誦讀經(jīng)典古詩文誦讀比賽主持詞敬愛的老師們，親愛的同學(xué)們，下午好！今天我們聚集在這里，共同參加中華經(jīng)典古詩文誦讀比賽。古詩文作為古代圣賢的智慧結(jié)晶，她以無盡的思想光輝指引人們在歷史長河中前進(jìn)。經(jīng)典古詩文是中華文明的歷史遺產(chǎn)，是濃縮中國文學(xué)智慧的奇珍異寶。古詩文是我國文學(xué)寶庫中的瑰寶，它短小精悍，詞句優(yōu)美，節(jié)奏感強(qiáng)，易讀易記。它蘊(yùn)含著豐富的中華民族傳統(tǒng)文化。在老師的精心指導(dǎo)下，我們開展了中華經(jīng)典古詩文誦讀活動，以繼承古代文化，營造書香校園，誦讀千古美文，傳承華夏文明。讀書讓我們與世界上最美好的事物相遇相知，讓我們那荒蕪的心靈得到滋潤。讓我們與好書為友，打好人生底色，與經(jīng)典作伴，潤澤精彩童年。今天，我們歡聚在這里，誦讀千古美文，傳承華夏文明。讓年輕而澄澈的心靈，一路書香，一生輝煌！現(xiàn)在，我宣布：榆樹屯明德小學(xué)中華經(jīng)典古詩文誦讀比賽現(xiàn)在開始！讓我們用熱烈的掌聲，預(yù)祝同學(xué)們在今天的比賽中取得優(yōu)異的成績。男：古人曰：“熟讀三字經(jīng)，便可知天下事，通圣人禮?！薄度纸?jīng)》自南宋以來，已有七百多年歷史，共一千多字，內(nèi)容包括了中國傳統(tǒng)的教育、歷史、天文、地理、倫理和道德以及一些民間傳說，廣泛生動而又言簡意賅。女：讓我們懂得該如何刻苦學(xué)習(xí)，“玉不琢，不成器，人不學(xué)，不知義”。我們被這些故事感動著，明白為人處事的道理。接下來，有請一年級、二年級、三年級和六年級的同學(xué)進(jìn)行《三字經(jīng)》的誦讀比賽。女：淵遠(yuǎn)流長的古典詩詞是中華文化中經(jīng)久不衰的瑰寶。它如同燦爛的明珠，閃爍著奪目的光彩，又如神奇的古琴，彈奏著美妙的樂曲。一首首動人心弦的詩詞，給我們美好的藝術(shù)享受，一篇篇膾炙人口的佳作，給我們無窮無盡的力量。男：《弟子規(guī)》是清朝康熙年間秀才李毓秀所寫，它以《論語》“學(xué)而篇”中的“弟子入則孝，出則弟，謹(jǐn)而信，泛愛眾，而親仁，行有余力，則以學(xué)文為中心”為基礎(chǔ)，分為五個部分，詳細(xì)說明了弟子在家、出門、待人接物和學(xué)習(xí)中應(yīng)該遵守的規(guī)范。這本書是啟蒙養(yǎng)正、教育孩子敦倫盡份、防邪存誠，培養(yǎng)忠厚家風(fēng)、教育孺子的經(jīng)典之作。女：現(xiàn)在，我們請四年級和五年級的同學(xué)們進(jìn)行《弟子規(guī)》的誦讀比賽。男：誦讀經(jīng)典，讓我們尋找萬里河山的廣闊；對話圣賢，讓我們感受千年文字的力量。女：中華經(jīng)典古詩文，余音裊裊；經(jīng)典古詩文誦讀，神韻悠長。男：接下來，我們請一年級、二年級和三年級的同學(xué)們進(jìn)行《春曉》的唱讀比賽。女：中華經(jīng)典的千年音韻仿佛還在我們耳邊回響；中華經(jīng)典的萬世情懷似乎還在我們心頭蕩漾。男：緊接著，我們請四年級、五年級和六年級的同學(xué)們進(jìn)行《讀唐詩》的集體演唱比賽。女：詩的語言典藏著五千年悠久的歷史文化；詩的聲音演繹著不朽歷史的風(fēng)骨鏗鏘。男：然后，我們請各班輪流背誦古詩進(jìn)行古詩接龍的比賽，注意不能重復(fù)。