2023年小學(xué)演講稿小學(xué)演講稿1

我欽佩的人是一位白發(fā)蒼蒼的老爺爺。

說(shuō)起他，我對(duì)他的印象不深。在我的眼里，他只是一個(gè)年過(guò)花甲的老人而已。他總是不說(shuō)話(huà)，我還不知道他的名字。每次我上學(xué)放學(xué)，他就在我家路口旁清掃大街，無(wú)論刮風(fēng)，下雨。

就是這位平凡的老爺爺，訴說(shuō)著不平凡的道理。還記得那天，那位老爺爺仍舊在掃大街。我放學(xué)走在路上，望見(jiàn)老爺爺在掃街道。突然，老爺爺咳個(gè)不停，我遲疑了一會(huì)兒，確定過(guò)去扶老爺爺，可老爺爺自己站起來(lái)了。我怕老爺爺病倒，就問(wèn)：“老爺爺，您為什么每天掃街道?您是環(huán)衛(wèi)工人嗎?”他笑了笑，便走開(kāi)了。其次天，我問(wèn)了他同樣的問(wèn)題。“我不是環(huán)衛(wèi)工人，”他神情肅穆的說(shuō)“我之所以?huà)呓值?，是因?yàn)槲蚁雽?duì)社會(huì)做一些貢獻(xiàn)。我之所以不留名，那是因?yàn)闆](méi)有人會(huì)記得你做過(guò)的事——除了你自己!”我緘默了，我為我相識(shí)這樣的老爺爺感到驕傲。但之后的十來(lái)天，我沒(méi)有見(jiàn)到老爺爺了。之后，我才知道他去世了。

當(dāng)下，無(wú)私奉獻(xiàn)已經(jīng)成為“稀有物種”了。我們應(yīng)當(dāng)學(xué)習(xí)老爺爺?shù)钠焚|(zhì)——無(wú)私奉獻(xiàn)!

小學(xué)演講稿2

各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們：

大家好！今日我演講的題目是：愛(ài)護(hù)水資源，做環(huán)保小公民。同學(xué)們，烈日炎炎的夏天，當(dāng)你擰開(kāi)水龍頭，舒舒適服地沖著涼水澡時(shí)，你們知道嗎？你洗澡所用的水是缺水地區(qū)幾十人的日用水量；當(dāng)你沖洗馬桶時(shí)，你一次用水量當(dāng)于發(fā)展中國(guó)家人均日用水量；當(dāng)馬虎的你沒(méi)有擰緊水龍頭，它一個(gè)晚上流失的水，相當(dāng)于非洲或亞洲缺水地區(qū)一個(gè)村莊的居民日飲用水量……這些事例決不是駭人聽(tīng)聞，而是聯(lián)合國(guó)有關(guān)機(jī)構(gòu)多年調(diào)查得來(lái)的結(jié)論。大家都知道，我國(guó)是一個(gè)貧水國(guó)家，人均淡水只有2240立方米，不到世界人均水平的四分之一，居世界第109位，被列為世界13個(gè)嚴(yán)峻缺水的國(guó)家之一。由于缺水，我國(guó)農(nóng)村糧食產(chǎn)量削減，西北沙漠化嚴(yán)峻，沙塵暴頻繁發(fā)生。

節(jié)約用水對(duì)于我們每一個(gè)中國(guó)人來(lái)說(shuō)，已是當(dāng)務(wù)之急。但是，環(huán)顧四周，破壞水資源，污染水資源的現(xiàn)象屢見(jiàn)不鮮，就拿外面的溆水河來(lái)說(shuō)吧！據(jù)老人們說(shuō)：很久以前，我們的溆水河是那么澄澈，那么漂亮，如同一塊碧綠的翡翠，河里，魚(yú)蝦愉快的游動(dòng)，岸邊，人們開(kāi)心地生活。大家喜愛(ài)干脆飲用那干凈的河水，品嘗肥美的魚(yú)蝦，夏天，河里滿(mǎn)是盡情游戲的人們。幾十年過(guò)去了，我們的溆水河變了，河水不再澄澈，魚(yú)蝦不再肥美，人們也不再干脆飲用河水。是什么緣由才使得溆水河改變?nèi)绱酥竽?？人?lèi)！我們?nèi)祟?lèi)是罪魁禍?zhǔn)?！幾十年?lái)，人們胡亂地向河里傾倒垃圾，工廠(chǎng)不斷地向河里排泄廢水，醫(yī)院大肆向河里排放污水……日復(fù)一日，年復(fù)一年，我們的母親河——溆水河，已變得渾濁不清、傷痕累累！有的地方河床甚至成了堆放垃圾的臭水溝。夏天，人們?cè)僖膊桓以诤永锉M情的嬉戲……

