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文檔簡介
一夜的工作北師大版六年級語文上冊第一組一夜的工作北師大版六年級語文上冊第一組老師送你一句話:勤勞一日,可得一夜安眠;勤勞一生,可得幸福長眠
——達·芬奇老師送你一句話:勤勞一日,可得一夜安眠;學(xué)習(xí)目標(biāo)
1.知識目標(biāo):理解課文從哪兩個方面來敘述周總理一夜的工作。
2.能力目標(biāo):培養(yǎng)思維能力、探究能力、自學(xué)能力、口頭表達能力、組織能力。
3.品德目標(biāo):培養(yǎng)吃苦、耐勞的精神,感受周總理人格的偉大。學(xué)習(xí)目標(biāo)1.知識目標(biāo):理解課文從哪兩個方面來敘述周總理一
?自主探究:用自己喜歡的方式閱讀課文要求:用一個詞語來概括總理在一夜的工作中給你留下的印象。?自主探究:用自己喜歡的方式閱讀課文要求:我所理解的總理這是一位()的總理
我所理解的總理說一說:1.周總理的工作多么勞苦。我從……體會到……2.周總理的生活多么簡樸。我從……體會到……
說一說:預(yù)設(shè)一①知道這間房子以前的主人是誰嗎?他是一位攝政王,清代的最后一位皇帝就是由他輔佐的?;实鄱嫉寐犓?。想一想,他住的時候,這間宮殿可能是什么樣子的?②現(xiàn)在這座曾經(jīng)無比輝煌的宮殿成了一間普通的辦公室,主人是誰呢?他是我們中華人民共和國的第一任總理,他的官夠不夠大?如果讓你來安排他的房間,你準(zhǔn)備擺點什么呢?③可是你這樣做的話,我們的總理會答應(yīng)嗎?在他的辦公室里,我們又能看到什么呢?合作交流預(yù)設(shè)一合作交流
那是一間高大的宮殿式的房子,室內(nèi)陳設(shè)極其簡單,一張不大的寫字臺,兩把小轉(zhuǎn)椅,一盞臺燈,如此而已。合作交流那是一間高大的宮殿式的房子,室內(nèi)陳設(shè)極其簡單,一張預(yù)設(shè)二①審閱是什么意思?你從什么地方能看出總理是在審閱,而不是普通的瀏覽?②總理看一份文件容易嗎?總理只是審閱這樣一份文件嗎?③總理在思索什么呢?新中國剛剛成立,從國家大事到普通百姓,我們的總理每天要思考多少問題?。磕隳苷f一說嗎?
合作交流預(yù)設(shè)二合作交流
他一句一句地審閱,看完一句就用鉛筆在那一句后面畫一個小圓圈。他不是瀏覽一遍就算了,而是一邊看一邊思索,有時停筆想一想,有時問我一兩句。合作交流他一句一句地審閱,看完一句就用鉛筆在那一句后面畫一個
每當(dāng)夜幕降臨,人們一家人歡聚一堂,享受天倫之樂時,我們的總理卻坐在那一張不大的寫字臺前,開始審閱文件,他()。
每當(dāng)夜深人靜,人們都躺在溫暖的被窩里,進入了甜美的夢鄉(xiāng),我們的總理只能揉揉疲倦的眼睛,又拿起了一份文件,只見他()。每當(dāng)天色發(fā)白,公雞又開始打鳴,人們還賴在溫暖的被窩里不想起床時,我們的總理拿起了今天晚上要審閱的最后一份文件,只見他()。教師寄語:勇于嘗試,感悟真情!朗讀——情景感悟每當(dāng)夜幕降臨,人們一家人歡聚一堂,享受天倫之樂時想一想:
一個夜晚對于我們來說,平凡而又簡單,可是對我們的總理來說有多么重要啊!何其芳真是一位幸福的作家,因為他有幸和總理度過了一個不眠之夜,看見了總理一夜的工作?;貋淼穆飞希粩嗟叵?,不斷地對自己說:“()他更想高聲對全世界說()”
