《基因在染色體上》《基因在染色體上》一、薩頓的假說一、薩頓的假說一、薩頓的假說基因的行為染色體的行為體細(xì)胞中的存在形式配子中的存在形式在體細(xì)胞中的來源形成配子時的組合方式成對成對成單成單一個來自父方，一個來自母方非等位基因自由組合非同源染色體自由組合一條來自父方，一條來自母方類比：基因和染色體之間具有平行關(guān)系推理：基因由染色體攜帶從親代遺傳給子代的。

即基因在染色體上——類比推理法一、薩頓的假說基因的行為染色體的行為體細(xì)胞中的存在形式配子中二、基因位于染色體上的實驗證據(jù)【1】摩爾根與果蠅二、基因位于染色體上的實驗證據(jù)【1】摩爾根與果蠅二、基因位于染色體上的實驗證據(jù)【1】摩爾根與果蠅果蠅作為遺傳實驗材料的優(yōu)點：①易于培養(yǎng)，繁殖快；②產(chǎn)生的后代多；③相對性狀易于區(qū)分；④染色體數(shù)目少且大，便于研究。常染色體_____條，性染色體____條，染色體組______個，屬于______倍體。622二（教學(xué)提綱）基因在染色體上獲獎?wù)n件2021屆高考一輪復(fù)習(xí)生物（免費(fèi)下載）（教學(xué)提綱）基因在染色體上獲獎?wù)n件2021屆高考一輪復(fù)習(xí)生物（免費(fèi)下載）二、基因位于染色體上的實驗證據(jù)【1】摩爾根與果蠅果蠅作為遺傳二、基因位于染色體上的實驗證據(jù)【1】摩爾根與果蠅果蠅作為遺傳實驗材料的優(yōu)點：①易于培養(yǎng)，繁殖快；②產(chǎn)生的后代多；③相對性狀易于區(qū)分；④染色體數(shù)目少且大，便于研究。二、基因位于染色體上的實驗證據(jù)【1】摩爾根與果蠅果蠅作為遺傳【拓展】5次獲得諾貝爾獎——果蠅1933年美國現(xiàn)代遺傳學(xué)之父摩爾根用果蠅作為實驗材料，發(fā)現(xiàn)基因在染色體上，開啟了遺傳的染色體研究，創(chuàng)立了遺傳第三定律——基因的連鎖互換定律。1946年摩爾根的學(xué)生繆勒以果蠅為材料，證明了X射線能誘發(fā)果蠅的基因突變，同時，輻射也會引起染色體畸變。1995年美國和德國的遺傳學(xué)家發(fā)現(xiàn)了果蠅中控制發(fā)育的基因，揭示了發(fā)育的秘密。（教學(xué)提綱）基因在染色體上獲獎?wù)n件2021屆高考一輪復(fù)習(xí)生物（免費(fèi)下載）（教學(xué)提綱）基因在染色體上獲獎?wù)n件2021屆高考一輪復(fù)習(xí)生物（免費(fèi)下載）【拓展】5次獲得諾貝爾獎——果蠅1933年1946年1995【拓展】5次獲得諾貝爾獎——果蠅2011年法國科學(xué)家發(fā)現(xiàn)果蠅免疫系統(tǒng)中的相關(guān)基因，揭示了先天免疫的激活機(jī)制。2017年美國科學(xué)家以果蠅為模式生物，發(fā)現(xiàn)了控制生理節(jié)律的分子基質(zhì)，分離出控制生物鐘的基因。（教學(xué)提綱）基因在染色體上獲獎?wù)n件2021屆高考一輪復(fù)習(xí)生物（免費(fèi)下載）（教學(xué)提綱）基因在染色體上獲獎?wù)n件2021屆高考一輪復(fù)習(xí)生物（免費(fèi)下載）【拓展】5次獲得諾貝爾獎——果蠅2011年2017年（教學(xué)提二、基因位于染色體上的實驗證據(jù)【2】摩爾根的果蠅實驗【實驗一】所不同的是白眼性狀的表現(xiàn)，總是與性別相聯(lián)系。（教學(xué)提綱）基因在染色體上獲獎?wù)n件2021屆高考一輪復(fù)習(xí)生物（免費(fèi)下載）（教學(xué)提綱）基因在染色體上獲獎?wù)n件2021屆高考一輪復(fù)習(xí)生物（免費(fèi)下載）二、基因位于染色體上的實驗證據(jù)【2】摩爾根的果蠅實驗【實驗一二、基因位于染色體上的實驗證據(jù)【2】摩爾根的果蠅實驗【提出假說】【假設(shè)二】控制白眼的基因在X染色體上，而Y染色體不含有它的等位基因。即位于非同源區(qū)段(II2)【假設(shè)三】控制白眼的基因在X-Y同源區(qū)段(I)?！炯僭O(shè)一】控制白眼的基因在Y染色體上，即非同源區(qū)段(II1)。