女：吟誦經(jīng)典，讓民族的精神在我們血脈中流淌；吟誦經(jīng)典，讓華夏文化撐起我們?nèi)烁竦募沽骸Ｄ校何覀円獋鞒泻秃霌P(yáng)中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，建設(shè)中華民族共有精神家園。女：我們要熱愛祖國語言文字和中華優(yōu)秀文化，加深對民族精神和優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的理解。男：讓我們在背誦中親近中華經(jīng)典，在親近中熱愛中國文化，在熱愛中弘揚(yáng)中華文明！女：愿中華詩文藝術(shù)之花永遠(yuǎn)芬芳；愿五千年文化的血脈永久傳承。男：同學(xué)們，讓我們與經(jīng)典同行，與圣賢為友，與詩歌共舞吧！美佛兒國際學(xué)校精英部經(jīng)典古詩文誦讀比賽，到此結(jié)束。女：敬愛的老師們，親愛的同學(xué)們，大家好！男：琴聲淡去，余音裊裊；詩詞吟罷，口留清香。女：詩詞是無際的海，朝向它，可遙看春暖花開；詩詞是無邊的天，仰望它，可找尋飛鳥的痕跡。男：把詩詞植于校園，讓校園成為指點(diǎn)江山、激揚(yáng)文字的人文之都；把詩詞植于校園，讓校園成為落瑛繽紛、鶯啼燕語的世外桃源。女：咧咧的寒風(fēng)阻擋不了我們讀書的渴望；揚(yáng)揚(yáng)的飛雪撲滅不了誦讀華章的熱情。男：誦讀中華經(jīng)典，讓優(yōu)秀的民族精神在我們血脈中流淌；誦讀中華經(jīng)典，讓民族文化智慧支撐我們?nèi)烁竦募沽?。女：中華經(jīng)典的鏗鏘音韻還在我們耳邊回響；中華經(jīng)典的千古風(fēng)韻還在我們心頭蕩漾。男：經(jīng)典的文化能使美好的人生更加精彩。男：深厚的文化底蘊(yùn)可以提升靈動的精神。女：滔滔江河水，流不盡浩浩中華魂；巍巍昆侖山，鎖不住陣陣中華風(fēng)。今天，讓我們一起領(lǐng)略詩歌的魅力，暢游在詩的海洋中。男：現(xiàn)在，我宣布比賽正式開始。合：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師，親愛的同學(xué)們，晚上好！今天，我們聚集在這里，享受詩歌帶給我們的快樂；今天，我們聚集在這里，一起走進(jìn)詩情畫意之中；今天，我們聚集在這里，打開心扉，釋放激情；今天，我們聚集在這里，這里將成為詩歌的海洋。我們將與圣賢相會，與歷史對話。傳統(tǒng)將在這里升華，文化將在這里更生。合：現(xiàn)在，我們請教體局杜局長發(fā)表講話。男：靈寶市第二屆中學(xué)生“中華經(jīng)典詩文朗誦”大賽正式開始。1、實(shí)中：在十月金色的陽光下，中國巨龍的生命圖騰和共和國一起，在艱難跋涉中步入輝煌。請欣賞實(shí)驗(yàn)中學(xué)的經(jīng)典誦讀《中華魂》。2、四中：在金城之中心，向陽小巷內(nèi)，書香溢校園，書籍開啟心智，書籍照亮人生。請欣賞市四中的經(jīng)典誦讀《道德經(jīng)》。3、二中：經(jīng)典華章交相輝映，經(jīng)典思想一脈相承。請欣賞市二中的經(jīng)典聯(lián)誦《道傳千古德惠萬物》。合：請?jiān)u委為前三個節(jié)目打分。4、一中：腹有詩書氣自華，胸藏萬匯憑吞吐。走進(jìn)一中校園，誦讀聲聲聲入耳，翰墨香香滿校園。請欣賞市一中的師生帶來的深沉厚重的中華傳統(tǒng)經(jīng)典《道德經(jīng)》。合：現(xiàn)在公布前三個學(xué)校的節(jié)目得分。