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文檔簡介

2023年作弊檢討書+

作弊檢討書1

尊敬的XXX老師:

我懷著愧疚的心情,寫下這份檢查.以向您表示我的決

心和悔改之意,只希望老師能夠給我一個改正錯誤的機會。

以前我沒有意識到自己的散漫和無知,上課總是不認真

聽講,導致我考試沒考好。

我認為,這次考試考不好還有兩個大的原因。

一是學不用功。這么說有些籠統(tǒng),其實它能分為很多小

原因。也許您清楚也許您不清楚。前段時間不是因為月考成

績看得過去有所松懈,而是一直就不緊張:早讀有一半的時

間用來犯困,另一半時間中的效率也不高,有時還哼首歌什

么的(由此決定以后少聽歌)。上課時,特別是數(shù)學和英語,

一有聽不懂的情況就犯困,越困越聽不懂(最近課前開始仔

細預了,上課聽懂了就不犯困了,這方面有了改善)。然后,

我不清楚何時有了個大毛病一一發(fā)呆。這的確浪費了很多時

間。只要一閑下來就發(fā)呆。所以,以后打算把日程排滿,充

實自己,改掉這個自殺式的爛毛病。還有,我有個不愛寫作

業(yè)的毛病。特別是上了高中后作業(yè)多了起來。以后要勤快些。

其實這也是學態(tài)度的問題。

二是學態(tài)度不端正。我常把自己定位為〃厭惡學的孩子〃。

其實這是消極的心理暗示。事實上我已經(jīng)開始對許多的科目

產(chǎn)生興趣了。心理暗示也是蠻重要的?,F(xiàn)在我十分重視,并

從內(nèi)心上譴責自己,反省自己。要從自己身上找錯誤,查不

足,深刻的反醒。

我清楚,錯了并不重要,重要的是在自己做錯事的時候,

能夠正確的認識到自己的錯誤,并且清楚如何改過自身,所

以我在以后的日子里,會格外的嚴格要求自己。現(xiàn)在我對自

己的學也有了新的要求。因為我發(fā)現(xiàn)我竟然有一點〃為了現(xiàn)

在玩的痛快不管以后〃的征兆。所以,現(xiàn)在我要把這些所有

不好的征兆都扼殺在搖籃里。

還有一點,就是要減少吃東西的時間.每天都要花半個

小時左右的時間吃零食。而其他人都用這半小時學了。人總

是不見棺材不落淚的。我已經(jīng)看到了事態(tài)的嚴重性,不會再

下滑了

只要我們都有很好的約束能力、自主學能力,在沒有任

何借口,任何理由能為講話開脫!我們只有認認真真思考人

生有那么多事要做,那么多的擔子要挑,就沒有理由考試不

考好了.我一定不會在同一地方摔倒。做事情,要有始有終

學更是一樣,不能夠半途而廢。我現(xiàn)在已經(jīng)深刻的認識到了

自己的錯誤,找到了自己身上存在的不足。所以,我要感謝

老師讓我寫了這份檢查,讓我更加深刻的認識到自己的錯誤,

希望老師能夠再給我一次機會,我一定會好好努力,不

再讓老師及家長失望。請老師看我的實際行動吧,我會努力

學的。

檢討人:XX

XX年XX月XX日

作弊檢討書2

親愛的班主任,敬愛的吳老師:

我是溫嶺中學高二14班的一名普通學生,我叫莫xxx,

寫這封檢討書反省我在這次期中考試中作弊的錯誤。

我懷著十萬分的愧疚和十萬分的難過給你寫下這封檢

討書。

關于此次期中考試,我完全是因為平時上課的不認真,

老師布置的作業(yè)沒有按時完成,因為對于這次考試沒有十足

的把握,又怕考不好被父母親責罵。所以我才抱有抱僥幸心

理和自我主導的信心,不是因為有心故意想挑戰(zhàn)學校的規(guī)章

制度,為作弊這件事,我有隊自己的錯誤深入分析,我知道

問題的嚴重性。

從小學到初中,再到現(xiàn)在的高中,老師們都良苦用心的

教育我們不要作弊哦。事實上,老師的反復教導我猶記在耳。

但現(xiàn)在的我感到非常后悔,之前任然沒有對作弊這個問題有

了重要性的深刻理解,所以才導致我這次犯下如何打的錯誤。

我希望同學們不要學習我這個大壞蛋,不要再帶手機進入考

場作弊了。同時我也希望通過此次的檢討,讓我深刻反省自

己的錯誤,也給我的幫助和支持,讓我在今后的學習和生活

中,擺脫壞習慣,扎實的學習相關課程,學習做一個對社會

有用的人。

下面讓我們跟著時間的腳步,追溯下那失去的可惡時光!

當窗外的鳥兒正自由的飛翔,當小草正郁郁蔥蔥的成長。當

同學們正啃著筆左思右想時,你知道我在干嘛嗎?作弊呀!

自認聰明的我早在八百年前就已把復習資料塞到衣服內(nèi)部,

三張卷子兩張草稿紙發(fā)下后,就鬼使神差的夾到卷子內(nèi),然

后開始奮筆疾書。然而,上帝總是在我最傷心難過的時候傷

害我幼小的心靈。媚媚走到我旁邊天真的看著我,我也有禮

貌的笑容相迎,轉而不對勁,她盯著我試卷看,沒辦法。我

一道題都還沒看呀!她就一臉狐疑地把卷子拿起來看。這么

厚不被查到才怪。全場爆笑。這便是我作案的全過程。

如今的我,實在是要多愧疚有多愧疚,要多后會有多后

悔.中國雖然文字這么多,但仍舊無法表達此時此刻我的心

情是如何此起彼伏的。

在我犯錯之后,我認真的反省了自己,考試是嚴肅的,

校規(guī)校紀的制定是對學生正常生活秩序起到引導作用的,而

我,完全沒有看到這種本應該嚴肅認真的考核方式,這將是

我一生的損失丫,也是因為我青春路上的一次開小差,更是

我成長路上的一次教訓,因為我不光傷害了我自己,還傷了

爸爸媽媽的一片苦心期!我知道自己錯了,錯的那樣的無知,

也錯的那樣的令人恥笑。

敬上,我決定采取如下整改措施:

1、按照老師要求再寫的保證書一份!對自己從思想根

源上的對錯誤進行整改。

2、認真地制定之后的學習計劃,克服學習不認真、粗

心大意等缺點,努力將期末考試考好,以期末的好成績來彌

補我此次的過錯!

