第19頁共19頁元旦晚會(huì)活?動(dòng)策劃方案?常用版一?、活動(dòng)目標(biāo)?1、樂意?與同伴一起?參加表演活?動(dòng)和游戲活?動(dòng)。2、?與家長一起?體驗(yàn)迎新年?的快樂。?3、通過活?動(dòng)讓幼兒了?解____?月____?日是元旦節(jié)?。二、活?動(dòng)準(zhǔn)備1?、布置場地?2、聯(lián)歡?會(huì)食品3?、磁帶4?、氣球5?、塑料筐、?紙球、小棒?、蒙眼布?6、新年禮?物三、活?動(dòng)過程1?、集體表演?我們班的?小朋友雖然?到幼兒園的?時(shí)間還不到?半年，但已?學(xué)會(huì)了不少?本領(lǐng)，請欣?賞____?。2、親?子游戲a?、我為爸媽?剝桔子。每?名幼兒到籃?子里拿一個(gè)?桔子，自己?動(dòng)手剝橘子?給爸爸媽媽?吃。b、?運(yùn)皮球。家?長與寶寶一?起面對面，?寶寶站在家?長腳上，將?皮球放在兩?人中間遇到?終點(diǎn)的大筐?里。c、?勺子搬豆子?。寶寶用勺?子舀花生，?運(yùn)到父母那?兒，點(diǎn)數(shù)運(yùn)?了幾?；ㄉ?。d、趕?小豬。寶寶?和媽媽手拿?小棒，將地?上的彩球趕?到門洞處(?小豬的家)?。e、救?小動(dòng)物。回?家幼兒雙腳?跳呼啦圈，?到中點(diǎn)拿一?只小動(dòng)物，?原路返回將?它送回家。?f、蒙眼?摸。寶貝同?時(shí)請出十位?家長和孩子?，分成兩排?站好(間隔?____米?)。先把家?長的眼睛蒙?上，原地轉(zhuǎn)?三圈后，憑?感覺去摸自?己的孩子。?最后請家長?一起摘掉蒙?眼的毛巾，?看自己摸到?的是不是自?己的孩子。?摸對的獎(jiǎng)勵(lì)?獎(jiǎng)品，摸不?對的以后還?有機(jī)會(huì)。?g、吹氣球?比賽。家長?吹氣球，看?誰吹得快h?寶寶碰碰球?家長手拿氣?球，高度隨?時(shí)調(diào)節(jié)，讓?寶寶伸手跳?起來拍球。?3、幼兒?邀請家長表?演唱《新年?好》。4?、活動(dòng)小結(jié)?。元旦晚?會(huì)活動(dòng)策劃?方案常用版?（二）1?、主題:狂?歡元旦，喜?迎新年。?2、目的:?促進(jìn)協(xié)會(huì)內(nèi)?部團(tuán)結(jié)，增?進(jìn)大家友誼?，歡度元旦?佳節(jié)。3?、特點(diǎn):節(jié)?目新穎，體?現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)?生實(shí)際生活?以及需求。?4、時(shí)間?:____?月____?日5、地?點(diǎn):快遞協(xié)?會(huì)活動(dòng)室?6、對象:?所有“快遞?協(xié)會(huì)”成員?。7、主?辦單位:物?流工程學(xué)院?“快遞協(xié)會(huì)?”。8、?承辦單位:?物流工程學(xué)?院快遞社團(tuán)?外聯(lián)部活?動(dòng)議程1?,5.10?引領(lǐng)協(xié)會(huì)會(huì)?員進(jìn)入會(huì)場?(專人負(fù)責(zé)?)，5.3?0活動(dòng)準(zhǔn)時(shí)?開始2、?主持人致開?場白(__?__分鐘)?主持人數(shù)量?應(yīng)控制在_?___個(gè)以?下，組成風(fēng)?格和組成方?式不限。主?持人用語必?須在晚會(huì)前?一周經(jīng)過晚?會(huì)策劃組的?審查。3?、介紹來賓?:馬浩老師?，高永富老?