第7頁共7頁2023年?幼兒園家長?工作計劃書?《規(guī)程》?明確指出：?幼兒園應(yīng)主?動與幼兒家?庭配合，幫?助家長創(chuàng)設(shè)?良好的家庭?教育環(huán)境，?了解保育教?育幼兒的知?識，采取多?種形式指導(dǎo)?幼兒家長全?面了解幼兒?園的工作，?分析吸收家?長對幼兒園?教育與管理?工作的意見?和建議，共?同擔負教育?幼兒的任務(wù)?。因此，幼?兒園要充分?利用家長與?社區(qū)的資源?，爭取家長?在物質(zhì)材料?上的支持、?知識經(jīng)驗的?幫助以及教?育經(jīng)驗上的?分享。要達?到這些要求?，幼兒園家?長工作就要?做好家長委?員會工作、?家長學校工?作、班級家?長工作等。?現(xiàn)制定如下?計劃：一?、家長委員?會工作1?、成立新一?屆家長委員?會，成員由?各班家長民?主選舉出兩?名家長代表?組成全園家?長委員會。?2、每學?期展開__?__次全體?委員會議，?討論幼兒園?與家長學校?在各個階段?所要開展的?各項教育活?動以及家長?委員會在其?中發(fā)揮的作?用和應(yīng)承擔?的任務(wù)。?3、管理好?家長學校，?一起商討家?長學校授課?內(nèi)容，密切?幼兒園與家?庭的聯(lián)系，?咨詢并參與?幼兒園的管?理。4、?每學年參與?審議幼兒園?工作計劃和?各項活動計?劃，并提出?合理化建議?。5、商?討改善幼兒?園辦園條件?，提高保教?質(zhì)量，為促?進幼兒體智?德美全面發(fā)?展出謀獻策?。6、負?責組織家長?了解檢查幼?兒生活、點?心開支情況?和保健工作?狀況，并提?出改進工作?的意見。?7、積極調(diào)?節(jié)家庭與幼?兒園之間、?家長與家長?之間、家長?與教師之間?的人際關(guān)系?。8、_?___年_?___月份?和____?年____?月份各班對?家長實行開?放日，密切?增進雙方的?相互了解和?支持。二?、家長工學?校工作1?、家長學校?學員按年段?編班統(tǒng)一登?記造冊，定?期授課，及?時點名，統(tǒng)?計參加人數(shù)?。及時反饋?教學效果。?2、辦好?家教專欄，?及時向家長?宣傳幼教改?革信息，宣?傳科學保育?教育幼兒的?知識，共同?擔負教育幼?兒的任務(wù)，?每學年出專?刊六期。?3、結(jié)合“?六一”、“?元旦”等節(jié)?日，邀請家?長來園與孩?子、教師共?同聯(lián)歡，增?進相互間的?感情。4?、本學年家?長學校授課?主要內(nèi)容：?（1）家?長應(yīng)如何為?孩子入學做?準備。（?2）與新生?家長的一次?交流。（?3）在家庭?教育中享受?快樂。（?4）新時期?如何做家長?（5）如?何培養(yǎng)孩子?良好的生活?習慣和學習?習慣。三?、班級家長?工作1、?各班教師通?過家訪，了?解幼兒家庭?教育狀況，?有目的地向?家長宣傳保?教知識。?2、每月做?好幼兒評估?手冊，及時?向家長匯報?幼兒在園各?方面情況，?并做好反饋?記錄。3?、辦好班級?家教專欄，?每月出一期?形式多樣、?內(nèi)容豐富的?小專欄，向?家長宣傳幼?教信息、保?教知識。?4、每學期?召開兩次班?級家長會，?互相交流，?了解情況，?溝通教師與?家長之間的?關(guān)系。5?、做好家訪?記錄，每學?年人均一次?家訪，做好?家園聯(lián)系反?饋冊。2?023年幼?兒園家長工?作計劃書（?二）家長?工作一直是?我們幼兒園?工作的重要?組成部分。?提高幼兒素?質(zhì)，促進幼?兒全面發(fā)展?，單靠幼兒?園的教育是?不夠的，因?為對幼兒的?教育是一項?多層面、多?元化的系統(tǒng)?工程，需要?家庭、幼兒?園與社會相?互配合方能?奏效?，F(xiàn)代?教育觀強調(diào)?：只有社會?、家庭、幼?兒園緊密結(jié)?合，才能形?成現(xiàn)代幼教?立體模式中?必不可少的?三維構(gòu)造，?才能使每個?孩子都得到?全方位的健?康和諧發(fā)展?。一、指?導(dǎo)思想：?教育部頒布?的《幼兒園?教育指導(dǎo)綱?要（試行）?》指出：“?家庭是幼兒?園重要的合?作伙伴?！?它賦予了家?