第4頁(yè)共4頁(yè)2023年?初中教師工?作計(jì)劃標(biāo)準(zhǔn)?范文新的?學(xué)期又開(kāi)始?了，為了使?教學(xué)工作順?利有序的進(jìn)?行，提高自?己的教學(xué)質(zhì)?量，我做教?學(xué)計(jì)劃1?、提高教學(xué)?質(zhì)量。要提?高教學(xué)質(zhì)量?，關(guān)鍵是上?好課。為了?上好課，我?決定做好下?面的工作?⑴課前準(zhǔn)備?：備好課。?①認(rèn)真鉆?研教材，對(duì)?教材的基本?思想、基本?概念，每句?話、每個(gè)字?都弄清楚，?了解教材的?結(jié)構(gòu)，重點(diǎn)?與難點(diǎn)，掌?握知識(shí)的邏?輯，能運(yùn)用?自如，知道?應(yīng)補(bǔ)充哪些?資料，怎樣?才能教好。?②了解學(xué)?生原有的知?識(shí)技能，他?們的興趣、?需要、方法?、習(xí)慣，學(xué)?習(xí)新知識(shí)可?能會(huì)有哪些?困難，采取?相應(yīng)的預(yù)防?措施。③?考慮教法，?解決如何把?已掌握的教?材傳授給學(xué)?生，包括如?何組織教材?、如何安排?每節(jié)課的活?動(dòng)。⑵課?堂上的情況?。組織好課?堂教學(xué)，關(guān)?注全體學(xué)生?，注意信息?反饋，調(diào)動(dòng)?學(xué)生的有意?注意，使其?保持相對(duì)穩(wěn)?定性，同時(shí)?，激發(fā)學(xué)生?的情感，使?他們產(chǎn)生愉?悅的心境，?創(chuàng)造良好的?課堂氣氛，?課堂語(yǔ)言簡(jiǎn)?潔明了，克?服以往教學(xué)?中存在的毛?病，課堂提?問(wèn)面向全體?學(xué)生，注意?引發(fā)學(xué)生學(xué)?習(xí)的興趣，?課堂上講練?結(jié)合，布置?好家庭作業(yè)?，作業(yè)少而?精，減輕學(xué)?生的負(fù)擔(dān)。?2、做好?課后輔導(dǎo)。?要提高教?學(xué)質(zhì)量，還?要做好課后?輔導(dǎo)工作，?小學(xué)生愛(ài)動(dòng)?、好玩，缺?乏自控能力?，常在學(xué)習(xí)?上不能按時(shí)?完成作業(yè)，?有的學(xué)生記?錯(cuò)作業(yè)。針?對(duì)這種問(wèn)題?，抓好學(xué)生?的思想教育?，并使這一?工作___?_到對(duì)學(xué)生?的學(xué)習(xí)指導(dǎo)?中去，還要?做好對(duì)學(xué)生?學(xué)習(xí)的輔導(dǎo)?和幫助工作?，尤其在后?進(jìn)生的轉(zhuǎn)化?上，對(duì)后進(jìn)?生努力做到?從友善開(kāi)始?，從贊美著?手，所有的?人都渴望得?到別人的理?解和尊重，?所以，和差?生交談時(shí)，?對(duì)他的處境?、想法表示?深刻的理解?和尊重，還?有在批評(píng)學(xué)?生之前，先?談?wù)勛约汗?作的不足。?3、提高?自身的業(yè)務(wù)?水平。積?極參與聽(tīng)課?、評(píng)課，虛?心向同行學(xué)?習(xí)教學(xué)方法?，博采眾長(zhǎng)?，提高教學(xué)?水平。4?、培養(yǎng)多種?興趣愛(ài)好，?博覽群書(shū)，?多看有關(guān)語(yǔ)?文教學(xué)的書(shū)?籍，不斷擴(kuò)?寬知識(shí)面，?為教學(xué)內(nèi)容?注入新鮮血?液?？傊?，在今后的?教育教學(xué)工?作中，我將?更嚴(yán)格要求?自己，努力?工作，發(fā)揚(yáng)?優(yōu)點(diǎn)，改正?缺點(diǎn)，努力?提高自己的?教育教學(xué)水?平。20?23年初中?教師工作計(jì)?劃標(biāo)準(zhǔn)范文?（二）為?了認(rèn)真__?__學(xué)校的?工作計(jì)劃，?使本學(xué)期的?各方面工作?能夠更好的?開(kāi)展，本人?結(jié)合自身的?實(shí)際情況，?特制定以下?工作計(jì)劃。?一、思想?政治方面?1、加強(qiáng)政?治理論學(xué)習(xí)?，提高自身?素質(zhì)認(rèn)真?學(xué)習(xí)___?_、___?_，保持正?確的思想政?治方向。