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文檔簡介
2023年初中生社會實踐活動總結(jié)篇初中生社會實踐活動總結(jié)1
今年暑假,我院師生依據(jù)團省委以及學校的統(tǒng)一部署,深化城市社區(qū)、農(nóng)村基層、西部地區(qū)和省內(nèi)欠發(fā)達地區(qū),廣泛開展政策宣講、科技支農(nóng)、扶貧支教、企業(yè)幫扶、文藝演出、衛(wèi)生宣揚、文化宣揚、法律救濟等活動,成果突出、影響廣泛?,F(xiàn)將有關事項通知如下:
一、獎項設置
1、建工學院暑期社會實踐活動優(yōu)秀團隊
2、建工學院暑期社會實踐活動先進個人
3、建工學院暑期社會實踐活動社會實踐基地
4、建工學院暑期社會實踐活動優(yōu)秀調(diào)研論文
二、評比要求
1、暑期社會實踐活動優(yōu)秀團隊
評比的詳細要求是:
(1)主題顯明突出,內(nèi)容豐富,切合實際有創(chuàng)新。
(2)過程組織規(guī)范,平安保障有效,圓滿完成暑期社會實踐各項工作流程,剛好反饋社會實踐信息,主動組織與參加成果展示溝通活動。
(3)實踐成效顯著,學生在實踐中得到熬煉,受益明顯;在實踐過程中產(chǎn)生了良好的社會效應;實踐活動反饋表中,當?shù)貑挝稽h團組織對團隊有較高的評價。
2、暑期社會實踐活動先進個人
評比的詳細要求是:
(1)有效組織實踐團隊主動實踐和圓滿完成社會實踐前后相關工作,精彩完成社會實踐組織工作。
(2)發(fā)揚團隊精神,在活動中重視集體,能較好地處理團隊與個人之間的關系。
(3)主動參與社會實踐成果展示溝通等相關活動。
3、暑期社會實踐活動社會實踐基地
評比的詳細要求是:
(1)已連續(xù)為學院供應實踐基地服務一年以上,并與學校建立了長期穩(wěn)定的聯(lián)系,有書面憑證或是牌匾、錦旗等實物憑證。
(2)在實踐基地開展了詳細的服務項目,有肯定規(guī)模并形成特色。
(3)社會實踐活動受到實踐地黨政團的大力支持和群眾的普遍歡迎。
4、暑期社會實踐活動優(yōu)秀調(diào)研論文
評比的詳細要求是:
(1)調(diào)查報告或論文緊密契合實踐參考課題,調(diào)查方法正確,數(shù)據(jù)豐富牢靠,分析方法正確,具有較高的專業(yè)水平和創(chuàng)新性。
(2)有實質(zhì)性的`成果(包括實踐論文發(fā)表,為當?shù)匕l(fā)展供應建設性看法,設計方案受到當?shù)卣髽I(yè)重視等),有現(xiàn)實指導意義。
(3)符合學術規(guī)范,格式上符合調(diào)查報告或論文的要求。(材料上報,標題三號黑體,正文內(nèi)容的字體為小四號微軟雅黑,1。5倍行間距,一級標題加粗。)
三、總結(jié)、評比工作要求
做好暑期社會實踐活動的總結(jié)工作,對于鞏固活動成果,擴大社會影響,引導更多青年學生從中“受教化、長才能、作貢獻”具有主動意義。各位同學要充分重視此項工作,仔細總牢固踐活動中的好閱歷、好做法,探究新形式、新載體,推動這項活動廣泛、深化、健康開展。
1、舉薦表格材料要求統(tǒng)一微軟雅黑小四,1。25倍行間距。論文格式要求統(tǒng)一,標題三號黑體,正文內(nèi)容的字體為小四號微軟雅黑,1。5倍行間距,一級標題加粗。全部舉薦材料附清單一份(附件2)。
2、舉薦表格及相關材料于9月3日17:00前發(fā)至郵箱,郵件名為“社會實踐評比+團隊名稱/聯(lián)系人”。逾期視為自動放棄本次評比。
3、答辯要求ppt演示文稿或者視頻,內(nèi)容要包含活動創(chuàng)新做法和實踐成效,時間限制在5分鐘以內(nèi)。
4、參加20xx年暑期社會實踐的同學要求每人完成一篇社會實踐總結(jié)報告,不少于1500字,標題下要求注明“姓名”、“學號”、“班級”,9月25日前將總結(jié)報告和相關證明材料,以班級為單位交至年級團總支處。
初中生社會實踐活動總結(jié)2
寒假的社會實踐活動已經(jīng)結(jié)束了,但社會實踐給我們帶來的巨大影響卻遠沒有結(jié)束。它使我們走出校內(nèi),走出課堂,走向社會,走上了與實踐相結(jié)合的道路,到社會的大課堂上去見識世面、施展才華、增長才能、磨練意志,在實踐中檢驗自己。半個月的社會實踐雖然比較辛苦。是慶幸?還是依戀?回想起來,才發(fā)覺,原來乏味中充溢著希望,苦澀中流露出甘甜。
通過本次社會實踐活動,一方面,我們熬煉了自己的實力,在實踐中成長;另一方面,我們?yōu)樯鐣龀隽俗约旱呢暙I;但在實踐過程中,我們也表現(xiàn)出了閱歷不足,處理問題不夠成熟、書本學問與實際結(jié)合不夠緊密等問題。我們回到學校后會更加要珍惜在校學習的時間,努力駕馭更多的學問,并不斷深化到實踐中,檢驗自己的學問,熬煉自己的實力,為今后更好地服務于社會打下堅實的基礎。
機遇只偏愛有打算的頭腦”,我們只有通過自身的不斷努力,拿出百尺竿頭的干勁,胸懷會當凌絕頂?shù)膲阎荆粩嗵岣咦陨淼木C合素養(yǎng),在與社會的接觸過程中,削減磨合期的碰撞。加快融入社會的步伐,才能在人才高地上站穩(wěn)腳跟,才能揚起志向的風帆,駛向勝利的彼岸。
