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文檔簡介

第25課時現(xiàn)代通信

粒子和宇宙第25課時┃考點聚焦考點聚焦考點1

電磁波產生變化的

電流能在周圍的空間中產生電磁波波速電磁波在真空中的傳播速度是

3×108

m/s

,用c表示頻率振蕩電流變化的快慢用頻率表示,符號為f。單位是赫茲(Hz);常用單位還有千赫(kHz)和兆赫(MHz)波長兩個相鄰的波峰(或波谷)之間的距離,用λ表示說明①波速=

波長×頻率

(c=λf);②c是一個常數(shù),所以可以得出波長與頻率是成

反比的,即波長越長頻率越

左邊低

,頻率越高波長越

第25課時┃考點聚焦考點2

廣播、電視信號的發(fā)射和接收無線電廣播的發(fā)射與接收過程(示意圖)第25課時┃考點聚焦電視的發(fā)射與接收過程(示意圖)圖25-1第25課時┃考點聚焦考點3

電話1.電話基本構造由話筒和聽筒組成話筒使聲音轉化為變化的

電流聽筒使變化的電流轉化為聲音電話間連接電話交換機信息傳遞導線中的音頻電流第25課時┃考點聚焦移動通信的工作方式圖25-22.移動電話移動電話的聲音信息是通過

電磁波來傳遞的。移動電話本身既是無線電發(fā)射臺又是無線電

接收臺,但它的體積小,發(fā)射功率不大,天線簡單,靈敏度不高,所以必須靠較大的固定無線電臺——基地臺轉播。無繩電話的主機接在市話

網上,相當于一個基地臺。第25課時┃考點聚焦考點4

現(xiàn)代通信技術移動通信又叫微波通信,利用中繼站把上一站傳來的微波信號經過處理后,再發(fā)射到下一站去,經過很多中繼站可以把信息傳遞到遠方網絡通信世界上最大的計算機網絡叫做互聯(lián)網

。利用互聯(lián)網

可以實現(xiàn)資源共享和信息傳遞第25課時┃考點聚焦光纖通信通信過程:激光從光導纖維的一端射入,在內壁上多次

,反射從另一端射出,這樣就把它攜帶的

傳信到息了遠方說明:①激光是一種顏色非常純、方向高度集中的光,不可以讓它直接照射人的眼睛,以免傷害視網膜;②光纖通信通信容量

,通信質量

,保密性大

好衛(wèi)星中繼通信在赤道上空36000km高度的圓形軌道上均勻地分布三顆同步通信衛(wèi)星,就覆蓋了幾乎全部地球表面,可以實現(xiàn)全球通信。通信衛(wèi)星是空中微波中繼站,它從一個地面站接收發(fā)射來的信號,經過放大變頻后,再發(fā)送給另一個或幾個地面站第25課時┃考點聚焦考點5

微觀世界原子是構成萬物的微小粒子。在物理學中,原子、原子核及更深層次的客體統(tǒng)稱為微觀粒子,簡稱粒子。它們的大致空間尺度如圖25-3所示。圖25-3第25課時┃考點聚焦3.納米技術的現(xiàn)在和未來納米催化劑大幅度提高了催化作用;納米火藥顯示了更大的威力。利用納米技術,人們可以在生產過程中將不會產生副產品和廢物,甚至可以拆分廢舊物的分子或原子,并用它們制造出新的產品;還有可能在原子和分子尺度診斷和治愈疾病,甚至修補細胞;可以制造分子開關和導線等。第25課時┃考點聚焦考點6

浩瀚的宇宙1.在天文中,常用的長度單位有:l.y.(光年——光一年內在真空中所經過的路程)、AU(一個天文單位——地球到太陽的平均距離)。2.地球是太陽系內的一顆行星,太陽系的中心天體是太陽,它是表面溫度達6×103

K的恒星,太陽系中有八大行星及它們的65(67)顆衛(wèi)星,還有2000多顆被正式命名或編號的小行星,以及數(shù)量眾多的彗星和流星。

3.銀河系是由無數(shù)星體集成的一個龐大的天體系統(tǒng),其直徑約10萬光年,最大厚度約1萬光年,像是一個中間突起、四周扁平的旋轉鐵餅。銀河系之外還有數(shù)以10億計的類似星系,許多星系還形成更大的星系團。第25課時┃考點聚焦考點7

能量的轉化和守恒1.能量的轉化和轉移具有方向性。2.能量守恒定律能量既不會憑空消失,也不會憑空產生,它只會從一種形式轉化為另一種形式,或者從一個物體轉移到另一個物體,而在轉化和轉移的過程中,能量的總量保持不變。3.永動機不可能制成。第25課時┃考點聚焦考點8

能量與能源人類利用能源大致經歷了三個時期:柴草時期、煤炭時期和石油時期。核能原子核中質子、中子依靠強大的

核力

緊密地結合在一起,使原子核分裂或聚合,就可能釋放出驚人的能量——核能。

核裂和變

核聚是變獲得核能的兩種主要形式。(1)核裂變用中子轟擊鈾235(質量數(shù)為235的鈾),鈾核會分裂成兩個中等質量的原子核,這種現(xiàn)象叫做核裂變。第25課時┃考點聚焦圖25-4用中子轟擊鈾核,鈾核才能發(fā)生裂變,放出能量。鈾核裂變時,還同時放出2~3個中子,放出的中子又可以轟擊其他鈾核,使它們也發(fā)生裂變。這樣,裂變將不斷地自行繼續(xù)下去,如圖25-4所示,這種現(xiàn)象叫做