再次感謝老師們幾年來對我的深切關懷,感謝我敬愛的

老師。

檢討人:XXX

作弊檢討書3

尊敬的XXX老師:

我是學XXX學院的學生XXX,在昨天晚上的XXX考試中,

我直接觸犯了學院老師一直強調(diào)的誠信考試的原則,與同班

的XX同學互相交換答案,然后被老師收繳了試卷,但是事

后,我卻并沒有及時認識到自己的錯誤,在考試完后依然跟

著XXX老師,并拒絕接受XXX老師的觀點,堅持自己幼稚的

思想,在這里,我必須得先向XXX老師誠摯的道歉,因為當

時的一時蒙蔽只想到了自己的所受到了處罰而慌神,確并沒

有認識自己的錯誤,語無倫次,觸犯了XXX老師的原則,XXX

老師已經(jīng)將學院的規(guī)定和原則告訴我,我卻依然纏著老師想

著替自己的無理開解,這是一個沒有認識到自己錯誤的錯誤

行為,自己已經(jīng)是一名大三的學生,確依然還是在犯錯的時

候只想到推卸責任,請求原諒,而不主動認識錯誤,主動承

擔責任,這卻是辜負的學校和老師對我的培養(yǎng)。

想想已經(jīng)在學校學了2年卻依然沒有明白,學校老師抓

考風對我們的重要性,一名大學生卻不知道誠信對自己的重

要性,而且更嚴重的錯誤是我沒有主動去認識錯誤,依然去

用僥幸心理去懇求原諒,這是令人恥笑的行為,是在我犯錯

之后,我一夜沒有睡著,我認真的反省了自己,反省自己的

錯誤,反省自己錯在哪里,反省自己為什么在犯錯之后卻只

會想到推脫,考試是嚴肅的,學校和老師的原則是對學生走

上正確道路的一種保證,校規(guī)校紀的制定是對學生的正確引

導,而我,完全沒有看到這種本應該嚴肅認真的學風規(guī)定,

我沉浸在自己的思想中,沒有接納XXX老師對我的正確思想

的灌輸,這是非常幼稚非常自以為是的行為,這是我成長路

上的一次教訓,我知道自己錯了,錯的那樣的無知,也錯的

那樣的令人恥笑。

學校的學風規(guī)定已經(jīng)進行了這么久,經(jīng)過這次教訓,我

又對學校的良苦用心多了一些理解,作為一名學生你永遠不

能停止學,永遠不能自我滿足,學校的學風規(guī)定不是為了為

難我們學生,卻是要將我們從吊兒郎當,無所謂的自以為是

的思想中拉出來,而當局者迷旁觀者清,我們有時候卻會以

為這是學校故意在為難我們而用我們那看似冠冕堂皇實則

鼠目寸光的理由去推卸我們本該自己承擔的責任。只有當我

們真正理解了學校的規(guī)定是對我們改善和發(fā)展,理解我們已

經(jīng)長大,肩負著自己是一名土木系學生,理解我們自己應該

越來越優(yōu)秀越來越進步,而不是隨波逐流,任意妄為,這才

是一名合格的東華理工大學的學生。所謂苦口良言,每一個

學校都希望自己的學生做到品學兼優(yōu),全面發(fā)展,以便在將

來的社會道路中能一路順風,也使我們的學校有一個良好形

象。

每一個同學也都希望學校給自己一個良好的學環(huán)境來

學,生活。包括我自己也希望可以有一個良好的學環(huán)境,但

是一個良好的學環(huán)境靠的是大家來共同維護來建立起來的,

而我自己這次卻犯了錯誤,去破壞了學校的良好環(huán)境,在同

學中和老師中造成了非常不好的影響是很不應該的,若每一

個同學都這樣犯錯,那么是不會有良好的學環(huán)境形成,對違

反校規(guī)的學生給予懲罰也是應該的。每次考試之前老師都會

再三強調(diào)學校的學風規(guī)定,并囑咐我們不要做違背誠信的事,

慢慢培養(yǎng)我們的良好慣,可我卻還是沒有注重這一點,依然

犯錯,還不主動改正,投機取巧無理的想得到原諒,這不是

一個大學生,一個男人應該做的,我真誠地接受批評,并愿

意接受學院給予的處理。

在這里我想再對XXX老師說一聲,對不起,老師!我犯的

是一個嚴重的原則性的問題。我知道,老師對于我冒犯也非

常的生氣。我也知道,對于學生,不觸犯校規(guī),不違反紀律,

做到有錯誤要主動認識,主動改正是一項最基本的責任,也

是最基本的義務。但是我卻連最基本的都沒有做到。如今,

犯了大錯,我深深懊悔不已。

我會感謝老師及時發(fā)現(xiàn)和幫我糾正我的錯誤,學校是個

小社會,現(xiàn)在我犯了錯誤,還能幫助我認識和改正,當我踏

入真正的社會,是沒有人來提醒我的錯誤所在,這會使很多

東西與我失之交臂,最終的受害者還是我,我清楚的認識到

了,自己現(xiàn)在還不夠成熟,思想還是不夠完善,對很多事情

的理解還是不夠深入。我會以這次違紀事件作為一面鏡子時

時檢點自己,批評和教育自己,自覺接受監(jiān)督。我要知羞而

警醒,亡羊補牢、化羞恥為動力,努力學。我也要通過這次

違紀事件,提高我的思想認識,加強自己的責任感,理解老

師,尊重老師,理解學校規(guī)定,遵守學校規(guī)定,自己還是很

想好好學的,我已經(jīng)理解了學對我的重要性,作為一個大學

生我們的目標是今后的奮斗不辱自己在學校學4年的知識,

不辱自己活在這個世上,以誠信好學,尊師重道為榮。

想想我在學校也生活了近兩年了。對學校已有很深的感

情,我站在學校的肩膀上努力,在學校提供的平臺上提升,

在這里我想學校及學院的老師保證在今后學校的我,會已新

的面貌,出現(xiàn)在學校,不在給學院還有我的老師們摸黑。無

論在學還是在別的方面我都會用校規(guī)來嚴格要求自己,我會

把握這次機會。將它當成我人生的轉折點,老師是希望我們

成為社會的棟梁,所以我在今后學校的學生活中更加的努力,

不僅把老師教我們的知識學好,更要學好如何做人,犯了這

樣的錯誤,對于老師對于我的期望也是一種巨大的打擊,每

個老師都希望讓我們可以全身心的投入到學中去。以后能用

自己學到的知識做出自己應有的貢獻點亮自己的人生道路。

我再一次的為我所犯的誠信錯誤而感到羞恥,為我冒犯老師,

不主動認識到錯誤只為懇求原諒而感到慚愧。

但是我希望學院不要因為我的一時犯錯,而完全放棄我,

我希望能夠給我一個改正自己錯誤的機會,讓我在以后的學

中用更多的努力來彌補。

此致

敬禮!