我做的活動是幫助居委會清除亂貼的廣告紙。現(xiàn)在的亂涂亂畫現(xiàn)象很嚴峻,有些人只為了自己的一己私利,不顧城市的美觀,不折手段的在墻上,到處亂貼廣告。他們莫非那樣亂貼會使整個城市不美觀嗎?他們知道,但他們還是那么做了。看那些環(huán)衛(wèi)工人每天那么辛苦的整理著那些廣告,莫非他們不知道環(huán)衛(wèi)工人的辛苦嗎?他們確定知道。我在清理那些廣告紙的同時,也在邊罵那些亂貼廣告的人。我用鏟子把他們刮下來,好累哦!真的好累,手都軟了,可想而知那些環(huán)衛(wèi)工人的辛苦。學校讓我們做這個活動的緣由,也是為了讓我們更多的接觸生活,在生活中體會到一些東西。做社會實踐也是為了熬煉我們的實力,讓我們的'實力充分呈現(xiàn)出來。在做這個活動的過程中,我發(fā)覺只有專心去做,才能把廣告紙刮干凈,這也是為了培育我們做事要仔細的實力。
曾經(jīng)看過一則材料,有一個年輕人在前面吃香蕉邊往后面不斷的扔香蕉皮,環(huán)衛(wèi)工人邊跟著在后面打掃,真的很費勁,而且環(huán)衛(wèi)工人是個很老的老伯。那些年輕人真是太不懂事了,我覺得應當增加對年輕人的教化。為了城市的美觀,我們應當更少的在城市的地板上增加一些垃圾,那樣的城市會更好看。心得體會我們現(xiàn)在的孩子生活太好了,都不知道多動手做一些家務了,做這個社會實踐,也是為了讓我們多做一些有利于我們成長的事情對于我們養(yǎng)成吃苦耐勞的精神有好處,以后能在社會上更好的立足。平常,我們在家里應當多幫助父母做一些家務活,現(xiàn)在的學生過于懶散,不知道父母的辛苦,假如不加強熬煉以后出社會后,要怎么去面對更多的考驗。
初中生社會實踐活動總結(jié)3
人們通常以為,我們所做的一切,是為了最終的享受。其實不然。在這一切的行動中,最為重要,最為實際,最能給我們帶來好處的往往是實踐的過程。
7月12日,我們班登上了去往狼牙山,白洋淀的汽車。當汽車發(fā)動的那一刻,我們7個人都無比的興奮與驕傲。
是哪7個人呢?是我們負責這次出行安排的7個人。放假期間,班主任一共派發(fā)了……個任務,每7個人負責一個,有“探望一個老師”“探望一位同學”“為社區(qū)做一件好事”等等。而我被分到的組,正是絕肯定對的“死亡小組”——“安排一次出行”。起初覺得不難,但真正實踐起來,難上加難。
被分到這個小組后,第一件事情就是確定路途。由于狼牙山,白洋淀這兩個地方我們7個人誰都沒去過,網(wǎng)上也不好查,不知如何是好。這時還是翁老師指引了我們一條明路——問旅行社。就這樣,沒人去問一個旅行社,最終報告給組長。
回家的路上,同組的組員都覺得問旅行社會很麻煩。我心想“不就是打個電話嗎?有什么難的?”可當坐到電話面前,就沒有志氣打了,心咚咚的.跳,心想“我這么打過去,剛起先怎么說?萬一他問我很多問題,我都答不上來怎么辦?沒有這個行程怎么辦?人家聽我是一個未成年人,會怎么和我說……”諸多的問題泉涌般涌進大腦。一陣憂慮之后,我最終還是拿起了電話:“喂,是國旅嗎?我想問一下……”他玩弄我似的問了我一些問題,可是得到的答案卻令人悲觀“對不起,我們沒有你說的行程?!卑Γ罱K還是以失敗告終了。向組長一匯報,驚人的發(fā)覺,不知是我們不會表達還是什么緣由,竟沒有一個人了解到這樣的行程。唉,大家又是一陣苦想,不知如何是好。最終不知是誰想出的方法,讓一個有閱歷的導游帶著我們?nèi)ァ_@件事情也最終了結(jié)了。
一波剛平一波又起。剛解決完行程的問題,營旗的問題又來了。誰去訂做營旗?尺寸多大?我們確定用抽簽來確定。當我“中標”時,都快昏過去了。這么麻煩的問題要我來做!看到她們幾個的竊笑和老師的眼神,忽然巨大的壓力朝我撲來。唉,可悲??!
其次天,我便去了一家打印店。當我根據(jù)自己原來的規(guī)劃和店家設計出來后,我發(fā)覺不太合適。就這樣,換個又換,改了又改,連老板都煩了:“你還是回家設計好再來吧!”我只能紅著臉,慚愧地從店里跑了出來。唉,出師不利啊。我回到家后,自己設計,設計到自己最滿足的尺寸,拖了一位摯友,訂做了出來。
當那天啟程時,我們7個人都興奮極了。雖然做得不夠好,但也可以算是牽強完成任務。信任以后會比這次更好!
隨著我們工作的深化,我們慢慢學會了很多很多。首先,要想快速工作,就要合作,思想統(tǒng)一;其次,再聯(lián)系別人時,要有自信,有條理,由主要目的,要有禮貌,這樣,才能得到別人的敬重,才能更好的完成任務;工作前,要規(guī)劃好自己要做什么,怎么做,結(jié)果怎樣,這樣才能沒有缺憾,才能確保最終的質(zhì)量。
我很慶幸能夠參與這次暑期社會實踐活動,他讓我實踐,讓我進步,讓我享受。我想,我們7個人,下一次,肯定會比別人做得好,比現(xiàn)在做得好。在生活中,享受是可以沒有的,但是沒有實踐是萬萬不能的。只有去實踐,才能享受,先是前者,才有后者。這次活動,讓我們強化,讓我們進步,讓我們升華!這,就是實踐的力氣!
