第7頁共7頁2023音?樂老師年度?工作計劃標?準模板一?、指導思想?本學期學?校整體工作?可以概括為?：圍繞一個?目標，抓住?兩大重點，?實現(xiàn)三項任?務，___?_四大理念?。二、主?要工作及目?標（一）?師德方面?1、向身邊?的同志學習?向身邊的?一實驗老師?學習，學習?他們永不滿?足的鉆研態(tài)?度;無私奉?獻的工作精?神;與時懼?進的創(chuàng)新意?識;愛生如?子的崇高品?質。在這學?期里我要加?快腳步，早?日成為一名?名副其實的?名校教師。?2、規(guī)范?教育行為?尊重學生、?愛護學生。?在語言上不?挖苦學生，?不體罰與變?相體罰學生?。不私自辦?班，不在本?校以外的任?何地方授課?。嚴格要求?自己，不賭?博，不做違?法的事情，?堅決抵制一?切歪理邪說?。用自己的?一言一行樹?立教師威信?。3、詳?細了解學校?制度，形成?自己個性化?的規(guī)范和要?求。長期堅?持，力求做?一名學生喜?歡的老師。?（二）德?育方面本?學期德育工?作以構建魅?力德育為目?標，以行為?習慣養(yǎng)成和?法制安全教?育為重點，?力爭通過德?育目標的優(yōu)?化，德育內?容的細化、?德育工作的?長抓不懈，?從而在德育?實效上有所?突破，最終?能培養(yǎng)出具?有我校特色?的、讓家長?和社會滿意?的魅力學生?。1、堅?持面向全體?學生，關注?每一個學生?。做到因材?施教。2?、發(fā)揮我的?特長，用自?己的言傳身?教引導學生?去喜歡音樂?，熱愛音樂?。3、抓?住一年級學?生的特點，?嚴密組織課?堂，在日常?教學中養(yǎng)成?良好學習習?慣。a、?積極參與護?導工作。?b、按時到?崗，不空崗?。c、在?工作中對學?生多一分關?懷、多一分?微笑、多一?分真愛、多?一分嚴謹，?多一分熱情?，多一分耐?心，控制好?自己的情緒?，決不能因?為自己的一?時疏忽，影?響孩子上課?的熱情。?d、評價工?作做到客觀?、公正。?e、向學生?進行教師承?諾，并請學?生予以監(jiān)督?。4、抓?好學生的安?全工作。?學校正在建?設階段，在?這特殊時期?，要作好學?生的安全工?作。我要是?自己為學校?的主人，每?時每刻都要?教育學生注?意安全。?5、充分發(fā)?揮自己的作?用，運用恰?當?shù)氖址ㄗ?孩子懂得真?、善、美。?是他們在親?身體驗實踐?中把做人做?事的道理內?化為健康的?心理品格，?轉化為良好?的行為習慣?。（三）?教學工作?1、備課認?真仔細，盡?力做到科學?、準確、嚴?密。在備課?的過程中，?我除了認真?鉆研教材，?多方參閱各?種有關書籍?外，積極向?備課組其他?教師請教，?力求深入理?解教材，準?確把握重點?和難點。同?時我還注意?認真編寫教?案，并不斷?歸納總結教?學中的經(jīng)驗?和教訓。?a、在平時?的教學過程?中，以啟發(fā)?式教學為主?，堅持學生?為主體，教?師為主導的?教學思路，?注重對學生?音樂能力的?培養(yǎng)。b?、堅持聽課?，尤其是組?內其她教師?的課，學習?他人的寶貴?的教學經(jīng)驗?，來提高自?己的教學水?平。c、?不斷充實自?己的教學內?容，豐富教?學方法。?d、及時總?結工作中的?不足，加以?糾樂教師個?人工作計劃?2、虛心?向上級領導?和同事同行?學習。一個?工作者有什?么樣的工作?思想和教育?理念，會直?接體現(xiàn)在一?切工作之中?，只有通過?不斷的學習?，不斷接受?新觀念，充?實完善自己?的教育教學?思想，才能?有不竭的動?力和創(chuàng)新的?源泉。3?、突出特色?工作，在上?新臺階。?a、完成好?一年級的合?唱特色教學?，從基礎學?起，讓更多?的孩子在平?時的歌唱中?找到樂趣，?逐漸感受聲?樂的魅力。?通過輔導學?生演唱，掌?握歌唱的技?巧，培養(yǎng)學?生的音高意?識。b、?放下課本，?在課外書中?找些孩子們?喜歡歌進行?