊,全部犧牲了。這些英勇無比的戰(zhàn)士們?yōu)榱吮Wo藏羚羊和驅(qū)趕獵手,獻出珍貴的生命。讓我們行動起來,做一個環(huán)保小衛(wèi)士吧!小學(xué)生環(huán)保演講稿小學(xué)生環(huán)保演講稿分鐘篇三大家好!今天我要演講的題目是保護環(huán)境。保護環(huán)境是每個人的責任,社會無論如何開展,人類都得成認一件事實,那就是大自然是人類的母親,我們呼吸一口空氣,喝的每一滴水,都離不開自然。人類賴以生存的星球只有地球。我們身邊觸目驚心的事例歷歷在目,如;路邊的小樹被折,小草被踐踏,小花被采摘,難道他們不痛,不傷心嗎?亂砍濫伐,無節(jié)制的開采礦產(chǎn)資。人們就是這樣,無所事事的破壞生態(tài)平衡。作為小學(xué)生,我們應(yīng)該從身邊做起,從小事做起;保護花草樹木,不亂丟垃圾,不使用一次性筷子,盡自己一份微薄之力。在此我呼吁大家;請保護環(huán)境,只有這樣才是最終保護了人類自己!因為地球只有一個,人類不能克隆。我的演講到此完畢謝謝大家!小學(xué)生環(huán)保演講稿小學(xué)生環(huán)保演講稿分鐘篇四親愛的教師,親愛的同學(xué)們:大家上午好!在這漫長的歲月中,人類就是依靠地球上的資(空氣、水分、陽光)生存、繁衍、開展的,所以,地球是人類的母親。人類在漫長的開展道路上,無論是履行自然還是開展經(jīng)濟,都創(chuàng)造了輝煌的業(yè)績。但是與此同時,因為不合理的開發(fā)和利用自然資,不注意環(huán)境保護工作,造成了全球性的生態(tài)破壞和環(huán)境污染。如今全球每年有600萬公頃的土地淪為沙漠,2023萬公頃森林在消失,平均一小時有一種物種在滅絕。由于臭氧層被破壞,溫室效應(yīng)在加劇,使用權(quán)地球氣溫不斷升高,南極冰冠開場溶化,海洋平面將不斷升高,世界上許多沿海城市、島嶼和大量土地,將被海水吞沒。這一系列環(huán)境問題,不僅影響著經(jīng)濟的開展和社會的進步,甚至威脅著人類的生存,所以保護環(huán)境,已成為全人類共同關(guān)心的問題。同學(xué)們,保護環(huán)境非常重要。假如在開展經(jīng)濟的過程中不注意環(huán)境保護,就要受到大自然的報復(fù)。不僅損害我們這一代,還要遺害子孫萬代!同學(xué)們,我們是地球的小主人,我們每個人從小就要有環(huán)境保護意識。保護環(huán)境是我們大家義不容辭的責任。我們要從如今做起,從身邊做起,從小事做起:保護花草樹木,保護鳥類和其他小動物等等。通過我們的努力,使祖國的天更藍,地更綠,水更清。小學(xué)生環(huán)保演講稿小學(xué)生環(huán)保演講稿分鐘篇五大家好!今天,我要演講的題目是:《做一個了不起的中國人!》首先,我要問問大家:你們是否都已經(jīng)看到了我們祖國的日益繁榮?我們中國如今可是一個泱泱大國,無數(shù)高樓大廈在我們的門前建起,數(shù)不清的高橋在河面上站穩(wěn);一幢幢豪華的別墅,一所所高檔的學(xué)校在我們的眼前拔地而起。我們享受著祖____親給我們帶來的安逸的生活!我們都是中國人,作為一個中國人我們應(yīng)該熱愛自己的祖國。說到熱愛,有很多種方法,其中,保護環(huán)境是我們最缺乏的一種“熱愛”。許多人認為,衛(wèi)生并不重要,并不值得一提,所以并不把它放在眼里,其實,不環(huán)保是一種極不文明的行為,作為一個文明的中國人,我們應(yīng)該要杜絕掉這個不文明的行為,變成一個保護每一處花花草草的文明的中國人!