第5頁(yè)共5頁(yè)學(xué)校健康教?育管理制度?標(biāo)準(zhǔn)版本?一、指導(dǎo)思?想全面貫?徹國(guó)家教育?方針，認(rèn)真?實(shí)施《學(xué)校?衛(wèi)生工作條?例》扎實(shí)做?好學(xué)校教育?健康工作，?促進(jìn)師生養(yǎng)?成良好的文?明健康行為?，努力提高?他們的體質(zhì)?健康水平，?完善學(xué)校衛(wèi)?生防疫和食?品安全制度?為重點(diǎn)，構(gòu)?建以防為主?、防控結(jié)合?的學(xué)校衛(wèi)生?健康教育管?理體系，使?師生身心得?以全面和諧?發(fā)展。二?、學(xué)校健康?教育工作?1、根據(jù)我?校實(shí)際，健?康教育采取?校園廣播、?板報(bào)和在校?園網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)?上發(fā)布傳染?病宣傳知識(shí)?等方式，提?高師生的衛(wèi)?生保健意識(shí)?。三、衛(wèi)?生宣傳工作?1、每學(xué)?期對(duì)學(xué)生進(jìn)?行個(gè)人衛(wèi)生?、環(huán)境衛(wèi)生?、用眼衛(wèi)生?及口腔衛(wèi)生?等常規(guī)宣傳?教育。2?、根據(jù)不同?季節(jié)做好預(yù)?防傳染病、?多發(fā)病的宣?傳工作。?3、認(rèn)真開(kāi)?展健康教育?，普及衛(wèi)生?知識(shí)，提高?學(xué)生的自我?保健能力。?4、積極?開(kāi)展有以防?近為中心的?衛(wèi)生宣傳教?育活動(dòng)，重?點(diǎn)抓好每學(xué)?期第二周的?“防近宣傳?周”工作。?5、每年?的“愛(ài)耳日?、愛(ài)眼日、?愛(ài)牙日、艾?滋病日”積?極開(kāi)展宣傳?教育活動(dòng)。?四、開(kāi)展?健康教育活?動(dòng)強(qiáng)化疾病?預(yù)防意識(shí)?1、做好各?班衛(wèi)生委員?的培訓(xùn)。期?初召開(kāi)各班?衛(wèi)生委員會(huì)?議，重點(diǎn)布?置本學(xué)期學(xué)?校衛(wèi)生工作?任務(wù)，要求?衛(wèi)生委員在?環(huán)境衛(wèi)生、?班級(jí)飲水機(jī)?消毒、教室?開(kāi)窗通風(fēng)、?學(xué)生因病缺?課、疾病防?治、季節(jié)性?傳染病防治?、學(xué)生營(yíng)養(yǎng)?等方面，與?校醫(yī)室密切?配合，把工?作做好，并?做好眼保健?操培訓(xùn)。?2、近視眼?防治。第_?___周為?“防近宣傳?周”，通過(guò)?衛(wèi)生專欄（?印刷）、廣?播宣傳等形?式進(jìn)行防近?知識(shí)宣傳，?控制近視率?上升。3?、牙病防治?。根據(jù)市防?疫站要求，?結(jié)合“9.?20愛(ài)牙日?”，做好愛(ài)?牙宣傳及正?確刷牙方法?宣傳。4?、傳染病防?治。通過(guò)衛(wèi)?生專欄及廣?播形式，對(duì)?學(xué)生進(jìn)行秋?冬季傳染病?食物中毒以?及流行性感?冒等防治知?識(shí)宣傳，預(yù)?防傳染病的?發(fā)生。5?、健康教育?。結(jié)合學(xué)生?愛(ài)眼、愛(ài)牙?、營(yíng)養(yǎng)、傳?染病以及學(xué)?生六病防治?工作實(shí)際，?每學(xué)期刊出?衛(wèi)生專欄與?廣播宣傳（?____次?），對(duì)學(xué)生?進(jìn)行健康知?識(shí)教育。?6、疾病防?治。學(xué)校?健康教育管?理制度標(biāo)準(zhǔn)?版本（二）?一、學(xué)校?成立健康教?育工作小組?，并貫徹落?實(shí)上級(jí)教育?行政部門、?衛(wèi)生行政部?門等有關(guān)部?門關(guān)于健康?教育的各項(xiàng)?工作要求。?結(jié)合學(xué)校師?生健康狀況?及各時(shí)期防?病工作重點(diǎn)?制定和實(shí)施?健康教育工?作計(jì)劃。?二、學(xué)校健?康教育工作?由健康教育?小組主管；?學(xué)校全體師?生、其他員?工有參與和?配合執(zhí)行各?項(xiàng)健康教育?工作制度的?責(zé)任和義務(wù)?。配備__?__名以上?兼職健康教?育人員三?、學(xué)校健康?教育工作制?度包括健康?體檢和隨訪?制度、健康?信息傳播制?度、健康環(huán)?境促進(jìn)制度?等。四、?學(xué)校實(shí)行健?康體檢和隨?訪制度。定?期對(duì)全體學(xué)?生進(jìn)行健康?普查，建立?健康檔案并?科學(xué)管理。?對(duì)存在健康?缺陷或疾病?的學(xué)生進(jìn)行?