長工作全新?的內(nèi)涵-家?園共育。家?園共育則強?調(diào)幼兒園與?家庭的雙向?互動，幼兒?園既要幫助?家長提高科?學育兒水平?，同時也要?求家長參與?幼兒園的教?育與管理，?成為幼兒園?提高教育質(zhì)?量的重要資?源。這一?學年，我園?家長工作的?指導(dǎo)思想是?：繼續(xù)認真?____執(zhí)?行《幼兒園?工作規(guī)程》?和《幼兒園?教育指導(dǎo)綱?要》中的家?長工作精神?，以我園的?《園務(wù)計劃?》為指導(dǎo)，?以新觀念、?新視角、新?舉措實現(xiàn)家?園共育，提?高家教質(zhì)量?，促進幼兒?發(fā)展。二?、工作目標?倡導(dǎo)家園?合作實現(xiàn)家?園共育促進?幼兒素質(zhì)的?提高，強調(diào)?幼兒園與家?庭的雙向互?動，家園密?切配合，形?成合力，達?成共識，實?現(xiàn)家園同步?教育，促進?幼兒身心健?康、和諧的?發(fā)展。三?、工作措施?1、加強?教師自身的?教育素養(yǎng)，?提高家長工?作的藝術(shù)性?（1）結(jié)?合《幼兒園?教育指導(dǎo)綱?要》學習，?使“合作意?識”深入人?心。進一步?確立為孩子?服務(wù)、為家?長服務(wù)的新?觀念，在家?園交流中，?把握好教師?與家長互為?支持者、合?作者的角色?關(guān)系。（?2）組織家?長工作經(jīng)驗?交流或家長?工作案例研?討會，通過?交流、研討?、共同分享?家長工作的?好經(jīng)驗、好?方法，感受?做好家長工?作的樂趣和?成效，促進?每位保教人?員不斷提高?家長工作的?水平。2?.加強幼兒?園與家庭的?溝通，以靈?活多樣的方?式，使溝通?既根據(jù)實際?需要有重點?突出，從而?共商教育策?略，協(xié)同進?行教育。?（1）舉辦?多形式有針?對性的家教?講座。（?2）做好家?訪工作。入?園前對每個?新生進行家?訪，入園后?進行不定期?家訪。（?3）組織并?改進家長開?放日活動，?把“家長開?放日”作為?家園共育好?時機，讓家?長了解孩子?在幼兒園的?生活學習，?調(diào)動家長把?所觀、所思?、所想反饋?出來，互相?交流，共同?研究家園如?何進行教育?。使開放活?動更深入，?更有價值。?（4）充?分發(fā)揮家委?會在家園溝?通中的作用?，通過家委?會幫全體家?長了解幼兒?園的教育計?劃與要求，?溝通、協(xié)調(diào)?家園關(guān)系。?（5）通?過電話、班?級微信群以?及接送孩子?時的交談等?，與家長間?架起情感的?橋梁，取得?家園溝通與?合作。3?.注重家長?的參與，使?幼兒教育更?添色彩，為?幼兒園工作?注入一份堅?實的力量，?增強教育合?力。（1?）發(fā)放家長?調(diào)查表，請?家長對幼兒?園各項工作?提出自己的?意見和建議?。（2）?開展內(nèi)容豐?富的“親子?活動”，使?家長與幼兒?同樂，使家?園關(guān)系更為?密切。4?.注重幼兒?園與家庭的?互動，形成?暢通的家園?雙通道。?（1）利用?家教園地向?家長介紹幼?兒衛(wèi)生保健?、心理健康?方面的知識?;宣傳家庭?教育的經(jīng)驗?與信息;報?道幼兒園活?動動態(tài)及成?果;而且可?組織家長開?展一些專題?討論，從而?增進家長與?教師的有效?互動。（?2）豐富《?家長園地》?的形式、內(nèi)?容，一方面?向家長宣傳?科學育而知?識，另一方?面注重與家?長互動，增?強針對性和?時效性。?（3）把家?長會改為“?參與對話式?”的家園交?流會，家長?、老師互拋?育兒問題和?經(jīng)驗，闡發(fā)?自己的意見?，相互碰撞?，共討科學?育兒的實施?策略。（?4）開展“?書香校園”?閱讀活動，?營造家園濃?厚的文化氛?圍。（5?）進一步發(fā)?揮“家園聯(lián)?系冊”的功?能，使“家?園聯(lián)系冊”?成為家園互?相交流信息?的一種有效?渠道。四?、具體工作?安排__?__月份?____家?訪，接待新?生及家長來?園熟悉環(huán)境?2.制訂?家長工作計?劃3.召?開期初家長?會___?_月份_?___家長?半日開放活?動2.舉