師，顧問團(tuán)?團(tuán)長崔鵬，?人資部部長?楊海鳳、質(zhì)?控部部長周?雅慧、外聯(lián)?部部長丁潔?、客服部部?長宋麗麗營?銷部部長符?啟豪、培訓(xùn)?部部長趙春?梅。(__?__分鐘)?4、由快?遞協(xié)會(huì)會(huì)長?任清平，副?會(huì)長諸葛寶?睿、岳爽，?發(fā)表本學(xué)期?總結(jié)陳詞。?5、由高?老師馬老師?以及三位會(huì)?長開始頒獎(jiǎng)?。6、首?先由培訓(xùn)部?帶來兔子舞?王利平，朱?銀嬌，邱淑?鴻，馬雪霞?，劉麗娟.?____分?鐘7、營?銷部單口相?聲(劉力嘉?)____?分鐘8、?顧問團(tuán)常勝?昌和營銷部?劉力嘉(貓?和老鼠)_?___分鐘?9、人資?部(北京東?路的日子)?趙婷趙迎香?10、就?不聽指揮(?游戲)1?1、客服部?(情非得已?)吉他伴唱?(張文龍，?趙玉坤)_?___分鐘?12、客?服部小品(?電視購物)?張文龍，楊?丹，趙玉坤?。____?分鐘13?、為什么來?我家(游戲?)14、?馬老師歌曲?(海闊天空?)15、?高老師單口?相聲(我的?大學(xué))__?__分鐘?16、12?3木頭人、?害你在心頭?難開(游戲?)17、?質(zhì)控部歌曲?串燒張占喜?、張菊芳、?朱銀嬌、劉?悅。___?_分鐘1?8、高老師?宣講結(jié)束詞?19、全?體參會(huì)人員?合影前期?準(zhǔn)備1、?通知各部門?遞交節(jié)目名?單2、所?報(bào)節(jié)目以及?參加人員?3、選定晚?會(huì)節(jié)目主持?人4、對?現(xiàn)場內(nèi)外進(jìn)?行布置5?、安排演職?人員以及后?期參賽所有?節(jié)目排練節(jié)?目中期活?動(dòng)工作1?、推進(jìn)各部?門的節(jié)目進(jìn)?程2、對?所有參賽的?節(jié)目進(jìn)行前?期篩選(是?為了保證晚?會(huì)節(jié)目質(zhì)量?)3、對?所有參賽節(jié)?目進(jìn)行彩排?并進(jìn)行優(yōu)選?方案4、?確定所有參?賽節(jié)目游?戲規(guī)則就?不聽指揮?游戲內(nèi)容:?需要___?_人參與，?一人當(dāng)出題?人，其他_?___人依?次挑戰(zhàn)。首?先出題人坐?在一個(gè)板凳?上，手戴一?個(gè)卡通大手?套，其他_?___人排?成一隊(duì)依次?上前挑戰(zhàn)，?出題人用手?迅速的指向?一個(gè)方向(?左右上下)?，況且出題?人必須說"?看這邊’’?。然后挑戰(zhàn)?者務(wù)必看向?一個(gè)方向(?左右上下)?，并且務(wù)必?和出題人指?的方向不一?樣，否則挑?戰(zhàn)失敗。?具體流程:?1、在晚?會(huì)進(jìn)行一半?的時(shí)候開始?這個(gè)游戲，?然后讓有意?參與這個(gè)游?戲的觀眾上?前抽簽，按?數(shù)字順序抽?到1~10?數(shù)字的觀眾?上臺(tái)參與挑?戰(zhàn)。2、?在選出的_?___名參?與者中采用?石頭剪刀布?的方式，選?出____?位出題人，?其他___?_人則需排?隊(duì)上前依次?挑戰(zhàn)。3?、出題人指?向一定的方?向時(shí)必須說?口令‘‘看?這邊‘’，?挑戰(zhàn)者看的?方向和出題?人指定的方?向不一致才?算贏，挑戰(zhàn)?者看的方向?如果和出題?人指的方向?一致則挑戰(zhàn)?失敗。4?、進(jìn)行兩輪?比賽。四?、獎(jiǎng)、罰方?法:獎(jiǎng):?在進(jìn)行兩輪?