檢討人:XX

XX年XX月XX日

作弊檢討書4

尊敬的XX:

我由于在考試的時候寫答案給我別的同學,造成了作弊

行為,當時監(jiān)考老師對我進行了教育,但是本人還未認識到

這件事情的嚴重性,于是監(jiān)考老師將此事告知系里,希望系

里老師能教育我。在學校老師的教育和同學們的幫助下,我

終于意識到自己犯的錯誤的嚴重性。

錯誤的性質是嚴重的。我在考試的時候寫答案于小紙條

上,并且試圖將其傳給其他的同學,這是有悖學生的行為,

其結果損害了多方利益,在學校造成極壞的影響。這種行為,

即使是并沒有把答案傳給別人,或者給別人答案,仍然是不

對的,此舉本身就是違背了做學生的原則。我只是顧著自己

的利益,和一時的想法,完全不理會監(jiān)考老師的感受。這也

是不對的,人是社會的人,大家不應該只是想著自己,我這

么做,害的那個是那個同學,他期盼著我的答案,我這樣做,

看似在幫助他,實際上是在害他。而且,考試的時候作弊本

身也是對監(jiān)考老師的不尊重。所以,當監(jiān)考老師把這件事情

告知學校,也是為了讓我深刻的認識到這點。

其次,我考試作弊的行為也是一種對老師的工作不尊敬

的表現(xiàn)。中國是一個禮儀之邦,自古就講究尊師重道,這是

一種傳統(tǒng)的美德,過去我一直忽視了它。拋開著一層面,不

單單是老師,無論對任何人,我們都應該尊重他,尊重他的

勞動,他的勞動成果。我這樣做,直接造成了不尊重老師,

不尊重他人,不尊重他人勞動的惡劣影響。作為一名當代大

學生,一名正在接受高等教育的人來說,這種表現(xiàn)顯然不符

合社會對我們的要求。

再次,我這種行為還在學校同學間造成了及其壞的影響,

破壞了學校的形象。同學之間本應該互相學習,互相促進,

而我這種表現(xiàn),給同學們帶了一個壞頭,不利于學校和院系

的學風建設。同時,也對學校形象造成了一定損害,“中國

地質大學”在人們心目中一直是一個學術嚴謹?shù)膶W校,我們

應該去維護這個形象而不是去破壞它!雖然我在考試的時候

寫答案給別的同學,這是作弊行為,我和那個同學關系很好,

他找我?guī)兔?,當時不忍心和僥幸心理之下量成了現(xiàn)在的后果。

雖然助人為樂是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德,是當代大學生理

應具備的品質?,F(xiàn)在我才深刻的意識到這不是助人為樂。我

在考試的時候將答案寫在小紙條上,還傳給其他同學,這并

不是真的在幫別人,同時也是在害自己和同學們,考試是用

來平衡學生學習的好壞,不論是什么原因把答案傳給別人,

或者還沒給別人,都是很不對的,違背了做學生的原則。

當然,我不能說我是為了幫助別的同學取得好的成績才

作弊的,這是不能成為我作弊的理由。魯迅先生說過:不友

善的幫助就是惡意的傷害。我只有認真反思,尋找錯誤后面

的深刻根源,認清問題的本質,才能給集體和自己一個交待,

從而得以進步。

做為一名學生我沒有做好自己的本職,本應該把正確的

答案寫在考卷上,而我卻給了別人,辜負了老師平時對我的

教育之恩,老師含辛茹苦的把知識教會我們,是想讓我們做

一個對社會有用的人,其實考試的目的只是檢驗我們學的如

何,通過考試來看我們那里學的薄弱,而我卻幫助他人欺騙

把知識無私的教給我們的老師,我現(xiàn)在已經(jīng)徹底認識到我的

行為不僅沒有起到幫助同學的目的,反而是害了他,也對老

師是一種欺騙行為。自從接受了老師對我的批評教育,我已

經(jīng)深刻認識到這件事情的嚴重性,所以我在今后學校的學習

生活中更加的努力,不僅把老師教我們的知識學好,更要學

好如何做人,做一個對社會有用的人,一個正直的人。

檢討人:XXX

XXXX年XX月XX日

作弊檢討書5

敬愛的老師:

由于我在考試的時候使用手機傳答案,造成嚴重的作弊

行為。今天,我懷著無比愧疚和懊悔的心情在此做深刻的檢

討。事情經(jīng)過是這樣的。

20xx年12月10日上午,我們舉行了專業(yè)必修課《工程

建設項目管理》的考試。由于這門課平時沒有學好,加上考

試前復習不充分,等到快考試的時候,我還有很多東西沒記

好,等到考試的時候,我發(fā)現(xiàn)很多題目都不會做,我一時糊

涂,就用手機向同學發(fā)了考題,希望他能給我發(fā)答案。正在

這時,老師你發(fā)現(xiàn)了我的行為,就將我的手機和卷子一起沒

收了。當時我腦中一片空白,心中涌起愧疚,后悔,不安各

種情緒?;貋砗笪覍嬍畴y安。然后江輔導員找我談過了話,

我才意識到自己犯下了一個極大的錯誤。

對不起!我不僅對不起長期默默支持我的家人,對不起

和我同甘共苦的同學,更對不起細心教導我的老師,輔導員。

我的作弊行為嚴重影響了考試的公平,影響了學校,學院和

班級的榮譽,也影響了我個人的形象。我很后悔我所造成的

這些嚴重后果,如果早知道后果這么嚴重,我絕不會做這種

事的。

發(fā)生這件事情,所有的問題都在我。監(jiān)考老師是很盡責

的,老師和輔導員也對我進行了耐心的教育。這些都讓我深

刻意識到自己的錯誤。首先,我沒有好好學習。由于上大四

以來,我一直無心學習,導致我此們課沒有學好,如果我好

好學習,就不能犯下這么嚴重的錯誤。

21世紀是知識的世紀,是人才的世紀,作為一個學生,

一個大學生,尤其是這么好的一個學校的大學生,我應該努

力學好科學文化知識,提高自身素質,而我卻馬馬虎虎,虛

度光陰,實在是枉為大學生。其次,我沒有注意自己的道德

素質的修養(yǎng)??荚囎鞅资且环N嚴重的原則性問題。這是我個

人誠信的倒退,以及做事不認真踏實,不考慮后果的結果。

古人說“人無信不立”,一個人要是沒有信用如何能夠立足

啊。我現(xiàn)在才深刻體會到思想道德的重要性。最后,我沒有

聽從老師的教誨。老師是人類靈魂的塑造師,老師教我們知

識,教我們?nèi)绾巫鋈?,如何做事。老師們?jīng)常教育我,考試

千萬要誠信,萬萬不可作弊。而我卻沒有聽進去,這也導致

了我犯下如此重大錯誤。如今大錯已成,我深深懊悔不已。

從今往后,我要牢記這次教訓,努力消除影響,牢記

老師們對我的教誨,改過自新,努力學習,誠信做人,堅決

不犯類似錯誤。我還要改善現(xiàn)在的生活方式,努力學好剩余

的課程。犯下如此嚴重的錯誤,我愿意承擔一切后果與責任。

只是我即將畢業(yè),面臨找工作的壓力,我知道這件事對我將

來會產(chǎn)生極大影響。望老師能看在我是初次犯錯,誠心悔改

的份上,從輕處理為盼。

作弊檢討書6

尊敬的校領導,系領導:

你們好!