想一想:周總理的一天時間:1974年3月26日至27日下午3時起床下午4時與尼雷爾會見晚7時陪餐晚10時政治局會議晨2時半約民航局同志開會晨7時辦公中午12時去東郊迎接西哈努克親王和王后下午2時休息周總理的一天時間:1974年3月26日至27日總理最后的生命歷程1972年,周總理被確診患了癌癥。1975年,周總理的病情開始惡化。但他仍然拖著只剩下30公斤重的重病之軀,繼續(xù)頑強的工作。6月10日,他會見了菲律賓總統(tǒng)馬克斯??偫碜詈蟮纳鼩v程1972年,周總理被確診患了癌癥。8月26日,他在醫(yī)院里會見柬埔寨首相西哈努克親王。9月7日,他不顧病情的惡化,與醫(yī)務(wù)人員的一再勸阻,堅持會見了羅馬尼亞黨政代表。9月20日,他做第四次手術(shù),在進入手術(shù)室前一刻,他握住鄧小平同志的手鼓勵他把工作做好。10月24日,他做了第五次手術(shù),這次手術(shù)后,他一再叮囑鄧穎超,死后不要保留骨灰。8月26日,他在醫(yī)院里會見柬埔寨首相西哈努克親王。12月20日,生命已經(jīng)處于垂危狀態(tài)的總理,向前來的羅長青詢問臺灣的近況,說話不到十五分鐘,他就昏迷了過去。1月7日,深夜11時,總理從昏迷中蘇醒,用微弱的聲音對身邊的醫(yī)生說:“我這里沒什么,你們還是去照顧別的生病的同志,那里更需要你們。”這是周總理活著的時候說的最后一句話。1976年1月8日上午9時57分,我們的總理永遠地離開了我們。12月20日,生命已經(jīng)處于垂危狀態(tài)的總理,向前來的羅長青詢問把所有的心裝進你心里在你的胸前寫下你是這樣的人把所有的愛握在你手中用你的眼睛訴說你是這樣的人不用多想不用多問你就是這樣的人不能不想不能不問真心有多重愛有多深把所有的傷痛藏在你身上用你的微笑回答你是這樣的人把所有的生命歸還世界人們在心里呼喚你是這樣的人
你是這樣的人把所有的心裝進你心里你是這樣的人
面對這樣的總理,作者心中感慨萬千,你呢,你想說什么呢?請寫出來。說一說寫一寫面對這樣的總理,作者心中感慨萬說一說寫一寫一夜的工作工作勞苦生活簡樸多么激動自豪敬仰所感所見對自己說對全世界說新中國的總理一夜的工作工作勞苦再見!再見!采桑子·重陽采桑子·重陽語文六上第1單元《一夜的工作》課件1語文六上第1單元《一夜的工作》課件1語文六上第1單元《一夜的工作》課件1語文六上第1單元《一夜的工作》課件1詞的有關(guān)知識:詞,萌芽于南朝,形成于唐,盛行于宋。它原是配樂的詩。又叫詩余、長短句。詞有多種詞調(diào),又叫詞牌,各種詞牌規(guī)定了各種詞的文字聲韻的固定格式,包括字、句多少,平仄、押韻等。詞的句式特征是長短句,從一字句到十一字句都有。
詞的有關(guān)知識:小令(58字以內(nèi))詞按字數(shù)的多少分:中調(diào)(59~90字)長調(diào)(91字以上)。按段的多少分為:單調(diào)(只一段,也叫一闋)雙調(diào)(兩段,也叫上下闋,或叫上下片)三疊(三段)、四疊等?!恫缮W印ぶ仃枴分械摹安缮W印笔窃~牌名,“重陽”是題目。
語文六上第1單元《一夜的工作》課件1解題采桑子:詞牌名。重陽:題目重陽:節(jié)令名,陰歷九月初九,又叫重九。因9是陽數(shù),故名重陽。是傳統(tǒng)上文人登高賦詩之日。此詞作于1929年重陽節(jié)(為當(dāng)年陽歷的10月11日)。解題采桑子:詞牌名。重陽:題目重陽:節(jié)令名,陰歷九月初九,又重陽節(jié)的詩句孟浩然《過故人莊》
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故人具雞黍,邀我至田家。綠樹村邊合,青山郭外斜。
開軒面場圃,把酒話桑麻。待到重陽日,還來就菊花。王維《九月九日憶山東兄弟》詩:獨在異鄉(xiāng)為異客,每逢佳節(jié)倍思親。遙知兄弟登高處,遍插茱萸少一人。重孟浩然《過故人莊》:
故人具雞黍,邀我至田家。重陽節(jié)的詩句詩人劉長卿《九日登高》:九日登高望,蒼蒼遠樹低。火煙湖草里,山翠縣樓西。李清照《醉花陰·重陽》詞:東籬把酒黃昏后,有暗香盈袖。莫道不消魂,簾卷西風(fēng),人比黃花瘦。
