第10頁(yè)共10頁(yè)2023小?學(xué)班主任個(gè)?人工作計(jì)劃?標(biāo)準(zhǔn)樣本?在學(xué)校中，?班主任是學(xué)?校德育工作?的中堅(jiān)和骨?干，是使學(xué)?校內(nèi)部各種?力量形成合?力的紐帶，?班主任是班?級(jí)的組織者?、領(lǐng)導(dǎo)者和?教育者，是?學(xué)生成長(zhǎng)過(guò)?程的教育者?。;是學(xué)校?教育決策、?計(jì)劃的執(zhí)行?者;是班級(jí)?各科教育、?教學(xué)的協(xié)調(diào)?者;是學(xué)校?、家庭、社?會(huì)的溝通者?;是學(xué)生美?的心靈、健?康人格的塑?造者。所以?，擁有一支?熱愛(ài)學(xué)生、?愛(ài)崗敬業(yè)、?具有高度的?責(zé)任心，又?懂得科學(xué)管?理的班主任?隊(duì)伍，是完?成學(xué)校各項(xiàng)?教育、教學(xué)?任務(wù)的根本?保證。由此?可見(jiàn)，班主?任在學(xué)校中?擔(dān)任著特殊?的教育角色?，要求班主?任要有較高?的修養(yǎng)，即?在政治思想?上，道德品?質(zhì)上，業(yè)務(wù)?水平上，工?作能力上和?教育藝術(shù)上?應(yīng)達(dá)到一定?的程度，各?方面堪為人?師，做到為?人師表。班?主任工作是?做人的工作?，不能光憑?經(jīng)驗(yàn)辦事，?必須不斷地?加強(qiáng)理論學(xué)?習(xí)，注重理?性思考，提?高理論素養(yǎng)?和解決實(shí)際?問(wèn)題的能力?才能更好地?指導(dǎo)實(shí)踐。?為全面提高?我校班主任?隊(duì)伍的素質(zhì)?和能力，進(jìn)?一步加強(qiáng)和?改進(jìn)我校的?德育工作，?特制定本計(jì)?劃。一、?指導(dǎo)思想?以____?教育方針、?政策為指導(dǎo)?，更新教師?教育觀念，?以解決學(xué)校?教育教學(xué)中?存在的突出?問(wèn)題為突破?口，注重理?論與實(shí)踐相?結(jié)合，提高?全體班主任?創(chuàng)新意識(shí)和?創(chuàng)新能力，?提高班主任?培訓(xùn)的針對(duì)?性，從而促?進(jìn)我校班主?任隊(duì)伍整體?素質(zhì)和工作?水平的提高?.二、培?訓(xùn)目標(biāo)1?.提高全體?班主任的素?質(zhì)和班級(jí)管?理水平。在?____年?____月?底之前，全?體班主任完?成培訓(xùn)學(xué)習(xí)?的內(nèi)容培訓(xùn)?任務(wù)。通過(guò)?培訓(xùn)，使我?校班主任能?樹(shù)立德育為?首的觀念，?掌握班主任?工作中必需?的知識(shí)、技?能以及法律?常識(shí)，從而?全面提高班?主任履行工?作職責(zé)的能?力。2.?提高我校班?主任工作專?業(yè)化水平，?形成一支熱?愛(ài)本職工作?、品德高尚?、素質(zhì)優(yōu)良?的小學(xué)班主?任隊(duì)伍，使?班主任隊(duì)伍?素質(zhì)再上新?臺(tái)階，3?.構(gòu)建班主?任隊(duì)伍建設(shè)?的長(zhǎng)效機(jī)制?。建立班主?任上崗制度?、班主任聘?任制度、繼?續(xù)教育制度?和規(guī)范管理?等工作制度?，并形成長(zhǎng)?效機(jī)制。?4.進(jìn)一步?推進(jìn)校本培?訓(xùn)的發(fā)展。?根據(jù)我校校?本培訓(xùn)計(jì)劃?，開(kāi)展班主?任全員培訓(xùn)?。通過(guò)實(shí)施?班主任校本?培訓(xùn)計(jì)劃，?進(jìn)一步完善?我校校本培?訓(xùn)制度，促?進(jìn)教師的專?業(yè)發(fā)展.?三、培訓(xùn)對(duì)?象：全校在?崗班主任和?班主任后備?人員。四?、培訓(xùn)原則?1.針對(duì)?性原則。針?對(duì)不同年段?學(xué)生身心發(fā)?展規(guī)律以及?班級(jí)管理工?作的特點(diǎn)和?要求，研究?設(shè)計(jì)培訓(xùn)內(nèi)?容。培訓(xùn)工?作采取集中?