這一切的一切，都是人類(lèi)破壞水資源的罪證！同學(xué)們，“黃金有價(jià)水無(wú)價(jià)”。為了我們自身的健康，為了子孫后代的華蜜安靜，為了人類(lèi)今后的生存和發(fā)展，讓我們主動(dòng)行動(dòng)起來(lái)，從身邊的小事做起，從一點(diǎn)一滴做起，節(jié)約用水，愛(ài)護(hù)我們賴(lài)以生存的水資源，做一個(gè)惜水如金的“環(huán)保小公民”吧！讓/“地球上最終一滴清水/將是人類(lèi)的眼淚”/這樣的廣告/恒久只成為廣告吧！感謝大家！

小學(xué)演講稿3

敬重的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師、家長(zhǎng)摯友們，敬愛(ài)的孩子們：

大家下午好！今日我特別榮幸地作為畢業(yè)生家長(zhǎng)代表，參與戚墅堰試驗(yàn)小學(xué)的畢業(yè)盛典。在此，我謹(jǐn)代表全體學(xué)生家長(zhǎng)，對(duì)全體老師致以崇高的敬意和最真誠(chéng)的感謝！

小學(xué)六年時(shí)間，我們欣喜地看到孩子們的一步步成長(zhǎng)。作為一名學(xué)生家長(zhǎng)，我誠(chéng)心感謝領(lǐng)導(dǎo)和老師們的辛勤付出和細(xì)心的培育。我們每位家長(zhǎng)都有這種感受：戚墅堰試驗(yàn)小學(xué)的老師們，不僅有著良好的教學(xué)水平和高尚的職業(yè)道德，更有著細(xì)膩的情懷和無(wú)私的愛(ài)心。敬愛(ài)的老師們，你們是最值得敬重的人。小學(xué)畢業(yè)典禮演講稿由精品學(xué)習(xí)網(wǎng)供應(yīng)！

孩子們，今日你們就要畢業(yè)了，即將走出這所漂亮的校內(nèi)，將要飛向更廣袤的天空，但無(wú)論你們今后身處何方，請(qǐng)你們記住：這里是你們騰飛的起點(diǎn)，這里是你們精神的家園，你們?cè)谶@里不僅獲得了人生的第一份成果單，更獲得了為人的道理：樸誠(chéng)做事，誠(chéng)樸做人。

孩子們，你們?cè)谀感＋@得的這些養(yǎng)分，你們將受用一輩子，將支持你們?nèi)ネ瓿筛甏蟮娜松繕?biāo)。

最終，我代表全體畢業(yè)生家長(zhǎng)誠(chéng)心祝福：全體同學(xué)，今后能夠好好學(xué)習(xí)，靠自己的努力實(shí)現(xiàn)自己的幻想和愿望！讓母校以你們?yōu)闃s！

誠(chéng)心祝愿：學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和全體老師，身體健康，家庭華蜜，事業(yè)興盛！小學(xué)畢業(yè)典禮演講稿由供應(yīng)！

誠(chéng)心希望：我們戚墅堰試驗(yàn)小學(xué)越辦越好！

感謝大家！

小學(xué)演講稿4

同學(xué)們：

當(dāng)你們看著可愛(ài)的動(dòng)畫(huà)片，玩著迷人的電腦嬉戲，坐上快速的列車(chē)，接聽(tīng)著越洋電話(huà)的時(shí)候，??你可曾意識(shí)到科學(xué)的力氣，科學(xué)不僅變更了這個(gè)世界，也變更了我們的生活，科學(xué)就在我們身邊。