重詩人劉長卿《九日登高》:李清照《醉花陰·重陽》詞:背景1929年6月22日在閩(福建)西龍巖召開了紅四軍第七次代表大會,未被選為前敵委員會書記。毛澤東隨即離開部隊,到上杭指導(dǎo)地方工作,差點死于瘧疾。直到11月26日,大病初愈的毛澤東才在上海中央(當(dāng)時由周恩來主持)“九月來信”的支持下恢復(fù)職務(wù)。這首詩反映了病中的心情。在閩西征途中,詩人欣逢重陽佳節(jié),觸景生情,借景抒懷,寫了重陽節(jié)的戰(zhàn)地風(fēng)光,表達了詩人對自然和人生的看法,表現(xiàn)了戰(zhàn)爭勝利后的喜悅和對革命前途的樂觀態(tài)度。文章寫得豪邁,氣度恢弘,使人讀過,備受鼓舞。背景1929年6月22日在閩(福建)西龍巖召開了紅四軍第七次語文六上第1單元《一夜的工作》課件1語文六上第1單元《一夜的工作》課件1采桑子·重陽(一九二九年十月)人生易老天難老,歲歲重陽。今又重陽,戰(zhàn)地黃花分外香。
人的一生容易衰老而天卻難老,重陽節(jié)年年都會到來。今天又逢重陽節(jié),戰(zhàn)場上的菊花格外芬芳。將人與天對比,將有限的生命與無窮無盡的宇宙比較,揭示了這樣一個道理:生命有限,而宇宙卻是無窮的。
菊花與戰(zhàn)地構(gòu)成了硝煙之后的和平圖景,讓人感到這種環(huán)境格外親切,因而覺得生長在那里的黃花格外的香。理解大意:人的一生容易衰老而天卻難老,重陽節(jié)年年都會到一年一度秋風(fēng)勁,不似春光。勝似春光,寥廓江天萬里霜。
一年一度的秋風(fēng)吹得正猛烈強勁,大地上的景物不像春天的風(fēng)光。卻比春天的風(fēng)光更美好,江天一色,闊大高遠,那經(jīng)霜的秋色多么壯美。
寫出了中秋的壯麗景色——用“寥廓”和“萬里”來描繪秋景之壯,用“勝似春光”來描繪秋景之麗。熱情贊頌了“勝似春光”的秋景。一年一度秋風(fēng)勁,不似春光。一年一度的秋風(fēng)吹字詞點撥人生易老天難老天難老:從李賀《金銅仙人辭漢歌》“衰蘭送客咸陽道,天若有情天亦老”化用而來。解1:天是無情的所以天難老,而人卻不能如此,面對眼前艱巨的革命工作,作者有種急迫感,發(fā)出了“人生易老”的感慨。解2:“天難老”指的是宇宙的發(fā)展變化過程是無窮無盡的,與之相比,人生就顯得短促。而作者并未因此感傷,而是認為正由于“人生易老”,就要加緊時間從事革命事業(yè),這樣的人生才更充實,更寶貴。字詞點撥人生易老天難老字詞點撥戰(zhàn)地黃花分外香“戰(zhàn)地”指的是為紅四軍攻取的上杭地區(qū)?!包S花分外香”,因為勝利,就連此地的菊花也比往日香了。(融入了作者的情感)“分外香”三字,既表明了今年重陽因勝戰(zhàn)而不同往日的喜悅心情,又說明這份勝利果實來之不易,更應(yīng)珍惜。字詞點撥戰(zhàn)地黃花分外香字詞點撥一年一度秋風(fēng)勁“秋風(fēng)勁”除了寫景,還具有象征意味。暗指革命形勢的不斷發(fā)展和革命力量的不斷壯大。字詞點撥一年一度秋風(fēng)勁字詞點撥寥廓江天萬里霜此句有深刻的寓意戰(zhàn)爭勝利之后,作者對革命前途更覺光明,對革命必勝的信心也更堅定了。所以此句正是前程遠大,如花似錦的具體描寫。字詞點撥寥廓江天萬里霜采桑子·重陽
1925年10月人生易老天難老,歲歲重陽。今又重陽,戰(zhàn)地黃花分外香。一年一度秋風(fēng)勁,不似春光,勝似春光,寥廓江天萬里霜。寫人生短促,點出重陽佳節(jié)的無限。寫戰(zhàn)地菊花的特點及其意義。寫秋風(fēng)強勁的特點。寫仲秋壯麗的景色。上片——寫重陽菊花,鼓勵人們要努力奮斗。下片——寫壯麗的江天秋景,歌頌革命根據(jù)地大好形勢。一、初步感知采桑子·重陽寫人生短促,寫戰(zhàn)地菊花的特點寫秋風(fēng)強勁的特點。寫1、“人生易老天難老”有怎樣的哲理意味?抒發(fā)了詩人怎樣的情感?