初中生社會實踐活動總結(jié)4
早晨的第一縷陽光沖破云層,照在了我們身上,暖和了我們的心,溶化了我們心中的陰霾,在一陣陣歡呼聲中,起先了為期三天兩夜的社會實踐。這是我們期盼已久的時刻,也是充溢著未知的挑戰(zhàn)。
困難,其實是一只紙老虎,只要我們堅決信念不要恐驚,也不要膽怯 ,我們便能夠戰(zhàn)勝它。我們十個伙伴被蒙上了眼,在被蒙上眼之前,我們看到了眼前有三根線,它們凹凸不一,我們不能觸遇到,必需穿過它們。而我在被蒙眼過后,心便慌了,找不著方向了,像一只無頭蒼蠅一樣亂撞,但幸好有大家的幫忙,能夠讓我們重新動身,接著挑戰(zhàn)。在困難面前,我太過于謹慎,縮手縮腳的。最終挑戰(zhàn)結(jié)束了,我失敗了,敗在了自己的謹慎上。教官告知了我們這個嬉戲的名稱:自我設線。我茅塞頓開,這三根線何嘗不像我們遇到的困難,假如我們太過于在意膽怯 ,我們只會在原地踏步,無法前行,假如我們不驚慌,堅決信念,信任自己很不錯,自己能行,困難就會迎刃而解。我們也應當感謝身邊的'摯友,感謝他們在困難時伸出援手,珍惜身邊的摯友吧,因為人生道路上,有摯友的路,更好走。
加油,我們九班真的很不錯!我們是一個團結(jié)的大家庭。感謝教官的諄諄教導,感謝你們!
初中生社會實踐活動總結(jié)5
社會實踐活動已經(jīng)結(jié)束了,但社會實踐給我們帶來的巨大影響卻遠沒有結(jié)束。它使我們走出校內(nèi),走出課堂,走向社會,走上了與實踐相結(jié)合的道路,到社會的大課堂上去見識世面、施展才華、增長才能、磨練意志,在實踐中檢驗自己。半個月的社會實踐雖然比較辛苦。是慶幸還是依戀回想起來,才發(fā)覺,原先乏味中充溢著期望,苦澀中流露出甘甜。
透過本次社會實踐活動,一方面,我們熬煉了自己的潛力,在實踐中成長;另一方面,我們?yōu)樯鐣龀隽俗约旱呢暙I;但在實踐過程中,我們也表現(xiàn)出了閱歷不足,處理問題不夠成熟、書本學問與實際結(jié)合不夠緊密等問題。我們回到校內(nèi)后會更加要珍惜在校學習的時間,努力駕馭更多的學問,并不斷深化到實踐中,檢驗自己的學問,熬煉自己的潛力,為今后更好地服務于社會打下堅實的基礎。
機遇只偏愛有打算的頭腦”,我們只有透過自身的不斷努力,拿出百尺竿頭的`干勁,胸懷會當凌絕頂?shù)膲阎?,不斷提高自身的綜合素養(yǎng),在與社會的接觸過程中,削減磨合期的碰撞。
加快融入社會的步伐,才能在人才高地上站穩(wěn)腳跟,才能揚起志向的風帆,駛向勝利的彼岸。
我做的活動是幫忙居委會清除亂貼的廣告紙。此刻的亂涂亂畫現(xiàn)象很嚴峻,有些人只為了自己的一己私利,不顧城市的美觀,不折手段的在墻上,到處亂貼廣告。他們莫非那樣亂貼會使整個城市不美觀嗎他們明白,但他們還是那么做了。看那些環(huán)衛(wèi)工人每一天那么辛苦的整理著那些廣告,莫非他們不明白環(huán)衛(wèi)工人的辛苦嗎他們確定明白。我在清理那些廣告紙的同時,也在邊罵那些亂貼廣告的人。我用鏟子把他們刮下來,好累哦!真的好累,手都軟了,可想而知那些環(huán)衛(wèi)工人的辛苦。校內(nèi)讓我們做這個活動的緣由,也是為了讓我們更多的接觸生活,在生活中體會到一些東西。做社會實踐也是為了熬煉我們的潛力,讓我們的潛力充分呈現(xiàn)出來。在做這個活動的過程中,我發(fā)覺只有專心去做,才能把廣告紙刮干凈,這也是為了培育我們做事要仔細的潛力。以前看過一則材料,有一個年輕人在前面吃香蕉邊往后面不斷的扔香蕉皮,環(huán)衛(wèi)工人邊跟著在后面打掃,真的很費勁,而且環(huán)衛(wèi)工人是個很老的老伯。那些年輕人真是太不懂事了,我覺得就應增加對年輕人的教化。為了城市的美觀,我們就應更少的在城市的地板上增加一些垃圾,那樣的城市會更好看。我們此刻的孩子生活太好了,都不明白多動手做一些家務了,做這個社會實踐,也是為了讓我們多做一些有利于我們成長的事情對于我們養(yǎng)成吃苦耐勞的精神有好處,以后能在社會上更好的立足。平常,我們在家里就應多幫忙父母做一些家務活,此刻的學生過于懶散,不明白父母的辛苦,假如不加強熬煉以后出社會后,要怎樣去應對更多的考驗。
在勞動的過程中,我明白勞動人們的辛苦和艱辛。每年有許多的人在外當志愿者,在各個城市的大街小巷發(fā)宣揚彈,宣揚“愛護環(huán)境,愛惜環(huán)境”。我們周邊的環(huán)境是秀麗的,假如不加以愛護,環(huán)境將會惡劣,我們就將失去我們生存的地方,地球是我們唯一賴以生存的地方,我們就應加以愛護。
透過做社會實踐,能夠培育我們的動手潛力,讓我們從實踐中發(fā)覺許多的小問題。校內(nèi)讓我們做這個活動就是為了培育我們的潛力,還有從微小的生活瑣事中去發(fā)覺一些問題。沒有實踐就不會得到真理,許多的真理都是透過實踐的來的。
期望校內(nèi)以后多做一些實踐活動,以便增加我們的潛力。
初中生社會實踐活動總結(jié)6
去龍佳之前,心情并沒有太多起伏。只是聽學長學姐們說,那里雖然沒有特殊的地方讓你印象深刻,但離開時內(nèi)心會有舍不得的感覺,舍不得教官,舍不得大家在一起的時間。內(nèi)心又難免多了一些新奇。
一路的顛簸,觀看著路邊的風景,心里揣測著即將發(fā)生的一切。
來到龍佳,剛下完雨,路面濕濕的,一走進大門,就聞到那一陣陣清爽的味道了。雖然沒有意料之外的驚異,但心里覺得這樣的環(huán)境還挺好的。
初來龍佳,教官教育我們要學會向別人微笑,賜予別人暖和的問候。一聲聲的問候回蕩在耳畔,一陣陣暖和流淌在心間。就在這樣的環(huán)境里,我真真實切感受到了青春的熱忱、純樸、氣息和活力。
“我是最棒的!”這是我們這次活動項目的主題。從剛起先的不計分數(shù),最終挑戰(zhàn)到6秒多。我們二班在不斷前進,永不退縮?;孟氲钠鞄靡徊讲降叵蛭覀兛拷?。
以前聽說過有關“墊腳石”的嬉戲,現(xiàn)在我們就要去挑戰(zhàn)它了。教官向大家介紹規(guī)則的'時候,我們一個個還以為自己強大到可以無視它了。但是,當看到男生們一個個輪番當墊腳石;當我們踩過他們那赤裸的腳丫;當教官一字一句地講出這過程中的挑戰(zhàn),我們?yōu)樽畛醯妮p視的心理感到慚愧。