翻開(kāi)20世紀(jì)的壯美篇章，我們發(fā)覺(jué)人類(lèi)在這百年中不僅經(jīng)驗(yàn)了血與火的洗禮，更創(chuàng)建了多數(shù)科學(xué)奇跡。19世紀(jì)法國(guó)聞名科幻小說(shuō)家凡爾納的虛構(gòu)，當(dāng)時(shí)讓人不行思議，他所幻想的登月旅行、飛機(jī)、遠(yuǎn)射程炮等，在20世紀(jì)都一一成為現(xiàn)實(shí)。在21世紀(jì)的今日，高科技更是無(wú)處不在。作為跨世紀(jì)的一代，我們又該以怎樣的姿態(tài)去適應(yīng)新世紀(jì)，擔(dān)起新世紀(jì)的重?fù)?dān)呢？科學(xué)技術(shù)的日新月異，使得科學(xué)不只為尖端技術(shù)服務(wù)，也越來(lái)越多地滲透到我們的日常生活之中，這就須要正處于青少年時(shí)代的我們酷愛(ài)科學(xué)，學(xué)習(xí)科學(xué)。參與科技“五小”競(jìng)賽、閱讀科技書(shū)籍，使我明白了很多道理。精密的機(jī)器人，不用燃料的汽車(chē)，虛擬的足球賽，高科技信息的傳送等等，一個(gè)個(gè)生動(dòng)好玩的現(xiàn)象，激起了我探究科學(xué)的愿望。我們每個(gè)人都要學(xué)習(xí)科學(xué)，傳播文明，在享受新生活的同時(shí)，更要?jiǎng)?chuàng)建新生活，如今，科技產(chǎn)品的更新?lián)Q代不斷加快，可視電視、電腦上網(wǎng)、心臟起搏器，已經(jīng)不算簇新了。從1901年獨(dú)創(chuàng)的真空吸塵器，到人造地球衛(wèi)星、載人宇宙飛船，科技在不同領(lǐng)域里顯示出了強(qiáng)大的力氣。電子產(chǎn)業(yè)、通訊技術(shù)的日益普及，納米技術(shù)、超導(dǎo)材料的廣泛應(yīng)用，不久的一天，或許就在你的餐桌上，會(huì)出現(xiàn)像太空青椒、人造牛排等生物工程食品。學(xué)習(xí)科學(xué)技術(shù)，不僅僅是為了成為科學(xué)家，也是為了能適應(yīng)生活，更為了能成為新世紀(jì)的主子，擔(dān)起新世紀(jì)，為國(guó)家建設(shè)，為人類(lèi)文明做出貢獻(xiàn)。

新中國(guó)成立以來(lái)，我國(guó)的科技發(fā)展突飛猛進(jìn)，人工合成胰島素、斷手再植、雜交水稻、爆炸原子彈和氫彈、放射人造衛(wèi)星和飛船等等，這

些令世人矚目的科技成就，大大縮短了我國(guó)和先進(jìn)國(guó)家的科學(xué)技術(shù)的差距，為我國(guó)的現(xiàn)代化建設(shè)注入了活力。小平爺爺說(shuō)“科學(xué)技術(shù)是

小學(xué)演講稿5

秋風(fēng)，秋風(fēng)中有著涼涼的記憶，有著苦痛的回憶。

我還記得那一天，天氣非常晴朗，奶奶對(duì)我們說(shuō)，問(wèn)我沒(méi)去不去給他幫幫忙。我想：給奶奶幫忙也是好事……再說(shuō)了，奶奶也這么大年紀(jì)了。想著想著，穿上衣服，問(wèn)哥哥去不去，他說(shuō)：“我不去了，你去吧!”我穿好衣服，就跟奶奶去一間小屋子里。在路上，心想：哥哥也真是的，也不來(lái)幫幫忙。想著想著，就來(lái)到了一間小屋子的門(mén)前，打開(kāi)屋門(mén)，里面又潮濕又陰冷。奶奶打開(kāi)燈，里面放的是煙花呀，奶奶拿出兩把斧頭，我向外面扔煙花，一會(huì)兒的功夫，已經(jīng)向下搬了許多。心想：奶奶留這么多煙花干什么，在心里憋著，還不如說(shuō)出來(lái)，就問(wèn)奶奶：“這么多煙花干什么呀?”奶奶說(shuō)，可以賣(mài)錢(qián)，但是要把里面的沙土砸下來(lái)。