我是XX大學XX學院XX專業(yè)XX級的一名學生,我叫XX,

在參加年度高數(shù)考試中作弊,現(xiàn)在我面對大家做最為深刻的

檢討書。

針對此次我的考試作弊,完全是因為一時的僥幸心理和

對自己沒有自信導致,并不是因為學習中的困難和專業(yè)知識

的匱乏導致,對于這件事,我深刻的剖析了自己的錯誤,我

深知問題的嚴重性,影響的廣泛性和對學校的負面影響深度,

現(xiàn)在我將我的認識和體會向大家做一個匯報,希望能在我知

道和反省錯誤的同時,給予我?guī)椭椭С?,讓我能在以后?/p>

學習和工作生活中,摒棄惡習,扎實學好專業(yè)課,做一個對

社會有用的人。

、是我對專業(yè)課考試的認識不夠

在此次考試中,我沒有認識到考試的重要性和對學生年

度知識考核的嚴肅性,針對考試評估,我沒有端正自己的態(tài)

度,采用了投機取巧的方式來應付,完全忽視了學校對學生

在德治上的引導和教育,同時也辜負了在遠方遙望著我學業(yè)

有成的父母,對我等諄諄教誨的師長的教育,在生活中耐心

幫助過我的學長和同學,正所謂“一失足成千古恨”,在事

情發(fā)生后,我將自己封閉起來,認真的考慮這次作弊事件中

我所犯下的錯誤,我在得到那么多人的幫助下,沒有將老師

所教授的課程學習好,沒有將所學知識融會貫通到我自己的

思想中,是第一個錯誤;在沒有學好專業(yè)課,而是采取投機

取巧的方式來應付考試,忽視學校的校規(guī)校紀是我所犯的第

二個錯誤;在我犯錯之后,我認真的反省了自己,考試是嚴

肅的,校規(guī)校紀的制定是對學生正常生活秩序起到引導作用

的,而我,完全沒有看到這種本應該嚴肅認真的考核方式,

完全無視了對自身考核評定的大好機會,這將是我一生的損

失,也是因為我青春路上的一次開小差,更是我成長路上的

一次教訓,因為我不光傷害了我自己,在我將得到應有的處

罰的同時,我還使得大家為我的學業(yè)操心費神,我知道自己

錯了,錯的那樣的無知,也錯的那樣的令人恥笑,但是我希

望學校不要因為我的一時犯錯,而完全放棄我,我希望能夠

給我一個改正自己錯誤的機會,讓我在以后的學習中用更多

的努力來彌補。

二、是我對作弊考試的僥幸心理

在這種綜合考核學生整體能力和學習成績效率的時候,

我沒有擺正自己的位置,沒有很好的認識考試的重要性。而

是采取了作弊方式來應對,而且在作弊中存在著僥幸心理,

以為這樣做無人知曉,想以虛假的方式騙取對自己一年學習

的評估,這是對自己的不負責任,同時也傷害和連累了同學,

以自己僥幸的方式是不可能通過對個人的考核的,我在此次

考試中不光失去了對自己評價的機會,更加失去了對個人道

德的考核機會,我因為一時的不理智,而犯下了如此大的錯

誤,這會是我一生的教訓,更會是我在以后成長中的一個警

鐘,以后我會在這個警示牌下認認真真學習,坦率做人,坦

誠做事,完全按照國家所培養(yǎng)的合格,優(yōu)秀畢業(yè)生的方向努

力。古人講“以史為鑒”,我則會以此為鑒,為我以后的學

習生活點亮明燈,壓力面前我不會再退縮,我會勇往直前,

踏踏實實,認真學習,用更多的努力來彌補我所犯下的錯。

三、希望學院給我一個能夠改正錯誤的機會

都說“浪子回頭金不換”,我雖然犯下了極為嚴重的錯

誤,但是我想請求學院能夠給我一個機會,讓我來改正我所

犯下的錯誤。正所謂“知錯能改,善莫大焉”,我現(xiàn)在已經(jīng)

深刻的認識到了自己的錯誤,并且我也有決心來改正自己的

錯誤,希望學院能夠幫助我,支持我,讓我能在以后的學習

道路中得到改正,在以后的學習生活中我會好好努力,不會

再做出如此令人不齒的行為,我不光會將學習成績提高上去,

更要好好的學習專業(yè)課,練好扎實基本功,在離開學校走上

社會后,能夠更好的發(fā)揮出在校所學,為社會做出積極的貢

獻,所以我懇請學院領導能夠給我這個機會,讓我在以后的

表現(xiàn)來證明我的決心。

四、我決心和保證

我保證:在以后的學習生活中,認真、努力、刻苦、超

越;認真就是認真對待學習,認真對待學院開設的一切專業(yè)

課,爭取學好所有專業(yè)知識;努力就是付出更多的時間和精

力來彌補我在以前的學習中所落下的課程和進度;刻苦鉆研,

讓各門課程和知識能夠更好的理解和運用到實際生活當中;

我相信我用認真,努力、刻苦的自我完善精神一定會得要一

個超越的過程,超越自我,樹立良好的自信心,摒棄自身壞

毛病,在學習中勇于向前,奮發(fā)努力,爭取用知識來武裝自

己,這樣在以后的人生道路上才不會留有遺憾。

我希望這只是我學習生活的一個插曲,在以后的學習中

我不會再犯此類錯誤,我會用真誠和努力來面對我的錯誤,

更會用刻苦和鉆研來彌補掉我的損失,雖然這個錯誤會是我

一生的警示,但是也正因為如此,才會讓我在今后的道路中

能夠走出一個嶄新的自己。

以上是我對此次錯誤的檢討,請學院領導老師看在我初

次犯錯,而且有改正決心的態(tài)度上,能夠給我這樣一個機會,

我一定會倍加珍惜,如上所述保證一樣,用我的決心和信心

來完成我今后的學業(yè)。

檢討人:XXX

20xx年x月x日

作弊檢討書7

尊敬的XX:

針對此次我的考試作弊,完全是因為一時的僥幸心理和

對自己沒有自信導致,并不是因為學習中的困難和專業(yè)知識

的匱乏導致,對于這件事,我深刻的剖析了自己的錯誤,我

深知問題的嚴重性,影響的廣泛性和對學校的負面影響深度,

現(xiàn)在我將我的認識和體會向大家做一個匯報,希望能在我知

道和反省錯誤的同時,給予我?guī)椭椭С?,讓我能在以后?/p>

學習和工作生活中,摒棄惡習,扎實學好專業(yè)課,做一個對

社會有用的人。

首先,是我對專業(yè)課考試的認識不夠

在此次考試中,我沒有認識到考試的重要性和對學生年

度知識考核的嚴肅性,針對考試評估,我沒有端正自己的態(tài)

度,采用了投機取巧的方式來應付,完全忽視了學校對學生

在德治上的引導和教育,同時也辜負了在遠方遙望著我學業(yè)