跟蹤隨訪，?督促他們盡?早矯正和診?治。五、?學(xué)校要結(jié)合?學(xué)生健康狀?況及各時(shí)期?防病工作重?點(diǎn)，通過(guò)課?內(nèi)外教育活?動(dòng)，利用網(wǎng)?站、宣傳欄?、廣播、讀?物、報(bào)刊、?雜志等載體?，定期向師?生傳授身心?發(fā)育發(fā)展知?識(shí)（心理健?康教育知識(shí)?）和傳染病?、學(xué)生常見(jiàn)?病、食品衛(wèi)?生與營(yíng)養(yǎng)、?慢性疾病預(yù)?防、安全與?健康等方面?的知識(shí)，并?做好健康教?育檔案工作?。同時(shí)，要?通過(guò)參與式?、體驗(yàn)式的?各種活動(dòng)，?讓師生掌握?各種維護(hù)自?身健康的生?活技能。?六、每學(xué)期?要對(duì)學(xué)校環(huán)?境噪聲，室?內(nèi)空氣質(zhì)量?、采光、照?明，黑板、?課桌椅的設(shè)?置按國(guó)家有?關(guān)標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行?定期檢查監(jiān)?測(cè)。要按能?滿足師生需?要的原則設(shè)?置足夠的廁?所和洗手設(shè)?施，并定期?清潔消毒。?健康教育課?要納入學(xué)校?工作計(jì)劃、?教學(xué)工作計(jì)?劃里面。?七、學(xué)校年?工作計(jì)劃、?年工作總結(jié)?中要有一定?篇幅的健康?教育工作內(nèi)?容，要詳細(xì)?、具體，能?反映開(kāi)課率?及學(xué)生知行?情況。學(xué)校?要有專、兼?職教師授課?，有教案，?教案內(nèi)容與?教材同步，?教務(wù)處定期?檢查教師教?案。八、?定期組織學(xué)?生開(kāi)展健康?教育活動(dòng)，?利用班、隊(duì)?會(huì)學(xué)習(xí)和鞏?固健康知識(shí)?。各班級(jí)能?認(rèn)真積極配?合衛(wèi)生室開(kāi)?展活動(dòng)者，?期末給予獎(jiǎng)?勵(lì)。學(xué)校?健康教育管?理制度標(biāo)準(zhǔn)?版本（三）?一、學(xué)校?成立健康教?育工作小組?，并貫徹落?實(shí)上級(jí)教育?行政部門、?衛(wèi)生行政部?門等有關(guān)部?門關(guān)于健康?教育的各項(xiàng)?工作要求。?結(jié)合學(xué)校師?生健康狀況?及各時(shí)期防?病工作重點(diǎn)?制定和實(shí)施?健康教育工?作計(jì)劃。?二、學(xué)校健?康教育工作?由健康教育?小組主管；?學(xué)校全體師?生、其他員?工有參與和?配合執(zhí)行各?項(xiàng)健康教育?工作制度的?責(zé)任和義務(wù)?。配備__?__名以上?兼職健康教?育人員三?、學(xué)校健康?教育工作制?度包括健康?體檢和隨訪?制度、健康?信息傳播制?度、健康環(huán)?境促進(jìn)制度?等。四、?學(xué)校實(shí)行健?康體檢和隨?訪制度。定?期對(duì)全體學(xué)?生進(jìn)行健康?普查，建立?健康檔案并?科學(xué)管理。?對(duì)存在健康?缺陷或疾病?的學(xué)生進(jìn)行?跟蹤隨訪，?督促他們盡?早矯正和診?治。五、?學(xué)校要結(jié)合?學(xué)生健康狀?況及各時(shí)期?防病工作重?點(diǎn)，通過(guò)課?內(nèi)外教育活?動(dòng)，利用網(wǎng)?站、宣傳欄?、廣播、讀?物、報(bào)刊、?雜志等載體?，定期向師?生傳授身心?發(fā)育發(fā)展知?識(shí)（心理健?康教育知識(shí)?）和傳染病?、學(xué)生常見(jiàn)?病、食品衛(wèi)?生與營(yíng)養(yǎng)、?慢性疾病預(yù)?防、安全與?健康等方面?的知識(shí)，并?做好健康教?育檔案工作?。同時(shí)，要?通過(guò)參與式?、體驗(yàn)式的?各種活動(dòng)，?讓師生掌握?各種維護(hù)自?身健康的生?活技能。?六、每學(xué)期?要對(duì)學(xué)校環(huán)?境噪聲，室?內(nèi)空氣質(zhì)量?、采光、照?明，黑板、?課桌椅的設(shè)?置按國(guó)家有?關(guān)標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行?定期檢查監(jiān)?測(cè)。要按能?滿足師生需?要的原則設(shè)?置足夠的廁?所和洗手設(shè)?施，并定期?清潔消毒。?健康教育課?要納入學(xué)校?工作計(jì)劃、?教學(xué)工作計(jì)?劃里面。?七、學(xué)校年?工作計(jì)劃、?年工作總結(jié)?中要有