我們一起砸掉里面的沙土，一會(huì)兒的功夫，成山的煙花已經(jīng)砸完了，奶奶清掃時(shí)，一不當(dāng)心歪倒了，我一膽怯 ，就沖過(guò)去扶奶奶，左手和左腳沒(méi)了知覺(jué)，心想：奶奶這是怎么了。圍上了幾個(gè)好心人，其中一個(gè)是醫(yī)生，說(shuō)是腦出血，一聽(tīng)見(jiàn)這個(gè)詞，我心里更加膽怯 了，醫(yī)生把手機(jī)跟我，讓我打給家人，我打給媽媽?zhuān)睦锵耄嚎禳c(diǎn)接!快點(diǎn)接!通了我讓媽媽過(guò)來(lái)，打了120，救援車(chē)來(lái)了。媽媽和二姑上了車(chē)，陪著奶奶。我心里想：奶奶對(duì)大家也好，對(duì)我們也好，怎么成了這樣，要是哥哥來(lái)就好了，奶奶就不用這么用勁砸了，也不會(huì)累倒了。

我把這件事刻在心頭，使我好好學(xué)習(xí)!

小學(xué)演講稿6

敬重的老師，敬愛(ài)的同學(xué)們：

大家好！

歲月如梭，時(shí)間總在不知不覺(jué)中消逝。在今年暑假，我就即將告辭我的小學(xué)生活了，心中有很多的不舍，而那些曾經(jīng)在一起歡樂(lè)的片段，都會(huì)成為珍藏中的記憶。

在我的記憶里，珍藏著這么一位數(shù)學(xué)老師，她是一個(gè)不為人知的工作者，她靜默的工作著，從二年級(jí)到六年級(jí)，我都是在她的教育下成長(zhǎng)的。

我們都親切的叫她龍老師，的確，一提到她我們就能感覺(jué)到春天般的暖和，母親般的親切。龍老師已經(jīng)40多歲了，條條魚(yú)尾紋已經(jīng)在不知不覺(jué)中爬上了她的眼角，可她還是顯得那么精神那么干練。

全部同學(xué)都對(duì)龍老師畢恭畢敬。講課時(shí)，龍老師總是警誡我們說(shuō)：“數(shù)學(xué)不比語(yǔ)文，要寫(xiě)就要寫(xiě)出步驟，不寫(xiě)那你做來(lái)干什么？答題藥答完整。”

有一次，參與奧數(shù)競(jìng)賽我沒(méi)被選上，我難過(guò)極了，上課也沒(méi)仔細(xì)聽(tīng)講，龍老師望見(jiàn)我一節(jié)課都心不在焉的，就把我叫到她辦公室來(lái)，對(duì)我說(shuō)：“怎么了，今日上課怎么心不在焉的？”我遲遲說(shuō)不出，臉一下了漲紅了。過(guò)了一會(huì)兒，龍老師說(shuō)：“看來(lái)我沒(méi)看錯(cuò)，這是怎么回事呢？是不是因?yàn)檫@次沒(méi)參與決賽？”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，支吾著說(shuō)：“是……是……”龍老師并沒(méi)有罵我，而是對(duì)我說(shuō)：“人總是有失誤的時(shí)候，沒(méi)關(guān)系下次再努力就是了！”

數(shù)學(xué)老師，就是我珍藏中的記憶的一部分，我會(huì)好好學(xué)習(xí)，決不辜負(fù)她對(duì)我的厚愛(ài)和期望。我恒久都會(huì)記住珍藏記憶中的這一部分。

小學(xué)演講稿7

各位老師、同學(xué)們：

上午好！

剛剛送走了舉國(guó)慶祝的十月一日國(guó)慶節(jié)，我們又將迎來(lái)中國(guó)一個(gè)古老的傳統(tǒng)佳節(jié)——重陽(yáng)節(jié)。重陽(yáng)節(jié)的日期是在每年農(nóng)歷的九月初九。重陽(yáng)節(jié)，又有"老人節(jié)"之稱(chēng)。下周一，10月19日，就是一年一度的重陽(yáng)節(jié)。