有成的父母,對我等諄諄教誨的師長的教育。

在生活中耐心幫助過我的學長和同學,正所謂“一失足

成千古恨”,在事情發(fā)生后,我將自己封閉起來,認真的考

慮這次作弊事件中我所犯下的錯誤,我在得到那么多人的幫

助下,沒有將老師所教授的課程學習好,沒有將所學知識融

會貫通到我自己的思想中,是第一個錯誤。

在沒有學好專業(yè)課,而是采取投機取巧的方式來應付考

試,忽視學校的校規(guī)校紀是我所犯的第二個錯誤。

在我犯錯之后,我認真的反省了自己,考試是嚴肅的,

校規(guī)校紀的制定是對學生正常生活秩序起到引導作用的,而

我,完全沒有看到這種本應該嚴肅認真的考核方式,完全無

視了對自身考核評定的大好機會,這將是我一生的損失,也

是因為我青春路上的一次開小差,更是我成長路上的一次教

訓。

因為我不光傷害了我自己,在我將得到應有的處罰的同

時,我還使得大家為我的學業(yè)操心費神,我知道自己錯了,

錯的那樣的無知,也錯的那樣的令人恥笑,但是我希望學校

不要因為我的一時犯錯,而完全放棄我,我希望能夠給我一

個改正自己錯誤的機會,讓我在以后的學習中用更多的努力

來彌補。

其次,是我對作弊考試的僥幸心理

在這種綜合考核學生整體能力和學習成績效率的時候,

我沒有擺正自己的位置,沒有很好的認識考試的重要性。

而是采取了作弊方式來應對,而且在作弊中存在著僥幸

心理,以為這樣做無人知曉,想以虛假的方式騙取對自己一

年學習的評估,這是對自己的不負責任,同時也傷害和連累

了同學,以自己僥幸的方式是不可能通過對個人的考核的。

我在此次考試中不光失去了對自己評價的機會,更加失

去了對個人道德的考核機會,我因為一時的不理智,而犯下

了如此大的錯誤,這會是我一生的教訓,更會是我在以后成

長中的一個警鐘,以后我會在這個警示牌下認認真真學習,

坦率做人,坦誠做事,完全按照國家所培養(yǎng)的合格,優(yōu)秀畢

業(yè)生的方向努力。

古人講“以史為鑒”,我則會以此為鑒,為我以后的學

習生活點亮明燈,壓力面前我不會再退縮,我會勇往直前,

踏踏實實,認真學習,用更多的努力來彌補我所犯下的錯。

再次,希望學院給我一個能夠改正錯誤的機會

都說“浪子回頭金不換”,我雖然犯下了極為嚴重的錯

誤,但是我想請求學院能夠給我一個機會,讓我來改正我所

犯下的錯誤。

正所謂“知錯能改,善莫大焉”,我現(xiàn)在已經(jīng)深刻的認

識到了自己的錯誤,并且我也有決心來改正自己的錯誤,希

望學院能夠幫助我,支持我,讓我能在以后的學習道路中得

到改正,在以后的學習生活中我會好好努力,不會再做出如

此令人不齒的行為。

我不光會將學習成績提高上去,更要好好的學習專業(yè)課,

練好扎實基本功,在離開學校走上社會后,能夠更好的發(fā)揮

出在校所學,為社會做出積極的貢獻,所以我懇請學院領導

能夠給我這個機會,讓我在以后的表現(xiàn)來證明我的決心。

檢討人:XXX

20xx年X月X日

作弊檢討書8

尊貴的學校領導和老師:

某月某日,我因一時僥幸心理,被某某老師監(jiān)考,違反

了校規(guī),在老師認真監(jiān)考、全神貫注答題的時候,我卻在思

考如何作弊。引起及其不良影響,并影響到校風。

我知道,老師對我犯的校規(guī)很生氣。對學生來說,不違

反校規(guī),不違反紀律,做好本職工作是最基本的責任,也是

最基本的義務。但我甚至連最基本的東西也沒有?,F(xiàn)在,犯

下大錯,我深感悔恨。我會把此次違規(guī)事件當作一面鏡子,

時時檢點自己,批評教育自己,自覺接受監(jiān)督。我會知難而

退,知難而進,不死不休,化羞恥為動力,努力學習。通過

這次活動,我還要提高思想認識,強化責任措施。這次犯錯,

我自己想了很多事,反思了很多事情,自己也很后悔,很生

氣,去違反學校的鐵律,也深刻地意識到自己犯的錯誤的嚴

重性,為自己犯的錯誤感到慚愧。開學三令五申,再三強調(diào)

校規(guī)校紀,提醒學生不要違犯校規(guī),可我卻沒有把學校和老

師的話放在心上,不重視老師的話,不重視學校頒布的重要

文件,這些都是不應該的。而且不尊重你的老師。要把老師

的話記在心里,把學校頒布的校規(guī)和校紀當心。這幾天,我

認真反省,深感自責,對自己的行為深感內(nèi)疚和不安,在此,

我謹向各位領導和學生會干部作一次深刻的檢討,并將我這

幾天反省的結果報告給學生會領導。

首先,我的行為不符合中學生的要求。身為一名當代的

中學生,我們應該大大方方地對待每一個人,在校紀校規(guī)面

前人人平等,我不應該一時的疏忽而去違反校紀。另外,考

試作弊不僅對老師不尊重,對自己不負責,而且還影響到周

圍同學學習成績的公正性,控制自己不在考試時間作弊也并

非難事。平常認真學習是足夠的。

其次,我的行為也給班上造成了非常惡劣的影響。本應

相互學習,相互促進,但我的表現(xiàn)卻給同學們帶來了不好的

影響,不利于校風、班風建設。與此同時,也給學校的形象

造成了一定的傷害,想到自己在下面作弊,行動比較隱蔽,

也沒有任何聲音,應該不會被老師發(fā)現(xiàn)。那時的僥幸心理導

致了現(xiàn)在的后果。在帽子下,我是自私的,為了方便自己。

唯有認真反思,找出大錯背后的深層根源,認清問題的本質,

才能給予集體和自己以反省,從而取得進步。作為一個學生,

我沒有把自己的職責做好,給學院教師和學生會干部的工作

帶來了很多麻煩。

經(jīng)過深思熟慮,我決定重新審視一下自己:

首先,按照要求上交內(nèi)容深刻的檢討書,對自己思想錯

誤的根源進行深入細致的梳理,并認清其可能帶來的嚴重后

果。

用心克服生活中懶惰,不服從學校規(guī)章制度的缺點。

加強與同學、班干、學生會干部的溝通;確保以后不發(fā)

生違反校紀校規(guī)的行為。

十分感謝老師及時糾正了我的錯誤,我保證今后不再出

現(xiàn)類似的問題,并下定決心要盡最大努力為我校的安全工作

和迎評工作做好準備。關注我們的老師和同學們,請繼續(xù)監(jiān)

督,幫助我改正缺點,讓我取得更大的進步!

相信老師看到我這樣的態(tài)度也能知道我對這件事有很

深刻的悔意,相信我的悔意,我的行為不是在挑戰(zhàn)老師的紀

律,是在為自己一時的失誤,希望老師能原諒我的過失,我

也會向您保證這件事不會再發(fā)生第二次。對此我還會進一步

深入總結,深刻反省,懇請老師相信我能記起教訓,改正錯

誤,把今后的工作做得更好。我也衷心希望老師能繼續(xù)關心

支持我,而只是對我的問題斟酌了一下。

檢討人:

時間:

作弊檢討書9

尊敬的老師:

您好!

