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R·一年級下冊口語交際請你幫個忙R·一年級下冊口語交際請你幫個忙1活動導(dǎo)入同學(xué)們,在生活中,誰都會遇到這樣那樣的困難,人與人之間離不開互相幫助。我們本次口語交際活動的主題就是——請你幫個忙?;顒訉?dǎo)入同學(xué)們,在生活中,誰都會遇到這樣那樣的困難,2交際指導(dǎo)1.想一想:自己需要幫助時,該怎樣向別人求助。請問……怎么走?交際指導(dǎo)請問……怎么走?3應(yīng)該怎么說①使用禮貌用語,比如“你好”、“請”、“謝謝!”等;②委婉地說話人家更高興,可以選用商量或者征詢的語氣,而不是命令式的。③把自己遇到的麻煩或困難講清楚,并明確地告訴對方你希望得到什么樣的幫助。④提前向?qū)Ψ奖硎靖兄x。應(yīng)該怎么說①使用禮貌用語,比如“你好”、“請”、“謝謝!”等4現(xiàn)在正是春光爛漫之時,很多同學(xué)都去春游,去爬山,去看風(fēng)景……你瞧,有一群小朋友正在爬山,可山勢越來越陡,前面有一個小山坡上不去了,怎么辦?事例1現(xiàn)在正是春光爛漫之時,很多同學(xué)都去春游,去爬山,5同學(xué),你好!前面的坡我有點爬不上去了,你能拉我一下嗎?謝謝!好的,不用謝!同學(xué),你好!前面的坡我有點爬不上去了,你能拉我一下嗎?謝謝!6在你登上公交車回家的時候,你發(fā)現(xiàn)乘卡掉了,你是否可以向公交車上的叔叔或阿姨借錢買車票。事例二在你登上公交車回家的時候,你發(fā)現(xiàn)乘卡掉7阿姨,你好!今天我的乘車卡丟了,您能借我乘車的錢嗎?明天,或您定時間,我還您,可以嗎?謝謝!好的,不用謝!阿姨,你好!今天我的乘車卡丟了,您能借我乘車的錢嗎?明天,或8交際示范老師:同學(xué)們,有時候我們需要別人的幫助,這個時候我們一定要使用禮貌用語,而且聲音要大,吐詞清晰,內(nèi)容表達(dá)完整,現(xiàn)在大家來演練一下。交際示范老師:同學(xué)們,有時候我們需要別人的幫助,這個92.演一演:小組內(nèi)模擬請人幫忙的場景,請求幫助的人說話要有禮貌,注意使用“請您、謝謝”等文明用語,說話吐詞清晰,表達(dá)意思要準(zhǔn)確。2.演一演:小組內(nèi)模擬請人幫忙的場景,請求幫助的人說10部編一年級下冊語文園地三ppt課件11在草地上踢球,你不小心把球踢到旁邊的池塘里去了,池塘邊正好有幾個大人釣魚,你可以請他們幫忙把球撈上來嗎?事例三在草地上踢球,你不小心把球踢到旁邊的池塘12叔叔,對不起,打擾您釣魚了!我不是故意把球踢到您這兒來的,您能幫我撈上來嗎?謝謝!好!叔叔,對不起,打擾您釣魚了!我不是故意把球踢到您這兒來的,您13R·一年級下冊語文園地三R·一年級下冊語文園地三14幫助我們識字的好朋友幫助我們識字的好朋友15我是小小查字典能手誰是查字典能手?向生字王國出發(fā)吧!我是小小查字典能手誰是查字典能手?向生字王國出發(fā)吧!16認(rèn)識字典
音節(jié)表漢語拼音音節(jié)索引
部首表部首檢字表檢字表
正文認(rèn)識字典音節(jié)表漢語拼音音節(jié)索引17查字典的方法我是喜羊羊,我們一起學(xué)習(xí)音序查字法吧.查字典是學(xué)習(xí)語文的基礎(chǔ),小學(xué)生要掌握音序、部首、數(shù)筆畫三種查字典的方法。查字典的方法我是喜羊羊,我們一起學(xué)習(xí)音序查字法吧.18音序法音序法就是根據(jù)漢字的讀音查字典的方法。如果遇到不會寫的字或不懂意義的字,但是知道這個字的讀音的時候,我們可以用音序法。前提條件是一定要知道這個字的讀音,也就是它的音節(jié)是什么。音序法音序法就是根據(jù)漢字的讀音查字典的方法。如果遇到不會寫的19音序查字法的步驟
小朋友們,我來告訴
你們用音序法查字典
的步驟噢!音序查字法的步驟20步驟一(1)認(rèn)清所查字的音節(jié),確定音序。例:八(ba)步驟一(1)認(rèn)清所查字的21我們一起來背一背!ABCDEFGɑbcdefɡHIJKLMNhijklmnOPQRSTopqrstUVWXYZuvwxyz我們一起來背一背!ABCDE22步驟一(1)認(rèn)清所查字的音節(jié),確定音序。例:八(ba)B步驟一(1)認(rèn)清所查字的B23步驟二(2)在字典前面的“漢語拼音音節(jié)索引”中該音序下找到該音節(jié),并記下該音節(jié)右邊所表明的頁碼。步驟二(2)在字典前面的24步驟三(3)根據(jù)音節(jié)后注明的頁碼,從正文中找出該音節(jié),再查找要查的字。步驟三(3)根據(jù)音節(jié)后注明的頁碼,從正文中找出該音節(jié),再查找25音序查字典法口訣音序查字要記牢,先把大寫字母找。字母下面找音節(jié),看看它在第幾頁。音序查字典法口訣音序查字要記牢,先把大寫字母找。26用音序查字法從字典里找到下面的字,并組詞。用音序查字法從字典里找到下面的字,并組詞。27練一練,比一比
音序音節(jié)頁碼組詞
池()()()()首()()()()漂()()()()機(jī)()()()()孩子們,你們學(xué)會了嗎?練一練,比一比28恭喜、恭喜
小朋友們,你們成功了!
