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5.1我們的情感世界學(xué)習(xí)目標(biāo)1.我們?yōu)槭裁葱枰S富的情感?2.情感與情緒的關(guān)系?3.情感的類型有哪些?4.情感的作用有哪些?一、豐富的情感探究活動(dòng)豐富的情感說一說:在你的生活中,都有過哪些情感體驗(yàn)?zāi)???duì)祖國(guó)的情感對(duì)自然的情感對(duì)動(dòng)物的情感熱愛、自豪、驕傲關(guān)愛、尊重、敬畏親近、善待、保護(hù)(1)上面三個(gè)視頻中的主人翁有什么樣的情感體驗(yàn)?(2)你有過這樣的情感體驗(yàn)嗎?正義感——對(duì)公正的體驗(yàn)勝任感——對(duì)能力的體驗(yàn)責(zé)任感——對(duì)職責(zé)的體驗(yàn)探究活動(dòng)豐富的情感自信感存在感自責(zé)感自卑感自豪感榮譽(yù)感恐懼感神圣感不安感友善感思念感孤獨(dú)感受騙感受辱感羞恥感使命感成就感焦慮感失落感挫敗感生活是豐富多彩的,我們的情感體驗(yàn)也是豐富多彩、復(fù)雜多樣的。1.我們?yōu)槭裁葱枰楦校縋43①我們需要與人交往,渴望人與人之間的真摯情誼。②我們通過情感來體驗(yàn)生命、體驗(yàn)生活,情感讓我們的內(nèi)心世界更加豐富。當(dāng)我們看到有人遭受欺辱,人們紛紛仗義執(zhí)言時(shí),我們可以體驗(yàn)到正義感。勝任感責(zé)任感正義感對(duì)能力的體驗(yàn)對(duì)責(zé)任的體驗(yàn)對(duì)正義的體驗(yàn)當(dāng)我們獨(dú)立完成某項(xiàng)任務(wù),得到他人的承認(rèn)和贊賞時(shí),我們可以體驗(yàn)到勝任感。當(dāng)我們承擔(dān)角色、接受任務(wù)時(shí),我們可以體驗(yàn)到責(zé)任感。我們的情感體驗(yàn)?zāi)阌羞^下面的情感體驗(yàn)嗎?
除了上述情感體驗(yàn),你在生活中還有過哪些情感體驗(yàn),讓學(xué)生思考小組討論2分鐘后回答自己生活中所經(jīng)歷的情感體驗(yàn)?判斷下列情境哪是情感?哪是情緒?情緒情感情境二:爸爸媽媽外出賺去錢了,我非常想念媽媽。情境一:明天要出去旅游了,激動(dòng)的睡不著。情感與情緒的關(guān)系?對(duì)這些非正義的行為表現(xiàn)出一種憤怒的情緒。積累和發(fā)展正義感
當(dāng)我們看到有人遭受欺辱,并為此感到憤怒時(shí)……情緒情感情感與情緒的關(guān)系?
聯(lián)系:情感與情緒緊密相關(guān),伴隨著情緒反應(yīng)逐漸積累和發(fā)展。我們對(duì)某些人或者事物的情緒,隨著時(shí)間的推移形成比較穩(wěn)定的傾向,就可能產(chǎn)生某種情感。積累和發(fā)展責(zé)任感作為班干部,看到有人破壞班級(jí)秩序,感到憤怒。積累和發(fā)展勝利感完成某項(xiàng)任務(wù)得到他人的承認(rèn)和贊賞,感到開心。情感與情緒的關(guān)系?情緒情感情感與情緒的區(qū)別短暫不穩(wěn)定隨情境改變而變化是一種表現(xiàn)在生活中不斷強(qiáng)化逐漸積累相對(duì)穩(wěn)定是一種體驗(yàn)情緒情感情感是怎樣產(chǎn)生的?是短暫的、不穩(wěn)定的,會(huì)隨著情境的改變而變化。是我們?cè)谏钪胁粩鄰?qiáng)化、逐漸積累的,相對(duì)穩(wěn)定。情感與情緒緊密相關(guān),伴隨著情緒反應(yīng)逐漸積累和發(fā)展。我們對(duì)某些人或者事物的情緒,隨著時(shí)間的推移形成比較穩(wěn)定的傾向,就可能產(chǎn)生某種情感。聯(lián)系區(qū)別情感情緒源于、制約基礎(chǔ)、具體體現(xiàn)情感與情緒之間的關(guān)系2.情感與情緒的關(guān)系?P432.情感與情緒的關(guān)系?P43A聯(lián)系:情感與情緒緊密相關(guān),伴隨著情緒反應(yīng)逐漸積累和發(fā)展,我能對(duì)某些人或者某些事務(wù)的情緒,隨著時(shí)間的推移形成比較穩(wěn)定的傾向,就可能產(chǎn)生某種情感。B區(qū)別:①情緒是短暫的、不穩(wěn)定的,會(huì)隨著情緒的改變而變化。②情感則是我們?cè)谏钪胁粩鄰?qiáng)化、逐漸積累的,相對(duì)穩(wěn)定。愛的情感家是溫暖的港灣,在你疲憊時(shí)可以停下來歇一歇。安全感、歸屬感誰言寸草心,報(bào)得三春暉吾不能為五斗米折腰,拳拳事鄉(xiāng)里小人邪!不趨炎附勢(shì)(道德感)不敢高聲語恐驚天上人恐懼感人生天地之間,若白駒之過隙敬畏感情感連連看我們的情感具有復(fù)雜性!3.情感的復(fù)雜性表現(xiàn)?