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文檔簡介
2023年四年級作文社團活動四年級作文社團活動1
過了一個星期,我最期盼的是周五,不僅因為周五之后可以休息,還因為這一天有我最喜愛的科技社區(qū)活動課!
社區(qū)活動課時間到了。當我們得知我們在這個班一起做橡皮筋動力車的時候,我突然激烈起來,我們都沖到了科技教室。當我看到老師手里的一大盒材料時,我的眼睛閃閃發(fā)光,我很興奮!
有了自己的料盒,迫不及待的打開包裝,在方老師的指導下一步步起先制作。我的座位是第一排的第一個。以前每次活動課,我的材料總是被老師拿來做示范。每次零件散裝,四周的同學都是又艷羨又厭煩。但是這次為了考驗我們的視察和動手實力,方老師沒有來示范,讓我們獨立做。耶穌基督!這是怎么做到的?我從來沒學過模特!我得請畫畫哥幫忙了!嘻嘻,我的圖紙印的很清晰,太棒了!我一步一步把一大盒可愛的材料一個個放在書桌上,然后一點一點放在車上。當我裝上最終一個輪子的時候,我的心最終落地了。我看了一眼其他同學,發(fā)覺許多人還在撓頭,手忙腳亂!我不禁感到心里有點驕傲。就在我打算拿給方老師檢查的時候,不經(jīng)意的瞟了一眼圖紙——!我太倉促了,大意了,差點忘了我的大燈!我抓緊插上電源,交了上去。老師立刻說:“我們第一名已經(jīng)誕生了!還是女生!”心甜如蜜,慶幸自己只是隨意看了一眼鑰匙。
而我的好摯友姍姍折騰了半天,卻把車身撕了,讓她重頭再來,失去了之前全部的成果!然而在大神的幫助下,姍姍最終在鈴響之前完成了她的車——。太棒了!
四年級作文社團活動2
每周的俱樂部活動是可以預期的。我報名參與了街舞。
下午第一節(jié)課后,我背著書包跑去街舞俱樂部。我想過街舞會是什么樣子。我想了想。很快老師來了。她穿著整齊,臉像紅蘋果,遠遠看去像天上的仙女。下課后老師讓我們先和她跳舞,她先教我們跳節(jié)奏。我們隨著音樂進入仙境,仿佛在空中起舞。突然音樂停止了,我們被從夢中拉了出來。這時我們意識到老師要檢查動作,于是老師讓我跳節(jié)奏。我嘴里喊著節(jié)拍,我跳了起來。我無法彎腰,突然摔倒在地上。老師說:“你做錯了,所以摔倒在地?!蔽艺酒饋恚蠋熃o我重做了一遍。我最終根據(jù)老師的方法彎下了腰。于是老師又放音樂了,我們都在有節(jié)奏的跳舞。一彎總是像一只幸運的貓,為學校增加祝愿。而這一次,我并不擔憂自己不能彎。
丁、下課后,我去給老師上第一節(jié)舞蹈課。我問老師哪里舞跳得不夠好。老師說不行,我聽著心里的美,想著肯定要多練,舞跳得和老師一樣好,一擠眼就要上課了。老師打開音樂,教我們豐富多彩。我努力學習,很快就會實現(xiàn)的。我隨著音樂歡樂地跳舞。有的同學跟不上節(jié)拍,有的同學開小差,有的同學打架。他們對老師太不敬重了。音樂放完后,鈴聲響了,我們戀戀不舍地離開了街舞俱樂部。
今日的舞蹈真的很酷。我會好好練習,不讓老師悲觀。信任將來的街舞會更精彩,更新奇。
四年級作文社團活動3
為了豐富我們的校內生活,我們學校讓全部的老師自己組織一個社區(qū)。同學們踴躍報名,有的報名參與了diy手工社團,有的報名參與了有精彩歌曲的合唱。而我選擇了語文老師的俱樂部。
我們社會的名字叫“走進三峽建設者”。怎么樣,好看嗎?老師教我們學問的時候,我們會仔細聽講,搞社團活動的時候,我們會仔細聽老師的支配和規(guī)劃。每次社團活動,同學們都拿出自己寫的關于這個班的文章,老師也讓我們試著穿上這些文章給我們拍照???,學生們可愛的動作總是讓老師咯咯笑。學生們也很仔細,他們總是根據(jù)老師的要求去做,沒有任何馬虎大意。有時候,老師會讓我們每個小組做幻燈片給大家看,學生也從中學到了許多學問;有時候,老師會給我們帶來一些好玩的課外學問,檢查我們上次學的東西。每一次活動實踐都讓大家明白了團結協(xié)作的意義。
我特別喜愛我們的俱樂部。每當周五到了,我就忍不住跳起來,很興奮。在這個社會里,我學會了互助、團結、友情的精神,也學到了許多好玩的學問。每次幻燈片放映后,我的同學和老師都會為我鼓掌,為我興奮。每一項活動不僅增加了我的自信念,也培育了我的實踐實力,使我的頭腦和雙手得到了很好的.訓練。對了,還有一點,就是你可以以活動的題目玩一個特地的專業(yè)人員!