以下是我看到的兩種人,他們對于環(huán)境懷著天差地別的目光。有一天晚上,我在西岸公園漫步時,看見有兩個來跳舞的人,她們放著大路不走,偏偏從草叢里走了過來,被踩過的小草變得歪歪扭扭,東倒西歪的,變得一點兒也不好看了,而那兩個來跳舞的人卻仍是假設(shè)無其事的樣子。這是“盲人”的行為。還有一種人,是真正為祖國的繁榮設(shè)想的人,他不管有沒有邊上環(huán)保標語,都會主動的去做一些環(huán)保的事,比方說,有剩下的食物包裝袋,沒看見垃圾桶就絕不放手;從來不亂摘花草,亂砍樹;主動去栽樹,在花草。這是真正偉大的中國人?!拔鹨詯盒《鵀橹鹨陨菩《粸?”環(huán)境保護應(yīng)該從小做起,從我做起,做一個真正的文明中國人!謝謝大家!小學(xué)生環(huán)保演講稿小學(xué)生環(huán)保演講稿分鐘篇六正當我美滋滋地看著前一天我參加剪彩活動的新聞時,突然,一陣急促的鈴響,我趕忙拿起了,里傳來了環(huán)保監(jiān)察的大隊王隊長焦急的聲音:“局長!局長!不好了!我們的水——蟒蛇河水質(zhì)發(fā)生變化,而且,里面的浮游生物越來越多!”王隊長著急地說。聽完,我趕忙穿好衣服,坐上ustt小型飛機,幾分鐘之后到達了目的地,我和我的同事王子炫一起乘著uicr式潛水機,一起潛入水底,發(fā)現(xiàn)河里的淤泥特別多,水也變渾濁了,我用我新研制的“t水清新機”把水里清理得干干凈凈。這時,我們倆同時注意到不遠處那湍急的水流,用水下望遠鏡一看,呀!一家化工廠正偷偷地向水下排放工業(yè)污水,河水被化學(xué)物質(zhì)污染了,叫人們怎么飲用水呀!這時我們趕緊采取緊急措施,堵住了排污口,加大清新機的工作強度,又緊急調(diào)用了十幾臺清新機一起工作。經(jīng)過一天的奮戰(zhàn),我們獲得了令人滿意的成績,水變清了。隨后我們跟公安局獲得聯(lián)絡(luò),關(guān)閉了那家化工廠,逮捕了那家化工廠的老板。這件水污染事件的發(fā)生,使我這個環(huán)保局長更加重視環(huán)境的保護,我號召人們植樹造林,輸通河道,科學(xué)處理垃圾。我還號召環(huán)??蒲腥藛T積極開發(fā)環(huán)保節(jié)能新產(chǎn)品,我們又研制出了“環(huán)保鳥”,這種“環(huán)保鳥”可以把人們?nèi)釉诤永锏睦滔露?。它可以在空中飛翔,假如飛翔的地帶大氣受到了污染,“環(huán)保鳥”會發(fā)出警報,我們環(huán)保局會及時收到環(huán)保鳥發(fā)來的信息,我們便能迅速地處理問題,時刻維護大氣的質(zhì)量。“環(huán)保鳥”在飛翔的時候,如發(fā)現(xiàn)河流、小溪中有垃圾,它會靈敏地降在水面上,吞下這些垃圾,然后在體內(nèi)迅速處理,轉(zhuǎn)化成有益的物質(zhì)。我們創(chuàng)造的這項產(chǎn)品在全世界推廣使用了,我這個環(huán)保局長也已成為全國的一個名人。在我們?nèi)w環(huán)境工作人員的齊心協(xié)力下,我們的家鄉(xiāng)變得更美妙了,天更藍了,水更清了,樹更綠了,花兒更艷了。走在充滿鳥語花香的公園里,看著美麗的風(fēng)光,呼吸著新穎的空氣,我心里無比自豪!叮鈴鈴!叮鈴鈴!一陣鬧鈴聲把我驚醒!哈哈,原來我是在做夢,我真希望將來有一天,我能當上真正的環(huán)保局長,用我的智慧和汗水把我們的家鄉(xiāng)建立得更加美麗!