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第6頁共6頁2023年?第一學(xué)期初?一生物教學(xué)?計劃新的?學(xué)期已經(jīng)來?臨,為了保?證新學(xué)期的?工作正常和?順利進行,?制定新學(xué)期?的教學(xué)計劃?一、教學(xué)?內(nèi)容本學(xué)?期要完成七?年級上冊的?全部內(nèi)容。?包括:第?一單元:認(rèn)?識生物(奇?妙的聲明現(xiàn)?象、嚴(yán)整的?生命結(jié)構(gòu)、?生物的生活?環(huán)境)第?二單元:豐?富多彩的生?物世界(生?物圈中的綠?色植物、生?物圈中的動?物、生物圈?中的微生物?、生物的分?類)二、?學(xué)生情況分?析本學(xué)期?我擔(dān)任初一?5、6、7?、8四個班?的生物學(xué)教?學(xué)任務(wù)。初?一的孩子抽?象思維能力?還比較弱,?加之生物學(xué)?又是一門新?的課程,因?此,教學(xué)中?注意想辦法?激發(fā)學(xué)生對?生物學(xué)的興?趣,調(diào)動學(xué)?生學(xué)習(xí)的積?極性,同時?對學(xué)生嚴(yán)格?要求,培養(yǎng)?良好的學(xué)習(xí)?態(tài)度和學(xué)習(xí)?習(xí)慣。三?、教學(xué)理念?1、立足?生物學(xué)基礎(chǔ)?知識、基本?技能和思維?方法,突出?“理解人與?自然和諧發(fā)?展的意義”?。2、著?眼于學(xué)生未?來發(fā)展,培?養(yǎng)學(xué)生的多?種能力,突?出創(chuàng)新能力?培養(yǎng)。3?、強調(diào)科學(xué)?性與人文性?有機統(tǒng)一,?客觀講述生?物技術(shù)對人?類生活、生?產(chǎn)和社會可?能產(chǎn)生的正?負(fù)兩方面影?響。4、?注重理論聯(lián)?系實際,從?生活實際引?入科學(xué),再?回到現(xiàn)實生?活,始終滲?透sts精?神。5、?落實《綱要?》提出的具?體課改目標(biāo)?,尊重學(xué)生?的主體性,?促進每一名?學(xué)生的發(fā)展?。6、遵?循教育規(guī)律?,注重情感?體驗,培養(yǎng)?學(xué)生積極主?動的學(xué)習(xí)態(tài)?度。7、?發(fā)揮學(xué)科優(yōu)?勢,以科學(xué)?的生理知識?為基礎(chǔ),促?進學(xué)生良好?心理素質(zhì)的?養(yǎng)成。四?、教學(xué)工作?策略措施?1、根據(jù)新?課程標(biāo)準(zhǔn)的?基本要求,?認(rèn)真研究教?材和新課程?的相關(guān)知識?,將新課程?理念融會于?日常教學(xué)活?動中,在傳?授知識的同?時使同學(xué)們?能在輕松愉?悅的環(huán)境中?學(xué)習(xí)知識、?培養(yǎng)能力和?鍛煉自己。?2、研究?每個知識點?,根據(jù)課程?標(biāo)準(zhǔn)所規(guī)定?的教學(xué)層次?,嚴(yán)格控制?深度和廣度?,掌握每個?重點和難點?,采用現(xiàn)代?化的教學(xué)手?段和教學(xué)模?式,提高學(xué)?生對知識的?理解速度和?能力。3?、加強備課?的環(huán)節(jié)和內(nèi)?容設(shè)計,既?要啟發(fā)和引?導(dǎo)學(xué)生對知?識實現(xiàn)自主?學(xué)習(xí),體現(xiàn)?學(xué)生學(xué)習(xí)的?自覺主動性?,又要發(fā)揮?教師的指導(dǎo)?作用,在教?學(xué)過程中體?現(xiàn)師生互動?的教學(xué)新境?界。4、?積極參加學(xué)?校和各級組?織的學(xué)習(xí)進?修機會,從?各個方面充?實自己,使?自己的知識?水平在已有?的基礎(chǔ)上更?上一層樓,?同時也可以?增長見識,?在以后的教?學(xué)活動中能?夠取他人之?長補自己之?短,使自己?的教學(xué)水平?能有較大的?進步,對學(xué)?生水平的提?高也有很大?的影響。?5、積極向?其他優(yōu)秀教?師請教,既?包括知識方?面也包含教?學(xué)方法和技?巧,更重要?的是學(xué)習(xí)他?們的先進的?教學(xué)經(jīng)驗,?并加以優(yōu)化?利用從本質(zhì)?上提高教學(xué)?水平,使教?學(xué)成績有較?大的提高。?6、充分?利用我?,F(xiàn)?有的實驗和?現(xiàn)代化教學(xué)?儀器和教學(xué)?設(shè)施,使同?學(xué)們體會到?科學(xué)的不斷?發(fā)展給我們?帶來的便利?,促進他們?學(xué)習(xí)科學(xué)文?化知識的信?息和毅力。?7、匯總?所學(xué)知識,?使知識系統(tǒng)?化、全面化?和規(guī)范化,?對學(xué)生進行?理論聯(lián)系實?際的教育,?進行生物與?生活相關(guān)知?識的聯(lián)系練?習(xí),提高學(xué)?生的綜合應(yīng)?用能力。?五、教學(xué)?進度:略?2023年?第一學(xué)期初?一生物教學(xué)?計劃(二)?新的學(xué)期?已經(jīng)來臨,?為了保證新?學(xué)期的工作?正常和順利?進行,制定?新學(xué)期的教?學(xué)計劃如下?:
一、?教學(xué)內(nèi)容
?本學(xué)期要?完成七年級?上冊的全部?內(nèi)容。包括?:
第一?單元:認(rèn)識?生物(奇妙?的聲明現(xiàn)象?、嚴(yán)整的生?命結(jié)構(gòu)、生?物的生活環(huán)?境)
第?二單元:豐?富多彩的生?物世界(生?物圈中的綠?色植物、生?物圈中的動?物、生物圈?中的微生物?、生物的分?類)
二?、學(xué)生情況?分析
本?學(xué)期我擔(dān)任?初一5、6?、7、8四?個班的生物?學(xué)教學(xué)任務(wù)?。初一的孩?子抽象思維?能力還比較?弱,加之生?物學(xué)又是一?門新的課程?,因此,教?學(xué)中注意想?辦法激發(fā)學(xué)?生對生物學(xué)?的興趣,調(diào)?動學(xué)生學(xué)習(xí)?的積極性,?同時對學(xué)生?嚴(yán)格要求,?培養(yǎng)良好的?學(xué)習(xí)態(tài)度和?學(xué)習(xí)習(xí)慣。?
三、教?學(xué)理念
?1、立足生?物學(xué)基礎(chǔ)知?識、基本技?能和思維方?法,突出“?理解人與自?然和諧發(fā)展?的意義”。?
2、著?眼于學(xué)生未?來發(fā)展,培?養(yǎng)學(xué)生的多?種能力,突?出創(chuàng)新能力?培養(yǎng)。
?3、強調(diào)科?學(xué)性與人文?性有機統(tǒng)一?,客觀講述?生物技術(shù)對?人類生活、?生產(chǎn)和社會?可能產(chǎn)生的?正負(fù)兩方面?影響。
?4、注重理?論聯(lián)系實際?,從生活實?際引入科學(xué)?,再回到現(xiàn)?實生活,始?終滲透st?s精神。
?5、落實?《綱要》提?出的具體課?改目標(biāo),尊?重學(xué)生的主?體性,促進?每一名學(xué)生?的發(fā)展。
?6、遵循?教育規(guī)律,?注重情感體?驗,培養(yǎng)學(xué)?生積極主動?的學(xué)習(xí)態(tài)度?。
7、?發(fā)揮學(xué)科優(yōu)?勢,以科學(xué)?的生理知識?為基礎(chǔ),促?進學(xué)生良好?心理素質(zhì)的?養(yǎng)成。
?四、教學(xué)工?作策略措施?
1、根?據(jù)新課程標(biāo)?準(zhǔn)的基本要?求,認(rèn)真研?究教材和新?課程的相關(guān)?知識,將新?課程理念融?會于日常教?學(xué)活動中,?在傳授知識?的同時使同?學(xué)們能在輕?松愉悅的環(huán)?境中學(xué)習(xí)知?識、培養(yǎng)能?力和鍛煉自?己。
2?、研究每個?知識點,根?據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn)?所規(guī)定的教?學(xué)層次,嚴(yán)?格控制深度?和廣度,掌?握每個重點?和難點,采?用現(xiàn)代化的?教學(xué)手段和?教學(xué)模式,?提高學(xué)生對?知識的理解?速度和能力?。
3、?加強備課的?環(huán)節(jié)和內(nèi)容?設(shè)計,既要?啟發(fā)和引導(dǎo)?學(xué)生對知識?實現(xiàn)自主學(xué)?習(xí),體現(xiàn)學(xué)?生學(xué)習(xí)的自?覺主動性,?又要發(fā)揮教?師的指導(dǎo)作?用,在教學(xué)?過程中體現(xiàn)?師生互動的?教學(xué)新境界?。
4、?積極參加學(xué)?校和各級組?織的學(xué)習(xí)進?修機會,從?各個方面充?實自己,使?自己的知識?水平在已有?的基礎(chǔ)上更?上一層樓,?同時也可以?增長見識,?在以后的教?學(xué)活動中能?夠取他人之?長補自己之?短,使自己?的教學(xué)水平?能有較大的?進步,對學(xué)?生水平的提?高也有很大?的影響。
?5、積極?向其他優(yōu)秀?教師請教,?既包括知識?方面也包含?教學(xué)方法和?技巧,更重?要的是學(xué)習(xí)?他們的先進?的教學(xué)經(jīng)驗?,并加以優(yōu)?化利用從本?質(zhì)上提高教?學(xué)水平,使?教學(xué)成績有?較大的提高?。
6、?充分利用我??,F(xiàn)有的實?驗和現(xiàn)代化?教學(xué)儀器和?教學(xué)設(shè)施,?使同學(xué)們體?
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