5、三中：理想是火，點(diǎn)燃熄滅的燈；理想是燈，照亮夜行的路；理想是路，帶領(lǐng)我們走向黎明！請欣賞市三中的經(jīng)典誦讀《理想》。合：一中最后得分。6、五中：國家興亡，匹夫有責(zé)，在家國有難之際，詩人蒼天一聲吼，激勵了多少英雄豪杰的愛國之心！請欣賞市五中的經(jīng)典誦讀《滿江紅》。合：三中最后得分。合：最后，讓我們欣賞市三中常海娟老師為我們帶來的歌曲《祖國萬歲》和五中的表現(xiàn)。今天，一等獎的獲得者請到會的領(lǐng)導(dǎo)頒獎。最后，中華經(jīng)典的鏗鏘音韻還在我們耳邊回響，中華經(jīng)典的千古風(fēng)韻還在我們心里蕩漾。誦讀中華經(jīng)典，讓優(yōu)秀的民族精神在我們血脈中流淌，讓優(yōu)秀的文化精髓伴隨我們成長。靈寶市第二屆經(jīng)典詩文朗誦比賽圓滿結(jié)束！老師們、同學(xué)們，讓我們再次相聚明年！再見！金色的童年，陽光燦爛。在童年時(shí)光，我們朗讀經(jīng)典，如夢如幻。經(jīng)典浸潤童年，唱響校園。今天，河濱小學(xué)的孩子們用獨(dú)特的理解，向我們展現(xiàn)經(jīng)典的魅力。請欣賞《與經(jīng)典同行》。《道德經(jīng)》被譽(yù)為“萬經(jīng)之王”，《唐詩三百首》是中華文明的瑰寶。誦經(jīng)讀詩，引人向善。靈寶市三小傳承中華民族文化精髓。請欣賞《道魂詩韻》。2500年前，老子在靈寶函谷關(guān)鑄就了道德經(jīng)。今天，我們沐浴著道德的甘霖，詠誦著千古名篇的神韻，傳承華夏文明。請欣賞尹莊鎮(zhèn)澗口小學(xué)帶來的經(jīng)典誦讀《沐浴道德甘霖傳承華夏文明》。巍巍函關(guān)，五千言之《道德經(jīng)》吸納日月之精華，漫漫古道，溯源華夏民族悠長的精神長河，中華魂魄歷久彌新。請聽市一小的經(jīng)典詩文朗誦《中華之根》。詩的語言、聲音，尋找萬里河山的廣闊，感受千年文字的力量。請看實(shí)驗(yàn)小學(xué)的同學(xué)們激情澎湃的風(fēng)采。五十六個民族，守護(hù)著一個共同的根。請欣賞中州實(shí)驗(yàn)學(xué)校的誦讀《道德經(jīng)經(jīng)典篇章》和《我的祖國》。中華古詩文，形式多樣，內(nèi)容豐富，內(nèi)涵深刻，意蘊(yùn)深遠(yuǎn)。請欣賞城關(guān)鎮(zhèn)解放小學(xué)為大家朗誦《站在祖國地圖前》。宣讀結(jié)果：無。進(jìn)行大會第三項(xiàng)“中學(xué)雅言傳承文明經(jīng)典浸潤人生”美文誦讀大賽決賽開始比賽。我們熱愛詩歌，忠于信仰，崇敬詩歌，忠于祖國。我們可以用鮮花慶賀祖國的生日，用心靈歌頌祖國的偉大，但更愿用赤子之情來歌頌祖國！下面請出今天美文誦讀大賽一號選手：來自二年十一班的同學(xué)，誦讀題目是《祖國啊，我親愛的祖國》。大家掌聲歡迎！感謝選手的精彩誦讀。華夏文明，上下五千年，黃河哺育了億萬的炎黃子孫。滾滾黃河水，流淌的是十三億人滾燙的熱血與赤誠的忠心，那一聲聲號子的吶喊，唱響的是一個不老民族的贊歌。接下來請大家欣賞來自二年二班的王璇等同學(xué)，帶給我們四人合誦《黃河號子》。大家掌聲歡迎！公布1號參賽選手成績：去掉一個最高分，一個最低分，1號選手的最后得分是多少。順著粗獷的黃河號子，我們領(lǐng)略到黃河雄偉的氣魄。下面隨著徐志摩的腳步，讓我們一起走近康橋。接下來請二年十二班的同學(xué)，帶來《再別康橋》。大家掌聲歡迎！