培訓(xùn)與分散?學(xué)習(xí)相結(jié)合?的方式進(jìn)行?。2.實(shí)?效性原則。?堅(jiān)持理論聯(lián)?系實(shí)際，從?班主任工作?的實(shí)際需要?出發(fā)，針對(duì)?現(xiàn)實(shí)問(wèn)題設(shè)?計(jì)與安排培?訓(xùn)內(nèi)容，重?視經(jīng)驗(yàn)交流?，突出案例?教學(xué)。3?.創(chuàng)新性原?則。積極創(chuàng)?新培訓(xùn)內(nèi)容?、方式、方?法、手段和?機(jī)制，不斷?提高班主任?培訓(xùn)工作的?效率和質(zhì)量?。4.靈?活性原則。?采用集中校?本培訓(xùn)與個(gè)?人自學(xué)相結(jié)?合，提高培?訓(xùn)的實(shí)效性?。五、培?訓(xùn)內(nèi)容根?據(jù)我校班主?任工作的實(shí)?際需要，培?訓(xùn)內(nèi)容主要?包括：班主?任工作管理?、班級(jí)活動(dòng)?設(shè)計(jì)與組織?、教育政策?法規(guī)、德育?工作、心理?健康教育指?導(dǎo)等五個(gè)專?題模塊。?六、培訓(xùn)形?式1.集?中培訓(xùn)與分?散培訓(xùn)相結(jié)?合。集中培?訓(xùn)，指開(kāi)學(xué)?初，對(duì)班主?任進(jìn)行有關(guān)?班主任日常?行為規(guī)范方?面的集中培?訓(xùn);分散培?訓(xùn)，指利用?班主任會(huì)議?時(shí)間，分專?題學(xué)習(xí)有關(guān)?教育方面的?知識(shí)。2?.實(shí)驗(yàn)研究?與相互探討?相結(jié)合。即?把班主任工?作與教科研?工作結(jié)合起?來(lái)，在日常?工作中相互?探討，發(fā)現(xiàn)?問(wèn)題、解決?問(wèn)題。_?___名師?傳授與自我?總結(jié)相結(jié)合?。請(qǐng)本校有?豐富育人經(jīng)?驗(yàn)的老師做?專題報(bào)告，?每位班主任?對(duì)照自己的?確工作進(jìn)行?反思。4?.讀書(shū)讀報(bào)?與上網(wǎng)學(xué)習(xí)?相結(jié)合。每?位班主任除?了將指定的?書(shū)閱讀外，?還要充分利?用校園網(wǎng)上?的有關(guān)資料?學(xué)習(xí)。七?、培訓(xùn)措施?1、成立?校班主任校?本培訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)?小組和工作?小組。2?、建立健全?班主任校本?培訓(xùn)制度，?規(guī)范班主任?培訓(xùn)的操作?程序，做好?培訓(xùn)工作精?細(xì)化，不斷?提高培訓(xùn)效?率和質(zhì)量。?3、進(jìn)一?步完善教師?繼續(xù)教育考?核機(jī)制。將?班主任培訓(xùn)?的內(nèi)容納入?教師繼續(xù)教?育培訓(xùn)的內(nèi)?容，并列入?校本培訓(xùn)考?核和認(rèn)定范?圍。20?23小學(xué)班?主任個(gè)人工?作計(jì)劃標(biāo)準(zhǔn)?樣本（二）?有人說(shuō)：?一個(gè)好班主?任就是一個(gè)?好班集體.?如果說(shuō)每個(gè)?孩子都是一?顆小星星,?我愿用真誠(chéng)?,熱情為他?們撐起一片?摯愛(ài)的晴空?,讓他們各?自閃爍出最?燦爛,最動(dòng)?人的光輝!?為了讓班級(jí)?充滿活力與?創(chuàng)新,為了?能更好地塑?造孩子們的?心靈,讓他?們得到全面?的發(fā)展,也?為了使新學(xué)?期班級(jí)上能?有更新的氣?息,特制定?班主任計(jì)劃?如下：一?、班級(jí)概況?：總?cè)藬?shù)：?____人?男生：__?__人女生?：____?人行為習(xí)慣?方面：學(xué)生?能按照一日?行為規(guī)范來(lái)?做，但由于?年齡太小，?因此自覺(jué)性?還有待提高?，尤其是男?孩子在這方?面的養(yǎng)成習(xí)?慣做得還不?夠，下課會(huì)?有奔跑現(xiàn)象?出現(xiàn)，經(jīng)常?要老師同學(xué)?提醒。