我是XX學校XX班的的一名學生,我叫XX,在參加年度

XX考試中作弊,現(xiàn)在我面對大家做最為深刻的檢討。

針對此次我的考試作弊,完全是因為一時的僥幸心理和

對自己沒有自信導致,并不是因為學習中的困難和專業(yè)知識

的匱乏導致,對于這件事,我深刻的剖析了自己的錯誤,我

深知問題的嚴重性,影響的廣泛性和對學校的負面影響深度,

現(xiàn)在我將我的認識和體會向大家做一個匯報,希望能在我知

道和反省錯誤的同時,給予我?guī)椭椭С?,讓我能在以后?/p>

學習和工作生活中,摒棄惡習,扎實學好專業(yè)課,做一個對

社會有用的人。

首先,是我對專業(yè)課考試的認識不夠

在此次考試中,我沒有認識到考試的重要性和對學生年

度知識考核的嚴肅性,針對考試評估,我沒有端正自己的態(tài)

度,采用了投機取巧的方式來應付,完全忽視了學校對學生

在德治上的引導和教育,同時也辜負了在遠方遙望著我學業(yè)

有成的父母,對我等諄諄教誨的師長的教育,在生活中耐心

幫助過我的學長和同學,正所謂“一失足成千古恨”,在事

情發(fā)生后,我將自己封閉起來,認真的考慮這次作弊事件中

我所犯下的錯誤,我在得到那么多人的幫助下,沒有將老師

所教授的課程學習好,沒有將所學知識融會貫通到我自己的

思想中,是第一個錯誤;在沒有學好專業(yè)課,而是采取投機

取巧的方式來應付考試,忽視學校的校規(guī)校紀是我所犯的第

二個錯誤;在我犯錯之后,我認真的反省了自己,考試是嚴

肅的,校規(guī)校紀的制定是對學生正常生活秩序起到引導作用

的,而我,完全沒有看到這種本應該嚴肅認真的考核方式,

完全無視了對自身考核評定的大好機會,這將是我一生的損

失,也是因為我青春路上的一次開小差,更是我成長路上的

一次教訓,因為我不光傷害了我自己,在我將得到應有的處

罰的同時,我還使得大家為我的學業(yè)操心費神,我知道自己

錯了,錯的那樣的無知,也錯的那樣的令人恥笑,但是我希

望學校不要因為我的一時犯錯,而完全放棄我,我希望能夠

給我一個改正自己錯誤的機會,讓我在以后的學習中用更多

的努力來彌補。

其次,是我對作弊考試的僥幸心理

在這種綜合考核學生整體能力和學習成績效率的時候,

我沒有擺正自己的位置,沒有很好的認識考試的重要性。而

是采取了作弊的方式來應對,而且在作弊中存在著僥幸心理,

以為這樣做無人知曉,想以虛假的方式騙取對自己一年學習

的評估,這是對自己的不負責任,同時也傷害和連累了同學,

以自己僥幸的方式是不可能通過對個人的考核的,我在此次

考試中不光失去了對自己評價的機會,更加失去了對個人道

德的考核機會,我因為一時的不理智,而犯下了如此大的錯

誤,這會是我一生的教訓,更會是我在以后成長中的一個警

鐘,以后我會在這個警示牌下認認真真學習,坦率做人,坦

誠做事,完全按照國家所培養(yǎng)的合格,優(yōu)秀畢業(yè)生的方向努

力。古人講“以史為鑒”,我則會以此為鑒,為我以后的學

習生活點亮明燈,壓力面前我不會再退縮,我會勇往直前,

踏踏實實,認真學習,用更多的努力來彌補我所犯下的錯。

再次,希望學院給我一個能夠改正錯誤的機會

都說“浪子回頭金不換”,我雖然犯下了極為嚴重的錯

誤,但是我想請求學院能夠給我一個機會,讓我來改正我所

犯下的錯誤。正所謂“知錯能改,善莫大焉”,我現(xiàn)在已經(jīng)

深刻的認識到了自己的錯誤,并且我也有決心來改正自己的

錯誤,希望學院能夠幫助我,支持我,讓我能在以后的學習

道路中得到改正,在以后的‘學習生活中我會好好努力,不

會再做出如此令人不齒的行為,我不光會將學習成績提高上

去,更要好好的學習專業(yè)課,練好扎實基本功,在離開學校

走上社會后,能夠更好的發(fā)揮出在校所學,為社會做出積極

的貢獻,所以我懇請學院領導能夠給我這個機會,讓我在以

后的表現(xiàn)來證明我的決心。

此致

敬禮

檢討人:

X年X月X日

作弊檢討書10

尊敬的老師:

你好!

我是學老師學院的學生老師,在昨天晚上的老師考試中,

我直接觸犯了學院老師一直強調(diào)的誠信考試的原則,與同班

的XX同學互相交換答案,然后被老師收繳了試卷,但是事

后,我卻并沒有及時認識到自己的錯誤,在考試完后依然跟

著老師老師,并拒絕接受老師老師的觀點,堅持自己幼稚的

思想,在這里,我必須得先向老師老師誠摯的道歉,因為當

時的一時蒙蔽只想到了自己的所受到了處罰而慌神,確并沒

有認識自己的錯誤,語無倫次,觸犯了老師老師的原則,老

師老師已經(jīng)將學院的規(guī)定和原則告訴我,我卻依然纏著老師

想著替自己的無理開解,這是一個沒有認識到自己錯誤的錯

誤行為,自己已經(jīng)是一名大三的學生,確依然還是在犯錯的

時候只想到推卸責任,請求原諒,而不主動認識錯誤,主動

承擔責任,這卻是辜負的學校和老師對我的培養(yǎng)。想想已經(jīng)

在學校學習了2年卻依然沒有明白,學校老師抓考風對我們

的重要性,一名大學生卻不知道誠信對自己的重要性,而且

更嚴重的錯誤是我沒有主動去認識錯誤,依然去用僥幸心理

去懇求原諒,這是令人恥笑的行為,是在我犯錯之后,我一

夜沒有睡著,我認真的反省了自己,反省自己的錯誤,反省

自己錯在哪里,反省自己為什么在犯錯之后卻只會想到推脫,

考試是嚴肅的,學校和老師的原則是對學生走上正確道路的

一種保證,校規(guī)校紀的制定是對學生的正確引導,而我,完

全沒有看到這種本應該嚴肅認真的學風規(guī)定,我沉浸在自己

的思想中,沒有接納老師老師對我的正確思想的灌輸,這是

非常幼稚非常自以為是的行為,這是我成長路上的一次教訓,

我知道自己錯了,錯的那樣的無知,也錯的那樣的令人恥笑。

學校的學風規(guī)定已經(jīng)進行了這么久,經(jīng)過這次教訓,我

又對學校的良苦用心多了一些理解,作為一名學生你永遠不

能停止學習,永遠不能自我滿足,學校的學風規(guī)定不是為了

為難我們學生,卻是要將我們從吊兒郎當,無所謂的自以為

是的思想中拉出來,而當局者迷旁觀者清,我們有時候卻會

以為這是學校故意在為難我們而用我們那看似冠冕堂皇實

則鼠目寸光的理由去推卸我們本該自己承擔的責任。只有當

我們真正理解了學校的規(guī)定是對我們改善和發(fā)展,理解我們

已經(jīng)長大,肩負著自己是一名土木系學生,理解我們自己應

該越來越優(yōu)秀越來越進步,而不是隨波逐流,任意妄為,這

才是一名合格的東華理工大學的學生。所謂苦口良言,每一

個學校都希望自己的學生做到品學兼優(yōu),全面發(fā)展,以便在

將來的社會道路中能一路順風,也使我們的學校有一個良好

形象。

每一個同學也都希望學校給自己一個良好的學習環(huán)境

來學習,生活。包括我自己也希望可以有一個良好的學習環(huán)