關(guān)?心國(guó)家大事?，經(jīng)常和老?師們共同探?討學(xué)習(xí)體會(huì)?，提高自己?的思想政治?覺(jué)悟。熱愛(ài)?自己的事業(yè)?，關(guān)心愛(ài)護(hù)?每一個(gè)學(xué)生?，讓學(xué)生把?學(xué)?？闯梢?個(gè)溫暖的大?家庭，對(duì)學(xué)?生一視同仁?，一切從學(xué)?生的實(shí)際出?發(fā)，讓每一?個(gè)學(xué)生在學(xué)?校中都能健?康快樂(lè)的成?長(zhǎng)。2、?加強(qiáng)學(xué)習(xí)交?流，提高師?德修養(yǎng)本?學(xué)期，我將?通過(guò)網(wǎng)絡(luò)、?刊物等渠道?，搜集名師?的事跡材料?，認(rèn)真學(xué)習(xí)?體會(huì)他人優(yōu)?秀的教育經(jīng)?驗(yàn)，在名師?的引領(lǐng)下，?進(jìn)一步用愛(ài)?心、耐心去?呵護(hù)每一顆?幼小的心靈?。在班級(jí)工?作中如有不?懂的地方，?及時(shí)虛心的?向周圍的老?師請(qǐng)教。時(shí)?刻注意自己?的言談舉止?，嚴(yán)格要求?自己，做到?言傳身教、?為人師表。?二、教育?教學(xué)方面?1、認(rèn)真學(xué)?習(xí)教育教學(xué)?理論二十?一世紀(jì)是信?息時(shí)代，科?技知識(shí)不斷?更新，新的?理念不斷涌?現(xiàn)，學(xué)習(xí)成?為我們現(xiàn)代?社會(huì)生活的?重要方式之?一。教師從?事著教書(shū)育?人的重要工?作，更需要?不斷學(xué)習(xí)。?在工作中，?我會(huì)繼續(xù)認(rèn)?真學(xué)習(xí)教育?教學(xué)理論，?認(rèn)真研究課?程標(biāo)準(zhǔn)，研?究學(xué)法和教?法，研究教?材重點(diǎn)與難?點(diǎn)，做到理?論指導(dǎo)實(shí)踐?，實(shí)踐充實(shí)?理論，把一?些好的教育?教學(xué)理論方?法運(yùn)用到具?體實(shí)踐中。?認(rèn)真___?_國(guó)家基礎(chǔ)?教育工作會(huì)?議的精神，?以基礎(chǔ)教育?課程改革為?契機(jī)，全面?推進(jìn)素質(zhì)教?育，深化教?育改革。以?培養(yǎng)學(xué)生的?創(chuàng)新意識(shí)和?實(shí)踐能力為?重點(diǎn)，深化?課堂教學(xué)改?革。2、?努力提高學(xué)?生成績(jī)要?提高學(xué)習(xí)成?績(jī)，學(xué)困生?是關(guān)鍵，我?準(zhǔn)備根據(jù)具?體情況，有?針對(duì)性地采?取多種方式?幫助、提高?學(xué)困生的學(xué)?習(xí)成績(jī)。?3、充分發(fā)?揮家長(zhǎng)的作?用多與家?長(zhǎng)溝通，與?家長(zhǎng)建立良?好的關(guān)系，?認(rèn)真聽(tīng)取家?長(zhǎng)的意見(jiàn)或?建議，滿足?家長(zhǎng)的合理?需求，努力?縮短家長(zhǎng)和?老師之間的?距離。充分?調(diào)動(dòng)家長(zhǎng)的?積極性，使?他們成為學(xué)?校教育的堅(jiān)?實(shí)后盾。?4、常規(guī)業(yè)?務(wù)方面力?爭(zhēng)按時(shí)完成?各項(xiàng)任務(wù)，?認(rèn)真?zhèn)湔n，?為_(kāi)___?分鐘的課堂?教學(xué)做充分?準(zhǔn)備。認(rèn)真?上好每一堂?課，課后及?時(shí)認(rèn)真反思?教學(xué)中的得?與失，以便?在今后的教?學(xué)中揚(yáng)長(zhǎng)避?短。5、?自主學(xué)習(xí)，?開(kāi)闊視野。?積極參加?學(xué)校組織的?各項(xiàng)培訓(xùn)、?學(xué)習(xí)，并做?好學(xué)習(xí)記錄?。課余時(shí)間?多閱讀些教?育教學(xué)刊物?，摘錄些對(duì)?自身工作、?學(xué)習(xí)等有益?處的篇章段?落，積極參?加學(xué)校組織?的教育教研?活動(dòng)。平時(shí)?多讀書(shū)，多?看報(bào)，不斷?充實(shí)自我