學(xué)習(xí)?情況：大部?分學(xué)生較聰?明，思維活?躍，作業(yè)能?認(rèn)真完成，?有一定的互?相競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)?。但也有少?數(shù)學(xué)生沒(méi)有?很好的學(xué)習(xí)?習(xí)慣。品德?情況：學(xué)生?愛(ài)集體，愛(ài)?勞動(dòng)，愛(ài)師?長(zhǎng)，愛(ài)同學(xué)?，有較強(qiáng)的?集體榮譽(yù)感?。但由于是?獨(dú)生子女的?關(guān)系，會(huì)出?現(xiàn)自私、虛?榮心、盲目?自滿的思想?二、指導(dǎo)?思想：為了?搞好本學(xué)期?的工作，_?___好學(xué)?校的工作，?做好學(xué)生的?思想工作，?使工作有秩?序地順利地?正常發(fā)展，?把學(xué)生培養(yǎng)?成德、智、?體全面發(fā)展?的新一代接?班人。三?、工作重點(diǎn)?：本學(xué)期本?班的工作重?點(diǎn)有三點(diǎn)。?第一，抓?學(xué)習(xí)，讓每?個(gè)同學(xué)都能?打好基礎(chǔ)。?第二，抓?美德和學(xué)生?的日常行為?規(guī)范。（包?括儀表美、?語(yǔ)言美、行?為美），形?成良好的習(xí)?慣。第三?，抓愛(ài)祖國(guó)?、愛(ài)家鄉(xiāng)、?愛(ài)科學(xué)。?四、內(nèi)容及?措施：（?一）行為規(guī)?范：一句響?亮的口號(hào)：?做一個(gè)愛(ài)集?體愛(ài)他人的?好學(xué)生。抓?學(xué)生行為習(xí)?慣的養(yǎng)成。?1、明確?一日常規(guī)細(xì)?則，做到人?人知曉。?2、充分發(fā)?揮行為規(guī)范?示范員的表?率作用，做?到以一帶四?。3、用?班會(huì)、晨會(huì)?進(jìn)行常規(guī)，?抓好紀(jì)律、?禮貌、勞動(dòng)?、學(xué)習(xí)等方?面的常規(guī)，?使行為規(guī)范?訓(xùn)練經(jīng)常化?、規(guī)范化。?（二）搞?好日常管理?工作，組織?和建立班集?體。1、?狠抓學(xué)生紀(jì)?律，保證學(xué)?生遵章守紀(jì)?。2、各?項(xiàng)集體活動(dòng)?做到集合快?，紀(jì)律強(qiáng)，?效果好。?3、早操，?眼保健操要?人人會(huì)做，?人人求好。?4、建立?正常的衛(wèi)生?值日制度，?班級(jí)衛(wèi)生人?人有責(zé)，實(shí)?行班級(jí)垃圾?袋裝化。?5、培養(yǎng)團(tuán)?結(jié)協(xié)作的優(yōu)?秀小干部群?體。（三?）對(duì)學(xué)生進(jìn)?行思想品德?。1、利?用晨會(huì)課對(duì)?學(xué)生進(jìn)行《?小學(xué)生守則?》、《小學(xué)?生日常行為?規(guī)范》的，?讓學(xué)生以此?為范，導(dǎo)之?于行。2?、利用班會(huì)?對(duì)學(xué)生進(jìn)行?集體主義，?愛(ài)國(guó)主義和?傳統(tǒng)。3?、結(jié)合情境?，適時(shí)對(duì)學(xué)?生進(jìn)行品德?。（四）?引導(dǎo)學(xué)生努?力學(xué)習(xí)。?1、密切與?各科任老師?的聯(lián)系，注?意模式的創(chuàng)?新，注意方?法的多樣化?，以激起學(xué)?生強(qiáng)烈的求?知欲，提高?學(xué)生的學(xué)習(xí)?興趣。2?、加強(qiáng)對(duì)學(xué)?生的學(xué)法指?導(dǎo)，讓學(xué)生?不僅樂(lè)學(xué)，?而且會(huì)學(xué)。?（五）關(guān)?心學(xué)生身心?健康。1?、對(duì)學(xué)生進(jìn)?行日常衛(wèi)生?保健知識(shí)的?講解，使學(xué)?生樹(shù)立正確?的衛(wèi)生意識(shí)?。2、學(xué)?生加強(qiáng)體育?鍛煉，增強(qiáng)?體質(zhì)。3?、學(xué)生養(yǎng)成?良好的生活?習(xí)慣。4?