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你還記得我嗎？你還記得我嗎？1漢樂府漢樂府2一﹑漢武帝時，設有采集各地歌謠和整理、制訂樂譜的機構，叫“樂府”。后來，人們就把這一機構收集并制譜的詩歌，稱為樂府詩，簡稱樂府。樂府詩多收錄在宋人郭茂倩匯編的《樂府詩集》中。二、最大的特點是：

敘事性強,語言樸素自然三、

《孔雀東南飛》與《木蘭詩》合稱“南北雙璧”。四、后人擬樂府寫的詩歌雖不入樂，也稱樂府或擬樂府

關于“樂府”一﹑漢武帝時，設有采集各地歌謠和整理、制訂樂譜的機構，叫“樂3十五從軍征ppt課件4十五/從軍征，八十/始得歸。道逢/鄉(xiāng)里人，“家中/有阿誰？”

“遙望/是君家，松柏/冢累累?！?/p>

兔/從狗竇入，雉/從梁上飛。中庭/生旅谷，井上/生旅葵。舂谷/持作飯，采葵/持作羹。羹飯/一時熟，不知/貽阿誰。出門/東向看，淚落/沾我衣。

二、正音、句讀āzhǒngdòuzhìkuíchōnggēngyí十五/從軍征，八十/始得歸。二、正音、句讀āzhǒngdòu5理解字詞、句子：十五從軍征，八十始得歸。

道逢鄉(xiāng)里人，“家中有阿誰？”“遙看是君家，松柏冢累累?！?/p>

兔從狗竇入，雉從梁上飛。

中庭生旅谷，井上生旅葵。

舂谷持作飯，采葵持作羹。

羹飯一時熟，不知貽阿誰。

出門東向看，淚落沾我衣。始：才。道逢：在路上遇到。阿：語氣詞，無實義。

冢：墳墓。累累：形容墳丘一個連一個的樣子。狗竇：狗洞。雉：野雞。中庭：庭院中間。旅谷：旅，野生。旅谷，野生的稻谷。

羹：湯。貽:送給。

舂：放在石臼里把谷物的皮搗掉。持：拿來。作：當作。理解字詞、句子：十五從軍征，八十始得歸。始：才。道逢：在6合作交流探究1、本詩第一句向我們介紹了什么？反映出什么問題？2、老兵回家途中，鄉(xiāng)里人告訴他家里的情況是怎樣的？3、老兵回到家中，看到了什么？4、面對家中的情景，老人是如何生活的？合作交流探究1、本詩第一句向我們介紹了什么？反映出什么問7始得歸→道逢鄉(xiāng)→見家景→做飯羹→出東門→淚沾巾思親情切——希望落空——絕望——悲哀流淚——心意茫然這是一首暴露封建社會兵役制度的樂府民歌，詩中描繪了一位少年從軍數(shù)十年后返回故里時，看到家破人亡的情景。揭露了封建兵役制度給勞動人民帶來的苦難。小結情節(jié)：情感變化：主題思想始得歸→道逢鄉(xiāng)→見家景→做飯羹→出東門→淚沾巾思親情切——希8暢所欲言：

老兵的遭遇僅僅是他一個人嗎?一個家庭嗎？是什么造成了老百姓們悲慘的生活呢？此時，你最想說些什么？（封建社會的兵役制度、連年的戰(zhàn)爭）暢所欲言：老兵的遭遇僅僅是他一個人嗎?一個家庭嗎9十五從軍征ppt課

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