溝通心理學(xué)作業(yè)緒論小節(jié)測(cè)驗(yàn)1、為什么有些心理醫(yī)生做其他方面的工作？2、如何在運(yùn)用溝通心理學(xué)理論時(shí)避免成為野蠻分析家？第一周作業(yè)在生活中過(guò)度分析他人的心理問(wèn)題容易讓人成為“分析狂”，也會(huì)對(duì)心理學(xué)、心理咨詢與心理治療產(chǎn)生誤解。了解心理問(wèn)題的類型和緣由有助于更好地了解自己和他人，并從而包容和理解他人。野蠻分析會(huì)導(dǎo)致輕視他人、獲得優(yōu)越感或惡意利用他人的弱點(diǎn)，從而對(duì)他人造成傷害，引發(fā)互相傷害的局面。因此，了解心理問(wèn)題是為了更好地包容自己和他人，慈悲地對(duì)待他人，才能實(shí)現(xiàn)好的合作相處。第一章第一節(jié)單選題1、與別人發(fā)生沖突的目的是為了接近他。2、情節(jié)是導(dǎo)致人們愛(ài)或恨的原因。第二節(jié)單選題1、鉆山洞和在草叢里爬來(lái)爬去形成了空間知覺(jué)。2、做家務(wù)可能會(huì)激發(fā)男人的內(nèi)疚情節(jié)。第三節(jié)多選題1、運(yùn)動(dòng)口腔緩解壓力是實(shí)用、簡(jiǎn)單、科學(xué)的方式。第四節(jié)單選題1、欲望在潛意識(shí)中暗流洶涌。2、父母離婚可能會(huì)導(dǎo)致孩子及時(shí)得病。第五節(jié)單選題1、過(guò)度不自信的男人可能會(huì)引發(fā)家庭暴力。2、研究某件事物的同時(shí)也可能會(huì)破壞它。從心理動(dòng)力學(xué)的角度來(lái)看，當(dāng)出現(xiàn)“老少戀”、“忘年戀”等社會(huì)現(xiàn)象時(shí)，背后可能存在“創(chuàng)傷文化”或“傷痕文化”的影響。在特定的社會(huì)條件下，群體遷徙的過(guò)程可能會(huì)給個(gè)體和群體帶來(lái)心理上的沖突和行為上的代價(jià)。這些代價(jià)可能會(huì)導(dǎo)致個(gè)體對(duì)自身和周圍環(huán)境的不信任和不適應(yīng)，從而產(chǎn)生一種尋求安全和認(rèn)同的需求。這種需求可能會(huì)導(dǎo)致個(gè)體對(duì)于不同年齡、背景、文化的人產(chǎn)生不同的情感和行為，包括“老少戀”、“忘年戀”等社會(huì)現(xiàn)象。在這種情況下，愛(ài)上一個(gè)人或愛(ài)上一個(gè)時(shí)代應(yīng)該如何理解呢？首先，我們需要認(rèn)識(shí)到這些現(xiàn)象是存在的，并且需要尊重和理解個(gè)體的情感和行為。其次，我們需要關(guān)注這些現(xiàn)象背后的心理動(dòng)因和社會(huì)背景，并嘗試去理解和解決這些問(wèn)題。例如，我們可以通過(guò)提供安全、穩(wěn)定和支持的環(huán)境來(lái)幫助個(gè)體克服心理沖突和行為代價(jià)，從而更好地適應(yīng)和融入社會(huì)。同時(shí)，我們也需要關(guān)注和改善社會(huì)環(huán)境，減少創(chuàng)傷和傷痕文化的影響，從而創(chuàng)造更加健康和積極的社會(huì)氛圍。從心理動(dòng)力學(xué)的角度來(lái)看，“傷痕文化”可能不容易被提及，因?yàn)樗y以在媒體上得到廣泛關(guān)注。然而，在特定的社會(huì)環(huán)境中，不論是“老少戀”還是“忘年戀”，愛(ài)上一個(gè)人都會(huì)受到認(rèn)可，只是從不同的角度去理解。同樣地，愛(ài)上一個(gè)時(shí)代也是如此。現(xiàn)代人的精神生活更加豐富多彩，思維更加跳躍，因此，對(duì)于那些在特定時(shí)代中產(chǎn)生的文化現(xiàn)象，我們應(yīng)該更加開(kāi)放和包容。例如，在張國(guó)榮那個(gè)年代，有無(wú)數(shù)人癡迷于他的音樂(lè)和藝術(shù)才華，即使在他去世多年后，仍有很多人如此。