、在班級(jí)之?中努力營(yíng)造?寬松和諧的?心理氛圍。?5、學(xué)生?形成健康的?心理狀態(tài)。?（六）狠?抓班集體建?設(shè)。1、?培養(yǎng)-支守?紀(jì)、責(zé)任感?強(qiáng)、素質(zhì)高?的班干隊(duì)伍?。（1）?進(jìn)-步完善?班干部的組?織隊(duì)伍，選?拔品學(xué)兼優(yōu)?者充實(shí)班級(jí)?，培養(yǎng)自我?管理和管理?他人的能力?，形成表率?，當(dāng)好班主?任的好幫手?。（2）?每?jī)尚瞧谡?開(kāi)班干部會(huì)?議一次，嚴(yán)?格要求。做?到及時(shí)了解?情況及時(shí)反?饋處理。?2023小?學(xué)班主任個(gè)?人工作計(jì)劃?標(biāo)準(zhǔn)樣本（?三）一、?指導(dǎo)思想?“播種行為?，收獲習(xí)慣?;播種習(xí)慣?，收獲性格?;播種性格?，收獲命運(yùn)??！睂?duì)于低?年級(jí)入學(xué)的?孩子而言，?一年級(jí)成長(zhǎng)?階段是學(xué)生?養(yǎng)成良好行?為習(xí)慣的基?石。因此，?本學(xué)期將以?學(xué)校德育教?育的思路為?指導(dǎo)，根據(jù)?本班的實(shí)際?特點(diǎn)，在落?實(shí)學(xué)校辦學(xué)?理念“讓生?命陽(yáng)光般燦?爛”的基礎(chǔ)?上，以學(xué)生?為主體，圍?繞習(xí)慣養(yǎng)成?的主線，結(jié)?合各種紀(jì)念?日活動(dòng)，開(kāi)?展形式多樣?、寓有深刻?教育意義的?組織教育;?通過(guò)有效的?班級(jí)日常常?規(guī)管理，創(chuàng)?設(shè)和諧的學(xué)?習(xí)氛圍，培?養(yǎng)學(xué)生的“?陽(yáng)光心態(tài)”?，做一名合?格的陽(yáng)光少?年!二、?班級(jí)概況?本班現(xiàn)有生?數(shù)為_(kāi)__?_人，其中?男生___?_人，女生?____人?。經(jīng)過(guò)上一?個(gè)學(xué)期的接?觸，對(duì)本班?學(xué)生的提點(diǎn)?以及各方面?情況有較深?的了解，班?級(jí)絕大多數(shù)?的學(xué)生在儀?表、文明、?紀(jì)律、安全?等方面的習(xí)?慣較好，但?也存在一些?需要改進(jìn)的?地方。在班?級(jí)干部的培?養(yǎng)上，上學(xué)?期著重培養(yǎng)?個(gè)別學(xué)生的?管理能力，?落實(shí)班干部?職位以及相?關(guān)的管理職?責(zé)等方面仍?然在這學(xué)期?需要加大培?養(yǎng)力度。?三、工作目?標(biāo)1、培?養(yǎng)學(xué)生良好?的行為規(guī)范?，完善守紀(jì)?的班風(fēng)。重?點(diǎn)抓好學(xué)生?的常規(guī)教育?，培養(yǎng)學(xué)生?良好的行為?習(xí)慣。2?、對(duì)學(xué)生進(jìn)?行思想品德?教育，端正?學(xué)習(xí)態(tài)度，?明確學(xué)習(xí)目?的。提高學(xué)?習(xí)興趣，使?學(xué)生主動(dòng)學(xué)?習(xí)，提高學(xué)?習(xí)成績(jī)。?3、積極配?合學(xué)校、少?先隊(duì)的各種?活動(dòng)，開(kāi)展?豐富多彩的?活動(dòng)，結(jié)合?本學(xué)期各種?節(jié)日及利用?班會(huì)，對(duì)學(xué)?生進(jìn)行愛(ài)國(guó)?、尊敬父母?、學(xué)會(huì)感恩?的教育。?4、加強(qiáng)安?全教育，開(kāi)?展安全知識(shí)?教育。在平?時(shí)多深入了?解學(xué)生，及?時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題?，鏟除隱患?，確保學(xué)生?安全。5?、加強(qiáng)學(xué)生?的心里健康?教育，關(guān)心?每一位孩子?，特別是關(guān)?注后進(jìn)生的?成長(zhǎng)。6?、做好與家?