廣東省中考:《語文》科目2022-2020年考試真題與答案解析_第1頁
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中考精品文檔廣東省中考語文科目:2022年﹣2020年考試真題與答案解析(廣州和深圳單獨命題)科目□數(shù)學(xué)□語文□英語□物理□化學(xué)□生物□政治□歷史□地理目錄廣東省中考:《語文》科目2022年考試真題與答案解析 廣東省中考:《語文》科目2022年考試真題與答案解析一、積累運用1.默寫古詩文。[1]擇其善者而從之,________________。(《論語》)[2]老驥伏櫪,________________;烈士暮年,________________。(曹操《龜雖壽》)[3]____________,____________。無為在歧路,兒女共沾巾。(王勃《送杜少府之任蜀州》)[4]四面邊聲連角起,千嶂里,________________。(范仲淹《漁家傲·秋思》)[5]作亭者誰?山之僧智仙也。________________?________________。(歐陽修《醉翁亭記》)[6]詩人常在詩詞中借明月表達對親友的思念。如李白的《聞王昌齡左遷龍標(biāo)遙有此寄》用“□________________,________________”表達對友人的掛念;蘇軾的《水調(diào)歌頭》(明月幾時有)用“________________,________________”寄托對親人的思念和祝愿。2.根據(jù)拼音寫出相應(yīng)的詞語。[1]全橋結(jié)構(gòu)勻稱,和四周景色配合得十分和諧;橋上的石欄石板也雕刻得gǔpǔ美觀。[2]靜下心來─不要fúzào─他們雖已揚塵遠去,可不久就會消失在我們身后的。[3]一條突然出現(xiàn)的小溪,一陣不期而至bùqī’érzhì的微風(fēng),都會令她激動不已。[4]北京冬奧會開幕式上,倒計時短片中的古詩詞與二十四節(jié)氣畫面相得益彰xiāngdé-yìzhāng。3.下列句子中加點的詞語使用不恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ〢.歲月可能會模糊記憶,但英雄的名字永遠鐫刻在歷史的豐碑上,銘記于人們心中。B.對于網(wǎng)絡(luò)詞語的使用,有人極力排斥,有人欣然接受,更多的人保持著謹慎的態(tài)度。C.無數(shù)科技工作者默默奉獻,殫精竭慮,無怨無悔,創(chuàng)造了我國航天事業(yè)的輝煌。D.電視連續(xù)劇《人世間》的演員把角色演繹得真實可信,栩栩如生,深受觀眾好評。4.下列對病句的修改不正確的一項是()A.學(xué)校提倡學(xué)生“自己的事情自己做,簡單的家務(wù)搶著做,復(fù)雜的家務(wù)幫著做”,旨在培養(yǎng)他們每天勞動。(在“勞動”后加上“的觀念”)B.廣大青年崇德向善,不僅關(guān)乎其人生道路能否走得正、走得遠,更關(guān)乎整個社會能否風(fēng)清氣正、和諧友愛。(在“崇德向善”前加上“能否”)C.隨著博物館越建越多,展覽內(nèi)容越來越豐富,最大限度發(fā)揮博物館的作用就成了目前的當(dāng)務(wù)之急。(把“目前的”刪掉)D.在“新時代城市家居”研討會上,一位年輕的設(shè)計師提出了智慧城市家居的明確設(shè)計理念。(把“明確”調(diào)到“提出”前)5.班級擬創(chuàng)辦班刊《飛揚青春》,請根據(jù)要求完成下列任務(wù)。[1]任務(wù)一:班刊封面選用哪幅題字更能體現(xiàn)“飛揚青春”的主題,小南和小粵對此各抒己見。請把他們的對話補充完整。小南:我覺得楷書好,楷書端莊,就像我們青少年品行端正。