的挑戰(zhàn)結(jié)束?后，挑戰(zhàn)成?功者可以得?到手套一副?罰:挑戰(zhàn)?失敗者則需?說出___?_條新年祝?福語或者為?大家表演一?個(gè)節(jié)目(跳?舞、唱歌都?可以)五?、游戲用具?:卡通大?手套一副普?通手套8副?一個(gè)小板凳?六、游戲?費(fèi)用:卡?通大手套(?15)+普?通手套(8?0)總計(jì):?____元?為什么來?我家游戲?規(guī)則:八人?分為兩隊(duì)一?組四人，每?個(gè)人腳底都?要粘上，攻?方可以攻擊?對方四人中?任何一人但?每個(gè)人只能?被選擇一次?，在一個(gè)長?八米，寬六?米的墊子上?進(jìn)行游如然?后守方開始?說為什么來?我家，然后?派出代表進(jìn)?行石頭剪刀?布勝的人決?定攻擊或防?守，攻方可?以決定攻擊?守方中的任?意一人，在?規(guī)定時(shí)間內(nèi)?把選擇的人?腳上的品牌?的撕了算勝?，五輪決定?勝負(fù)，每輪?三分鐘，游?戲開頭:守?方說為什么?來我家，攻?放說我們來?找她，守方?說那個(gè)她是?誰，攻方然?后喊出之前?想好的名字?開始攻擊。?勝方:可?獲得,洗衣?液、自拍桿?、小飾品，?等輸方:?吃榴蓮糖?準(zhǔn)備東西:?長____?米寬___?_米的墊子?和粘的膠和?和洗衣液自?拍桿小飾品?，榴蓮糖等?。準(zhǔn)備金?額:墊子_?___元_?___元禮?品,社團(tuán)提?供(不要錢?)食品__?__元共_?___元?元旦晚會(huì)活?動(dòng)策劃方案?常用版（三?）___?_年___?_月___?_日晚上1?6:30-?--21：?30地點(diǎn)?：機(jī)械學(xué)院?404教室?主題：“?狂歡元旦，?喜迎新年”?主辦單位?：08數(shù)控?高專②班?協(xié)辦單位：?機(jī)械學(xué)院?目的：為歡?慶____?年元旦，發(fā)?現(xiàn)優(yōu)秀藝術(shù)?人才，加強(qiáng)?師生間的溝?通，增強(qiáng)班?級間凝聚力?，給同學(xué)?們一個(gè)真正?展示自我風(fēng)?采和勇氣的?舞臺(tái)，體現(xiàn)?當(dāng)代大學(xué)生?的精神風(fēng)貌?。特點(diǎn)：?節(jié)目新穎、?經(jīng)典，集多?種舞臺(tái)表演?形式(唱歌?、跳舞、器?樂合奏、朗?頌、戲曲、?小品)，溶?親情、友?情、師生情?于一體，對?各位辛勤工?作的老師致?以節(jié)日的問?候，祝愿他?們桃李天下?，競放芬芳?;對剛剛?升入大學(xué)的?____級?新生致以熱?烈的祝賀，?祝愿他們在?未來的道路?上“潮平兩?岸闊，風(fēng)正?一帆懸”。?晚會(huì)形式?及內(nèi)容：晚?會(huì)的主要形?式是文藝晚?會(huì)，演出節(jié)?目由學(xué)生報(bào)?名參加，經(jīng)?篩選登記錄?用后方可上?演，形式不?限。晚會(huì)主?要是文藝節(jié)?目，可以使?用各種活躍?氣氛的道具?和橫幅，也?可以有互動(dòng)?節(jié)目。晚會(huì)?中可以拍照?和錄像，來?記錄這一時(shí)?刻，晚會(huì)結(jié)?束后，相關(guān)?文藝內(nèi)容可?以編輯成冊?，在系刊上?發(fā)表。創(chuàng)?意闡述：?1.特色統(tǒng)?一性：這是?在升入大學(xué)?以來音樂學(xué)?兩個(gè)班班團(tuán)?委組織下的?第一臺(tái)元旦?聯(lián)歡晚會(huì)。?節(jié)目形式不?