雖然有diy手工社和精彩合唱,但我還是喜愛中國社,因為他們能讓我獲得更多的學問和歡樂!
四年級作文社團活動4
為了豐富我們的校內生活,我們學校讓全部的老師自己組織一個社區(qū)。同學們踴躍報名,有的報名參與了diy手工社團,有的報名參與了有精彩歌曲的合唱。而我選擇了語文老師的俱樂部。
我們社會的名字叫“走進三峽建設者”。怎么樣,好看嗎?老師教我們學問的時候,我們會仔細聽講,搞社團活動的時候,我們會仔細聽老師的支配和規(guī)劃。每次社團活動,同學們都拿出自己寫的關于這個班的文章,老師也讓我們試著穿上這些文章給我們拍照??矗瑢W生們可愛的動作總是讓老師咯咯笑。學生們也很仔細,他們總是根據(jù)老師的要求去做,沒有任何馬虎大意。有時候,老師會讓我們每個小組做幻燈片給大家看,學生也從中學到了許多學問;有時候,老師會給我們帶來一些好玩的課外學問,檢查我們上次學的東西。每一次活動實踐都讓大家明白了團結協(xié)作的意義。
我特別喜愛我們的俱樂部。每當周五到了,我就忍不住跳起來,很興奮。在這個社會里,我學會了互助、團結、友情的精神,也學到了許多好玩的學問。每次幻燈片放映后,我的同學和老師都會為我鼓掌,為我興奮。每一項活動不僅增加了我的自信念,也培育了我的實踐實力,使我的頭腦和雙手得到了很好的訓練。對了,還有一點,就是你可以以活動的題目玩一個特地的專業(yè)人員!
雖然有diy手工社和精彩合唱,但我還是喜愛中國社,因為他們能讓我獲得更多的學問和歡樂!
四年級作文社團活動5
我最喜愛的社團活動是跳繩,它豐富了我的生活,增加了我的體質,讓我感受到了勝利的喜悅。
法國聞名思想家伏爾泰曾說過“生命在于運動”。出于對運動的酷愛,我在許多社區(qū)活動中選擇了花樣跳繩。既然選擇了跳繩,既然想擁有健康的身體,就要努力學習跳繩。我也為此付出了巨大的代價:炎炎夏日,別人在家享受空調的涼意,我在空蕩蕩的操場上揮汗如雨,練習跳繩;九個冬天,刺骨的寒風讓人手一伸,別人在享受家的暖和,我卻忍著風學跳繩。雖然好累好辛苦,但我還是深深地愛著“跳繩”這個社團活動。
我喜愛跳繩的另一個緣由是楊先生獨特的“獨立”學習和教學方法。我們的跳繩團隊成員在學習方法和訓練上是“獨立”的:在學習新花樣時,老師把動作下載到電腦上,讓我們觀賞視頻,自主學習。即熬煉我們的思維,增加我們的體質;在訓練中,“自主性”得到充分體現(xiàn)。我們分組獨立訓練,排練模式,支配動作。在跳繩隊里,我們才真正意識到自己是運動的小主子。
跳繩社團的成立給我的學習帶來了很大的幫助。我現(xiàn)在是六年級學生,
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