還有,我們一個個被抬起來鉆過那張所謂的“電網(wǎng)”。淅淅瀝瀝的雨中,我們感受到了熱忱和活力,伴隨著我們的笑聲、尖叫,空氣和雨水交融成一場盛宴。
從這次的活動項目中,我們懂得了團結(jié),我們會把彼此擰成一股繩去沖擊任何困難與險阻,去對抗任何挑戰(zhàn)。
哭過,又擺一個鬼臉,哎呀,真難看!響起我們的隊歌:他說風雨中這點痛算什么,擦干淚不要問為什么。
在這里,沒有你,沒有我,沒有你們,只有我們。因為二班就是一個家。我們可以在下著滂沱大雨的林子中,歡快地唱著《水手》。
三天兩夜的活動下來,我所學到的最重要的是團結(jié)精神。沒有團結(jié)起來,身單力薄自己一人是做不成大事的。只有團結(jié)起來,把一根根細繩擰成一根粗繩,才會有更大的韌力,承受更大的挑戰(zhàn)。
臨走前教官送給我們一句話:青山依在,綠水長流。我們要伴著青春的活力接著向前,優(yōu)秀的表現(xiàn)屬于我們,屬于我們二班。
初中生社會實踐活動總結(jié)7
社會實踐是中學生課外教化的一個重要方面,也是中學生自我實力培育的一個重要方式,因此對于我們在校中學生來說,能在暑假有足夠的時間進行實踐活動,給了我們一個相識社會、了解社會,提高自我實力的重要的機會。作為高二的學生,我覺得我們在進行社會實踐之前應當有一個明確的目標,為自己制定一個切實可行的安排。應注意實踐的過程,從過程中熬煉自己、提高實力。
因此,為了更好的了解社會,熬煉自己,感受社會就業(yè)的現(xiàn)狀,體驗一下工作的樂趣,這學期的假期我依據(jù)時間及自己的實際狀況在假期期間找了一份促銷的工作,雖然僅有幾天時間,但我覺得受益匪淺,基本上達到了自己的目的。短短的工作讓我體會到了就業(yè)的壓力、自己實力的欠缺及社會的艱辛,同時讓我感到工作的無比歡樂,一種在學校自由天地無法體會到的殘酷競爭的“愉悅”。
我沒有去爸爸媽媽的單位,而是選擇了一個我們平常接觸許多的地方,我認為那會輕松許多。先來介紹一下我的工作環(huán)境——惠萬家超市。它是一家大型的超市,主要服務于周邊居民的日常生活需求,它的營銷部門被分為好幾個部分:副食食品科、飲料酒水科、生鮮食品科、服飾雜貨科、日常百貨科、家用電器科等等。我的工作日程是這樣支配的:每天上午8:00上班——晚上9:30下班,在崗時期要參加超市盤點和入庫整頓。有空時幫理貨員看看貨架的排列是否整齊和清潔、貨品的齊缺并且剛好加貨上架。
在別人眼中,超市的兼職工作是相當輕松的,但他們又何嘗知曉,超市的工作和他們說的卻正好相反!每當超市大庫來時,每個人都將變的更加勞碌,根本就沒有休息的時間,哪怕是喝一口水在那工作的幾天中,我就有那樣的體會,從卸貨到貨物進倉往往要持續(xù)兩個小時左右,“累”成了每個人的寫照!但當我們把貨物全部進倉后,也不行能有什么時間去休息,工作中始終都是站著或是在奔跑的途中,有時因為業(yè)務的不熟識我經(jīng)常受到區(qū)域負責人和主管的諷刺。每到要進行盤點的.時候,就是我變成“?!钡臅r候。所謂盤點就是在那天下班后,等到最終一位顧客跨出大門后,鎖門——交代各自所要盤點的貨架——起先一一對應的數(shù)量、金額和品目盤點——各單位例行工作總結(jié)小會——打掃衛(wèi)生。
記得曾經(jīng)有一個長輩就跟我說:不管做什么要多做事,少說話!話雖簡潔,但真正做起來就不簡潔了。要在眾多同事、干部甚至于顧客眼里一起先就留下一個好的印像可不是一件簡潔的事情,而且我要在同類品牌的同等競爭下讓銷售量來說明我工作的努力,擊敗對手,這的確有難度。我至今還記得我第一天將臺子擺出,起先招攬生意的那一刻我極度期盼下班回家和難以面對大眾的羞怯心情。喊話器毫不留情的將我是個生手的隱私公之于眾,還有四周和我一樣在做促銷的那些老手們的新奇與訕笑,好在超市的廠方專職促銷員大姐很照看我,她細致地給我講解了有關詳細的事項和要留意的重點,比如說我決不能破壞超市的規(guī)則。俗話說:“國有國法,家有家規(guī)?!弊匀唬鳛橐粋€單位也有相應的規(guī)定了。我們超市制定了許多的規(guī)定,比如:不行以串崗、不行以閑談等等。不管是誰,隨喊隨到。在超市做促銷員,有時還是很忙的。
特殊是周末,許多的供貨商都在周五送貨以便應付周末的客流量,然后順便結(jié)帳。有時候,一連幾家供貨商送貨來,這時候就忙了,有許多貨物卸在收貨處。僅有幾個人在收貨處是忙不過來的。既要驗貨又要把貨裝走。于是,他們就須要人來幫忙了。我是剛來的,對倉庫的布局不了解,好多次幫倒忙被領導罵。并且去了一般員工不該進去的機房重地被賜予了嚴峻警告。我要把各個柜臺的貨物分開,并分別送到各個貨架旁邊,假如是一般的貨物倒是沒什么,但有時候有的商家送的是飲料、醬油、食用油之類的貨物就很重了。超市進貨都是幾千箱飲料、幾百箱酒的,每卸一次都特殊累,但是誰叫我是新來的,雖然是女的也還是難逃新人受欺壓的厄運,只有這樣才能相安無事,大姐她當時也是這樣過來的。
初中生社會實踐活動總結(jié)8
寒假里我和幾個摯友一齊去了敬老院參與社會實踐活動,剛剛走進敬老院,我們什么都不明白。這時,我們便找到了一位清潔工人,說明我們的來意后,他便笑了起來,連連夸我們有愛心,然后就匆忙的領著我們來到了老人們生活的地方,而且還將我們領進了一位他最熟識的老奶奶的房間中。
剛進房間,我們就聞到了一股淡淡的芳香味,那是一股花香,一股桂花的芳香。隨后,清潔工人又告知我們,這位奶奶姓張,今年已經(jīng)76歲高齡了。然后,他又向老人說明白來意,說完便走了。
看到老人后,我們便親熱地叫了她一聲"張奶奶!她也快樂地應了一聲。
張奶奶要我們坐下,還打算給我們倒茶,我們卻異口同聲說不用了!是阿!我們是來幫老人解憂的,而不是來為她添負擔的。
然后,我們就和她閑聊、談心,只到我們要走的時候,他還戀戀不舍的抓住了我們的手說:你們以后必需還要再來喲!嗯嗯嗯,我們想也沒想就答應了!
