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文檔簡(jiǎn)介
秦時(shí)明月漢時(shí)關(guān),萬里長(zhǎng)征人未還。但使龍城飛將在,不教胡馬度陰山。黃河遠(yuǎn)上白云間,一片孤城萬仞山。羌笛何須怨楊柳,春風(fēng)不度玉門關(guān)。月黑雁飛高,單于夜遁逃。欲將輕騎逐,大雪滿弓刀
出塞涼州詞塞下曲從軍行部編版小學(xué)語文五年級(jí)下冊(cè)執(zhí)教人:張老師使用說明1、首尾頁(yè)大標(biāo)題和內(nèi)容頁(yè)小標(biāo)題使用的字魂110號(hào)-武林江湖體,下載地址:/shangyongziti/110/2、內(nèi)容頁(yè)中使用的是阿里巴巴普惠體R(正文)下載地址:/i7fwmgh3、有些需要突出強(qiáng)調(diào)的地方用到了阿里巴巴普惠體B,下載地址/i7fwmde3、更多教學(xué)課件可以登錄稻殼網(wǎng)站,阿常的作品主頁(yè)中去下載,會(huì)員免費(fèi)!/works?userid=191120908青海長(zhǎng)云暗雪山,孤城遙望玉門關(guān)。黃沙百戰(zhàn)穿金甲,不破樓蘭終不還。從軍行唐·王昌齡今天我們要學(xué)習(xí)的《從軍行》,就是一首邊塞詩(shī)?!皬能娦小保簶犯?,內(nèi)容多寫邊塞情況和戰(zhàn)士的生活。導(dǎo)入新課字少伯,河?xùn)|晉陽(yáng)(今山西太原)人,又一說京兆長(zhǎng)安人(今西安)人。盛唐著名邊塞詩(shī)人,擅長(zhǎng)七言絕句,被后人譽(yù)為“七絕圣手”。作者簡(jiǎn)介王昌齡(698—757)初讀古詩(shī),讀準(zhǔn)生字,指導(dǎo)書寫。理解詞語:結(jié)合注釋和自己的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),互相交流對(duì)古詩(shī)中詞語的理解。初步感知壹貳wèirènyuèmóyí學(xué)習(xí)生字渭仞岳摩遺書寫指導(dǎo):氵呈弧形分布,“田”寬而扁,“月”窄長(zhǎng)。書寫指導(dǎo):長(zhǎng)撇舒展,第一個(gè)“木”捺變點(diǎn)。書寫指導(dǎo)渭摩青海湖上蒸騰而起的漫漫云霧,遮得連綿雪山一片黯淡,邊塞古城,玉門雄關(guān),遠(yuǎn)隔千里,遙遙相望。詩(shī)句意思青海長(zhǎng)云暗雪山,孤城遙望玉門關(guān)。詩(shī)句意思黃沙萬里,頻繁的戰(zhàn)斗磨穿了守邊將士身上的鎧甲,而他們壯志不滅,不打敗進(jìn)犯之?dāng)常牟环祷丶亦l(xiāng)。黃沙百戰(zhàn)穿金甲,不破樓蘭終不還。讀了這句詩(shī),在你的眼前仿佛出現(xiàn)了一幅怎樣的景象?你從“暗”這個(gè)字中讀出了什么?暗,荒涼,陰沉。品讀欣賞青海長(zhǎng)云暗雪山孤城遙望玉門關(guān)品讀賞析中國(guó)漢代長(zhǎng)城關(guān)隘及障塞烽燧(烽火臺(tái))遺址。品讀賞析位于甘肅省敦煌市北境。史籍記載,漢武帝為抗御匈奴,聯(lián)絡(luò)西域各國(guó),隔絕羌、胡,開辟東、西交通,在河西“列四郡,據(jù)兩關(guān)”,分段修筑障塞烽燧。元鼎六年(公元前111),由令居(今甘肅省永登縣)筑塞至酒泉(今甘肅省酒泉市),元封四年(前107),由酒泉筑塞至玉門關(guān)。王莽末年,西域斷絕,玉門關(guān)關(guān)閉,漢塞隨之廢棄。青海上空的陰云遮暗了雪山,站在孤城遙望著遠(yuǎn)方的玉門關(guān)。如此冷清和寂寞的地方,自然愁緒滿腹,相思滿懷。戍邊將士們又是怎么做的?怎么想的呢?小結(jié)過渡黃沙百戰(zhàn)穿金甲,不破樓蘭終不還?!包S沙百戰(zhàn)穿金甲”一句把戰(zhàn)斗之艱苦、戰(zhàn)事之頻繁寫得越突出,“不破樓蘭終不還”一句便顯得愈發(fā)鏗鏘有力,擲地有聲。品讀賞析假如你是一名久戍邊關(guān)的戰(zhàn)士,你想說些什么?如果此刻,你就是戍邊將士的小孩,你最想對(duì)爸爸說些什么?任選一項(xiàng)寫下來。搜集并閱讀邊塞詩(shī)作業(yè)布置詩(shī)歌通過描寫在陰云密布、滿眼黃沙的瀚?!肮鲁恰敝袚?dān)任戍守任務(wù)的將士的寬廣胸襟,表現(xiàn)了他們立誓破敵、決戰(zhàn)決勝的頑強(qiáng)斗志和愛國(guó)主義的豪邁氣概。你能體會(huì)到戍邊將士們?cè)鯓拥那楦??這首詩(shī)前
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