一個巡河的老士兵聽說了這個觀點，又笑著說：“凡是丟失在河里的大石頭，都應(yīng)當?shù)胶拥纳嫌螌ふ摇Ｒ驗槭^的特點堅硬沉重，沙的特點松軟浮動，水流不能沖走石頭，（但是）水流反沖的力量，一定會在石頭下面迎著水流的地方?jīng)_刷沙石形成坑洞。越?jīng)_越深，沖到石頭底部的一半時，石頭必定倒在坑穴里。一老河兵聞之，又笑曰：“凡河中失石，當求之于上游。蓋石性堅重，沙性松浮，水不能沖石，其反激之力，必于石下迎水處嚙沙為坎穴，漸激漸深，至石之半，石必倒擲坎穴中。

像這樣又沖擊，石頭又會再次向前翻轉(zhuǎn)，轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去不停止，于是石頭反而逆流而上了。到下游尋找石獸，固然錯亂；在原地深處尋找它們，不是更錯亂嗎？”僧人們依照老河兵的話去做，果然在上游的幾里外找到了石獸。既然天下的事情，只知道事物的其中一方面，而不知道它的另一方面的情況太多了，那么可以根據(jù)某個道理就去主觀判斷嗎？如是再嚙，石又再轉(zhuǎn)，轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)不已，遂反溯sù流逆上矣。求之下流，固顛；求之地中，不更顛乎？”如其言，果得于數(shù)里外。然則天下之事，但知其一，不知其二者多矣，可據(jù)理臆斷歟？

解釋下列詞語的古今異義古義今義干岸不潮濕閱經(jīng)歷看物理事物的道理一門學(xué)科是這表肯定的判斷動詞已停止已經(jīng)解釋下列之子的用法和意義：之聞之笑曰代詞,指順流而下尋找石獸這件事沿河求之代詞,指石獸.一老河兵聞之代詞,指講學(xué)家的話.當求之于上流代詞,指石獸.其反激之力的至石之半的求之下流、求之地中代詞,指石獸然則天下之事的熟讀課文，概括四種尋找石獸的方法：尋找經(jīng)過人物尋找的地點結(jié)果第一種第二種第三種第四種僧僧順流而下講學(xué)家原地沙下老河工求之于上流果得于數(shù)里外失敗原地水中不可得無跡1、老河兵的判斷為什么是正確的？

常年在河邊勞動，了解水、沙、石等自然事物特性，把理論知識和多年經(jīng)驗結(jié)合起來分析。2、作者由此得出了什么結(jié)論？

然則天下之事，但知其一，不知其二者多矣?？蓳?jù)理臆斷歟!思考、討論：寺僧：“閱十余歲，僧募金重修”可見其毅力堅定但經(jīng)驗不足講學(xué)家：“笑曰”“爾輩不能究物理”足顯其一知半解而好為人師，自視清高而輕視他人老河兵：有實際經(jīng)驗，沾沾自喜3、分析寺僧、講學(xué)家、老河兵性格特征。思考、討論

1.遇事不能主觀臆斷，應(yīng)當遵循客觀事物的規(guī)律。2.實踐出真知。3.實踐經(jīng)驗有時比書本知識更重要。同時也啟示我們：遇事要動腦筋多想想，分析各方面因素，盡可能少鬧知其一，不知其二的笑話。課堂小結(jié)：這個故事說明了哪些道理？得到了什么啟示？1、講學(xué)家和老河兵都說到了“石性堅重，沙性松浮”，但他們對沉在河中的石獸作出的結(jié)論是完全不同的。講學(xué)家據(jù)此得出的最終結(jié)論是_______（A、爾輩不能究物理；B、是非木柿，豈能為暴漲攜之去？C、湮于沙上，漸沉漸深耳；D、沿河求之，不亦顛乎？）；老河兵的最終結(jié)論則為_______（A、水不能沖石；B、再轉(zhuǎn)不已，遂反朔流逆上矣；C、求之下流，固顛；D、石必倒擲坎穴中）。CB測一測：

2、下列句中劃橫線的詞古義和今義相同的是（）