第4頁共4頁元宵節(jié)活動?方案幼兒園?范本活動?目標(biāo)：1?、引導(dǎo)幼兒?了解賞花燈?、猜燈謎是?元宵節(jié)的風(fēng)?俗習(xí)慣之一?，感受過節(jié)?的愉悅心情?。2、能?用清楚連貫?的語言描述?自己的花燈?，并講述一?個謎語。?3、發(fā)展幼?兒的語言交?往能力。?活動背景：?正月十五?"元宵節(jié)"?前后，孩子?們紛紛跟著?大人前去公?園參觀燈會?。活動準(zhǔn)?備：1、?物質(zhì)--每?人準(zhǔn)備一盞?花燈，上面?貼有一則謎?語。小獎品?若干。2?、知識--?有過過節(jié)的?生活體驗。?活動進(jìn)程?：一、導(dǎo)?入師：開?門見山引入?主題：正月?十五鬧花燈?，賞燈猜謎?就是我們元?宵節(jié)的風(fēng)俗?習(xí)慣之一。?二、展開?1、賞燈?活動。(?1)幼兒相?互欣賞各自?的花燈，教?師引導(dǎo)幼兒?用連貫的語?言介紹自己?花燈的形狀?、顏色、名?稱及特別之?處等等。?(2)請幾?名介紹有特?色的幼兒給?大家介紹自?己的花燈。?2、猜謎?活動。(?1)教師將?幼兒分成兩?組，A組持?有花燈和獎?品，并給B?組幼兒念謎?語，B組來?猜燈謎，猜?中了即得到?獎品。教師?講清玩法后?，幼兒自愿?展開游戲。?(根據(jù)時間?進(jìn)行交換)?(2)集?體講述自己?猜謎的情況?：誰猜中了?我的燈謎??我自己猜中?了幾個燈謎??(3)?集體將難猜?的燈謎找出?來，大家一?起猜，或帶?回家請爸爸?媽媽幫助猜?。三、結(jié)?束將A組?和B組得到?的獎品比一?比，看哪隊?勝利了??師：鼓勵幼?兒將自己猜?到的謎語回?家說給爸爸?、媽媽聽，?讓他們也來?猜一猜。?元宵節(jié)活動?方案幼兒園?范本（二）?一、活動?目標(biāo)1.?引導(dǎo)幼兒練?習(xí)用糯米粉?包湯圓的技?能。2.?感受勞動的?樂趣，提高?幼兒的動手?能力。3?.增強(qiáng)幼兒?自我服務(wù)和?為他人服務(wù)?的能力。?二、活動時?間、地點、?對象時間?：____?年____?月____?日下午地?點：箐箐園?教室對象?：全體箐箐?園小朋友、?老師三、?活動準(zhǔn)備?1.糯米粉?、湯圓餡兒?2.碗、?勺子、盤子?、桌布、擦?手毛巾四?、活動的具?體步驟及過?程1.教?師講解關(guān)于?元宵節(jié)的故?事及由來，?使幼兒初步?了解元宵節(jié)?。2.向?幼兒講述活?動每個步驟?的要求與注?意事項。?____包?湯圓環(huán)節(jié)(?音樂)(?1)教師講?解包湯圓的?過程。(?2)教師時?刻提醒幼兒?在包湯圓的?時候手要保?持干凈，不?可以東摸西?摸。(3?)組織幼兒?參觀彼此的?湯圓作品。?4.煮湯?圓(請食堂?人員協(xié)助煮?湯圓)。?5.共同分?享食物6?.清理活動?場地五、?注意事項?1.全體保?教人員要高?度負(fù)責(zé)，把?關(guān)注每個孩?子的安全放?在第一位。?2.注意?食物的衛(wèi)生?和安全。?元宵節(jié)活動?方案幼兒園?范本（三）?活動目標(biāo)?：1、引?起幼兒的談?話興趣，萌?發(fā)幼兒對中?國傳統(tǒng)節(jié)日?的喜愛之情?;2、鼓?勵幼兒勤觀?察、大膽發(fā)?言，體驗與?同伴分享快?樂;活動?準(zhǔn)備：幼?兒已有的關(guān)?于廣饒文化?廣場變化的?經(jīng)驗?；?動過程：?一、引起幼?兒談話的興?趣師：孩?子們你們發(fā)?現(xiàn)咱們的廣?饒文化廣場?上與以前有?什么不同么??幼兒：?廣場上掛了?好多的燈籠?;幼兒：?有魚燈、還?有孫悟空呢??廣場的大?柱子上都掛?滿了燈籠，?還有……?(孩子們的?談話欲望調(diào)?動起來了，?他們相互談?論著，高興?的表情掛在?小臉上。)?二、給予?幼兒與同伴?分享的機(jī)會?師：你們?觀察的很仔?細(xì)，能不能?把自己看到?的給全班的?小朋友詳細(xì)?的講一講呢??(孩子?們積極的舉?手，來前面?把自己的新?發(fā)現(xiàn)與大家?分享。)?三、總結(jié)?師：孩子們?你們知道為?什么要掛燈?籠么?教?師引出元宵?節(jié)，告訴小?朋友元宵節(jié)?是中國的傳?統(tǒng)節(jié)日，在?正月十五前?后，人們賞?燈、猜謎、?吃元宵、放?煙花等非常?熱鬧，激發(fā)?孩子們晚上?和爸爸媽媽?一起賞燈的?興趣。反?思：談