版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
考生姓名:準(zhǔn)考證考生姓名:準(zhǔn)考證編號(hào):2/2收集整理,僅供參考2022年四川省宜賓市職業(yè)技術(shù)學(xué)校
招聘考試筆試試題(滿分100分時(shí)間120分鐘)【說(shuō)明】
1.遵守考場(chǎng)紀(jì)律,杜絕違紀(jì)行為,確??荚嚬?/p>
2.請(qǐng)嚴(yán)格按照規(guī)定在試卷上填寫自己的姓名、準(zhǔn)考證編號(hào);
3.監(jiān)考人員宣布考試開(kāi)始后方可答題;
4.監(jiān)考人員宣布考試結(jié)束時(shí),請(qǐng)將試題、答題紙和草稿紙放在桌上,待監(jiān)考人員收取并清點(diǎn)完畢后方可離開(kāi)考場(chǎng)。一、單選題(每題只有一個(gè)正確答案,答錯(cuò)、不答或多答均不得分)1.大多數(shù)大學(xué)生表現(xiàn)出樂(lè)觀向上、積極熱情、沉著冷靜、成熟穩(wěn)重,這是大學(xué)生性格的()特征。A.情緒B.意志C.理智D.態(tài)度【答案】:A2.張老師每次和別人說(shuō)起自己的職業(yè),都會(huì)充滿自豪感。這說(shuō)明張老師處于()。A.教師職業(yè)角色認(rèn)同階段B.教師職業(yè)角色認(rèn)知階段C.教師職業(yè)角色內(nèi)化階段D.教師職業(yè)角色信念階段【答案】:D3.“好學(xué)不倦,努力精通業(yè)務(wù),精益求精”是教師職業(yè)道德中()在實(shí)踐中的具體要求。A.團(tuán)結(jié)協(xié)作B.嚴(yán)謹(jǐn)冶學(xué)C.廉潔從教D.依法執(zhí)教【答案】:B4.聘任關(guān)系合同化是高校教師聘任制的重要特點(diǎn)之一。關(guān)于聘任關(guān)系合同化,下列說(shuō)法中錯(cuò)誤的是()。A.聘任合同主要是對(duì)教師起約束作用B.聘任合同是解決教師和高校雙方爭(zhēng)議的法律依據(jù)C.教師與高校之間通過(guò)簽訂聘任合同的形式,明確雙方的權(quán)利、責(zé)任和義務(wù)D.簽訂聘任合同后,教師和高校雙方都必須接受合同的約束【答案】:A5.教師在履行社會(huì)交給自己的教育責(zé)任過(guò)程中所具有的一種使學(xué)生感到尊敬而信服的精神感召力量,稱為()。A.教育信念B.教師威信C.教學(xué)效能感D.責(zé)任感【答案】:B6.堅(jiān)持育人為本、德育為先,圍繞立德樹(shù)人的根本任務(wù),把()落實(shí)到教育教學(xué)和管理服務(wù)各環(huán)節(jié),覆蓋所有學(xué)校和受教育者,形成課堂教學(xué)、社會(huì)實(shí)踐、校園文化、網(wǎng)絡(luò)教育多位一體的育人格局。A.教育公平B.改革創(chuàng)新C.全面發(fā)展D.社會(huì)主義核心價(jià)值觀【答案】:D7.()是指人格構(gòu)成要素的氣質(zhì)、能力、性格和理想、人生觀等各方面平衡發(fā)展。A.心理健康B.人格完整C.情緒穩(wěn)定D.健康【答案】:B8.以基礎(chǔ)學(xué)科和應(yīng)用學(xué)科為主,培養(yǎng)拔尖創(chuàng)新人才,研究高深學(xué)問(wèn)是()。A.多科性或單科性的職業(yè)性技能型院校B.多科性或單科性專業(yè)性應(yīng)用型大學(xué)或?qū)W院C.技能型大學(xué)D.綜合性的研究型大學(xué)【答案】:D9.從黨的十六大到黨的十八大十年時(shí)間,我們?nèi)〉靡幌盗行碌臍v史性成就,為全面建成小康社會(huì)打下了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。我國(guó)經(jīng)濟(jì)總量舉超過(guò)日本,從世界第()位上升到第二位。A.八B.四C.五D.六【答案】:D10.中國(guó)的地勢(shì)總體上看是()。A.東高西低B.南高北低C.西高東低D.