重陽(yáng)節(jié)的歷史非常悠久，關(guān)于它的起源，有很多動(dòng)人的民間故事。最早可以追溯到春秋戰(zhàn)國(guó)。到了漢代，過(guò)重陽(yáng)節(jié)的.習(xí)俗慢慢流行。到魏晉南北朝時(shí)，重陽(yáng)已為民間普遍重視。到了唐代，重陽(yáng)被正式定為民間的節(jié)日，并始終沿襲至今。

我想，同學(xué)們的爺爺奶奶、外公外婆，他們的年紀(jì)肯定都大了，他們?yōu)樯鐣?huì)的發(fā)展作出了巨大的貢獻(xiàn)，為自己的子女奉獻(xiàn)了全部的心血。許多老人已經(jīng)退休了，本可以享受舒適的晚年生活，但是他們沒(méi)有閑著，有的依舊在單位作貢獻(xiàn)，有的在社區(qū)做志愿者，更多的為了讓自己的兒女安心工作，為他們帶孩子，做家務(wù)?？隙ㄟ€有很多同學(xué)，每天回家吃到的，是奶奶做出的可口飯菜；肯定有很多小摯友，每天是爺爺奶奶把你早早送到學(xué)校，傍晚又按時(shí)接回家。真是“家有一老，如有一寶?！辈还苁窃谏鐣?huì)上，還是家庭中，老人們照舊在發(fā)揮著他們的余熱。想到這些，我們更應(yīng)當(dāng)敬重和愛(ài)戴他們，要關(guān)愛(ài)老年人的身體健康，讓他們延年益壽，頤養(yǎng)天年。我想，這也是把“重陽(yáng)節(jié)”定為“老人節(jié)”的意義所在。

同學(xué)們，重陽(yáng)節(jié)立刻就要到了。讓我們用實(shí)際行動(dòng)敬老愛(ài)老，充分利用這兩周的社區(qū)小隊(duì)活動(dòng)，到居委會(huì)、到養(yǎng)老院去。為老人們：泡上一杯茶，輕輕捶捶背，陪著聊閑聊，幫著做做力所能及的家務(wù)活，或者真誠(chéng)地說(shuō)一聲：“爺爺奶奶辛苦了！”借這個(gè)機(jī)會(huì)，也讓我們祝愿天下全部的老人：節(jié)日開(kāi)心身體健康，笑口常開(kāi)華蜜永在。

小學(xué)演講稿8

敬愛(ài)的老師、同學(xué)們：

《史記》是一本歷史巨著，它記載了上自傳聞中的炎帝、黃帝，下到漢武帝時(shí)代三千多年的歷史，其中包含了很多精彩絕倫的小故事。比如，我們平常在電影、電視、甚至課本上看到的一些故事有；大禹治水三過(guò)家門(mén)而不入，西楚霸王八面受敵自刎烏江等。一幅幅生動(dòng)的畫(huà)面，漸漸呈現(xiàn)眼前，下面我就說(shuō)一個(gè)讓我感受很深的小故事吧。

廉頗和藺相如的故事信任大家都知道吧，它是講解并描述了：藺相如當(dāng)職位超過(guò)了廉頗，廉頗不服，當(dāng)眾說(shuō)：“我是趙國(guó)的大將，多年來(lái)誕生入死保衛(wèi)趙國(guó)，而他藺相如就憑一張嘴皮子竟爬到我頭上來(lái)了，他要是遇到我我肯定要當(dāng)眾出他的丑?！辈⒌教幏鸽y藺相如。藺相如不但不生氣還到處讓著他，并對(duì)別人說(shuō)：“我之所以對(duì)廉將軍這樣忍氣吞聲，寬容退讓?zhuān)褪菫榱税褔?guó)家危難放在首位，而把個(gè)人私怨放在后面啊！廉頗知道后，后悔不已，立刻裸著上身，背著荊條，跑到藺相如家里去請(qǐng)罪。從今將軍和藺相如成了生死與共的知心摯友，將相兩人同心同德保衛(wèi)趙國(guó)。古代的大將軍都能知錯(cuò)就改，為什么我們不能英勇承認(rèn)錯(cuò)誤呢？

在《史記》故事里我學(xué)了許多許多的道理和學(xué)問(wèn)，知道了很多歷史名人。雖然我現(xiàn)在又的地方還看不懂也不明白，但讀每一遍都受益匪淺，它將伴我成長(zhǎng)，他將是我吸取”養(yǎng)分“的寶庫(kù)！