小學(xué)生環(huán)保演講稿小學(xué)生環(huán)保演講稿分鐘篇七大家早上好!作家說:“環(huán)境是心靈的港灣?!碑嫾艺f:“環(huán)境是靈感的泉。”軍事家說:“環(huán)境是制勝的法寶?!苯逃艺f:“環(huán)境是塑造人的搖籃?!碑斘覀冊诰G樹成蔭的校園中漫步時,一定會感到心曠神怡;當我們在整潔優(yōu)雅的環(huán)境中學(xué)習(xí)時,一定會感到心情舒暢;但優(yōu)美的環(huán)境是要靠大家共同來營造的。我們都知道,校園環(huán)境是一個學(xué)校的窗口,直觀地反映了學(xué)校的精神風(fēng)貌,表達了學(xué)校的文化氣氛。干凈、舒適、平安的校園環(huán)境不僅是我們學(xué)習(xí)生活的需要,而且是陶冶情操的需要,營造優(yōu)良的校園環(huán)境是我們每個人的神圣職責。今天,當我們走進新的校園,教學(xué)樓高大宏偉,圖書館美觀大方,食堂清潔衛(wèi)生;走上教學(xué)樓,教室窗明幾凈,走廊干凈整潔,心情舒暢;早晨教室書聲瑯瑯,上課學(xué)校一片安靜,下午放學(xué)后操場上同學(xué)們生龍活虎。學(xué)校相貌的日新月異,教師敬業(yè)愛崗,學(xué)生勤學(xué)奮進,看著這些變化,我們感慨良多。一切的一切,并不是哪一位領(lǐng)導(dǎo),哪一位教師,哪一位同學(xué)的功績,而是我們?nèi)熒鷳{著“自強不息”的精神,齊心合力,共同努力的成果。同學(xué)們,我們?nèi)菀讍??不容易!假如沒有大家的敬業(yè)愛校,就不可能有寬闊亮堂,窗明幾凈的教室供我們學(xué)習(xí);假如沒有大家的辛勤勞動和無私奉獻,就不可能有優(yōu)雅舒心,一塵不染的石椅讓我們晨讀美文,暢想將來;假如沒有大家的無私奉獻,就不可能有干凈清新,綠樹蔥郁的校園讓我們舒適地生活。同學(xué)們,有美麗的環(huán)境,才有美麗的心情,才更有學(xué)習(xí)的熱情,我們絕大多數(shù)學(xué)生從早上到校學(xué)習(xí),到下午離校,幾乎一整天都在學(xué)校里,這里就是我們的第二個家,這里是我們學(xué)習(xí)和生活的地方?!扒鍧嵭@大行動”我們付出了艱辛的勞動,我們每一個人都是后溪這個大家庭的一員,我們更應(yīng)該自覺維護好身邊環(huán)境,在學(xué)習(xí)文化知識的同時,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生文明習(xí)慣。謝謝大家!小學(xué)生環(huán)保演講稿小學(xué)生環(huán)保演講稿分鐘篇八大家好!地球是我們唯一的一個賴以生存的美麗家園。但在世界的一些國家,也包括我們中國。經(jīng)濟和生活程度的進步直接帶來的就是垃圾量的激增,就拿我們遠近出名的首都北京來說吧:北京市每日消費垃圾1.84萬噸,假如用填埋的方法來處理的話,就等于每年占用到500畝的田地,然而,1.84萬噸這個數(shù)字還可能繼續(xù)攀升!看!1.84萬噸,這個數(shù)字多么可怕,可是最可怕的還是在歐洲中世紀,由于不能妥善地處理垃圾,導(dǎo)致各地的瘟疫流行??墒谴丝蹋行﹪乙呀?jīng)想出了減少垃圾污染的方法:法國是眾所皆知的時尚大國,他們追求時尚,把自我認為已經(jīng)過時的舊沙發(fā)、衣物、玩具,和一些電器、物品放在車庫或樓下,供鄰里選取,拿回家繼續(xù)使用。