北高南低【答案】:C11.下列說(shuō)法不正確的是()。A.公文的附件是正文內(nèi)容的組成部分,與公文正文具有同等效力B.附件名稱后不加標(biāo)點(diǎn)符號(hào),附件名稱較長(zhǎng)需要回行時(shí),應(yīng)當(dāng)與上一行附件名稱的首字對(duì)齊C.公文中“附件說(shuō)明”應(yīng)該放在正文后,成文日期前D.附注是對(duì)公文的內(nèi)容作出解釋和注釋,通常標(biāo)識(shí)于成文日期的左下方【答案】:D12.社會(huì)改革的根本目的在于()A.實(shí)現(xiàn)社會(huì)公平B.改變社會(huì)主義制度C.完善社會(huì)主義制度D.解放和發(fā)展生產(chǎn)力【答案】:D13.下列哪些情況不可以采用越級(jí)行文的方式?()A.某市人民政府為適應(yīng)現(xiàn)代化城市建設(shè)的需要,擬在原某林場(chǎng)內(nèi)建一座具有一定規(guī)模的某市植物園,為此,決定向上級(jí)機(jī)關(guān)致文請(qǐng)求批準(zhǔn)B.國(guó)家林業(yè)局致文某縣林業(yè)局要求調(diào)查該縣某處森林發(fā)生重大火災(zāi)的原因,該縣林業(yè)局調(diào)查清楚后向國(guó)家林業(yè)局行文報(bào)告C.情況特殊緊急D.需要檢舉,控告直接上級(jí)機(jī)關(guān)【答案】:A14.我國(guó)是統(tǒng)一的多民族國(guó)家,新中國(guó)處理民族關(guān)系的一項(xiàng)基本政治制度是()。A.民族平等B.民族區(qū)域自治C.民族團(tuán)結(jié)D.各民族共同繁榮【答案】:B15.公關(guān)傳播最基本的功能是()。A.創(chuàng)造輿論,告知公眾B.引導(dǎo)輿論,控制形象C.強(qiáng)化輿論,擴(kuò)大影響D.提高知名度和美譽(yù)度【答案】:A16.天干地支紀(jì)年始于漢代,請(qǐng)問(wèn)這種紀(jì)年是以哪一天為起點(diǎn)的?()A.正月初一B.春分C.除夕D.立春【答案】:D17.公文的成文日期署()。A.會(huì)議通過(guò)或者發(fā)文機(jī)關(guān)負(fù)責(zé)人簽發(fā)的日期B.秘書長(zhǎng)或辦公室主任審核的日期C.印制公文的日期D.公文定稿的日期【答案】:A18.甲乙丙丁四國(guó)的基尼系數(shù)分別是0.378,0.492,0.315和0.408。判斷這四個(gè)國(guó)家收入分配情況正確的是()。1)甲比乙平等2)乙比丁平等3)丁最平等4)丙最平等A.(2)(3)B.(1)(4)C.(1)(2)D.(3)(4)【答案】:B19.“代替那存在著階級(jí)和階級(jí)對(duì)立的資產(chǎn)階級(jí)舊社會(huì)的,將是這樣一個(gè)聯(lián)合體,在那里,每一個(gè)人的自由發(fā)展是一切人的自由發(fā)展的條件?!边@段話出自:()A.《論十大關(guān)系》B.《共產(chǎn)黨宣言》C.《和諧與自由的保證》D.《全世界和諧》【答案】:B20.凡是能直接引起法律關(guān)系產(chǎn)生、變更和消滅的條件或根據(jù),稱為()。A.法律關(guān)系客體B.法律事實(shí)C.法律關(guān)系主體D.法律關(guān)系內(nèi)容【答案】:B21.下列教育家與其代表作對(duì)應(yīng)不正確的是:A.韓愈——《師說(shuō)》B.陶行知——《教學(xué)做合一》C.孟子——《勸學(xué)篇》D.顏元——《存學(xué)編》【答案】:C22.下列不屬于19世紀(jì)自然科學(xué)的三大發(fā)現(xiàn)是()。A.達(dá)爾文的進(jìn)化論B.能量守恒和轉(zhuǎn)化定律C.元素周期表的確立D.細(xì)胞學(xué)說(shuō)【答案】:C23.現(xiàn)代企業(yè)制度以()為核心。A.企業(yè)組織制度B.公司法人治理結(jié)構(gòu)C.公司制度D.企業(yè)法人制度【答案】:C24.表述義務(wù)性教育法律法規(guī)通常采用的字樣是()。A.“可以”B.