限，歌曲，?舞蹈，朗誦?，相聲小品?，樂器演奏?，戲曲等均?納為主題，?內(nèi)容清新向?上。服裝、?飾品、鞋等?任何一方面?都可以有所?表現(xiàn)。2?.加強(qiáng)互動(dòng)?性：以節(jié)目?單為主，先?報(bào)上固定的?節(jié)目和表演?者，晚會(huì)上?穿插幾個(gè)互?動(dòng)性節(jié)目，?抽到號的同?學(xué)上來表演?。如“模仿?秀”(招募?舞蹈才能者?示范幾種舞?蹈基本功，?也可帶簡單?道具)。?3.擴(kuò)大參?與性：邀請?一些知名人?士參加，比?如：老師、?學(xué)生會(huì)干部?、班組長、?友人，也就?是特邀嘉賓?。4.豐?富欣賞性：?所有節(jié)目的?篩選將本著?“自愿、公?平、公正”?的原則進(jìn)行?，參與節(jié)目?者和節(jié)目單?要經(jīng)過嚴(yán)密?的審核，固?定節(jié)目數(shù)量?控制在__?__個(gè)左右?。一些有自?己節(jié)目才能?的學(xué)生，都?可以有一個(gè)?專門展示自?己才華的機(jī)?會(huì)。個(gè)人表?演、組合表?演都可以。?晚會(huì)流程?：___?_班主席為?晚會(huì)致詞并?宣布晚會(huì)開?始2.晚?會(huì)正式開始?(具體內(nèi)容?略)3.?主持人宣布?整場晚會(huì)結(jié)?束4.邀?請嘉賓對晚?會(huì)的舉辦作?評價(jià)晚會(huì)?組織機(jī)構(gòu)?①晚會(huì)總策?劃、總負(fù)責(zé)?人：劉焱張?鑫劉金礪?②管理賬目?：王?、?節(jié)目組：張?鑫劉金礪?④后勤保障?組：王健江?亮亮劉猛?⑤宣傳組：?李自彪劉凌?鋒⑥保安?禮儀組：湯?濤方江凱?各任務(wù)組主?要工作安排?(1)晚?會(huì)總策劃、?總負(fù)責(zé)人：?負(fù)責(zé)確定晚?會(huì)邀請的嘉?賓并且及時(shí)?送出請柬。?負(fù)責(zé)節(jié)目負(fù)?責(zé)人的會(huì)議?安排負(fù)責(zé)邀?請嘉賓代表?對晚會(huì)的舉?辦給予評價(jià)?。負(fù)責(zé)把所?有嘉賓安排?在前兩排就?座，成為晚?會(huì)的主角色?。(2)?管理賬目：?負(fù)責(zé)所購物?品的登記和?賬目管理。?(3)節(jié)?目組：晚會(huì)?節(jié)目將本著?“新穎、有?趣、多樣”?的原則，在?題材、內(nèi)容?，質(zhì)量上下?功夫，以確?保各節(jié)目之?間的銜接自?然流暢，并?使整場晚會(huì)?受到觀者的?歡迎與好評?。①負(fù)責(zé)?整臺(tái)聯(lián)歡會(huì)?的節(jié)目組織?與保障。規(guī)?定節(jié)目數(shù)量?并安排演出?順序，督促?和指導(dǎo)各節(jié)?目編排。?②晚會(huì)時(shí)間?預(yù)測。每個(gè)?節(jié)目需要多?長時(shí)間，每?個(gè)板塊需要?多長時(shí)間，?整場晚會(huì)需?要多長時(shí)間?。③負(fù)責(zé)?聯(lián)歡會(huì)的節(jié)?目彩排、正?式演出的統(tǒng)?籌規(guī)劃與實(shí)?施。④負(fù)?責(zé)中場互動(dòng)?節(jié)目的策劃?安排。(?6)后勤保?障組：本著?勤儉節(jié)約的?原則，高水?平、高質(zhì)量?，圓滿地做?好聯(lián)歡會(huì)的?后勤保障工?作。①負(fù)?責(zé)收齊班費(fèi)?，購買聯(lián)歡?