現(xiàn)在發(fā)表2號參賽者評委給分，去掉一個最高分，一個最低分，1號選手的最后得分為多少。飛揚(yáng)的青春，散發(fā)著無窮活力；年輕的驕子，充滿著蓬勃的朝氣。歌唱吧，青年！用我們的熱血和青春譜寫那美好的明天。接下來，即將出場的4號參賽隊(duì)伍，是來自一年十二班的同學(xué)，誦讀題目是《歌唱吧，青年》。大家掌聲歡迎！公布3號選手評委給分，去掉一個最高分，一個最低分，3號選手的最后得分是多少。相信大家不會忘記，2008年5月12日，8.0級的汶川特大地震讓無數(shù)人痛失家園、痛失親人，但在悲痛之際，也讓我們感受到了世界的溫暖，讓我們看到了一個強(qiáng)大的祖國，我們可以自豪地告訴世界：《我有一個強(qiáng)大的祖國》。大家掌聲歡迎5號參賽隊(duì)伍：一年二班的同學(xué)，為我們帶來精彩的誦讀。現(xiàn)在發(fā)表4號選手評委給分，去掉一個最高分，一個最低分，4號選手的最后得分是多少。近百年的中國歷史艱難曲折，但同時(shí)，它又是一段中國兒女尋求解放，尋找獨(dú)立，渴望富強(qiáng)的光輝歲月。祖國啊，祖國。無論你是飽受屈辱，還是屹立挺拔，我們依然愛你，贊美你。下面請6號參賽者：二年一班的同學(xué)，誦讀美文《贊美》。大家掌聲歡迎！男：接下來，我們宣布5號選手的得分，去掉一個最高分和一個最低分，最終得分為。中國在世界東方崛起，歲月悠長，人生漫長?，F(xiàn)在，我們欣賞由7號參賽隊(duì)伍，一年五班的##等同學(xué)合誦的《青春中國》。請大家熱烈鼓掌歡迎。女：現(xiàn)在，我們公布6號選手的得分，去掉一個最高分和一個最低分，最終得分為。中國的崛起讓我們感到自豪，讓我們讀得生動。接下來，由8號參賽者，二年四班的##演唱《面朝大海春暖花開》。請大家熱烈鼓掌歡迎。男：下面公布7號選手的得分，去掉一個最高分和一個最低分，最終得分為。在這里，我們圓夢百年，實(shí)現(xiàn)夢想，點(diǎn)燃激情?，F(xiàn)在，我們欣賞由9號參賽隊(duì)伍，一年九班的##等同學(xué)合誦的《奧運(yùn)之夢》。請大家熱烈鼓掌歡迎。女：接下來，我們公布8號選手的得分，去掉一個最高分和一個最低分，最終得分為。我的祖國，高山巍峨，大河奔騰，人民勤勞，地大物博。由二年十班的##等四名同學(xué)誦讀的《我的祖國》。請大家熱烈鼓掌歡迎。男：現(xiàn)在，我們公布9號選手的得分，去掉一個最高分和一個最低分，最終得分為。中華民族數(shù)千年的頑強(qiáng)意志和幾千年不屈的精髓凝聚在我們的選手身上。六十年的春華秋實(shí)，六十年的日新月異。現(xiàn)在，我們欣賞由我校青年教師##四位老師合誦的《盛世中國》。請大家熱烈鼓掌歡迎。女：這些美文如畫，誦讀如歌，是心靈的振翅，感悟的升華。讓我們再次感謝四位老師的精彩誦讀?，F(xiàn)在，我們公布10號選手的得分，去掉一個最高分和一個最低分，最終得分為。請大家欣賞由我校勵志青春音樂之星##演唱的《國家》。請大家熱烈鼓掌歡迎。各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們，經(jīng)過激烈的角逐和工作人員的緊張工作，我們的美文誦讀比賽即將揭曉獲獎名單。首先，我們宣布獲得三等獎的參賽隊(duì)伍，請他們派代表上臺領(lǐng)獎。接下來，獲得二等獎的參賽隊(duì)伍也請派代表上臺領(lǐng)獎。最后，獲得一等獎的參賽隊(duì)伍請上臺領(lǐng)獎。同時(shí)，我