“有權(quán)”C.“必須”D.“有……的自由”【答案】:C25.教育部《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)高校實(shí)踐育人工作的若干意見(jiàn)》強(qiáng)調(diào),要加大博士學(xué)位論文抽檢范圍和力度,每年抽查比例不低于()A.5%B.2%C.6%D.3%【答案】:A26.設(shè)立獨(dú)立設(shè)置的學(xué)院應(yīng)符合以下規(guī)定:()。A.有2個(gè)國(guó)家規(guī)定的學(xué)科門類為主要學(xué)科B.主要培養(yǎng)??萍皩?埔陨蠈iT人才C.全日制在校學(xué)生計(jì)劃規(guī)模在6000人以上D.專任教師在1000人以上【答案】:B27.設(shè)立獨(dú)立設(shè)置的學(xué)院,其全日制在校學(xué)生計(jì)劃規(guī)模應(yīng)為:()。A.5000人以上B.7000人以上C.2000人以上D.3000人以上【答案】:D28.目前高校畢業(yè)生數(shù)量與各行各業(yè)的需求量相比還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不足,高校畢業(yè)生在地區(qū)分布和結(jié)構(gòu)上也不平衡,就業(yè)困難是()。A.供求不均衡B.供大于求C.期望值過(guò)高的D.結(jié)構(gòu)性的【答案】:D29.大學(xué)中的社團(tuán)屬于的群體類型是()。A.網(wǎng)絡(luò)群體B.正式群體C.非正式群體D.名義群體【答案】:C30.在權(quán)力或權(quán)威的基礎(chǔ)上建立與維持關(guān)系。這種人際關(guān)系是建立在以下哪種需要基礎(chǔ)上的?()A.利益需要B.控制需要C.情感需要D.包容需要【答案】:B31.若對(duì)勞動(dòng)裁決中的部分事項(xiàng)不服時(shí),可以依法提起訴訟,此時(shí)勞動(dòng)爭(zhēng)議仲裁裁決是否發(fā)生法律效力?()。A.不確定B.發(fā)生法律效力C.不發(fā)生法律效力【答案】:C32.對(duì)于頭腦風(fēng)暴的基本原則,描述不正確的是()。A.自由暢想B.求異創(chuàng)新C.鼓勵(lì)批評(píng)D.延遲評(píng)判【答案】:C33.捷克教育家夸美紐斯認(rèn)為“教師的義務(wù)是用自己的榜樣來(lái)教導(dǎo)學(xué)生”,這體現(xiàn)了教師的道德行為具有()。A.先導(dǎo)性B.長(zhǎng)期性C.復(fù)雜性D.示范性【答案】:D34.孔夫子所說(shuō)的的“其身正,不令而行;其身不正,雖令不止”,從教師的角度來(lái)說(shuō)可以理解為()A.教師自己以身作則,其一言一行都會(huì)對(duì)學(xué)生產(chǎn)生巨大的影響B(tài).自己做好了,不要教育學(xué)生,學(xué)生自然會(huì)學(xué)好C.對(duì)學(xué)生下命令一定要正確D.走路身體一定要端正【答案】:A35.教師的任何教育行為都要受()的制約。A.教育環(huán)境B.教育觀念C.教育部門D.教育方法【答案】:B二、多選題(每題有多個(gè)正確答案,錯(cuò)選、多選、漏選均不得分)36.這個(gè)新時(shí)代,是()。A.承前啟后、繼往開(kāi)來(lái)、在新的歷史條件下繼續(xù)奪取中國(guó)特色社會(huì)主義偉大勝利的時(shí)代B.決勝全面建成小康社會(huì)、進(jìn)而全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化強(qiáng)國(guó)的時(shí)代C.全體中華兒女齊力同心、奮力實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國(guó)夢(mèng)的時(shí)代D.全國(guó)各族人民團(tuán)結(jié)奮斗、不斷創(chuàng)造美好生活、逐步實(shí)現(xiàn)全體人民共同富裕的時(shí)代【答案】:ABCD37.