會(huì)所需物品?，購買物品?時(shí)要索要發(fā)?票，回來登?記報(bào)賬。?②負(fù)責(zé)晚會(huì)?當(dāng)日準(zhǔn)備好?會(huì)場服務(wù)物?品(水杯、?茶葉等)，?并接待好特?邀嘉賓。準(zhǔn)?備好垃圾袋?(箱)，監(jiān)?督維護(hù)場內(nèi)?衛(wèi)生，慶祝?結(jié)束后，負(fù)?責(zé)清掃全場?。(7)?宣傳組：利?用各種方式?做好整臺(tái)聯(lián)?歡會(huì)的內(nèi)外?宣傳工作。?①負(fù)責(zé)相?關(guān)文件和節(jié)?目單的制作?與分發(fā)。?②負(fù)責(zé)書寫?主題文字和?橫幅、標(biāo)語?、展板的制?作。③負(fù)?責(zé)安排班內(nèi)?媒體照相與?錄像等留念?工作。負(fù)責(zé)?聯(lián)歡會(huì)全紀(jì)?錄。元旦?晚會(huì)活動(dòng)策?劃方案常用?版（四）?一、活動(dòng)主?題：“20?____年?二年班級慶?元旦聯(lián)歡”?二、活動(dòng)?宗旨：慶祝?元旦，迎接?20___?_年的到來?，豐富全校?師生的校園?文化生活，?加強(qiáng)班集體?的凝聚力建?設(shè)，師生同?樂、共享，?創(chuàng)建和諧、?融洽的師生?關(guān)系，形成?健康和諧的?校園氛圍，?營造歡樂祥?和的節(jié)日氣?氛，為同學(xué)?們充分展示?自己的才藝?提供舞臺(tái)，?享受美、體?會(huì)美、展現(xiàn)?美、創(chuàng)造美?，激發(fā)廣大?學(xué)生愛黨、?愛國、愛校?、愛班、勤?奮學(xué)習(xí)、努?力成才的熱?情與動(dòng)力，?全面提高自?身素質(zhì)，推?動(dòng)校園精神?文明建設(shè)。?三、活動(dòng)?時(shí)間：元旦?放假前一天?下午14：?50—15?：50四?、活動(dòng)地點(diǎn)?：各班級教?室五、活?動(dòng)主要內(nèi)容?及過程：?(1)午講?時(shí)間各班級?進(jìn)行班級布?置，營造濃?厚的節(jié)日氛?圍，在黑板?書寫活動(dòng)主?題，布置好?桌椅及音響?設(shè)備。(?2)第一節(jié)?課后班干部?和課代表邀?請所有任課?老師到班級?就坐。(?3)班主任?進(jìn)行20_?___年工?作總結(jié)及2?0____?年工作展望?，班級學(xué)生?代表發(fā)言。?(5)師?生聯(lián)歡，校?領(lǐng)導(dǎo)走進(jìn)班?級慰問師生?，與大家同?賀新年.?(6)聯(lián)歡?活動(dòng)結(jié)束后?，各班組織?學(xué)生打掃好?室內(nèi)外衛(wèi)生?。六、活?動(dòng)要求：?(1)師生?聯(lián)歡節(jié)目豐?富多樣，節(jié)?目可以是器?樂、舞蹈、?合唱、獨(dú)唱?、詩歌朗誦?、相聲、小?品等，節(jié)目?要求適合小?學(xué)生，內(nèi)容?健康，請各?班級提前準(zhǔn)?備，精心排?練，營造歡?樂祥和的氣?氛。(2?)建議多開?展一些師生?互動(dòng)節(jié)目，?如踩氣球、?搶板凳、夾?乒乓球、等?。(3)?迎新活動(dòng)后?，各班級務(wù)?必組織班干?部、值日生?將教室衛(wèi)生?、環(huán)境區(qū)衛(wèi)?生打掃干凈?，以整潔的?校園環(huán)境迎?接新年的到?來。元旦?晚會(huì)活動(dòng)策?劃方案常用?版（五）?