而我認為,垃圾會使人們感染疾病的原因是,因為有市民隨地亂扔垃圾,使垃圾不能及時得到處理,從而發(fā)霉、發(fā)臭產(chǎn)生病菌。讓經(jīng)過的抵抗力差的人群感染上病毒。還有就是垃圾處理的方式不當,如:有些垃圾用填埋的方式處理,雖然很方便,但會污染地下水、地表水、土壤及空氣的污染,使附近的居民感染上病毒。所以,我覺得我們的垃圾應(yīng)當分類的丟到垃圾箱,能回收的盡量拿回去重復(fù)使用。垃圾的分類一共有四大類:可回收垃圾、有害垃圾、廚余垃圾和其他垃圾??苫厥绽前ò◤U紙、塑料、玻璃、金屬和布料五大類。這類垃圾可以重復(fù)使用,減少污染。有害垃圾是指廢電池、廢日光燈管、廢水銀溫度計、過期藥品等,這些垃圾那么需要特殊的平安處理方法。廚余垃圾一般是指剩菜剩飯、骨頭、菜根菜葉、果皮等食品類廢物,這種垃圾可采用堆肥的方式處理,每噸可消費0.3噸有機肥料。其他垃圾是磚瓦陶瓷、渣土、衛(wèi)生間廢紙、紙巾等難以回收的廢棄物,采取衛(wèi)生填埋可有效減少對地下水、地表水、土壤及空氣的污染。垃圾分類多么有用啊,期望大家不要隨地亂扔垃圾,應(yīng)把垃圾分類處理。保護我們美麗的地球大家園,不亂扔垃圾,我們的明天將更好。小學(xué)生環(huán)保演講稿小學(xué)生環(huán)保演講稿分鐘篇九大家下午好:前幾天周末,我在公園里漫步的時候,發(fā)現(xiàn)有人隨地吐痰,還有人亂扔垃圾,我很氣憤,很想上前阻止他們,因為他們的環(huán)保意識太差了。叔叔漫不經(jīng)心地說,我趕忙說:“叔叔,橘子皮不僅會污染環(huán)境,還會縮短地球的壽命!”叔叔聽了我的話,臉刷的一下紅了,他和我一起把橘子皮扔到了垃圾桶里。第二件事,一天,我在樓下看見一條狗在大便,我想,狗主人會把大便收走,還是不管呢?我由于好奇在那一直觀察,后來我看到狗主人把狗便裝進袋子里,并扔進了垃圾箱,我對他肅然起敬。如今有環(huán)保意識的人變多了,可是還有一些不環(huán)保的行為,我提倡從我做起行動起來,保護環(huán)境,爭做環(huán)保小衛(wèi)士。小學(xué)生環(huán)保演講稿小學(xué)生環(huán)保演講稿分鐘篇十在許多壞習(xí)慣中,吐痰名列第一。車站、廣場或城市道路等公共場所地面上的痰漬就是有力的證據(jù)。這些可惡的痰漬嚴重污染環(huán)境,玷污城市形象,無形中影響市民的身心安康。曾經(jīng)看到一那么報道,說北京____廣場有一個有錢人吐痰,執(zhí)法人員攔下他,按《北京市城市市容和環(huán)境衛(wèi)生管理條例》處分,并開出50元罰款。這個人很大方,順手從兜里掏出一張百元大鈔說:“不用找了,我再吐?!薄_@份報告讓我深受感動,因為這不僅是一種不文明的行為,也是一種不道德的行為。目前,全國各地都在深化開展社會榮辱觀的學(xué)習(xí)教育活動,倡導(dǎo)文明、安康、進步的社會風(fēng)氣。制止社會上一切丑惡行為,已成為社會精神文明建立的重要內(nèi)容。每個公民都應(yīng)該有這樣的社會責任感。城管執(zhí)法部門也針對隨地吐痰與社會文明的不和諧采取了一些相應(yīng)的措施,罰款是最常見的,當然可以暫時制止隨地吐痰等不文明行為。但這是從“讓我這么做”到“我想這么做”的質(zhì)的飛躍,并不能從根本上鏟除
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