小學(xué)演講稿9

雨花魂烈士魂雨花，這個(gè)名字從梁代誕生，流傳至今。但這個(gè)古老的名字，卻洋溢著蓬勃的朝氣。她地處南京主城西南，長(zhǎng)江之濱，雨花臺(tái)畔。古老與流行同時(shí)存在于這個(gè)城市卻并不顯得沖突。雨花區(qū)正位于南京南部主要的綠色走廊之上，山清水秀，風(fēng)景美麗。但最聞名的還是"金陵四十八景"之一雨花臺(tái)。雨花臺(tái)有著歷史悠久的名勝古跡，郁郁蔥蔥的山林，四季應(yīng)時(shí)的花草，以及馳名中外的雨花石和著名遐邇的雨花茶等。雨花臺(tái)還是歷代文人墨客乃至帝王將相吟詠之地，從李白、王安石、陸游、朱元璋、康熙、乾隆到魯迅、田漢、郭沫若、劉海粟、陳運(yùn)和，都留下了吟詠雨花臺(tái)的美麗詩(shī)篇。但每次游此最讓人難以忘懷的還是那一段刻骨銘心的歷史。

多數(shù)的革命志士在雨花臺(tái)英勇就義，他們面對(duì)國(guó)民黨反動(dòng)派的威逼利誘卻從未動(dòng)搖過(guò)自己的信念。他們不正是為了全中國(guó)人民的解放嗎？今日重游雨花臺(tái)我們又怎能遺忘他們?yōu)榻袢彰烂钌钭龅臓奚?。那莊重的烈士紀(jì)念碑，那悲壯的烈士就義群雕不正是對(duì)我們最好的教化嗎？雨花臺(tái)烈士的英魂是我們最宏大的榜樣也正是整個(gè)雨花的靈魂所在??！雨花魂！烈士魂！正引領(lǐng)這我們新一代的小學(xué)生成為將來(lái)國(guó)家的棟梁。?。∥覑?ài)雨花！

小學(xué)演講稿10

我給你送來(lái)粒粒種子，你讓它們花繁葉茂，我贈(zèng)予你顆顆樹(shù)苗，你讓它們綠樹(shù)成蔭。只有酷愛(ài)祖國(guó)和人類(lèi)的真正懂得愛(ài)惜綠色，只有從愛(ài)惜眼前一草一木做起的人，才會(huì)酷愛(ài)祖國(guó)的山河。我們青少年要愛(ài)每一片綠葉，愛(ài)每一棵小草，受每一朵鮮花。愛(ài)護(hù)環(huán)境，綠化校內(nèi)，讓綠色生命激活我們酷愛(ài)的生活，做祖國(guó)美妙的建設(shè)者。

自然是人類(lèi)的搖籃，綠是自然的顏色，是珍貴的希望??！它是生命，它是希望，它是動(dòng)力，它是勸慰，它是快樂(lè)！

小學(xué)演講稿11

敬重的各位領(lǐng)導(dǎo)，老師，同學(xué)們：

大家好！

今日，我演講的題目是《學(xué)會(huì)感恩父母》。

每年秋天，候鳥(niǎo)勇往直前地尋著心中的路，朝南方暖和的濕地飛去時(shí)，我總望著天空發(fā)的呆，總在想：南方的候鳥(niǎo)，它是否遺忘了那片誕生的樹(shù)林和那片遺忘在巢中的羽毛?？墒?，來(lái)年的春天，它又出現(xiàn)在枝頭呼朋引伴。

這時(shí)，我想到了感恩，莫非候鳥(niǎo)的回來(lái)不是對(duì)樹(shù)林的感恩嗎？是的，鮮花感恩雨露，因?yàn)橛曷蹲虧?rùn)他成長(zhǎng)；蒼鷹感恩長(zhǎng)空，因?yàn)殚L(zhǎng)空讓他翱翔；高山感恩大地，因?yàn)榇蟮刈屗呗?。因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有這個(gè)多彩的世界，因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有真摯的親情，因?yàn)楦卸鞑抛屛覀兌昧松恼嬷B！