境,但是一個良好的學習環(huán)境靠的是大家來共同維護來建立

起來的,而我自己這次卻犯了錯誤,去破壞了學校的良好環(huán)

境,在同學中和老師中造成了非常不好的影響是很不應該的,

若每一個同學都這樣犯錯,那么是不會有良好的學習環(huán)境形

成,對違反校規(guī)的學生給予懲罰也是應該的。每次考試之前

老師都會再三強調(diào)學校的學風規(guī)定,并囑咐我們不要做違背

誠信的事,慢慢培養(yǎng)我們的良好習慣,可我卻還是沒有注重

這一點,依然犯錯,還不主動改正,投機取巧無理的想得到

原諒,這不是一個大學生,一個男人應該做的,我真誠地接

受批評,并愿意接受學院給予的處理。在這里我想再對老師

老師說一聲,對不起,老師!我犯的是一個嚴重的原則性的

問題。我知道,老師對于我冒犯也非常的生氣。我也知道,

對于學生,不觸犯校規(guī),不違反紀律,做到有錯誤要主動認

識,主動改正是一項最基本的責任,也是最基本的義務。但

是我卻連最基本的都沒有做到。如今,犯了大錯,我深深懊

悔不已。

我會感謝老師及時發(fā)現(xiàn)和幫我糾正我的錯誤,學校是個

小社會,現(xiàn)在我犯了錯誤,還能幫助我認識和改正,當我踏

入真正的社會,是沒有人來提醒我的錯誤所在,這會使很多

東西與我失之交臂,最終的受害者還是我,我清楚的認識到

了,自己現(xiàn)在還不夠成熟,思想還是不夠完善,對很多事情

的理解還是不夠深入。我會以這次違紀事件作為一面鏡子時

時檢點自己,批評和教育自己,自覺接受監(jiān)督。我要知羞而

警醒,亡羊補牢、化羞恥為動力,努力學習。我也要通過這

次違紀事件,提高我的思想認識,加強自己的責任感,理解

老師,尊重老師,理解學校規(guī)定,遵守學校規(guī)定,自己還是

很想好好學習的,我已經(jīng)理解了學習對我的重要性,作為一

個大學生我們的目標是今后的奮斗不辱自己在學校學習4年

的知識,不辱自己活在這個世上,以誠信好學,尊師重道為

榮。

想想我在學校也生活了近兩年了。對學校已有很深的感

情,我站在學校的肩膀上努力,在學校提供的平臺上提升,

在這里我想學校及學院的老師保證在今后學校的我,會已新

的面貌,出現(xiàn)在學校,不在給學院還有我的老師們摸黑。無

論在學習還是在別的方面我都會用校規(guī)來嚴格要求自己,我

會把握這次機會。將它當成我人生的轉折點,老師是希望我

們成為社會的棟梁,所以我在今后學校的學習生活中更加的

努力,不僅把老師教我們的知識學好,更要學好如何做人,

犯了這樣的錯誤,對于老師對于我的期望也是一種巨大的打

擊,每個老師都希望讓我們可以全身心的投入到學習中去。

以后能用自己學到的知識做出自己應有的貢獻點亮自己的

人生道路。我再一次的為我所犯的誠信錯誤而感到羞恥,為

我冒犯老師,不主動認識到錯誤只為懇求原諒而感到慚愧。

但是我希望學院不要因為我的一時犯錯,而完全放棄我,

我希望能夠給我一個改正自己錯誤的機會,讓我在以后的學

習中用更多的努力來彌補。

此致

敬禮!

檢討人:XX

20xx年X月X日

作弊檢討書11

尊敬的校領導:

您好!

夜深了,我躺在床上,輾轉反側,難以入眠,考慮再三,

還是含淚拿起筆給您寫下這封信。

我是學院級的一名大三學生,在最近一次英語四級月考

中因為作弊被學校開除,這是我第一次給您寫信,但也許是

最后一次了,我這幾天幾乎都沒怎么吃過東西,覺也睡不著。

心里面反反復復都在想這件事情,仿佛天天在夢境中生活。

我現(xiàn)在精神恍惚,思維混亂,寫的東西或許有些詞不達意,

也希望您能夠理解。關于被開除的一系列材料文件我還沒有

簽,因此現(xiàn)在,我還算是半個我們學校的人吧。所以,請允

許我的這樣一個身份表達我的心聲:

我出生在城市。雖然父母文化程度不高,但他們一致對

我悉心培養(yǎng),讓我接受好的教育,我也一直對自己要求比較

嚴格。三年前的現(xiàn)在,我以該市文科高成績進入理工大學,

爸爸媽媽,親戚朋友,歡歡喜喜的送我來到這兒,我一下就

被這里優(yōu)美的校園,完善的教學設施等深深吸引,下決心在

這里好好學習,將來成為一名優(yōu)秀的人才。

在學校這三年的時間里,我的成績一直都不錯。大一時

是班上的文藝委員,大二時又是學院學生會宣傳部的副部長,

成為入黨積極分子。我?guī)ьI著宿舍成員拿到了校優(yōu)良學風宿

舍的獎勵。在兩屆宿舍雅室設計大賽中分別拿到一等獎和三

等獎??梢哉f,我在學校,在班上是個優(yōu)秀的學生,可是卻

在這次月考中一時糊涂,鋌而走險,試圖用不正當?shù)氖侄瓮?/p>

過月考,我知道作為一個學生來講,這是犯了天大的錯誤,

我也不想為我的錯誤去辯解什么,只是希望您,希望學校能

在給我一次改正錯誤的機會。我只是一個二十歲出頭的女孩

子,人生閱歷還非常淺,其實這個四級證對于我拿畢業(yè)證并

無半點影響,我只是希望能夠更好一點,所以在過程中向走

些捷徑。

學校對于這件事的處理意見,把一個女孩子的美夢全都

打碎了,真的讓我失去了生活的勇氣!殺人放火,觸犯國家

法律被判了死刑的人都有緩刑的機會,請學校原諒一個學生

一時頭腦發(fā)熱犯下的錯誤。哪怕讓我留校察看,讓我留級,

讓我以后再也沒機會參加xx月考,我都能接受。只是希望

學校能留下我的學籍,留下我這個學生!高考作弊會取消該

考生當年的月考資格,而同樣作為國家一級月考,我希望這

個英語等級月考學校不要給這么重的處分,不要把我開除,

我還深深的愛著這個學校!

我已經(jīng)上到大三了,還有一年就要畢業(yè),這三年來,我

們風里來,雨里去,也確實受了很多苦,發(fā)生這樣的事情,

我真得非常后悔,可以說這件事對于我,對于我們?nèi)襾碇v

都無疑是個毀滅性的打擊!媽媽本來身體就不好,因為這件

事又生病住院了,天天的以淚洗面,爸爸雖然也很難過,但

他怕我和媽媽想不開,所以還得強大精神安慰我們,都說男

兒有淚不輕彈,可這次爸爸哭了,號啕大哭??粗患胰送?/p>

苦絕望的樣子,我的心都碎了!自己真實千不該萬不該做這

樣的事??!如果媽媽再有什么事,那家里真的是家破人亡!