可能這句話并不是只正對她自己一個人,而是針對敬老院里的老人吧!
我覺得這些最平凡的人才是世界上最須要人們關注和關愛的人,往往這些人的生活總是空虛的,那是因為很少會有人去看他們,她們很孤獨!
可能這些老人的孩子有些已經(jīng)升官發(fā)財了,他們卻遺忘了還活在社會那些基層的父母,這些人真該好好反省了。就應專心想想,假如自己老了也像這樣的'活,哪該怎樣辦阿
這短短的寒假實踐我碰過壁,受過累,流過汗,但是我卻成長了。實踐中了解社會,讓我學到了許多在課堂上根本就學不道的學問,也打開了視野,長了見識,為我以后進一步走向社會打下堅實的基礎。我想,作為一名中學生來說,建立自身的十年發(fā)展安排已燃眉之急。這次親身體驗讓我有了深刻感受,這不僅僅是一次實踐,還是一次人生經(jīng)驗,是一生珍貴的財寶。
初中生社會實踐活動總結(jié)9
這個假期,我在一個電腦配件柜臺賣貨,過的非常充溢。在此次實踐過程中我學到在書本中學不到的學問,它讓你開闊視野、了解社會、深化生活、回味無窮。也對自己始終非常想了解的電腦學問有了更進一步的深化。社會實踐作為廣闊青年學生接觸社會、了解國情、服務大眾的重要形式,對于青年學生的成長、成才有著極為重要的作用。
寒假社會實踐活動帶給我們的是欣喜,是得到成果的喜悅。在實踐活動中我們感受到自己的微薄,體會到整個社會強大的凝合力。
一方面,我們熬煉了自己的實力,在實踐中成長,在實踐中學習,充溢了自我,增加了口頭表述實力,與人溝通,真正地走出課堂。去義務地幫助別人,讓別人享受自己的成果,使自己沉醉在喜悅之中,有時會很累,但更多的感覺是我在成長,我在有意義地成長,在這之后,我明顯地發(fā)覺自己變開朗了,雖然我自己的力氣不足以變更一些東西,但假如再多一些人呢,整個社會共同努力,這才是動力之根本,動力之源泉,使國家旺盛富強的途徑,提高國民素養(yǎng)的`實踐活動。
另一方面,我意識到了自己的不足,沒有閱歷,沒有與人溝通的口才,有些東西以前沒有嘗試過,難免會出差錯,假如我還一成不變的話,以后很有可能沒有立足之地,現(xiàn)在的社會不僅要有學問,還要擁有各方面的綜合素養(yǎng)以及一些應辨實力,光靠在學校吸取學問,遠遠不夠,從現(xiàn)在起先,就要培育自己的實力。
工作就這樣悄然地過去了,接著連續(xù)8天的工作我都深深地感受到了作為志愿者的那種驕傲。特殊是當別人向你詢問時,那種被他人確定和贊許的感覺,是我這次實踐最大的收獲!平常的我們總是那么的懶,總覺得只要把這張實踐表蓋個章就可以了,幾乎很少感受到到這種勞動的歡樂!