大學(xué)校園文化的感染功能是通過(guò)下列哪幾個(gè)方面實(shí)現(xiàn)的()A.直接感染B.人際間的心理感染C.環(huán)境對(duì)人的心理感染D.間接感染【答案】:BC38.奉獻(xiàn)社會(huì)要求從業(yè)人員做到()。A.艱苦奮斗,勤奮工作B.義利相融,重在奉獻(xiàn)C.加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高素質(zhì)D.堅(jiān)定信念,履行職責(zé)【答案】:ABCD39.課程內(nèi)容的選擇應(yīng)遵循如下原則()。A.量力和滿足原則B.適時(shí)原則C.經(jīng)濟(jì)原則D.實(shí)踐原則E.完整原則【答案】:ABCDE40.大學(xué)教師可采用以下哪些方式來(lái)解決心理問(wèn)題?()A.學(xué)會(huì)傾訴自己的壓力和情緒B.參加體育鍛煉C.保持一種以上的愛(ài)好D.主動(dòng)接受心理健康教育【答案】:ABCD41.愛(ài)情與喜歡的區(qū)別主要表現(xiàn)在()。A.親密B.利他C.服從D.依戀【答案】:ABD42.對(duì)教師"為人師表"的具體要求是()A.堅(jiān)守高尚情操,知榮明恥,嚴(yán)于律己,以身作則。B.作風(fēng)正派,廉潔奉公,自覺(jué)抵制有償家教,不利用職務(wù)之便謀取私利。C.衣著得體,語(yǔ)言規(guī)范,舉止文明。D.關(guān)心集體,團(tuán)結(jié)協(xié)作,尊重同事,尊重家長(zhǎng)?!敬鸢浮浚篈BCD43.認(rèn)知過(guò)程包括()A.記憶B.思維C.知覺(jué)D.感覺(jué)【答案】:ABCD44.一般認(rèn)為,影響大學(xué)生品德形成發(fā)展的外在因素包括()A.個(gè)體身心特征B.學(xué)校教育C.家庭環(huán)境D.同伴關(guān)系【答案】:BCD45.從業(yè)人員舉止得體的要求是()。A.大大方方,不拘小節(jié)B.把握分寸C.隨心所欲D.注意場(chǎng)合【答案】:BD46.“口紅效應(yīng)”指的是在經(jīng)濟(jì)不景氣的時(shí)候,人們傾向于購(gòu)買口紅等較為廉價(jià)的非生活必需品,借此給自己帶來(lái)心理慰藉。下列哪些屬于“口紅效應(yīng)”影響下的受益行業(yè)?()A.汽車制造業(yè)B.動(dòng)漫游戲業(yè)C.電影業(yè)D.房地產(chǎn)業(yè)【答案】:BC47.世界三大短篇小說(shuō)巨匠有()。A.茨威格(奧地利)B.莫泊桑(法)C.契訶夫(俄)D.歐亨利(美)【答案】:BCD48.構(gòu)成社會(huì)再生產(chǎn)過(guò)程的基本環(huán)節(jié)有()。A.交換B.生產(chǎn)C.流通D.消費(fèi)【答案】:ABD49.計(jì)算機(jī)感染病毒之后一般出現(xiàn)的癥狀有()。A.經(jīng)常突然出現(xiàn)死機(jī)或重啟現(xiàn)象B.無(wú)故進(jìn)行磁盤讀寫或格式化操作C.系統(tǒng)不認(rèn)磁盤,或硬盤不能引導(dǎo)系統(tǒng)D.系統(tǒng)啟動(dòng)、程序裝入、程序執(zhí)行的時(shí)間比平時(shí)長(zhǎng),運(yùn)行速度明顯降低【答案】:ABCD50.社會(huì)保障的特點(diǎn)包括()。A.社會(huì)保障通過(guò)國(guó)民收入的分配和再分配來(lái)實(shí)施B.社會(huì)保障的主體是國(guó)家或政府C.社會(huì)保障的對(duì)象是全體社會(huì)成員D.社會(huì)保障需要通過(guò)國(guó)家立法強(qiáng)制實(shí)施【答案】:ABCD51.關(guān)于2022年冬季奧林匹克運(yùn)動(dòng)會(huì),下列說(shuō)法正確的有()。A.北京,石家莊同為主辦城市B.2022年冬奧會(huì)會(huì)徽是“冬夢(mèng)”,冬殘奧會(huì)會(huì)徽是“飛躍”C.