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文檔簡介
2023年關(guān)于特殊禮物作文合集五篇特別禮物作文篇1
“小鳥在前面帶路,風(fēng)兒吹向我們……”哼著歡樂的小曲,邁著輕快的步伐,我興致勃勃地走在上學(xué)的路上。今日的天特別的藍(lán),今日的陽光特殊的絢麗,公園里的花兒在向我招手問好,小鳥嘰嘰喳喳地,仿佛也在對我說:“兒童節(jié)歡樂!”我的心像怒放的花朵,蕩起一片快樂的海洋。
今日下午,是個特別的日子——我的心愿即將實現(xiàn)了。班級里到處洋溢著節(jié)日的氣氛,講臺桌上擺滿了各種各樣的禮物,同學(xué)們都笑逐顏開,等待著心愿實現(xiàn)的那一刻。激烈人心的時刻最終到來了,圓夢天使——校長來到了我們班,親自把與我合影的照片交到了我的手上。握著小熊相框,望著眼前可親可敬的校長,我興奮得不知所措了。
感動并沒有因此而結(jié)束,我又獲得了另一份禮物——與教我的老師合影。林老師微笑著把禮物交給了我,也把一份濃濃的愛傳融進(jìn)了我的心里。望著照片上熟識的笑臉,我的心被華蜜緊緊地包圍著。
于是,我的書桌上多了兩份特別的禮物,兩份特別的`祝愿。有了這么多老師的陪伴,我的學(xué)習(xí)更加充溢了動力。珍藏這特別的禮物,珍惜學(xué)校為我們打算的“歡樂的兒童節(jié)”,感謝有創(chuàng)意的校長,感謝辛苦打算禮物的老師,感謝微心愿,這將成為我的童年時間里不行磨滅的記憶。
特別禮物作文篇2
在這一天,我收到了一份特別的禮物,它不是鋼的也不是鐵的,它就是.....
在這一天,我六點(diǎn)就醒了,在八點(diǎn)我寫完了作業(yè)。剛要看電視時,我偶然間聽到媽媽和爸爸的對話,他說;這件事可不能讓她知道;我很驚奇,難不成有什么隱私?,我的心里直癢癢,可是這一天都沒有什么大動作,我的新奇心一下子減了一大半。
到了第2天,爸爸媽媽要去大伯家,我特別興奮。我太激烈了,一個小時我感覺過了一天。?。∽罱K到了!只見哥哥神奇的對我說:"想不想看你的禮物呀?"我趕忙點(diǎn)頭,哇!這不是我始終想要的牧羊犬嗎。只見它優(yōu)雅的像一個公主,它全身都被棕紅色、白色,還有淡黃色包圍,頸項上的一圈毛,讓它看起來像獅子一樣,最奇的'還是它頭上的一顆像是星星一樣第斑。太美麗了,便向哥哥求著要它,哥哥笑著說:"這原來就是給你的呀"。
到了要回去的時候,花花不知是擔(dān)心還是興奮的朝哥哥叫了一聲。我想他是在像哥哥道別。我們回到家,剛起先它還有點(diǎn)怕,但又過了一段時間,我便和它成為了不行分開的好摯友。它常常陪我玩耍,陪我漫步,媽媽做好吃的時候我都會分它一半。我們就這樣開心地生活在一起。后來花花成為了媽媽,對待孩子它是那么的盡職,它是一位慈祥、宏大的母親,我更愛它了。
花花是哥哥給我的特別的禮物,它給了我歡樂,給了我歡樂。同時讓我明白動物是我們最好的摯友,我們要善待它,珍惜它!
特別禮物作文篇3
涼涼的風(fēng)拂過發(fā)際,吹起心中的波瀾。深呼吸一口氣,拿起早已緊握至熱的小提琴。一個又一個音蹦出,卻好景不長。越拉越不準(zhǔn)的音刺激著我的腦神經(jīng)。最終,盡然甩下了琴決然地離去。
抱成一團(tuán),縮在墻角生氣。自認(rèn)為練得非常多非常努力,但為何就收不到成功的果實。流了這么多淚,為何就不能哭出一條完整的譜子?突然很惦念微風(fēng)帶來的撫慰。于是向外跑去。
照舊有風(fēng),但它駛過時卻這么斷絕,是那么的堅硬。它就這么板著面孔地把我?guī)У搅诵∠铩?/p>
一只小毛蟲。
它就這么在小巷閑逛。以左方的叢林為目標(biāo)而爬著。那里有叢我說不出名字的花。很香、很甜。路上的幾個行人來來往往,阻隔了它與目標(biāo)間的距離。有好幾次,都好像快觸遇到那柵欄,卻總被行人踢出千里。
它挺起胸膛,齜牙咧嘴地捂著傷口向前駛?cè)?。不管風(fēng)沙再大,也舍命蠕動。哦!它又被一個小孩的枝干挑到了萬里之外!我本以為它會放棄,放棄前進(jìn)的腳步。可不,它雖痛得面部兇惡,卻照舊拍掉身上的灰土,毅然地邁開步伐。
但似乎那個柵欄是道永不能沖破的檻,它就在這前面,始終往前進(jìn)。
我震驚了,天崩地裂的感覺。
一個小小的蟲子都可如此奮力為目標(biāo),那么我這件相比下是那么微乎其微的事為何就做不到?我只需精力,它卻賭上了生命!