隨著社會的進步,科技的發(fā)展,時代的前進,在這個充溢競爭、挑戰(zhàn)的社會,就業(yè)壓力變得越來越大。很多畢業(yè)的高校生和在校高校生,都面對嚴峻的就業(yè)形式傷透露了腦筋。因此,作為新一代的我們更應當努力學習、主動參與社會實踐來充溢自己的學習生活,累計閱歷,為自己的將來補充“能量”。
小草用綠色證明自己,鳥兒用歌聲證明自己,而我們責應當用行動證明自己。
初中生社會實踐活動總結(jié)10
新的學期起先了,在這個充溢而又勞碌的寒假里,我們班里的同學們參與了各種各樣的社會實踐活動,其中,有的同學去了孤兒院探望小摯友們,有的同學去參與義賣報紙活動,還有的同學去了鄉(xiāng)村,與農(nóng)夫一起耕耘。
很多同學自己去菜市場買菜,在小販的幫助和自己的一番精挑細選后,選出了一籃好菜,回家后又自己下廚,為父母做了一些好吃的。這樣不僅增加了語言溝通實力也學習了生活常識,一箭雙雕。曲彥霖同學和她的摯友拿著禮物去了“**”孤兒院。進去以后,她們看到了里邊全是4、5歲的小摯友,非??蓯?。她們剛一進去,熱忱的小摯友就把她們圍了起來,活潑的鬧著。望著那群小摯友天真的眼神,她心里就一酸,非常憐憫他們。在合影后,她們親自送給了小摯友禮物,戀戀不舍的回家了。
a同學重新戴上了紅領巾,去欲夼探望小學時種下的小樹,在寒冷的冬天里,他為小樹松了松土,當心翼翼的'澆了一點水,望著小樹從那一棵小苗長成了一棵小樹,他的心里非常激烈。接著他又根據(jù)了農(nóng)夫的指導,非常細心的為小樹施上了肥。雖然是冬天,但是他頭上也冒出了汗,依舊努力照看著小樹。
這一次寒假同學們都成長了不少,在社會實踐活動中同學們收獲了歡樂,學習了常識,養(yǎng)成了獨立實力,為今后的生活打下了很好的基礎。
初中生社會實踐活動總結(jié)11
放假是每個學生都盼望的,特殊是暑假,漫長而又有意義,當然這個暑假是最特殊的。
暑假剛起先的幾天,我在家很悠然的玩了幾天,后來由于我很悶,便來到了泰興市現(xiàn)代光學眼鏡來參與特別暑假活動,其實對于打工我也是只知其表不知其內(nèi),在家里,我打算了一本記事本,想寫一下打工的體會,當時的幻想是那樣的漂亮,可是去了,才發(fā)覺大不一樣。
早上我8:00準時來到了現(xiàn)代光學眼鏡店,工作人員給我安排了任務是給顧客開門關門,倒水給顧客喝,心想真輕松這么簡潔的工作,真是小菜一碟,一起先我站在門口還不感到怎么樣,后來站了才有三十幾分鐘,腳就感到特別吃力,都想放棄了,心想既然來了就要堅持究竟,我再向四周一看,這里的工作人員都站著呢,這時我真佩服她們,可能是她們站習慣了,現(xiàn)代光學眼鏡店的工作人員很熱忱,也很酷愛工作,對每位顧客都很熱忱,看到她們這樣我還是堅持究竟了,圓滿結(jié)束了一天的特別暑假打工。
一天的暑期實踐很快就結(jié)束了,在這短短的日子里,讓我學到了許多在學校課堂上和書本上所學不到的運用的技術學問,擴大了自己的學問面,對社會的相識也更加深刻,更培育了自己與人溝通的實力,與顧客溝通的實力,駕馭一些技巧,也熬煉了自己,提高了自我學習與適應生疏環(huán)境的實力,培育了自己的獨立實力。在這次現(xiàn)代光學眼鏡店實行的特別暑假活動中,也讓我體會到了工作的辛苦與勞累,生活的不易。打工的時候,酸甜苦辣的事情多得很。即使是為了打發(fā)時間,也該去體驗一下。更何況,耕耘的是自己,收獲的也是自己。在踏足社會之前,去體驗一下,當你真正面臨工作的時候,也不會手足無措,像無頭蒼蠅一樣四處碰壁。
我們中學生正處在人生的黃金時代,對于困難的社會關系,將來的工作和生活,都沒有很好的預見性,再加上沒有好的文憑,將來想找一份好的工作都會難上加難,所以我們現(xiàn)在應抓緊每一點時間努力學習將來才會有更好的出路,才會有更好的發(fā)展,人生之路才會平坦,才會有更高的追求和進步,我們才會有更高的突破和發(fā)展。
我們現(xiàn)在的中學生是衣食不愁,靠父母沒有過那種窮苦的生活,拿著父母的血汗錢卻不知道珍惜,也不明白掙錢的辛苦,只知道花錢時的順手。然而只要你真正有了一份自己的工作,才會真正體會到父母的艱辛,才會有一種奮勉向上的動力,才會知道珍惜我們現(xiàn)在擁有的一切。以前在家中過慣了衣來伸手飯來張口的生活,這次現(xiàn)代光學眼鏡店實行的特別暑假活動讓我真正嘗到了生活的原汁原味。
XX年年7月25日至8月7日,我與十余名同學一起,參與了由國家漢語推廣辦公室(國家漢辦)和河南省教化廳舉辦的漢語橋中美學生夏令營活動?;顒悠陂g以志愿者的身份負責美方師生的接待以及溝通工作,旨在增進中外青少年溝通,加深他們對中國語言文化的了解和親身體驗,激發(fā)他們學習漢語的熱忱。以下我從打算、接待和溝通三個方面對本次社會實踐工作進行總結(jié):
一、前期打算
首先很榮幸這次有機會做漢語橋志愿者工作,感謝老師們給我這個機會??傮w上,我認為這次的漢語橋工作是我上高校以來參加的最能反映國際教化學院特色的社會實踐活動,現(xiàn)在從我個人感想和對整個活動的理解來談一談自己的相識。
第一次知道漢語橋是在國教看到貼出的通知,當時就特殊興奮,因為感覺這樣的機會特殊難得,可以以最低的成本了解美國的文化和美國年輕人的想法,所以在第一時間到分團委辦公室向陶老師那里報了名,我是第一個報名的。之后我短信通知了樊世超、郭曉倩,姚景妍、張宜寒、黃昂、張?zhí)鞁?、滕云?0余人一起參與。我當時很想和一個有共同愛好的團隊一起做一件事情,雖然高校參與的團隊不少,但是這種強悍的英語團隊還是我的志向之一。在這樣一個團體里面,大家的英語觀基本趨同,一起做工作基本上不費勁,溝通也沒有問題。大二的同學們通過我了解到這個活動并報名參與很幸運的同上述提到名字的好摯友一起入選最終的志愿者并和其他熟識或漸漸熟識的同學們成為好摯友。尤其是在這次活動中,可以接觸一些大一的優(yōu)秀學生,假如不是漢語橋的機遇,可能不會相識他們。
志愿者的選拔工作做的比較好,也汲取了大一(開學即將大二)的優(yōu)秀同學,使得志愿者結(jié)構(gòu)比較合理。而且擅長各個方面的人才都有,使得大家可以優(yōu)勢互補,這里特殊要感謝趙老師的眼光,使得志愿者團隊集合了活動所需的幾乎各個方面的人才。樊世超當時沒有參與選拔,但是我鼎力向趙老師舉薦了他,他是我在國教見過的英語口語最好的男生。歌頌的也好,在晚會上可以活躍氣氛。這也是我參與這個活動的目的之一,就是和英語強人們一起工作,這樣才能提高自己的英語水平,光在學校里面學英語是不夠用的。