恭喜、恭喜29部編一年級下冊語文園地三ppt課件30(701年—762年)字太白,號青蓮居士,又號“謫仙人”。是唐代偉大的浪漫主義詩人,被后人譽(yù)為“詩仙”。(701年—762年)字太白,號青蓮居士,又號“謫仙人”。是31贈汪倫
唐李白送給贈汪倫送給32唐朝有個叫汪倫的人,非常喜歡結(jié)交朋友,他非常傾慕當(dāng)時的大詩人李白,希望有機(jī)會能見一見李白。但是自己只是個無名小輩,怎么才能請到大詩人李白呢?一次,汪倫得知李白要到安徽游玩的消息,決定寫信邀請他。當(dāng)時的人都知道,李白有兩大愛好:喝酒和游歷。只要有好酒,有美景,李白就會聞風(fēng)而來。于是汪倫便寫了這樣一封邀請信:先生喜歡游玩嗎?這里有十里桃花。先生喜歡喝酒嗎?這里有萬家酒店。
唐朝有個叫汪倫的人,非常喜歡結(jié)交朋友,他非常傾慕當(dāng)時的大詩人33李白接到這樣的信,立刻高高興興地趕來了。一見到汪倫,便要去看“十里桃花”和“萬家酒店”。汪倫笑著告訴他說:“桃花是我們這里潭水的名字,桃花潭方圓十里,并沒有桃花。萬呢,是我們這酒店店主的姓,并不是說有一萬家酒店?!崩畎茁犃斯笮?。汪倫留李白住了好幾天,李白在那兒過得非常愉快。李白要走的那天,汪倫派仆人送了很多東西給他。李白登上小船,正要離岸,忽然聽到一陣歌聲。李白回頭一看,只見汪倫和許多村民一起在岸上踏步唱歌為自己送行,李白十分感動。他立即鋪紙研墨,寫了這首著名的送別詩。
李白接到這樣的信,立刻高高興興地趕來了。一見到汪倫,便要去看34
贈汪倫唐李白李白乘舟將欲行,忽聞岸上踏歌聲。桃花潭水深千尺,不及汪倫送我情!贈汪倫35李白乘舟將欲行,忽聞岸上踏歌聲。李白坐上小船剛剛要離開,忽然聽到岸上傳來告別的歌聲。
將欲:將要,就要。行:走,離開。聞:聽到踏歌聲:用腳步打節(jié)拍,邊走唱。李白乘舟將欲行,李白坐上小船剛剛要離開,將欲:將要,就要。36桃花潭水深千尺,不及汪倫送我情!即使桃花潭水有一千尺那么深,也不及汪倫送別我的一片情深。
深千尺:千尺深。(夸張)不及:比不上。送我情:來送別我的情誼。桃花潭水深千尺,即使桃花潭水有一千尺那么深,深千尺:千尺深。37
贈汪倫唐李白李白/乘舟/將欲行,忽聞/岸上/踏歌聲。桃花潭水/深千尺,不及/汪倫/送我情!贈汪倫38pànɡhūhūdexiǎoshǒu胖乎乎的小手和大人一起讀pànɡhūhūdexiǎoshǒu和大人一起讀39讀一讀,想一想:1.蘭蘭畫的是什么?2.為什么家人都很喜歡這幅畫呢?讀一讀,想一想:40蘭蘭畫的是自己的小手。蘭蘭畫的是自己的小手。41蘭蘭的小手替爸爸拿過拖鞋。蘭蘭的小手給媽媽洗過手絹。蘭蘭的小手
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