小粵:楷書是不錯,但我覺得草書更合適,_______[2]任務(wù)二:請把下面6個詞語組成一副切合班刊主題的對聯(lián)。一片心振翅少年九萬里報國鯤鵬[3]任務(wù)三:請在下表的橫線上填入合適的選項,使名著內(nèi)容和人物相符。班刊欄目:青春榜樣人物特點名著內(nèi)容“紅小鬼”堅韌不拔,一心向黨①保爾剛強不屈,奮斗不止②A.他的心又怦怦地跳起來了。他日夜盼望的夢想已經(jīng)實現(xiàn)了!鐵環(huán)已經(jīng)被砸碎,現(xiàn)在他拿起新的武器,回到戰(zhàn)斗的隊伍里,開始了新的生活。B.他以稍微帶點激動的語調(diào)回答說:“──我是站在被壓迫國家人民一邊的,現(xiàn)在如此,而且,只要我一息尚存,我就永遠站在被壓迫國家人民一邊!”C.他們當(dāng)中有許多人像這個小號手一樣,熬過了從南方出發(fā)的長征的艱苦。有許多人是出征山西期間加入紅軍的。[4]任務(wù)四:請從青春榜樣(“紅小鬼”和保爾)中任選一個,結(jié)合名著,在班刊欄目“致敬榜樣”中寫下你的感悟。致敬的榜樣是_________。我向您致敬,___________________________二、閱讀(一)閱讀下面的文字,完成6—10題?!炯住渴烙胁畼?,然后有千里馬。千里馬常有,而伯樂不常有。故雖有名馬,祗辱于奴隸人之手,駢死于槽櫪之間,不以千里稱也。馬之千里者,一食或盡粟一石。食馬者不知其能千里而食也。是馬也,雖有千里之能,食不飽,力不足,才美不外見,且欲與常馬等不可得,安求其能千里也?策之不以其道,食之不能盡其材,鳴之而不能通其意,執(zhí)策而臨之,曰:“天下無馬!”鳴呼!其真無馬邪?其真不知馬也!(韓愈《馬說》)6.解釋文中加點詞語的意思。[1]食馬者不知其能千里而食也[2]策之不以其道[3]執(zhí)策而臨之7.把文中畫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。故雖有名馬,祗辱于奴隸人之手,駢死于槽櫪之間,不以千里稱也?!疽摇慷沃弊终?,澤州晉城人。至元十一年,河北、河?xùn)|、山東盜賊充斥,直聚其鄉(xiāng)黨族屬,結(jié)壘自保。世祖命大將略地晉城,直以其眾歸之,幕府承制,署直潞州元帥府右監(jiān)軍。其后論功行賞,分土世守,命直佩金符,為澤州長官。澤民多避兵未還者,直命籍其田廬于親戚鄰人之戶,且約曰:“俟業(yè)主至,當(dāng)析而歸之.”逃民聞之多來還者命歸其田廬如約民得安業(yè)。素?zé)o產(chǎn)者,則出粟賑之;為他郡所俘掠者,出財購之;以兵死而暴露者,收而瘞之。未幾,澤為樂土。(節(jié)選自《元史·段直傳》)【注】①瘞(yì):埋葬。8.解釋文中加點詞語的意思。[1]結(jié)壘自保[2]俟業(yè)主至9.請用“/”給文中畫線的句子斷句。逃民聞之多來還者命歸其田廬如約民得安業(yè)10.段直在《元史》中被歸為“良吏”,請結(jié)合選文,概括他被歸為良吏的原因。(二)閱讀下面的文字,完成11—13題。材料一近年來,有聲閱讀快速成為互聯(lián)網(wǎng)和數(shù)字技術(shù)廣泛應(yīng)用下的全民閱讀新形態(tài)。有聲閱讀的“有聲”,主要是指有聲語言,也包括音樂、音響等、有聲是最顯著的特點,也是最明顯的優(yōu)勢。有聲閱讀區(qū)別于紙質(zhì)閱讀,用聲音、用語音來表達一切。相關(guān)調(diào)查顯示,有聲閱讀已成為重要的閱讀模式,2021年,上海市民有聲閱讀覆蓋率76.72%,達到數(shù)聲水平。59.18%的有聲閱讀使用者聽書日均時長為半小時以下,48.03%的使用者聽書日均時長介于11至30分鐘之間。46.36%的有聲閱讀使用者選擇在移功中聽書,文通工具成為有聲間讀的重要空間,有聲閱讀使用者習(xí)慣在開車或來坐地鐵、公文時,打開個人的“聽覺空間”,有效利用了碎片化時間。