志愿者們在8月底集結(jié),并進行分組,我主要負責洛杉磯孔子學院和舊金山孔子學院的師生接待工作,同時全程陪伴4號車進行景點講解以及日程支配等工作。分組后我們設計并剪裁了每位美方人員的房間貼紙,并購買了晚會須要的相關物品。志愿者們開了幾次會進行相互熟識和了解,并對本次活動溝通自己的看法。我前期主要和小麥和黃昂商議接機、車輛支配等事宜。動身前我在維基百科搜尋了一下本次活動涉及美國主要城市的介紹,并打印出來與其他志愿者一起共享。了解了一些美國城市的概況,補充了自己的常識。這次活動,我在幫助美國同學了解中國的同時,也加強了對美國的了解。我覺得相互了解是最重要的。
二、外事接待
這次夏令營的駐地是鹿鳴山莊,山莊的封閉式管理最大限度地保證了營員們的平安,這里也是河南省高招錄用工作地,我也很榮幸首次進入高招禁地。鹿鳴山莊的接待總體上還是很不錯的。房間支配和自助餐設置都讓美方比較滿足,在美方活動結(jié)束后的回饋看,他們對山莊的接待都給了較高的評價。
在山莊結(jié)束營員物品發(fā)放等前期工作后,志愿者們分批到新鄭國際機場接各自負責的營員。接機后我在大巴上向美方師生致以歡迎辭。我負責的營員大多數(shù)是華人,中文的基礎比較好,有著華人圈子的某些共同的價值認同。華人之外的營員也對中文保持著深厚的愛好,他們之中有很多人在活動之后還在facebook上用拼音或者漢字與我聯(lián)系,可見本次活動激發(fā)了他們對漢語的愛好。這也體現(xiàn)了facebook在美國學生中的地位,不管是高校生還是中學生,大多人都擁有一個facebook賬號,這次國內(nèi)同類網(wǎng)站所無法企及的。
鹿鳴山莊內(nèi)電腦較少,美方師生很想用網(wǎng)路給學生的'家人聯(lián)系,有些老師還給學生家長發(fā)了照片。可見互聯(lián)網(wǎng)在美國日常生活中的重要性,對于中國學生,幾天不上網(wǎng)也沒有什么。但是美國人卻把互聯(lián)網(wǎng)當作更加重要的通訊工具,在中國最流行的短信在美國倒是沒有類似的市場。
漢語橋是外事活動,這也是我參與的第一次外事活動。外事活動把把平安強調(diào)地特別重要,我認為這是特別有必要的,因為今年國內(nèi)狀況較往年更為特別,這次活動最大限度的愛護了外國營員的平安。與此同時,趙老師還為大家介紹了外事工作的一些留意事項以及外事禮儀,也了解到中國對外事工作的重視。外事活動,事無巨細,外事工作者代表的是自己的國家。上到漢辦領導,下到每一名志愿者,每天都是為了每一個細微環(huán)節(jié)勞碌著。
在這個活動中,我代表的就是中國。在之后的北京奧運會中,我也特殊留意志愿者的工作,也學習到了志愿著精神。在志愿者選拔的工程中,我就說汶川大地震后,國人對志愿者精神有了新的相識,今年是中國的志愿者元年,我也很榮幸在志愿者元年做自己的第一份志愿者工作。通過漢語橋,我對我國的外交實力和外事活動充溢了信念,中國人在外事活動中總是可以展示出中華民族特有的熱忱和細膩。漢語橋和北京奧運會的圓滿勝利,和中國人對外事活動的高度重視是分不開的。中華民族待客之熱忱,是其他民族不具有的,也是中華民族的特色。看奧運會的時候,我又接受了外事活動的洗禮。有了漢語橋的經(jīng)驗,也使我看奧運會有了更多的獨特的角度。
在接待過程中,我發(fā)覺了美國人說話普遍比較干脆,也漸漸適應了他們的說話方式和說話習慣。我們這些接待人員也做到了有禮有節(jié),對于美方過分的要求,我們沒有一味的的遷就。在這個方面,我與我負責的兩個領隊也進行了溝通和說明。當然,美方合理的建議我們在最大限度都予以了接受。盡量滿意他們的合理要求,外事活動更多的是站在一個國家的外交形象之上。平常日常里的一些小事,上升到外事角度,就是很大的事情。解決這些事情須要方法,也須要耐性。接待工作是由每一個細微環(huán)節(jié)組成的,細微環(huán)節(jié)的處理確定了接待工作的質(zhì)量
三、國際溝通
美國是這個星球上國際化程度最高的國家,各個人種和民族的人們一起生活在美利堅這片土地上。這次我見到的后裔就有華裔、巴基斯坦裔、巴西裔、日本裔等。我發(fā)覺臺灣的后代比大陸的后代中文講得更好,可見臺灣人的確比較重視中華民族的傳統(tǒng)文化。同人種的人還是喜愛一起玩,比如華裔之間的關系就是最密切的。這些華裔不全是abc,但都是到美國的其次代華人,對中華文化尚且認可,唯恐到第三代的時候,就不會這么有中華民族的歸屬感了。
雖然華人學生的漢語水平參差不齊,但是他們的家長還是投入了很大的功夫來培育他們對中華文化的認同。比如我?guī)У囊粚Φ南愀坌值芫驮诿绹鴺I(yè)余時間學習了三年武術,他們在匯報演出中進行的武術表演博得了滿堂彩。
這次活動美國學生游歷了少林寺、塔林、河南省博物院、龍門石窟等地,也感受了中華文化的博大精深。他們很喜愛福娃,也會唱《北京歡迎你》、《嘻唰唰》、《對面的女孩看過來》的中文歌曲。也有學生每天抱著一本中英詞典勤奮學習中文,更有學生背誦唐詩。可見中華文化在各個方面都受到了美國學生的寵愛。
美國的文化更加多元化,他們只了解自己喜愛的東西,每個人都是單獨的個體,思想很自由。對文化的熱衷也體現(xiàn)出了最大限度的特性和寬容。這次我見到一個美國女孩就很喜愛東亞,她是韓國足球隊的球迷,甚至有一件韓國紅魔啦啦隊的助威t恤。她喜愛周杰倫,喜愛rain,可見東亞文化的輻射范圍是越來越廣了。
因為在活動中穿了幾天球衫,就結(jié)識了許多美國球迷,很多人看了我的球衫就主動和我打招呼,足球無國界,我深刻地體會到了這一點。我也因此見到了許多和我一樣喜愛曼聯(lián)隊的球迷。
活動結(jié)束的前一天,美國學生吉瑞告知我,他不想離開中國,因為中國有這么對他這么熱忱這么友好的摯友,他們是世界上最熱忱的。十幾名志愿者都與美國摯友們建立了深厚的友情,他們談論著共同關注的文化,唱著一樣的歌曲。不同膚色和民族的摯友打在這一周的時間里相互溝通著友情和喜悅。
在活動結(jié)束前的匯報演出上,看著美國學生們自然自由的表演,志愿者們都特別興奮,也上臺與美國學生一起唱歌一起跳舞。在這個日漸全球化的今日,國際溝通顯得更加的重要。把外國摯友請進來是加強外國人對中國了解的最佳方式,奧運會、殘奧會無不證明白這一點。隨著漢語推廣工作的深化進行,信任有更多的外國摯友會學習漢語并嘗試用漢語橋溝通,美國摯友用漢語留在我facebook上的那些“感謝”、“你好”、“支持”就證明白這一點。漢語橋工作告一段落,我也希望今后還能夠參與類似的國際溝通活動。最終要感謝這次活動中幫助和引導我的各位老師,感謝你們的關切與支持!