忙跑回家,拿起始終在地上等我的'小提琴,我的雙眼,多了份堅決。
遲子建遇見了奮力向上爬的小黑蟲,我遇見了奮力向前爬的小毛蟲。它們,都給我們帶來了極大的震撼。它們,都讓我懂得,面對目標(biāo),要秉著不放棄堅持努力的看法去面對。落日在努力下也會是日出。
我不知道小毛蟲是怎么樣了,我只想在日后遇見它時,要感謝它的訓(xùn)誨。
這一份特別的禮物,我要一輩子保藏,哪怕是海枯石爛。
特別禮物作文篇4
老師節(jié)即將到來,我應(yīng)當(dāng)要送什么禮物給老師才能表達(dá)我對老師的祝愿呢?送花?似乎許多人送花,為老師寫首詩?不行,我文筆不好!有了,給老師畫張肖像吧,我的畫畫還是可以的。
先畫什么先?對!先畫老師的頭發(fā)。老師的頭發(fā)最令我神往,由于工作的疲憊,絲絲的白發(fā)過早的在她頭上出現(xiàn)了。我用心致志的'畫著,望著筆下的根根白發(fā),勾起了我的回憶。記得去年一天的傍晚,突然下起了暴風(fēng)雨,同學(xué)們紛紛被家長接走,只有我一個人留在了教室里,靜默的等待爸爸來,但是媽媽工作忙,爸爸也是,有時還出差幾個星期,我悲觀的趴在桌上,過了一會,有人拍了拍我的肩上,爸爸?我興奮極了,我回頭一看,是語文老師啊!我說:“老師你怎么還沒走啊?”“我是看到教室里的燈還亮著,所以過來了,你又怎么還沒有回去啊!”老師摩挲著她金色的頭發(fā)說。我微微望見老師的幾條白發(fā),老師真辛苦啊!“我送你回去吧!”老師突然對我說,我不好意思的答應(yīng)了。
一路上我和老師又說又笑的,雨越來越大,好像聽不見雨聲,我發(fā)覺雨傘似乎傾斜這邊來,我好感動,雨水灑在我的臉上,不知哪些是雨水哪些是淚水,到家后,我很感謝老師,這時,借助燈關(guān)我可以清晰的望見老師的白發(fā)了和她的肩上幾乎都是雨水,老師的背影離我而去……
我一筆一筆細(xì)致地劃著,把我對老師的祝愿全部畫到了畫中。我希望老師可以感受的到我的祝愿,也希望老師收到這份特別的老師節(jié)禮物可以快樂歡樂。
感謝您,敬愛的老師,祝您老師節(jié)歡樂,我將會是您恒久的學(xué)生。
特別禮物作文篇5
“六一”兒童節(jié)到了,小摯友們個個都興奮了起來,因為在這一天里,我們可以向爸爸媽媽要自己喜愛的禮物,而父母則在這天能滿意我們提出的要求。我也不例外,早就想好了,我要一個新的書包。我的舊書包雖還沒有壞,但它早已是“奔赴戰(zhàn)場”三年的“老戰(zhàn)士”了,不免有些破舊。而爸爸卻故作神奇地對我說:“我會送你特別的禮物,它比任何禮物都好玩,要不要?”老爸這一說,便勾起了我的新奇心,究竟是什么呢?
爸爸給我講起了他的“六一”兒童節(jié),爸爸很少回憶他小時候的事情,今日難得,我便興致勃勃地聽了起來。
爸爸說,那時候小摯友慶?!傲弧弊钪饕幕顒泳褪茄莨?jié)目。爸爸說當(dāng)年他演節(jié)目很有天分,常常上臺演出,演的是當(dāng)時最流行的“三句半”,總會獲得陣陣掌聲?!傲弧边@天全天都不上課,同學(xué)們都搬著小凳子來到操場,操場上面搭一個簡易的小舞臺,掛個橫幅,同學(xué)們便在那上面表演節(jié)目。那天是他們最歡樂的`一天,那天他們過得充溢,過得歡樂,就是在放學(xué)回家的路上,還時常地哼著跑調(diào)的歌兒。那時候家里很貧困,所以爸爸從來沒有向爺爺奶奶要過禮物,當(dāng)天放學(xué)回家后還會把在學(xué)校表演的節(jié)目給爺爺奶奶重新表演一次,給爺爺奶奶帶
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