北京將成為奧運(yùn)史上第一個(gè)舉辦過(guò)夏季奧林匹克運(yùn)動(dòng)會(huì)和冬季奧林匹克運(yùn)動(dòng)會(huì)的城市D.是中國(guó)歷史上第一次舉辦冬季奧運(yùn)會(huì)【答案】:BCD52.公文的文字表達(dá)需要做到:A.用語(yǔ)生動(dòng)活潑B.句式新穎獨(dú)特C.詞語(yǔ)準(zhǔn)確無(wú)歧義D.句子成分搭配得當(dāng)【答案】:CD53.規(guī)范類公文,是指法律范疇以外的其他約束力的公文。因此撰寫規(guī)范類公文時(shí)要遵循一定的寫作要求,包括()。A.語(yǔ)言表達(dá)應(yīng)準(zhǔn)確、縝密、簡(jiǎn)明B.結(jié)構(gòu)應(yīng)嚴(yán)謹(jǐn)完整C.內(nèi)容必須合法D.發(fā)布方式需規(guī)范【答案】:ABC54.關(guān)于公文的結(jié)構(gòu)次序數(shù)和標(biāo)點(diǎn),下列說(shuō)法正確的有()。A.第4層為“(1)”B.第1層為“一、”C.第1層為“(一)、”D.第3層為“1”【答案】:AB55.《行政訴訟法》規(guī)定,因限制人身自由的強(qiáng)制措施引起的行政訴訟,由原告或被告所在地人民法院管轄。這里的原告所在地包括()。A.被限制人身自由所在地B.經(jīng)常居住地C.臨時(shí)居住地D.戶籍所在地【答案】:ABD56.下列關(guān)于握手禮儀的的描述,正確的有()A.男女同事之間握手,女士宜先伸手B.主人與客人握手,主人宜先伸手C.上下級(jí)之間握手,下級(jí)應(yīng)先伸手D.晚輩與長(zhǎng)輩握手,晚輩應(yīng)先伸手【答案】:AB57.我國(guó)宏觀
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 流通環(huán)節(jié)培訓(xùn)材料
- 流行舞舞蹈培訓(xùn)課件
- 流程的培訓(xùn)教學(xué)課件
- 流感相關(guān)知識(shí)培訓(xùn)
- 2024-2025學(xué)年陜西省部分學(xué)校高二下學(xué)期5月月考?xì)v史試題(解析版)
- 2024-2025學(xué)年山東省日照市高一下學(xué)期期中考試歷史試題(解析版)
- 2024-2025學(xué)年江蘇省淮安市協(xié)作體高二下學(xué)期期中考試歷史試題(解析版)
- 2026年企業(yè)環(huán)保責(zé)任與ISO14001環(huán)境管理體系模擬自測(cè)題
- 2026年企業(yè)培訓(xùn)師考試企業(yè)內(nèi)訓(xùn)技能及人力資源開(kāi)發(fā)利用題目訓(xùn)練
- 2026年現(xiàn)代物流管理與實(shí)務(wù)操作題庫(kù)
- 中廣核新能源(深圳)有限公司招聘筆試題庫(kù)2026
- 信息化系統(tǒng)運(yùn)維與支持手冊(cè)(標(biāo)準(zhǔn)版)
- 2026中國(guó)電信四川公用信息產(chǎn)業(yè)有限責(zé)任公司社會(huì)成熟人才招聘?jìng)淇碱}庫(kù)帶答案詳解
- 2026屆天津市西青區(qū)數(shù)學(xué)高三第一學(xué)期期末聯(lián)考模擬試題含解析
- 學(xué)校桌椅采購(gòu)項(xiàng)目質(zhì)量保障方案
- 高考英語(yǔ)讀后續(xù)寫片段小練習(xí)(中英對(duì)照+模板套用)
- 嘉賓邀請(qǐng)合同書
- 華電集團(tuán)企業(yè)介紹
- 2025年AI時(shí)代的技能伙伴報(bào)告:智能體、機(jī)器人與我們(英文版)
- 實(shí)驗(yàn):含鋅藥物的制備及含量測(cè)定教學(xué)設(shè)計(jì)-2025-2026學(xué)年中職專業(yè)課-化學(xué)實(shí)驗(yàn)技術(shù)-分析檢驗(yàn)技術(shù)-生物與化工大類
- 消除艾滋病、梅毒和乙肝母嬰傳播鄉(xiāng)村醫(yī)生培訓(xùn)會(huì)-課件
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論