本次調(diào)查給我最大的感受是:足球運動在本地區(qū)的普及狀況很差。
調(diào)查前,我打算了二十多份調(diào)查問卷,這些問卷是用來給農(nóng)夫,學生,以及商人或工人等不同行業(yè),不同年齡段的人填寫的,據(jù)搞查了解,我總結(jié)如下:
今年暑假的8月4日—6日,我來到出版社進行社會實踐。在那里的一位阿姨先支配我?guī)退頃?,后來又支配我?guī)退砦募N腋鶕?jù)她的要求把、圖書和文件整理的好好的,完之后又幫著信息一項一項錄入到電腦中。我覺得通過社會實踐,不僅幫叔叔和阿姨完成了一些工作,也體會到了叔叔和阿姨干工作的辛苦,增長了自己的閱歷。
三天下來,我一共整理了146冊圖書,并把圖書名稱、書號、作者、責編、校對、封面設計、開本、印張、印數(shù)、定價等信息錄入到電腦中,電腦里的軟件會自動計算出產(chǎn)值,他們出版社的標準叫法叫“碼洋”。我一共整理了87份文件,整整齊齊地根據(jù)分類、時間進行排序,并把它們統(tǒng)一裝入不同的文件盒里保存。看著那一堆堆整理好的圖書和文件,我心里好有成就感,那是我這三天的工作成果。
值得一提的是,阿姨他們單位還免費給我支配了午餐,是小趙阿姨帶著我拿著自助餐的飯盒到一樓餐廳去打的飯,回到辦公室吃的,三天的飯菜都不一樣,品種有六七個,挺好吃的。真是感謝他們呀。
春華秋實,歲月瀟湘。轉(zhuǎn)瞬期盼許久的為期一個月的社會實踐就過去了。記得羅馬法學家塞爾蘇斯曾說過:“法乃善與正義之科學?!钡谝淮螀⑴c社會實踐,我明白中學生社會實踐是引導我們學生走出校門,走向社會,接觸社會,了解社會,投身社會的良好形式;是培育熬煉才能的好渠道;是提升思想,修身養(yǎng)性,樹立服務社會的思想的有效途徑。通過參與社會實踐活動,有助于我們在校中學生更新觀念,汲取新的思想與學問。近三個月的社會實踐,一晃而過,卻讓我從中領悟到了許多的東西,而這些東西將讓我終生受用。社會實踐加深了我與社會各階層人的感情,拉近了我與社會的距離,也讓自己在社會實踐中開拓了視野,增長了才能,進一步明確了我們青年學生的成材之路與肩負的歷史使命。在這次實踐中,讓我很有感受的一點就人際交往方面,大家都知道社會上人際交往特別困難,但是詳細多么困難,我想也很難說清晰,只有經(jīng)驗了才能了解.才能有深刻的感受,大家為了工作走到一起,每一個人都有自己的思想和特性,要跟他(她)們處理好關系得須要很多技巧,就看你怎么把握了.我想說的一點就是,在交際中,既然我們不能變更一些東西,那我們就學著適應它.假如還不行,那就變更一下適應它的方法。讓我在這次社會實踐中駕馭了許多東西,最重要的就是使我在待人接物、如何處理好人際關系這方面有了很大的進步。同時在這次實踐中使我深深體會到我們必需在工作中勤于動手漸漸琢磨,不斷學習不斷積累。遇到不懂的地方,自己先想方設法解決,實在不行可以虛心請教他人,而沒有自學實力的人遲早要被企業(yè)和社會所淘汰。
俗話說:"在家千日好,出門半"招"難!"意思就是說:在家里的時候,有自已的父母照看,關切,呵護!那確定就是日子過得考試吧無慮了,但是,只要你去到外面工作的時候,不管你遇到什么困難,挫折都是靠自已一個人去解決,在這二個多月里,讓我學會了自強獨立!凡事都要靠自已!現(xiàn)在,就算父母不在我的身邊,我都能夠自已獨立!學校是一個小社會,我們不再是象牙塔里不能受風吹雨打的花朵,通過社會實踐的磨練,我們深深地相識到社會實踐是一筆財寶。社會是一所更能熬煉人的綜合性高校,只有正確的引導我們深化社會,了解社會,服務于社會,投身到社會實踐中去,才能使我們發(fā)覺自身的不足,為今后走出校門,踏進社會創(chuàng)建良好的條件;才能使我們學有所用,在實踐中成才,在服務中成長,并有效的為社會服務,體現(xiàn)高校生的自身價值。今后的工作中,是在過去社會實踐活動閱歷的基礎上,不斷拓展社會實踐活動范圍,挖掘?qū)嵺`活動培育人才的潛力,堅持社會實踐與了解國情,服務社會相結(jié)合,為國家與社會的全面發(fā)展出謀劃策。堅持社會實踐與專業(yè)特點相結(jié)合,為地方經(jīng)濟的發(fā)展貢獻力氣為社會創(chuàng)
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