從嬰兒的“呱呱”墜地到培育我們長(zhǎng)大成人，父母的關(guān)切和愛(ài)惜是最博大最無(wú)私的，父母的哺育之恩是恒久也訴說(shuō)不完的：吮著母親的乳汁離開(kāi)襁褓；揪著父母的心邁出了人生的第一步；在甜甜的兒歌聲中酣然入睡，在無(wú)微不至的關(guān)懷中強(qiáng)壯成長(zhǎng)。父母為我們不知花費(fèi)了多少心血與汗水，編織了多少個(gè)日日夜夜，才使我們?cè)谶@個(gè)五彩繽紛的世界里，體會(huì)著人生的冷暖，享受著生活的歡樂(lè)。父母的愛(ài)柔柔如水，輕輕如煙，深厚如海，恩重如山。對(duì)這種比天高，比地厚的恩情，我們又能體會(huì)到多少呢？我們又報(bào)答了多少呢？

翻開(kāi)歷史的畫(huà)卷，感恩的故事舉不勝舉：古有子路養(yǎng)親遠(yuǎn)負(fù)米，陸績(jī)念母懷丹橘。今有田世國(guó)為母捐腎臟，鄒尊喜背父上高?！?/p>

有這樣的一個(gè)事實(shí)，聽(tīng)了之后信任你肯定會(huì)為之感動(dòng)，更為之深思，為什么天下的父母能如此的宏大呢？

事情發(fā)生在一次旅途中，一輛載滿(mǎn)人的覽車(chē)正往山頂行駛時(shí)，突然纜繩斷開(kāi)了，纜車(chē)直往深谷里跌去。為此，救援小隊(duì)很快建立了，并立刻向深谷動(dòng)身……經(jīng)過(guò)重重障礙后，他們最終來(lái)到了谷底。眼看，前面這一片慘象，救援小隊(duì)近乎無(wú)望了，就在這一瞬間，他們聽(tīng)到了一絲聲音，心忽然充溢希望，于是抓緊向聲源走去。第一眼看到的是一對(duì)年輕男女用雙手緊緊地托起一名孩子。而那小孩還時(shí)常用那雙白嫩的小手搖著父母的頭，最終無(wú)望地哭了。這個(gè)孩子活了下來(lái)，只有他一人存活，就在這瞬間他成了一名孤兒，這是人間莫大的苦痛啊，但可曾想起，這也是小孩父母用生命所換回來(lái)的。就在下墜的瞬間他們沒(méi)有絲毫的遲疑，心中有的只是對(duì)孩子將來(lái)的向往！聽(tīng)到這里，我又不由自主地想起：“為什么，人世間父母的愛(ài)能如此的宏大呢？”答案應(yīng)當(dāng)是沒(méi)有任何理由的。

摯友們，感恩我們的父母吧！

父母的一生可能是平凡的，平凡得讓我們無(wú)法在別人面前談起；父母的一生可能是清貧的，清貧得讓我們不愿在眾人面前夸贊炫耀；父母的一生可能是一般的，一般的就像一塊隨處可見(jiàn)的鵝卵石?？删褪沁@樣的雙親，在你跌倒的時(shí)候，扶你起來(lái)，教你站立，指引你一步步走向勝利。

摯友們，讓我們感謝父母的恩情，感恩父母的哺育。風(fēng)雨人生路，讓感恩與你我同行！

我的演講到此結(jié)束，感謝大家！

小學(xué)演講稿12

敬重的老師、同學(xué)們：

大家好！我演講的題目是《學(xué)會(huì)感恩》。

感恩可能大家誰(shuí)都知道，感恩老師，感恩父母。

你也可能認(rèn)為感恩只是給父母老師端一杯茶，洗一次腳，捶一次背。大家平常都認(rèn)為感恩就是感謝對(duì)自己有幫助的恩人。但我并不這樣認(rèn)為，我舉薦一種想法。感恩的理解首先“感”，感受，體會(huì)對(duì)父母老師的愛(ài)，比如給我們系鞋帶，給我們穿衣服，為我們做十年的飯。這些事都會(huì)讓我們覺(jué)得這是他們對(duì)我們的愛(ài)?！案小焙煤?，在“恩”。恩的意思是感謝。感謝他們對(duì)我們的愛(ài)，送禮物，幫他們做事這些感謝事實(shí)上只達(dá)到了20%。好好學(xué)習(xí)，不辜負(fù)老師父母對(duì)我們的期望。美妙的前途，遠(yuǎn)大的理想。為國(guó)爭(zhēng)光，為父母爭(zhēng)光。做到了這些已經(jīng)達(dá)到80%做完這些事，老師父母確定會(huì)感到欣慰。

