培訓(xùn)心得：收獲“六個(gè)得到”轉(zhuǎn)眼間半個(gè)月的學(xué)習(xí)課程就要結(jié)束了，我非常感謝省聯(lián)社領(lǐng)導(dǎo)給我們高管人員的這次培訓(xùn)學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，也很榮幸參加了這次培訓(xùn)。對(duì)于這半個(gè)月的培訓(xùn)課程，我想我只能用受益匪淺這四個(gè)字來(lái)形容了。老師們的博文廣識(shí)、生動(dòng)講解、精彩案例無(wú)不在我的腦海里留下了深刻的印象。從整個(gè)培訓(xùn)過(guò)程來(lái)看，無(wú)論是課程設(shè)置、師資選配，還是優(yōu)美的生活環(huán)境，為我們?nèi)〉米罴褜W(xué)習(xí)效果提供了保障。此次培訓(xùn)將作為我人生旅途的又一個(gè)加油站和新起點(diǎn)，我將把所學(xué)到的知識(shí)用于實(shí)踐工作中，用感恩的心做好每一項(xiàng)工作。一、個(gè)人觀念得到了轉(zhuǎn)變此次培訓(xùn)的機(jī)會(huì)難得，省市聯(lián)社領(lǐng)導(dǎo)一再關(guān)切，學(xué)院的課程、時(shí)間安排也非常緊湊，在半個(gè)月的學(xué)習(xí)過(guò)程中，我認(rèn)真地聽(tīng)完了所有課程，并在課堂、課余結(jié)合農(nóng)信社業(yè)務(wù)和自身狀態(tài)做了比較全面的對(duì)照反省，深感此次學(xué)習(xí)對(duì)自己觸動(dòng)很大：是到了需要加強(qiáng)學(xué)習(xí)、堅(jiān)持學(xué)習(xí)，更新知識(shí)結(jié)構(gòu)，提升自身管理素質(zhì)的關(guān)鍵之際了，否則就會(huì)落伍的了！二、理想信念得到了升華盡管培訓(xùn)時(shí)間不長(zhǎng)，但是課程安排緊湊、事例生動(dòng)、針對(duì)性強(qiáng)，尤其是閆教授深入淺出的細(xì)致講解，拓寬了視野，增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)。俗話說(shuō)：“風(fēng)成于上，俗形于下”。領(lǐng)導(dǎo)干部以身作則、率先垂范，就能以點(diǎn)帶面、以上率下；反之，則可能給黨的形象和威信造成損害。聯(lián)想到自己作為一名縣級(jí)聯(lián)社的高管人員，首先應(yīng)該以身作則，為全縣農(nóng)信員工起好模范帶頭作用，做好表率。三、理論知識(shí)得到了更新此次培訓(xùn)的大部分課程與我們金融專(zhuān)業(yè)息息相關(guān)，從傳統(tǒng)金融到互聯(lián)網(wǎng)金融，銀行業(yè)發(fā)展與時(shí)俱進(jìn)。尤其是肖教授講授的《農(nóng)村中小銀行發(fā)展戰(zhàn)略及經(jīng)營(yíng)轉(zhuǎn)型》課程讓我記憶猶新，久久在腦海里不能忘懷。肖老師結(jié)合自身十余年的工作經(jīng)驗(yàn)從業(yè)務(wù)轉(zhuǎn)型、機(jī)制轉(zhuǎn)型、管理轉(zhuǎn)型三個(gè)方面對(duì)農(nóng)村金融機(jī)構(gòu)未來(lái)發(fā)展方面進(jìn)行了交流探討，特別是他提出的“小銀行＋大平臺(tái)”資金業(yè)務(wù)模式很值得我們?nèi)ニ伎继剿?。四、農(nóng)信朋友得到了拓展本期培訓(xùn)學(xué)員多，大家雖然都來(lái)自一個(gè)系統(tǒng)，但來(lái)自不同的縣區(qū)和崗位，平時(shí)接觸的機(jī)會(huì)很少，這次培訓(xùn)給了我們一個(gè)共同的舞臺(tái)，大家沒(méi)有上下級(jí)的約束、地域的陌生，顯得格外親切，學(xué)習(xí)之余，談工作、侃生活，其樂(lè)融融。同時(shí)，這次培訓(xùn)也是我?guī)资旰笤僖淮巫哌M(jìn)課堂，靜下心來(lái)脫產(chǎn)學(xué)習(xí)，自己一下子仿佛又回到了學(xué)生時(shí)代，認(rèn)識(shí)了很多新同事、新朋友、新同學(xué)，不論是室外拓展、還是室內(nèi)授課，大家相互幫助、相互體諒、和諧團(tuán)結(jié)，這將是我人生路上一筆寶貴的財(cái)富、一段難忘的美好記憶。五、學(xué)習(xí)能力得到了強(qiáng)化《論語(yǔ)》里就有“學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆”，意思是“只是學(xué)習(xí)而不思考就會(huì)迷惑而無(wú)所得，只是思考而不學(xué)習(xí)，就會(huì)精神疲倦而無(wú)所得”。在培訓(xùn)期間，多位老師都告誡我們要多思考，勤思考，因?yàn)樗鶎W(xué)課程涉及面非常廣泛，全新的觀點(diǎn)與理念也多，如果不動(dòng)腦子、不去思考，思維就會(huì)慢慢僵化，工作就會(huì)墨守成規(guī)。漸漸地我養(yǎng)成了思考的習(xí)慣，課后，我總是不自覺(jué)地去想今天老師所講的內(nèi)容和我們?nèi)粘９ぷ鞯穆?lián)系，怎么樣才能把所學(xué)知識(shí)運(yùn)用到工作中。學(xué)習(xí)能開(kāi)拓我們的視野，思考則讓我們?cè)趶V闊的視野中選擇該走的道路，知識(shí)只有運(yùn)用到實(shí)際工作中才能實(shí)現(xiàn)最大的價(jià)值。六、今后方向得到了明確在整個(gè)的培訓(xùn)中老師再三強(qiáng)調(diào)，“創(chuàng)新”是我們生存的根本，是我們發(fā)展的新引擎，抓創(chuàng)新就是抓發(fā)展，謀創(chuàng)新就是謀未來(lái)。當(dāng)前，農(nóng)信社比規(guī)模、爭(zhēng)份額、拼成本的慣性思維仍在持續(xù)，廣設(shè)網(wǎng)點(diǎn)、廣招員工、廣壘大戶的慣性行為仍在延續(xù)，我們應(yīng)該摒棄這些外延式擴(kuò)張的發(fā)展模式，加大改革創(chuàng)新力度，走資本節(jié)約、創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)、內(nèi)涵式增長(zhǎng)的可持續(xù)發(fā)展方式。實(shí)現(xiàn)由“規(guī)模擴(kuò)張”向“集約增長(zhǎng)”、由“存貸匯”向“綜合化”、由“單一化”向“多元化”、由“傳統(tǒng)金融”向“互聯(lián)網(wǎng)金融”轉(zhuǎn)變。培訓(xùn)的結(jié)束不是終點(diǎn)，而是一個(gè)新的起點(diǎn)，短暫