（教學(xué)提綱）基因在染色體上獲獎?wù)n件2021屆高考一輪復(fù)習(xí)生物（免費(fèi)下載）（教學(xué)提綱）基因在染色體上獲獎?wù)n件2021屆高考一輪復(fù)習(xí)生物（免費(fèi)下載）二、基因位于染色體上的實驗證據(jù)【2】摩爾根的果蠅實驗【提出假二、基因位于染色體上的實驗證據(jù)【2】摩爾根的果蠅實驗【提出假說】假設(shè)二：控制白眼的基因位于非同源區(qū)段(II2)假設(shè)三：控制白眼的基因在X-Y同源區(qū)段(I)（教學(xué)提綱）基因在染色體上獲獎?wù)n件2021屆高考一輪復(fù)習(xí)生物（免費(fèi)下載）（教學(xué)提綱）基因在染色體上獲獎?wù)n件2021屆高考一輪復(fù)習(xí)生物（免費(fèi)下載）二、基因位于染色體上的實驗證據(jù)【2】摩爾根的果蠅實驗【提出假二、基因位于染色體上的實驗證據(jù)【2】摩爾根的果蠅實驗【提出假說】假設(shè)二：控制白眼的基因位于非同源區(qū)段(II2)假設(shè)三：控制白眼的基因在X-Y同源區(qū)段(I)（教學(xué)提綱）基因在染色體上獲獎?wù)n件2021屆高考一輪復(fù)習(xí)生物（免費(fèi)下載）（教學(xué)提綱）基因在染色體上獲獎?wù)n件2021屆高考一輪復(fù)習(xí)生物（免費(fèi)下載）二、基因位于染色體上的實驗證據(jù)【2】摩爾根的果蠅實驗【提出假二、基因位于染色體上的實驗證據(jù)【2】摩爾根的果蠅實驗【實驗二】F1紅眼(雌)白眼(雄)×白眼(雌、雄)紅眼(雌、雄)1：1（教學(xué)提綱）基因在染色體上獲獎?wù)n件2021屆高考一輪復(fù)習(xí)生物（免費(fèi)下載）（教學(xué)提綱）基因在染色體上獲獎?wù)n件2021屆高考一輪復(fù)習(xí)生物（免費(fèi)下載）二、基因位于染色體上的實驗證據(jù)【2】摩爾根的果蠅實驗【實驗二二、基因位于染色體上的實驗證據(jù)【2】摩爾根的果蠅實驗【實驗三】白眼(雌)紅眼(雄)×白眼(雄)紅眼(雌)1：1【實驗四】白眼(雌)白眼(雄)×白眼(雄)白眼(雌)（教學(xué)提綱）基因在染色體上獲獎?wù)n件2021屆高考一輪復(fù)習(xí)生物（免費(fèi)下載）（教學(xué)提綱）基因在染色體上獲獎?wù)n件2021屆高考一輪復(fù)習(xí)生物（免費(fèi)下載）二、基因位于染色體上的實驗證據(jù)【2】摩爾根的果蠅實驗【實驗三二、基因位于染色體上的實驗證據(jù)【2】摩爾根的果蠅實驗【實驗三】白眼(雌)紅眼(雄)×白眼(雄)紅眼(雌)1：1①若僅位于X染色體上，遺傳圖解如下：②若僅位于X-Y同源區(qū)段，遺傳圖解如下：【假說】控制白眼的基因在X染色體上，而Y染色體不含有它的等位基因。（教學(xué)提綱）基因在染色體上獲獎?wù)n件2021屆高考一輪復(fù)習(xí)生物（免費(fèi)下載）（教學(xué)提綱）基因在染色體上獲獎?wù)n件2021屆高考一輪復(fù)習(xí)生物（免費(fèi)下載）二、基因位于染色體上的實驗證據(jù)【2】摩爾根的果蠅實驗【實驗三二、基因位于染色體上的實驗證據(jù)【2】摩爾根的果蠅實驗【演繹推理，實驗驗證】測交結(jié)果：紅眼(雌)：紅眼(雄)：白眼(雌)：白眼(雄)126：120：132：115測交結(jié)果與推理結(jié)果相符，從而驗證了假說是正確的。（教學(xué)提綱）基因在染色體上獲獎?wù)n件2021屆高考一輪復(fù)習(xí)生物（免費(fèi)下載）（教學(xué)提綱）基因在染色體上獲獎?wù)n件2021屆高考一輪復(fù)習(xí)生物（免費(fèi)下載）二、基因位于染色體上的實驗證據(jù)【2】摩爾根的果蠅實驗【演繹推二、基因位于染色體上的實驗證據(jù)【2】摩爾根的果蠅實驗【實驗結(jié)論】決定果蠅眼色(紅眼和白眼)的基因位于X染色體上，從而證明了基因位于染色體上?！具M(jìn)一步研究】果蠅X染色體上一些基因示意圖摩爾根和他的學(xué)生們經(jīng)過十多年努力，發(fā)明了測定基因位于染色體上的相對位置的方法，并繪出了第1個果蠅各種基因在染色體上相對位置的圖，說明基因在染色體上呈線性排列。（教學(xué)提綱）基因在染色體上獲獎?wù)n件2021屆高考一輪復(fù)習(xí)生物（免費(fèi)下載）（教學(xué)提綱）基因在染色體上獲獎?wù)n件2021屆高考一輪復(fù)習(xí)生物（免費(fèi)下載）二、基因位于染色體上的實驗證據(jù)【2】摩爾根的果蠅實驗【實驗結(jié)二、基因位于染色體上的實驗證據(jù)現(xiàn)代分子生物學(xué)技術(shù)將基因定位在染色體上（教學(xué)提綱）基因在染色體上獲獎?wù)n件2021屆高考一輪復(fù)習(xí)生物（免費(fèi)下載）（教學(xué)提綱）基因在染色體上獲獎?wù)n件2021屆高考一輪復(fù)習(xí)生物（免費(fèi)下載）二、基因位于染色體上的實驗證據(jù)現(xiàn)代分子生物學(xué)技術(shù)將基因定位在二、基因位于染色體上的實驗證據(jù)【總結(jié)】——假說-演繹法1.果蠅雜交實驗提出問題為什么白眼性狀總是與性別關(guān)聯(lián)2.對實驗現(xiàn)象的解釋作出假設(shè)控制眼色的基因位于X染色體上3.設(shè)計測交實驗演繹推理紅眼(♀)：白眼(♀)：紅眼(♂)：白眼(♂)=1：1：1：14.實施測交實驗