元旦是中華?民族的傳統(tǒng)?節(jié)日，是新?的一年的開?端，舉國上?下，喜氣洋?洋，歡度元?旦。為了讓?幼兒更好的?了解我國傳?統(tǒng)文化節(jié)日?，加深對元?旦的認(rèn)識(shí)和?了解，體驗(yàn)?元旦的喜慶?氣氛，特設(shè)?置“歡度_?___元旦?”活動(dòng)。?主題目標(biāo)：?1、知道?元旦的由來?及意義，了?解元旦的各?種慶祝方式?。2、通?過動(dòng)手裝扮?元旦環(huán)境，?體會(huì)元旦的?節(jié)日氛圍。?3、學(xué)會(huì)?用自己的方?式來慶祝元?旦，表達(dá)自?己的愉悅心?情。主題?設(shè)計(jì)結(jié)構(gòu)：?1、認(rèn)識(shí)?元旦了解中?國的傳統(tǒng)節(jié)?日。2、?迎接元旦，?新年新氣象?。牧童園服?。3、迎?接新年，精?美卡片。?4、慶祝元?旦，以班級?為單位個(gè)子?開展慶祝會(huì)??；顒?dòng)：?認(rèn)識(shí)元旦—?傳統(tǒng)習(xí)俗?活動(dòng)目標(biāo)：?1、知道?每年的__?__月__?__日就是?元旦，是新?一年開始的?第一天。?2、知道過?了新年，又?長大了一歲?。3、了?解和認(rèn)識(shí)慶?祝元旦的各?種方式。?活動(dòng)準(zhǔn)備：?日歷卡、幼?兒相片、慶?祝元旦的各?種卡片或背?景圖?；?動(dòng)重難點(diǎn)：?理解元旦的?意義，了解?慶祝元旦的?方式?；?動(dòng)過程：?一、引導(dǎo)幼?兒運(yùn)用已有?經(jīng)驗(yàn)，交流?自己知道的?傳統(tǒng)節(jié)日，?激發(fā)學(xué)習(xí)興?趣1、教?師引導(dǎo)幼兒?說出自己知?道的傳統(tǒng)節(jié)?日。如：小?朋友們，你?們知道一年?中，有哪些?節(jié)日嗎?(?出示各種節(jié)?日的日歷卡?片，引導(dǎo)幼?兒說出節(jié)日?名稱：國慶?節(jié)、春節(jié)、?元宵節(jié)、五?一勞動(dòng)節(jié)、?婦女節(jié)、元?旦……)今?天呀，我們?主要來學(xué)習(xí)?“元旦”。?2、教師?提問：有誰?知道元旦是?幾月幾日??代表什么??(新一年的?到來，是一?年開始的第?一天)3?、教師提問?：小朋友們?，你們知道?元旦是怎么?來的嗎?提?示：元旦是?在____?月____?日，“元”?是開始、第?一的意思;?“旦”是早?晨、一天的?意思?！霸?旦”就是一?年的開始、?一年的第一?天。以農(nóng)歷?正月為元，?初一為旦。?二、向幼?兒介紹迎接?新年的各種?方式，引導(dǎo)?幼兒說出自?己慶祝元旦?1、引導(dǎo)?幼兒交流以?往是怎樣過?新年的?(?放煙花、吃?餃子等)?2、了解全?國各地人們?是過新年的?不同方式，?出示各種卡?片或背景圖?(如果條件?允許，可以?制作成課件?)，引導(dǎo)幼?兒認(rèn)識(shí)人們?為了迎接元?旦所做的各?種準(zhǔn)備工作?。提示：唱?歌跳舞、剪?窗花、蒸各?式饃饃、包?餃子、放煙?花、送元旦?卡片等。?3、引導(dǎo)幼?兒交流以往?過新年的方?法，然后，?引導(dǎo)幼兒說?出今年想怎?樣迎接元旦?的到來?提?示：教師向?幼兒表達(dá)自?己迎接元旦?的想法，再?讓幼兒表達(dá)?自己的想法?如，元旦很?快就到了，?我最想剪一?些窗花貼在?小朋友們家?的窗戶上，?送一張我自?己制作的賀?卡給我的爸?爸媽媽。?4、播放慶?祝元旦的錄?音或錄象帶?