材料二近年來,有聲閱讀的興起和繁榮,有效地推動了社會閱讀文明的構(gòu)建。有聲閱讀有可聽的、與文本相應(yīng)的音頻,許多經(jīng)典名著如《西游記》《紅樓夢》等已紛紛上線,使讀書變得更加生動鮮活、切實可感。有聲閱讀將明確的、認真的、專注的學(xué)習(xí)型閱讀與瀏覽型、消遣型的閱讀有機結(jié)合,有效地推動了全民閱讀品質(zhì)的提升?!奥牎焙汀翱础弊鳛閮煞N不同的閱讀方式,在閱讀的體驗上呈現(xiàn)不同的特征。有聲語言表達作為一種創(chuàng)造性的勞動,表達者在創(chuàng)作過程中融進了自己對作品的理解和感受,并且運用一定的技巧把它表達出來。大量高水平、高質(zhì)量有聲閱讀產(chǎn)品的出現(xiàn),逐漸滿足社會的閱讀需求,不僅使有聲閱讀沿著正確的方向穩(wěn)步發(fā)展,而且在推動社會閱讀文明、弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化中發(fā)揮了積極的作用。材料三截至2021年12月31日,微信公眾平臺有聲閱讀發(fā)文量達230萬篇,相關(guān)文章的閱讀量已達21.9億次,有聲閱讀的熱點話題熱度也不斷變化(如下圖所示)。有聲閱讀氛圍越來越濃,閱讀率越來越高。作為全民閱讀的重要組成部分,有聲閱讀豐富了閱讀內(nèi)容和形式,促進了社會閱讀文明的發(fā)展。[注]熱度指數(shù):指奧論在公開社交場景中對有聲閱讀相關(guān)話題的討論和傳播,由各平臺公開渠道信息傳播量綜合加權(quán)計算并歸一化處理后獲得,滿分100分。(摘編自《“有聲”打開全民閱讀新格局──2021有聲閱讀產(chǎn)業(yè)調(diào)查報告》材料四作為有聲閱讀的方式之一,聽書并不是一件輕松的事。因為我們?nèi)菀自诼爼鴷r走神,再加上還有言語知覺的制約、情緒感知、反復(fù)加工等因素,聽書的信息接收效率不如看書高。所謂言語知覺的制約,是指一些客觀因素的制約,比如聲音在20-30分貝時,言語的可懂度為50%:增至50-60分貝,可懂度達到90%-95%;到了140分貝,人就會感到頭痛。此外,一些噪聲如地鐵、飛機的轟鳴等,對言語感知的干擾也會很大。情緒感知則是指聽真人朗讀時,朗讀者的語氣會形響我們自主理解書中字面的意思,不像看文字時可以自己主導(dǎo)情節(jié)、節(jié)奏等,有很大的想象空間;如果是聽語音合成的朗讀,技術(shù)上暫時還沒有辦法靈活地控制分詞、韻律、情感等,聽的過程中,我們又需要克服這些因素對理解連貫性的干擾。大家可能沒有留意到,在看書的時候,10%-15%的眼球運功是有“回溯”的。也就是說,我們的眼睛經(jīng)常會倒退重看。這個過程很快,我們有時候并沒察覺,但這顯然能加深我們對書的理解,當(dāng)然,這也會降低我們的閱讀速度,聽書卻通常不會倒回去重聽,所以自然會損失對一部分內(nèi)容的理解,留下的印象可能不如看書深。(摘編自唐義誠、池文《聽書太被動,看書才有用?》)11.下列表述與上述材料意思不相符的一項是()A.有聲閱讀用聲音、用語音來表達一切,“有聲”是它最突出的特點和優(yōu)勢。B.2021年,上海市民有聲閱讀覆蓋率較高,且近半數(shù)使用者選擇在移動中聽書。C.作為全民閱讀的新形態(tài),有聲閱讀豐富了閱讀的形式,推動了閱讀文明的構(gòu)建。D.看書時眼睛常會倒退重看,這雖能加深對內(nèi)容的理解,卻導(dǎo)致閱讀速度比聽書慢。12.材料二提到有聲閱讀在弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化中發(fā)揮了積極的作用,請你用材料三的相關(guān)信息對這一提法加以說明。