自己為了獲得一張證書,不惜毀了自己的前程,毀了整個家

庭的希望,我真后悔?。?/p>

直到現(xiàn)在,我還是深深眷戀著這個美麗的校園,我當初

第一志愿就報了這個學校,我希望在這里圓自己的大學夢,

我熱愛這里的一草一木,熱愛這里的老師和同學,熱愛美好

的大學生活,想在這里度過人生中最美好的四年時光,我把

這里當成自己的第二個家。

如果真的被退了學,我以后的人生道路該怎么走呢?這

十幾年的寒窗苦讀一下子變成了泡影,可以說這件事可能會

毀了我的一生!我們從小就知道犯了錯誤要認識錯誤,改正

錯誤。請學校給我一次改正錯誤的機會。書記大人,您也是

做家長的人,您更理解父母的心,理解父母對孩子的愛與希

望;您是我們學校三萬余名學生的書記,也是這三萬余名孩

子的家長,孩子犯了錯,讓您操心了,您能原諒孩子一時的

錯誤,再給孩子一次改正錯誤的機會么?真的是再次懇請您

留下我的學籍,讓我完成這大學的學業(yè)!

知道現(xiàn)在學校正在迎接教育部評估的緊張階段,感謝您

抽出寶貴的時間讀完這封信,也不想給您添更多的麻煩。希

望您能再慎重考慮一下這件事,讓我有機會改正錯誤,放我

們一條生路。

檢討人:XXX

時間:XX

作弊檢討書12

尊敬的老師:

在考試中,本人由于想通過考試,平時又不努力學習,

因此在考試中想利用作弊來通過,對這件事我在此檢討,誠

懇反省。在考試時想著作弊不會被老師發(fā)現(xiàn),但事實證明我

錯了,站在講臺上的老師對同學的一舉一動看得清清楚楚。

事后,班主任也找了我談話,讓我更深層次的認識到了錯誤,

自己也反省了好幾天,我真的錯了,要想通過考試,只有靠

平時的努力,不應該像我這樣在考試中作弊。像我這樣不僅

讓自己走錯路,還讓同學幫我,也使他做錯事,想想作弊真

的是害人害己??!

老師經(jīng)常教育我們做人要誠信,不應該在考試中作弊,

而我沒有聽從老師的教誨,考試作弊不僅讓自己難堪,更讓

班級丟臉,讓班主任丟臉。英語考試作弊說明我是一個不講

誠信的人,同學會從此看扁我,老師會看輕我,走上社會,

人人都會看不起我,這樣對自己影響實在太大了,但自己畢

竟已經(jīng)犯了這樣的錯誤了,后悔也沒什么用了。只有好好讀

書,不再犯錯,希望早日找回誠信,早日得到同學們的信任,

早日懇求學校的原諒,因為我真的知道錯了。

認識錯誤未必需要長篇大論,在此誠懇接受學校處罰,

因為錯了,會改正,希望老師和同學和學校監(jiān)督我,讓我更

正確地走我的人生。

作弊檢討書13

尊敬的教師:

我是—大學—學院—專業(yè)—級的一名學生,我叫今

日,我懷著愧疚和懊悔的心境寫下這份檢討書,以因在參加

本學期期末考試的統(tǒng)計學考試中出現(xiàn)作弊行為這一事件做

出一番深刻的書面檢討以及我的認識和承諾。

嚴格的考試制度,嚴肅的考場紀律,三令五申的考試規(guī)

范的傳達,終究在我那里沒有得到良好的貫徹。關于在本次

統(tǒng)計學考試中發(fā)生的事件,我深感抱歉并十分的懊悔。

在此,很想再一次誠摯的向監(jiān)考教師表示深深的歉意:

教師,對不起。同時,我想有必要把此次事件的經(jīng)過做出如

實具體的陳述,以表達我的自我認識和真切的悔改之意。

我原本也是踏實肯干的學生,從沒有任何不良的學習習

慣。本學期因課業(yè)繁多,與此同時,需要備考準備的學科也

很多。也或許是在最終的復習期間沒有做好充分及時的復習

備考工作,加上本場科目又是自我一向以來在眾多科目中學

習起來感到較為困難的一門學科,許多概念性及技巧性問題

難以掌握,為這一門學科,心中一向也很是憂慮。所以,為

了防止掛科的情景發(fā)生,研究再三,頭腦一熱終究還是抱了

夾帶小抄以防萬一這樣的僥幸心理。

此次行為的動機,完全是因為一時的僥幸心理和對自我

沒有自信導致的。在考試的過程中,起初,教師發(fā)現(xiàn)了我夾

帶的小抄并沒收,我卻沒有趕快清醒,隨后教師又發(fā)現(xiàn)了我

違反考場紀律的行為并及時且一再的指出并給予警告提醒,

情急之下的我卻依然沒有認識到自我已經(jīng)犯下的錯誤,也絲

毫沒有意識到情節(jié)的嚴重性。

最終,教師氣氛無奈的收走了我的卷子,沒有卷子,考

試就意味著不再繼續(xù),應對當時的境況,我情緒也很激動,

過于沖動的我心中滿是抱怨,情急之下與教師發(fā)生了不必要

的沖突,給教師帶來了不必要的麻煩也讓教師難堪和無奈。

大錯已鑄成,我只能后悔的承擔后果。

事后,經(jīng)過很長時間的沉默和思考,我開始深深的意識

到,這是一個十分危險的傾向,也是一個不良的苗頭,如果

不是教師及時發(fā)現(xiàn),并要求自我做出深刻反省,我反而可能

因為本次的僥幸過關而從此放任自我,繼續(xù)將這種錯誤行為

放縱和發(fā)展,那么,后果是極其嚴重的,甚至都無法想象今

后還會發(fā)生怎樣的錯誤。

所以,經(jīng)過這件事,在深感懊悔的同時,我也感到了幸

運,慶幸自我覺醒的及時,這在我今后的人生成長道路上,

無疑是一次關鍵的轉折。所以,在此,我在向教師做出檢討

的同時,也向教師表示發(fā)自內(nèi)心的感激。

止匕外,我也看到了此次事件的惡劣影響,這對于廣大的

同學來說是一個惡劣的錯誤示范。假若時日一長,如果在我

們這個純凈的學校和我們的團體中,這種投機取巧,不負職

責的思想和行為方式蔚然成風,那無疑是對考試紀律和自我

道德標準的重大蔑視和沖擊。目無紀律觀念,為所欲為的不

良風氣,我們每個人的學習,成才將無從談起。所以,我為

這件事所帶來的不良后果和惡劣影響深表歉意。

同時,對于此次事件,我在事后深刻的剖析了自我的錯

誤,我深知問題的嚴重性,此刻我將我的認識和體會在此做

一個匯報,期望能在我明白和反省錯誤的同時,教師能給予

我?guī)兔椭С?,讓我能在以后的學習和工作生活中,摒棄惡

習,扎實學好專業(yè)課,做一個對社會有用的人。

此致

敬禮!

檢討人:XXX

20xx年x月x日

作弊檢討書14

尊敬的老師:

您好!

我在20xx年5月15號xxx考試中夾帶了復習資料,明

知道這種行為不對,但為了

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