(種類)②高級(jí)情感①基礎(chǔ)性情感④負(fù)面體驗(yàn)③正面體驗(yàn)⑤兩方面混雜的體驗(yàn)安全感、信任感、歸屬感愛的情感道德感、理智感、美感恐懼感、自卑感、失落感敬畏感情感的作用Part02“精神不倒,就能找到?!睉{借這股信念,孫海洋找孩子找遍了大半個(gè)中國(guó),最后連騙子都不聯(lián)系他了。2014年,“打拐電影”《親愛的》上映,孫海洋的尋親故事被外界所知。孫海洋是深漂,為了兒子孫卓能在大城市成長(zhǎng),孫海洋來深圳創(chuàng)業(yè)開包子鋪。可惜店鋪開張沒多久,兒子就被拐走了。后來,孫海洋光是尋人啟事就印發(fā)了10萬份。14年后的今天,他的家里還有幾千張尚未發(fā)出的尋人啟事。孫海洋的尋親之路:思考:為什么孫海洋那么多年了仍然記掛自己丟失的孩子?①在社會(huì)生活中,情感是人最基本的精神需求。馬斯洛需求層次理論例如:我們需要最基本的
安全感、信任感;我們都渴望得到愛與關(guān)懷;我們參與社會(huì)事物離不開
責(zé)任感、勝任感。情感的作用
想一想:“我”對(duì)張師的情感有哪些變化?這些變化對(duì)“我”學(xué)數(shù)學(xué)有什么影響?說明了什么?情景二:
教數(shù)學(xué)的張老師很嚴(yán)肅,一開始我和一些同學(xué)都怕他,可現(xiàn)在我覺得他是我遇到的最好的老師。前一段時(shí)間我生病在家,張老師來看我,給我補(bǔ)課,還給我?guī)硭H手包的雞湯,雖然我不喜歡雞湯,但因?yàn)槭菑埨蠋煘槲易龅?,我還是很開心的喝了?,F(xiàn)在,數(shù)學(xué)是我最喜歡的一門課,每天放學(xué)一定先做數(shù)學(xué)作業(yè),雖然有的題比較難,可我一點(diǎn)兒也不害怕,不懂就去問張老師。
②情感反映著我們對(duì)人和對(duì)事的態(tài)度、觀念,影響我們的判斷和選擇,驅(qū)使我們做出行動(dòng)。從害怕到喜歡的變化,這些變化讓我逐漸喜歡數(shù)學(xué),學(xué)數(shù)學(xué)的興趣越來越濃
一個(gè)不到2歲的小女孩想要喝水,不料開水杯不小心被打翻,滾燙的熱水從上至下,灑在小女孩的脖子和胸膛上。女兒撕心裂肺的吶喊,深深刺痛了她的父親。這位父親為防止他的寶貝女兒再次出現(xiàn)這種意外。帶著這個(gè)初衷,這位爸爸號(hào)召了百位設(shè)計(jì)師和工程師共同打造出了55°降溫杯。全球首款降溫杯一上市就迅速走紅,成為當(dāng)時(shí)賣得最火的杯子。這份源于對(duì)女兒的愛,讓這位爸爸獲得“設(shè)計(jì)界奧斯卡”——紅點(diǎn)國(guó)際設(shè)計(jì)大獎(jiǎng)。為什么這份源于對(duì)女兒的愛,能讓這位爸爸獲得“設(shè)計(jì)界奧斯卡”——紅點(diǎn)國(guó)際設(shè)計(jì)大獎(jiǎng)?③情感與我們的想象力、創(chuàng)造力有關(guān)。豐富、深刻的情感有助于我們更全面地觀察事物、探索未知。“我”對(duì)媽媽的情感發(fā)生了怎樣的變化?為什么會(huì)發(fā)生這些變化?媽媽抱抱我!媽媽幫我拿一下。媽媽不理解我我終于獨(dú)立啦!很想念媽媽做的飯菜…很擔(dān)心媽媽的身體。我有孩子了,媽媽真不容易!□在這些情景中,主人公對(duì)媽媽的情感發(fā)生了怎樣的變化?□為什么會(huì)發(fā)生這些變化?④情感伴隨著我們的生活經(jīng)歷不斷積累、發(fā)展,這正是我們生命成長(zhǎng)的體現(xiàn)。課堂筆記4、情感的作用P44-46在社會(huì)生活中,情感是人最基本的精神需求。情感反映著我們對(duì)人對(duì)事的態(tài)度、觀念,影響我們的判斷和選擇,驅(qū)使我們做出行動(dòng)。情感與我們的想象力、創(chuàng)造力相關(guān)。豐富、深刻的情感有助于我們更全面地觀察事物,探索未知。情感伴隨著我們的生活經(jīng)歷不斷積累、發(fā)展,這正是我們生命成長(zhǎng)的體現(xiàn)。在生活經(jīng)驗(yàn)的不斷擴(kuò)展中,情感更加豐富、深刻,我們的情懷更加寬廣、博大。課堂小結(jié)我們的情感世界豐富的情感情感的作用1、情感的重要性2、情緒與情感的關(guān)系3、情感的種類當(dāng)堂達(dá)標(biāo)CCCBD6.“9·3”勝利日閱兵,讓人自豪、震撼!有網(wǎng)友表示,“這樣的閱兵,簡(jiǎn)直是讓人自信爆棚。”這一刻最能表達(dá)你內(nèi)心情感的是()A.顯示我國(guó)日益增強(qiáng)的綜合國(guó)力B.增強(qiáng)民族凝聚力,喚起愛國(guó)主義情感C.中國(guó)的軍事實(shí)力已經(jīng)是世界上最強(qiáng)大的了D.紀(jì)念抗戰(zhàn)勝利,
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