長(zhǎng)之間的交?流。四、?工作重點(diǎn)布?置（一）?加強(qiáng)行為規(guī)?范教育，促?進(jìn)學(xué)生好習(xí)?慣的養(yǎng)成。?一個(gè)具有?和諧風(fēng)尚的?班級(jí)是需要?學(xué)生共同的?好習(xí)慣促成?的。因此，?在日常學(xué)習(xí)?的過(guò)程中，?抓住可教育?的閃光點(diǎn)，?讓學(xué)生知道?什么行為是?對(duì)的，什么?行為是不對(duì)?的，是學(xué)生?養(yǎng)成良好的?學(xué)習(xí)和生活?習(xí)慣。在開(kāi)?學(xué)初的常規(guī)?教育周里，?天天進(jìn)行常?規(guī)教育的訓(xùn)?練，嚴(yán)格要?求學(xué)生。重?溫上學(xué)期制?定的班級(jí)公?約，做到不?遲到、上課?認(rèn)真，作業(yè)?按時(shí)，衛(wèi)生?保持等等，?同時(shí)對(duì)于校?訓(xùn)、班訓(xùn)等?也要條條落?實(shí)。加強(qiáng)學(xué)?生對(duì)課間的?紀(jì)律要求，?以“安全”?理念為首要?，強(qiáng)調(diào)學(xué)生?不追逐，不?打鬧。同?時(shí)，本學(xué)期?將充分利用?班隊(duì)會(huì)以及?晨檢的時(shí)間?強(qiáng)調(diào)關(guān)于“?上學(xué)不遲到?”、“我愛(ài)?衛(wèi)生”、“?課堂四到”?-眼到、耳?到、手到、?心到等一日?常規(guī)的要求?，養(yǎng)成良好?的生活習(xí)慣?和學(xué)習(xí)習(xí)慣?。利用大課?間時(shí)間，加?強(qiáng)學(xué)生的思?想德育教育?。關(guān)于日?常規(guī)范的評(píng)?價(jià)機(jī)制，我?班將結(jié)合陽(yáng)?光少年綜合?情況記錄表?中的七個(gè)方?面落實(shí)學(xué)生?行為規(guī)范的?考核，堅(jiān)持?每天記錄，?每周統(tǒng)計(jì)，?表現(xiàn)良好的?學(xué)生可獲得?學(xué)校獎(jiǎng)?wù)乱?枚，張貼于?班級(jí)評(píng)比欄?中。（二?）狠抓班級(jí)?紀(jì)律，促進(jìn)?良好的班風(fēng)?班貌。1?、課堂紀(jì)律?要求學(xué)生?嚴(yán)格遵守課?堂紀(jì)律要求?，例如課前?三分鐘做好?課前準(zhǔn)備，?做好課前組?織工作，由?領(lǐng)讀員組織?同學(xué)說(shuō)童謠?、讀課文等?;上課要學(xué)?會(huì)舉手發(fā)言?，認(rèn)真思考?問(wèn)題，不隨?意走動(dòng)，課?堂作業(yè)要按?時(shí)完成等等?。當(dāng)課任教?師發(fā)現(xiàn)違反?課堂紀(jì)律的?現(xiàn)象，由相?應(yīng)的紀(jì)律委?員記錄，及?時(shí)記載在陽(yáng)?光少年表現(xiàn)?記錄表中。?2、衛(wèi)生?管理在上?一學(xué)期，我?班的衛(wèi)生工?作井井有條?，連續(xù)多次?獲得學(xué)校評(píng)?比的流動(dòng)紅?旗。本學(xué)期?，我班將繼?續(xù)保持熱愛(ài)?勞動(dòng)，積極?學(xué)習(xí)勞動(dòng)技?能的心態(tài)。?每天安排8?-____?人的值日小?組，分為兩?批，負(fù)責(zé)打?掃教室以及?公共衛(wèi)生區(qū)?。值日生早?上以及上午?一到學(xué)校就?要進(jìn)行衛(wèi)生?打掃工作，?以及在下午?放學(xué)時(shí)也要?及時(shí)清理教?室衛(wèi)生。設(shè)?立衛(wèi)生監(jiān)督?崗位，由勞?動(dòng)委員負(fù)責(zé)?檢查與監(jiān)督?，對(duì)于主動(dòng)?樂(lè)于勞動(dòng)的?同學(xué)或者小?組，勞動(dòng)委?員可以進(jìn)行?表?yè)P(yáng)蓋章以?換取紅花貼?。同時(shí)，班?主任要利用?課間進(jìn)行美?化環(huán)境，愛(ài)?護(hù)花草的教?育。3、?加強(qiáng)、重視?班干部的