為了感謝父母老師給我們的愛(ài)，讓我們學(xué)會(huì)感恩。

感謝大家。

小學(xué)演講稿13

敬重的老師，敬愛(ài)的同學(xué)們：

大家好！

很榮幸能夠站在這里演講，我是x班的x。

首先請(qǐng)容許我問(wèn)大家兩個(gè)問(wèn)題：大家知道全球氣溫為什么變暖嗎？大家知道賴(lài)以生存的地球以后會(huì)怎么樣嗎？我來(lái)給大家講講吧！

動(dòng)物——國(guó)際在線(xiàn)報(bào)道：中國(guó)，英國(guó)和澳洲等國(guó)家的14家探討機(jī)構(gòu)預(yù)料，隨著全球氣溫的變暖，大約x年之后將有x%至x%的動(dòng)物物種面臨滅亡的危機(jī)。動(dòng)物是什么，動(dòng)物是人類(lèi)的摯友，動(dòng)物與人類(lèi)是相互依存的??！我們吃的肉類(lèi)不都是動(dòng)物的嗎？沒(méi)有了動(dòng)物，我們靠什么來(lái)補(bǔ)充肉類(lèi)方面的養(yǎng)分，我知道有人會(huì)說(shuō)，預(yù)料只是x年之后百分之x至百分之x的動(dòng)物滅亡而已，可是想想，x年呢！或許x年之后還有動(dòng)物可以和人類(lèi)賴(lài)以生存，那么x年呢！x年呢！無(wú)法估量?。?/p>

植物——經(jīng)過(guò)各方面途徑的調(diào)查，氣候變暖正漸漸變更著我們的生活：冬天的時(shí)候，居民家里都有蚊子出沒(méi)，各種各樣的害蟲(chóng)都大量出現(xiàn)，影響著植物，我們深知，沒(méi)了植物，人類(lèi)會(huì)怎樣，這么簡(jiǎn)潔的問(wèn)題，我想不說(shuō)也知道！最嚴(yán)峻的是冰川，因?yàn)闅夂虻淖兣?，冰川漸漸溶化，后果是特別嚴(yán)峻的。冰川的加速溶化致使大塊冰體劃落冰川湖，冰川湖潰決引發(fā)水災(zāi)：由于喜馬拉雅山的冰川退縮，x年在x的冰川湖潰決沉沒(méi)了可耕用土地，沖垮了橋梁房屋和一座即將建成的水電站，造成了人員的傷亡和財(cái)產(chǎn)的損失。因?yàn)樽兣斐傻膿p害還有許多許多！

說(shuō)到這里，大家肯定認(rèn)為我說(shuō)的太遙遠(yuǎn)，不現(xiàn)實(shí)，錯(cuò)！大家不要這樣想，而是想想是什么造成的氣溫變暖？是二氧化碳的增多！為什么二氧化碳會(huì)增多？是人類(lèi)造成的，主要緣由是人類(lèi)大量的燃燒礦物燃料，是綠色植被變少，汲取二氧化碳實(shí)力變差，從而造成了二氧化碳的增多，產(chǎn)生了厄爾尼諾現(xiàn)象，導(dǎo)致了全球氣溫變暖！想必大家聽(tīng)到這里已經(jīng)有所感悟了，住手吧！不要再污染環(huán)境了，不須要大貢獻(xiàn)，只要每人少用一個(gè)一次性紙杯，紙碗，筷子，草稿紙反復(fù)運(yùn)用都可以削減植被的損害！覺(jué)醒吧！我呼吁，愛(ài)護(hù)環(huán)境，從身邊做起，從小事做起！播下一顆環(huán)保的種子，創(chuàng)建一片蔚藍(lán)的天空！

我的演講完畢！感謝大家！

小學(xué)演講稿14

敬重的老師、敬愛(ài)的同學(xué)們：