鏈式反應。第25課時┃考點聚焦[比較]原子彈與核反應堆:如果對裂變的鏈式反應不加控制,在極短的時間內就會放出巨大的核能,發(fā)生猛烈爆炸,原子彈就是根據(jù)這個原理制成的;如果控制鏈式反應的速度,使核能慢慢平穩(wěn)地釋放出來,就便于和平利用了,能夠緩慢、平穩(wěn)地釋放核能的裝置叫做核反應堆。第25課時┃考點聚焦圖25-5(2)核聚變輕核聚合成質量較大的核的反應稱為核聚變。氫彈就是利用

輕核聚變

制成的。氫彈是一種比原子彈威力更為巨大的核武器。核聚變示意圖如圖25-5所示。第25課時┃考點聚焦[說明](1)太陽內部進行著大規(guī)模的核聚變,釋放的核能以

電磁波

的形式從太陽輻射出來,地球上的生物每天都享用著核聚變釋放出的能量。直接和間接發(fā)生核聚變的材料都是氘核,而氘核在海水中的含量是極大的,開發(fā)前景非常廣闊。核燃料通過裂變和聚變都能產生很大的能量,但如果核燃料發(fā)生泄漏事故,將會對周圍環(huán)境造成嚴重污染,人類一定要安全、合理地利用核能。第25課時┃考點聚焦3.太陽能人類直接利用太陽能的兩種方式:一是將太陽能直接轉化成內能,如太陽能熱水器;二是將太陽能直接轉化成電能,如太陽能電池。4.能源利用中的主要污染在開采和使用化石能源時,會排放二氧化碳、二氧化硫、氮氧化物以及磷、氟、汞、砷、鉛等有害物質和粉塵等,這些有害物質造成的危害主要有溫室效應、酸雨和對人體的直接傷害

等。5.開發(fā)新能源:人類正在開發(fā)和利用新能源,如太陽能、風能、潮汐能、水能和地熱能等可再生能源。第25課時┃考點聚焦項目電磁波聲波產生原因振蕩電流產生物體的振動產生傳播介質不需要介質,可在真空中傳播需要介質,在真空中不能傳播傳播速度3×108

m/s340

m/s應用手機、廣播、電視、通信衛(wèi)星、雷達、微波爐、GPS等聲吶、B超、測速儀、擊碎膽結石等電磁波與聲波知識縱橫第25課時┃歸類示例歸類示例類型一、電磁波及其應用例

1

2013?濰坊(多選)電磁波家族成員很多,有無線電波、紅外線、可見光、紫外線、X射線、γ射線等。電磁波與人們的生活密不可分,已滲透到我們生活的各個方面。關于電磁波的應用,下列說法正確的是(A.驗鈔機利用紅外線來辨別鈔票的真?zhèn)?/p>

B.手機利用無線電波傳遞信號

C.遙控器利用紫外線實現(xiàn)對電視機的遙控

D.微波爐利用電磁波來加熱食品B)D第25課時┃歸類示例本題考查電磁波在生活中的應用,手機、微波爐、雷達、衛(wèi)星定位、汽車導航等都用到了電磁波,同時注意電磁波和聲波的區(qū)別,中考常放在一起考查。點

評解

驗鈔機利用的是紫外線,遙控器利用的是紅外線,所以A、C是錯誤的。第25課時┃歸類示例類型二、功能強大的通信方式例

2

下列關于信息傳遞的說法,正確的是(

A

)

A.聲、光和電磁波都能夠傳遞信息

B.無論何種信息的傳遞方式都需要介質

C.固定電話、移動電話、廣播和電視都是利用導線中的電流傳遞信息的

D.微波通信、衛(wèi)星通信、光纖通信、網絡通信都是利用無線電波傳遞信息的第25課時┃歸類示例新科技信息以及新發(fā)明的應用直接影響著我們的生活,這也是中考考查的熱點,在日常的學習和生活中要注意搜集整理與我們生活息息相關的新科技、新發(fā)明信息,拓寬知識面,提高自己的綜合素質。點

評第25課時┃歸類示例A.原子原子核質子夸克B.夸克質子原子核原子C.夸克原子核質子原子D.原子核質子夸克原子類型三、物質世界例3

在物理學中,原子、原子核及其更深層次的客體統(tǒng)稱為微觀粒子。以下微觀粒子按空間尺度由小到大排序正確的是(B

)解析物質是由分子組成的,分子是由原子組成的,原子是由原子核和核外電子組成的,原子核是由中子和質子組成的,中子和質子是由夸克組成的。第25課時┃歸類示例類型四、能源與危機例

4

人類歷史上不斷進行著能量轉化技術的進步,即能源革命。下列關于能源的說法正確的是(

B

)

A.核能都是原子核分裂時釋放出來的能量B.地球50億年積累的太陽能是我們今天所用大

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