13.即將升入七年級的小文準(zhǔn)備在暑假用一周時間讀完《西游記》。他想采用聽書的方式閱讀,你是否贊成?請結(jié)合上述材料說明理由。(三)閱讀下面的文字,完成14-17題。在地圖上旅行張凌云①作為地理愛好者,我醉心于長時間地盯著地圖,或者索性閉上雙眼,在腦海里描摹出地圖的模樣,持續(xù)一場場精鶩八極、心游萬仞的神游。只要對著地形圖,我就會熟練地穿越時空的罅隙,騰挪躍動,自由飛翔。②我站在一小塊深綠色之上。綠色代表著低海拔,200米以下是深綠,200米至500米是淺綠。此時,我身在中國正東部的長江三角洲。一望無際的平原,是中國地勢的第三級階梯。接下來,我將由東往西,去做綠、黃、棕、褐、紫等色彩不斷變幻的游戲,將平原、丘陵、盆地、高原、山地等地貌不斷地更換。③我決定不按直線,稍打破常規(guī),折向西南。平坦的地勢漸漸消失,眼前山巒起伏,穿插著各種平地緩谷,這里是中國三大平原的終點,通稱江南丘陵,橫亙在長江以南的一大片土地上,顏色也由淺綠變成淺黃,不少山峰要用深黃色標(biāo)注,海拔已超過1000米。我騰挪在江西湖南的腹地上,在廬山井岡山衡山之間任意切換,滿面撲來的是清涼的山風(fēng)和連綿的翠竹,還有偶爾飄過的茶香和辣椒香。④越過雪峰山,我進入中國地勢的第二級階梯。這里顏色以深黃為主,但我瞥過云貴高原,又折向西北,尋找傳說中的天府之國──四川盆地。在廣袤的中西部有它的存在,近乎于一個奇連。這塊淺綠色的圓形盆地,地勢平緩,環(huán)境宜人,自有文明起,就一直是西部重鎮(zhèn),巴蜀之間的各種演義,除了金戈鐵馬和風(fēng)云際會,更多的還有酒接琴肆和滾滾紅塵。⑤告別四川盆地,我徑直北上,穿越漢水谷地、關(guān)中平原,到達陜北高原。陜北高原是黃土高原的重要組成部分。黃土高原溝壑縱橫,土塬廣布,地表覆蓋著厚達幾十米的松軟黃土。站在陜北蒼茫的大地上,我仿佛聽見來自蒙古高原的北風(fēng),年復(fù)一年地默默搬運堆積著黃土,又仿佛聽見頭扎白毛巾的老鄉(xiāng),遠遠地唱著蒼涼的信天游,還仿佛所見鏗鏘的安塞腰鼓,精壯的漢子們手執(zhí)鼓槌,鮮艷的紅絲帶來回飄舞。⑥離開陜北高原,我向西向南,踏上了中國地勢的第一級階梯──青藏高原。這里有著世界上最偉岸的高原,也有著地球上最雄峻的山脈。地圖上的黃色不見了,代之以淺棕,深棕、褐色、紫色,每變換一種顏色,海拔上升1000米。青藏高原平均海拔4000米以上,有的地方居然用白色標(biāo)注。哦,終年積雪的雪線!凡間的色彩已不能說明高原的挺拔,那是接近天穹的地方。⑦我像一個朝圣者艱難地跋涉著,依次穿越漢民族的萬山之祖昆侖山和藏民族的各座神山阿尼瑪卿山、唐古拉山、念青唐古拉山、岡底斯山,腳下也越來越高,最后到達世界屋脊喜馬拉雅山。對著地圖上8848.86米的珠穆朗瑪峰,我知道,現(xiàn)實世界里,今生今世都不可能攀上這座最高的山峰,但在想象的空間里,此刻我正如高山兀鷲,自由翱翔在世界之巔,俯瞰所能見到的一切。我看到十多座超過8000米的高峰一路排列,它們就像不發(fā)一言的巨人,矗立在冰清玉潔的世界里,時間仿佛就此凝固,唯有離太陽最近的陽光照耀著這片永恒之域。⑧或許是其境過清,不宜久居,我向北輕輕一躍,飛越了整個青藏高原,進入新疆境內(nèi)。此時,我正在昆侖山下,即將踏進塔里木盆地的主體──塔克拉瑪千沙漠。古往今來,文人墨客留下無數(shù)關(guān)于沙漠的詩篇,如著名的“大漠孤煙直,長河落日圓”“________,________”等,但背景多是發(fā)生在陽關(guān)、玉門關(guān)以西,至多北疆一帶,提及塔克拉瑪干的很少。⑨我略作停留,隨即翻越天山,來到遙望阿爾泰山的準(zhǔn)噶爾盆地。