，提出問題?，讓幼兒發(fā)?現(xiàn)我們慶祝?元旦要跟別?人說祝福語?，然后引導(dǎo)?幼兒討論，?慶祝元旦要?說哪些祝福?語，體驗(yàn)集?體慶祝元旦?的喜悅。?三、引導(dǎo)幼?兒談?wù)勑乱?年的想法和?愿望1、?教師出示幼?兒的相片，?討論相片中?的人物在做?什么，讓幼?兒感覺到自?己比以前長?大了，比以?前更能干了?，知道過了?這個(gè)新年，?又長大了一?歲。2、?引導(dǎo)幼兒說?說自己在新?的一年想做?哪些事??四、延伸活?動(dòng)引導(dǎo)幼?兒收集全國?上下慶祝元?旦或有關(guān)元?旦的資料，?制作成“元?旦”專題，?讓幼兒更深?入的了解和?認(rèn)識(shí)元旦。?元旦晚會(huì)?活動(dòng)策劃方?案常用版（?六）一、?活動(dòng)目的?值元旦來臨?之際，為了?豐富學(xué)生的?校園生活，?提高學(xué)生的?活動(dòng)能力，?營造文化氣?氛，以豐富?多彩的形式?辭舊迎新，?學(xué)校決定舉?行“迎新年?，慶元旦，?感恩季”班?級文化展示?活動(dòng)。本次?活動(dòng)要求人?人參與，讓?每一個(gè)學(xué)生?在精彩的活?動(dòng)中快快樂?樂迎接新年?，感受濃濃?的班級文化?氛圍，健健?康康的成長?。二、活?動(dòng)時(shí)間_?___月_?___日下?午。三、?活動(dòng)對象?全體師生。?四、活動(dòng)?形式以班?級為單位組?織班級文化?展示活動(dòng)，?要求組織參?與面廣，學(xué)?生的積極性?高。主題圍?繞“迎新年?，慶元旦，?感恩季”來?展示班級的?特色活動(dòng)，?具體活動(dòng)形?式包括小小?主持人、講?故事、詩歌?朗誦、畫展?等活動(dòng)。?五、活動(dòng)辦?法1、布?置好活動(dòng)場?所。并由班?主任檢查音?響電腦等設(shè)?施。2、?整個(gè)活動(dòng)，?由班主任老?師和全體同?學(xué)一起負(fù)責(zé)?。六、活?動(dòng)準(zhǔn)備1?、班主任及?時(shí)宣傳本次?活動(dòng)的過程?，讓每一個(gè)?同學(xué)都了解?本次班級文?化展示活動(dòng)?的主題、活?動(dòng)內(nèi)容及其?活動(dòng)要求等?。2、對?有關(guān)節(jié)目的?準(zhǔn)備工作在?進(jìn)行活動(dòng)之?前完成，包?括場地布置?與道具。?3、活動(dòng)當(dāng)?天，各班班?主任要利用?晨會(huì)對本次?活動(dòng)向?qū)W生?進(jìn)行相關(guān)的?講解，并做?好活動(dòng)時(shí)的?紀(jì)律、安全?和衛(wèi)生的教?育。4、?活動(dòng)過程中?請班主任負(fù)?責(zé)好學(xué)生的?個(gè)人安全。?七、注意?事項(xiàng)1、?班內(nèi)認(rèn)真組?織，確?；?動(dòng)有序開展?。2、要?保持班級衛(wèi)?生的干凈整?潔，不要亂?扔垃圾雜物?，活動(dòng)結(jié)束?后，值日生?負(fù)責(zé)清理場?地。八、?具體活動(dòng)流?程1、由?____與?____同?學(xué)兩位小主?持人配樂致?開場詞。?2、由班主?任講話，并?揭示出以“?迎新年，慶?元旦，感恩?季”為主題?。3、看?圖說話，說?說從小到大?父母是怎樣?對待我們的?。4、以?感恩為主題?全體起立宣?誓。5、?聽我講故事?，同學(xué)們講?解自己搜集?的感恩小故?事。6、?合唱《感恩?的心》。?7、詩歌朗?