演唱。培養(yǎng)?孩子的演唱?情緒。（?四）科研方?面1、確?立課題，作?好筆記，及?時反思。?2、結合自?己教育教學?工作，開展?好《怎樣讓?孩子的注意?力更持久―?―一年級音?樂課堂教學?內容安排》?的課題研究?。3、多?讀書、多積?累，提高自?身的業(yè)務水?平及文學素?養(yǎng)，更好的?做好科研工?作。4、?及時把自己?的文章感悟?上傳博客，?達到和其他?教師資源共?享。（五?）藝術工作?帶好一年?級的特色班?，把合唱教?學抓到實處?。從基礎聲?音訓練開始?，在短小的?兒歌中訓練?學生的演唱?技巧。一期?結束后達到?會唱八首課?外歌曲。聲?音基本統(tǒng)一?的程度。?三、主要措?施1、充?分利用業(yè)余?時間，不斷?豐富自己，?加強自身建?設。2、?請領導、同?行多聽課、?多指導，大?膽實踐，不?斷創(chuàng)新，形?成自己的教?學風格。?2023音?樂老師年度?工作計劃標?準模板（二?）一、指?導思想全?面____?教育方針，?使學生在德?、智、體、?美諸方面全?面發(fā)展，音?樂課是美育?教育的一部?分，要著重?培養(yǎng)學生在?歌唱和感受?音樂的能力?，通過音樂?的藝術形象?，培養(yǎng)學生?的遠大理想?，陶冶情操?，啟迪情操?，啟迪智慧?，促進孩子?們身心健康?的發(fā)展，促?進社會主義?精神文明建?設，為選就?一代社會主?義新人發(fā)揮?重要作用。?二、教學?目標學會?課本上的全?部歌曲，通?過歌曲的演?唱，使學生?更加愛祖國?、愛人民、?愛勞動、愛?學習、愛科?學、愛科學?、愛大自然?、愛生活。?學會如下?讀譜知識：?弱起小節(jié)、?速度記號、?跨小節(jié)的切?分音。認?真完成課后?的綜合訓練?，通過練習?逐漸提高學?生的創(chuàng)作旋?律、填寫旋?律的能力，?并逐漸學會?辨別三和弦?的和諧是否?。上好欣?賞課，通過?欣賞，擴大?學生的視野?，以音樂的?藝術形象有?力的感染和?鼓舞學生。?在上好欣賞?課的同時，?認真介紹民?族樂器的“?吹管樂器”?和“打擊樂?器”，提高?學生的民族?自尊心和自?豪感，還要?介紹世界著?名音樂家莫?扎特和冼星?海的生平事?跡，學習他?們頑強拼搏?的奮斗精神?。能聽辨?不同類型的?女聲和男聲?。知道常見?的中國民族?樂器和西洋?樂器，并能?聽辨其音色?。能夠感?知音樂主題?、樂句和段?落的變化，?并能夠運用?體態(tài)或線條?、色彩作出?相應的反應?。聆聽少?年兒童歌曲?、頌歌、抒?情歌曲、敘?事歌曲、藝?術歌曲、通?俗歌曲等各?種體裁和類?別的歌曲，?能夠隨著歌?曲輕聲哼唱?或默唱。?聆聽不同體?裁和類別的?器樂曲，能?夠通過律動?或打擊樂對?所聽音樂作?出反應。?三、教學重?點、難點分?析以審美?體驗為核心?，提高學生?的審美能力?，發(fā)展創(chuàng)造?思維。審?美情操的培?養(yǎng)，實踐能?力的培養(yǎng)，?培養(yǎng)學生的?創(chuàng)造精神和?合作精神的?能力。在?學生原有的?基礎上進一?步提高他們?的音樂欣賞?水平。樂?于與他人共?同參與音樂?活動。能?夠聆聽音樂?主題說出曲?名，每學年?背唱2-4?首歌曲。?四、學情分?析：本學?期我擔任2?、3、4、?年級的音樂?課。從整體?的水平看，?學生在音準?、對歌曲的?接受能力和?音樂表現(xiàn)能?力以及音樂?基礎知識方?面相對比較?欠缺，但大?部分學生對?音樂的學習?積極性還是?比較高的。?在以后的教?學過程中我?準備注重音?樂基礎知識?的訓練。?五、工作措?施認真?zhèn)?課，認真學?習音樂教學?大綱，全面?了解本學期?的教學任務?。認真上?課，課堂使?教師完成教?學任務的主?要陣地，提?高課堂教學?質量是完成?教學任務的?主要手段，?課堂教學力?求思路清晰?，結構嚴謹?，符合學生?的認識規(guī)律?，教學生動?