“人生易老”,言韶光易逝、人生短促,而強調(diào)宇宙的無限,永恒。促人努力進取、建功立業(yè)?!叭松迸c“天”是有盡與無窮、短促與長久的對立統(tǒng)一。揭示了人生真諦和永恒真理,體現(xiàn)了詩人革命的樂觀主義精神。2、為什么詩人說“戰(zhàn)地黃花分外香”?
詞中“黃花”是經(jīng)過硝煙炮火的洗禮,在秋風(fēng)寒霜中依然綻黃吐芳,平凡質(zhì)樸卻生機蓬勃,是現(xiàn)實和象征的雙重象征。“分外香”寫出了賞花的感受。既歌頌了革命戰(zhàn)爭的蓬勃發(fā)展,又顯示詩人豪邁曠放的情懷。3、談?wù)劇耙荒暌欢惹镲L(fēng)勁”的“勁”的表達效果。
“勁”字,力度最強,寫出秋風(fēng)摧古拉朽、驅(qū)陳除腐的威猛之勢,又剛健遒勁之美。思考與討論1、“人生易老天難老”有怎樣的哲理意味?抒發(fā)了詩
1、“秋風(fēng)勁”,使人聯(lián)想到革命形勢的不斷發(fā)展和革命力量的不斷壯大;2、“春光”,使人聯(lián)想到如花似錦的和平生活。于是“勝似春光”,便是合乎邏輯的推論了。3、“江天”句則預(yù)示了革命前途的光明,表現(xiàn)了勝利信心的堅定。
1、“秋風(fēng)勁”,使人聯(lián)想到革命形勢的不斷發(fā)展和革命力量的不4、與“秋日勝春朝”有異曲同工之妙的是哪句?答:是“勝似春光”一句,因為“寥廓江天萬里霜”。5、比較“霜葉紅于二月花”與“寥廓江天萬里霜”二句。答:“霜葉紅于二月花”也是作者認為“秋日勝春朝”的感覺。但這里只表現(xiàn)了一種意境,經(jīng)霜的紅葉熱烈奔放,生機勃勃。雖有樂觀向上的精神,但視野卻狹小得多。而“寥廓江天萬里霜”中一個“萬里霜”既指“萬山紅遍,層林盡染”,意境開闊,局面宏大,體現(xiàn)了一個偉人高瞻遠矚的大無畏和樂觀豪邁的氣概。4、與“秋日勝春朝”有異曲同工之妙的是哪句?采桑子重陽采桑子重陽上闕下闕人生——易老天——難老戰(zhàn)地黃花——分外香秋風(fēng)——勁江天——寥廓霜——萬里重陽菊花努力奮斗壯麗秋景歌頌形勢抓住“戰(zhàn)地黃花”意象,表達革命樂觀主義精神和對革命戰(zhàn)爭的贊美之情。抓住“勝似春光”、“秋風(fēng)勁”等意象,表達振奮的精神和雄偉的革命氣魄。采桑子重陽采桑子重陽上闕下闕人生——易老天—主題歸納這首詞通過詠贊戰(zhàn)地秋色,表達了對革命根據(jù)地和革命戰(zhàn)爭的贊美之情,表現(xiàn)了奮斗情懷、戰(zhàn)斗豪情和高度的革命樂觀主義精神,體現(xiàn)了詞人革命的人生觀、世界觀。主題歸納這首詞通過詠贊戰(zhàn)地秋色,表達了對革命根據(jù)地和革命戰(zhàn)爭軍中寫重陽
強欲登高去,無人送酒來。遙憐故園菊,應(yīng)傍戰(zhàn)場開
岑參《行軍九日思長安故園》
這是什么情調(diào)?
厭戰(zhàn)思家。
岑參本來是以反映邊塞生活而著稱的詩人,而在戰(zhàn)地重陽,想到的只是長安故園,只是故園的菊花,還未能免俗,了無新
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