中國真是一個神奇的國度,既有莽莽高山,也有淺洼低地,準(zhǔn)噶爾盆地的最低點艾丁湖,低于海平面154米,其周圍的一圈陸地,也不得不標(biāo)注以低于海平面的軍綠色。在這片人稱中國死海的地方,我定定地站住了。⑩惠風(fēng)和暢,淺草依依,三三兩兩的飛鳥掠過湖面,又停在不遠處的蘆葦之上。遠山連綿,牛羊聚集,這田園牧歌般的風(fēng)光,讓我忘記了自己身處遙遠的北疆。那么,就讓這里成為此行的終點站吧,我將找個幽靜處躺下,輕輕逍遙走一段寧靜時光。14.第①段畫線的句子在文中有什么作用?請簡要回答。15.請從修辭的角度賞析第⑤段畫線的句子。16.下列詩句填入第⑧段橫線處,符合語境的一項是()A.晴川歷歷漢陽樹,芳草萋萋鸚鵡洲B.山隨平野盡,江入大荒流C.瀚海闌于百丈冰,愁云慘淡萬里凝D.會當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小17.選文描述的是一場虛擬的旅行,為什么能帶給人真實的感受?請結(jié)合選文簡要分析。三、作文請“我不由得加快了腳步”為開頭,寫一篇文章。18.要求:[1]題目自擬;[2]文體自選(詩歌除外);[3]不少于500字;[4]文中不得出現(xiàn)真實姓名和校名。

廣東省中考:《語文》科目2022年試題答案一、積累運用1、[1]其不善者而改之[2]志在千里壯心不已[3]海內(nèi)存知已天涯若比鄰[4]長煙落日孤城閉[5]名之者誰太守自謂也[6]我寄愁心與明月,隨君直到夜郎西;但愿人長久,千里共嬋娟2、[1]古樸[2]浮躁[3]不期而至[4]相得益彰3、D4、A5、[1]就像我們年輕人率性自然草書張揚,就像我們青少年自信飛揚[2]鯤鵬振翅九萬里少年報國一片心[3]①C②A[4]保爾,保爾終其一生,將有限的生命投入到了無限的無產(chǎn)階級革命中去,先是加入紅軍莫勇作戰(zhàn),右眼失明后,走向鐵路建筑一線,繼續(xù)為祖國事業(yè)奮斗。癥疾在床后更是任借頑強的拼博精神戰(zhàn)件自我,將戰(zhàn)場轉(zhuǎn)為文學(xué)創(chuàng)作,保爾教會我,人最寶貴的是生命不能碌碌無為,也不能虛度年華,要為理想合斗、拼搏。二、閱讀6、[1]同"飼”,喂養(yǎng)[2]驅(qū)趕[3]面臨7、因此,即使是很名貴的馬,也只能在奴仆的手下受到屈辱,(和普通的馬)一同死在馬槽之間,不以千里馬著稱c8、[1]建立[2]等到9、逃民間之/多來還者/命歸其田廬如約/民得安業(yè)10、發(fā)放糧食救濟沒有產(chǎn)業(yè)的人,贖回被鄰居俘獲的民眾,收葬因戰(zhàn)亂拋尸荒野的人11、D12、根據(jù)材料三的圖表,在眾多熱點話題中,“優(yōu)秀傳統(tǒng)文化傳播"話題的熱度指數(shù)在2020年2021年都排名前三,2021年“優(yōu)秀傳統(tǒng)文化傳播”的熱度指數(shù)還明顯高于2020年。13、示例一:贊成。①有聲閱讀可以打開個人的“聽覺空間”,有效利用了碎片化時間;②有聲閱讀可以使讀書變得更加生動鮮活、切實可感了有聲閱讀是現(xiàn)在的熱點之一。示例二:不贊成。①聽書時容易走神,信息接受效率反而不如看書高;②在有噪音的地方如地鐵上,噪音對言語感知的干擾很大;③真人朗讀的語氣會對理解的連貫性造成干擾;④可能會損失對一部分內(nèi)容的理解,留下的印象可能不如看書深14、內(nèi)容上:交代了本文的寫作內(nèi)容,即在地圖上遨游四川盆地、西藏高原等美景結(jié)構(gòu)上:呼應(yīng)標(biāo)題“對著地圖”與標(biāo)題中“在地圖上旅行”形成呼應(yīng):也為下文“我"在想象中自由穿梭于中國的各大美景作鋪墊15、這里運用了排比的修辭手法,生動形象地寫出了“我"在想象中游歷陜北高原所見到的獨特自然風(fēng)光和鮮明的人文文化,即寫實般寫出了陜上獨特的風(fēng)光,又好似作老真的在游歷陜上,使讀者也身臨縣境,又能表達出作者對陜北高原以及祖國大好河山的杰愛之情。