《物質(zhì)的變化和性質(zhì)》學(xué)案

【學(xué)習(xí)目標(biāo)】

1.掌握物理變化和化學(xué)變化、物理性質(zhì)和化學(xué)性質(zhì)兩組概念，

并能依據(jù)概念進(jìn)行簡(jiǎn)單判斷；

2.了解化學(xué)變化、物理變化與物理性質(zhì)與化學(xué)性質(zhì)的關(guān)系，知

道化學(xué)變化伴隨著能量變化；

3.知道物理變化和化學(xué)變化的聯(lián)系。

【導(dǎo)學(xué)過(guò)程】

一、課前預(yù)習(xí)

1.物理變化：。

化學(xué)變化：O

2.化學(xué)變化過(guò)程中一定會(huì)發(fā)生改變；物理變化過(guò)程中化學(xué)性質(zhì)，

物理性質(zhì)。

3.化學(xué)變化和物理變化的本質(zhì)區(qū)別是，它們之間的聯(lián)系是。

4.化學(xué)變化常伴隨的現(xiàn)象為，，等。而且還伴隨的變化，常表現(xiàn)

為,…

5.將物理變化，化學(xué)變化，物理性質(zhì)，化學(xué)性質(zhì)填入下列相應(yīng)

的空格中：

(1)火藥爆炸；(2)汽車輪胎爆炸；

(3)水能結(jié)冰；(4)鐵會(huì)生銹；

(5)酒精具有可燃性；(6)常溫下水是無(wú)色液體。

二、自主體驗(yàn)

1.6月14日是我國(guó)“文化遺產(chǎn)日:以下是安徽省部分文化遺

產(chǎn)，其制作過(guò)程主要屬于化學(xué)變化的是()

A.徽州石雕B.阜陽(yáng)剪紙C.鐵鍛制的蕪湖鐵畫(huà)D.松枝燒制的徽墨

2.下列物質(zhì)的性質(zhì)中屬于化學(xué)性質(zhì)的是()

A.導(dǎo)電性B.可燃性C.延展性D.揮發(fā)性

3.下列變化中屬于物理變化的是()

A.剩飯變饃B.自行車生銹C.牛奶變酸D.電

燈發(fā)光

4.下列能說(shuō)明硫和氧氣發(fā)生了化學(xué)反應(yīng)的是()

A.硫是淡黃色固體B.硫受熱會(huì)熔化

C.液態(tài)硫受熱會(huì)汽化D.有刺激性氣味氣體產(chǎn)生

5.下列圖示中只發(fā)生物理變化的是()

食品變質(zhì)蠟燭燃燒冰雪融化打開(kāi)碳酸飲料瓶冒氣泡

蓬ft/ii

6.化學(xué)上把“生成新物質(zhì)的變化叫做化學(xué)變化”，下面對(duì)化學(xué)變

化中“新物質(zhì)”的解釋，正確的是()

A.“新物質(zhì)”就是自然界中不存在的物質(zhì)

B.“新物質(zhì)”就是與變化前的物質(zhì)在顏色、狀態(tài)等方面有所不同

的物質(zhì)

C.“新物質(zhì)”就是與變化前的物質(zhì)在元素組成上不同的物質(zhì)

D.“新物質(zhì)”就是在組成或結(jié)構(gòu)上與變化前的物質(zhì)不同的物質(zhì)

7.電燈可以照明，但在停電的時(shí)候，我們可以點(diǎn)燃蠟燭照明，

請(qǐng)你就這兩種照明方法，從你所學(xué)過(guò)的化學(xué)知識(shí)，找出二者3個(gè)方面

的差異：

①

②

③

三、自我檢測(cè)

1.在日常生活中，同學(xué)們們常常見(jiàn)到下列一些變化，其中屬于

物理變化的是()

A.菜刀生銹B.衣櫥中放置衛(wèi)生球逐漸變小，最后消失

C.食物腐敗D.天然氣燃燒

2.下列變化不屬于化學(xué)變化的是()

A.燃燒B.食物腐敗C.冰融化D.鋼鐵生銹

3.下列敘述屬于氧氣的化學(xué)性質(zhì)的是()

A.氧氣是無(wú)色無(wú)味的氣體B.氧氣在-183℃時(shí)變?yōu)榈{(lán)色液體

C.氧氣不易溶于水D.氧氣能與硫反應(yīng)生成二氧化硫

4.蠟燭燃燒時(shí)，發(fā)生的變化()

A.只有物理變化B.只有化學(xué)變化

C.既有物理變化又有化學(xué)變化D.只是狀態(tài)發(fā)生了變化

5.硫在氧氣中燃燒，最能說(shuō)明該變化是化學(xué)變化的是()

A.比空氣中燃燒更旺B.發(fā)出明亮的藍(lán)紫色火焰

C.放出大量的熱D.生成刺激性氣味的氣體

6.下列描述屬于物質(zhì)的化學(xué)性質(zhì)的有，屬于化學(xué)變化的有。

(1)鋼鐵生銹(2)鋁箔能在氧氣中劇烈燃燒(3)紅磷可以燃

燒(4)紙張燃燒

四、鏈接中考

1.1806年，英國(guó)化學(xué)家戴維用電解法從蘇打中得到一種新的金

屬。他對(duì)新的金屬做了以下實(shí)驗(yàn)：取一塊金屬，用小刀切下一小塊，

投入水中，它浮于水面，并與水發(fā)生劇烈反應(yīng)。它