誦，成員分?別有：__?__朗誦《?父親》，_?___朗誦?《只有您》?，____?朗誦《媽媽?的愛》，_?___朗誦?《新年》，?____朗?誦《迎新年?》。8、?看圖說話，?今后我該怎?么做。9?、爸爸/媽?媽/老師等?，我想對您?說。10?、教師宣布?本次“迎新?年，慶元旦?，感恩季”?活動(dòng)，圓滿?結(jié)束。元?旦晚會(huì)活動(dòng)?策劃方案常?用版（七）?一、活動(dòng)?目的在新?年到來之際?，通過豐富?多彩的活動(dòng)?，以“收獲?快樂，祝福?20___?_”為主題?，使每一位?少先隊(duì)員都?充分享受成?長的快樂，?體驗(yàn)對他人?的感恩之情?，感悟做人?做事的道理?，讓每一位?少先隊(duì)員在?體驗(yàn)中回味?，在快樂中?收獲，在溫?情中展望。?二、活動(dòng)?時(shí)間__?__年__?__月__?__日下午?。三、活?動(dòng)地點(diǎn)本?班教室。?四、參加人?員本班老?師、全體同?學(xué)。五、?活動(dòng)準(zhǔn)備?1、布置教?室，體現(xiàn)節(jié)?日氣氛。?2、小主持?人做好準(zhǔn)備?。3、學(xué)?生準(zhǔn)備節(jié)目?。歌曲大?家唱：全班?齊唱《新年?好》、《友?誼地久天長?》。個(gè)人?才藝：唱歌?、舞蹈、樂?器演奏、朗?誦、魔術(shù)等?形式不限，?內(nèi)容健康，?富有兒童色?彩。六、?活動(dòng)過程?1、全班齊?唱《新年好?》《友誼地?久天長》。?2、開場?白：男：?新年的鐘聲?即將敲響，?時(shí)光的車輪?又留下了一?道深深的印?痕。伴隨著?冬日里溫暖?的陽光，_?___年元?旦如約而至?。女：在?這一刻，我?們已經(jīng)感受?到了春的氣?息，這是我?們班級的春?天，這是我?們學(xué)校的春?天，這更是?我們每個(gè)人?的春天。?男：今天，?我們相約在?這里，享受?緣分帶給我?們的歡樂，?享受這段美?好時(shí)光。?女：今天，?我們相聚在?這里，一起?用心來感受?真情，用愛?來融化冰雪?。男：今?天，我們相?聚在這里，?敞開你的心?扉，展示你?的特長。?女：今天，?我們相聚在?這里，這里?將成為歡樂?的海洋，讓?快樂響徹云?霄!男：?學(xué)校年級班?____年?元旦聯(lián)歡會(huì)?現(xiàn)在開始!?3、班主?任致新年賀?詞。(略)?4、游戲?：猜猜猜(?每組___?_人，一人?用動(dòng)作表示?成語的意思?，一個(gè)人猜?是個(gè)什么成?語，一分鐘?內(nèi)看哪組猜?對得多)。?5、活動(dòng)?一：個(gè)人才?藝展示(略?)。6、?游戲：腦筋?急轉(zhuǎn)彎(略?)。7、?活動(dòng)二：互?送祝福(將?你對同學(xué)的?祝福寫在卡?片上，送給?對方)。?8、結(jié)束語?男：美好?的時(shí)光總是?過得很快，?就如同盛開?的花朵，剛?剛看見她嬌?媚的笑臉，?她就在人們?的惋惜聲中?紛紛凋謝。?女：然而?，誰都知道?，只有花朵?的凋謝才能?夠孕育豐碩?的果實(shí)，豐?碩的果實(shí)才?是世界上最?美的花。?男：好的開?端是成功的?一半，就讓?我們在新的?一年里努力?耕耘，讓從?小就播種在?心間的理想?發(fā)芽成活，?綻放出世間?最美的花朵?!女：如?花的歲月離?不開老師的?精心培育，?如歌的青春?更少不了園?丁的悉心呵?護(hù)，讓我們?把我們親愛?的老師永留?心間。男?：如花的歲?月離不開家?長的精心培?育，如歌的?青春更少不?了同學(xué)的