16、C17、①作者按順序從我國的第三級階梯寫到第一級階梯,在整體上為我們愿現(xiàn)了中國地理的全貌,讓讀者本身就容易產(chǎn)生熟悉之感;②作者在文中所寫的四川益地,青燕高原等都是頭我們所熟知的美景;③作者在貓寫自然美景時候并非單結(jié)描寫景色,而是融入了主觀情感,如寫到青藏高原時感嘆道“我像一個朝圣者艱難地跋涉著",使用第一人稱,容易拉近與讀名的距離,也能讓讀者進入“我”這個角色,容易人以情感上的共鳴。三、作文略。廣東省中考:《語文》科目2021年考試真題與答案解析一、積累運用1.默寫古詩文。[1]青青子衿,______________。縱我不往,______________?(《詩經(jīng)·子衿》)[2]______________,若出其中;______________,若出其里。(曹操《觀滄?!罚3]岱宗夫如何?齊魯青未了。造化鐘神秀,陰陽割昏曉。______________,______________。______________,______________。(杜甫《望岳》)[4]天接云濤連曉霧,______________。(李清照《漁家傲》)[5]______________?英雄末路當(dāng)磨折。(秋瑾《滿江紅》)[6]然則何時而樂耶?其必曰“______________,______________”乎?。ǚ吨傺汀对狸枠怯洝罚?.根據(jù)拼音寫出相應(yīng)的詞語。[1]幾年過去了,我漸漸明白:那是一個幸運的人對一個不幸者的kuìzuò()。[2]第一群大雁一旦來到這里,它們便向每一個qiānxǐ()的雁群喧嚷著發(fā)出邀請。[3]設(shè)計者和匠師們yīndìzhìyí(),自出心裁,修建成功的園林當(dāng)然各個不同。[4]讀書的方法,不要固執(zhí)一點,yǎowénjiáozì(),而要前后貫通,了解大意。3.下列句子中加點的詞語使用不恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ〢.在南粵大地,全民閱讀的氛圍一天比一天厚重,越來越多的人捧起了書本。B.中國行星探測任務(wù)被命名為“天問”,彰顯了中華民族的文化傳承。C.魯迅先生的筆,猶如一把尖利無比的刻刀,將真實的人性刻畫得入木三分。D.葉老師上古典詩詞鑒賞課,各種典故信手拈來,旁征博引,使人受益匪淺。4.下列對病句的修改不正確的一項是A.在應(yīng)對全球氣候變化、構(gòu)建人與自然生命共同體方面,中國始終是貢獻者、參與者、領(lǐng)者。(“貢獻者”“參與者”互換位置)B.電視節(jié)目《國家寶藏》以文化為內(nèi)核、以綜藝為外殼,融合了多種創(chuàng)作手法,遭受了觀眾的好評。(把“遭受”改為“贏得”)C.長期吃外賣快餐的人容易生病,主要是因為油鹽攝入過度以及飲食結(jié)構(gòu)不合理而造成的。(在“容易”前加上“之所以”)D.粵劇《白蛇傳·情》鄭州演出終場謝幕時,隨著掌聲經(jīng)久不息,反映了中原地區(qū)觀眾對嶺南傳統(tǒng)文化的接納與欣賞。(刪掉“隨著”)5.下圖書法作品的內(nèi)容是一首古詩,請把它完整地抄寫在橫線上,并加上標(biāo)點符號。6.從題材看,下列詩歌與右圖古詩相同的一項是()A《送杜少府之任蜀州》(王勃) B.《使至塞上》(王維)C.《黃鶴樓》(崔顥) D.《游山西村》(陸游)二、閱讀(一)閱讀下面的文字,完成下面小題?!炯住渴甏?,齊師伐我。公將戰(zhàn),曹劌請見。其鄉(xiāng)人曰:“肉食者謀之,又何間焉?”劌曰:“肉食者鄙,未能遠謀?!蹦巳胍?。問:“何以戰(zhàn)?”公曰:“衣食所安,弗敢專也,必以分人。”對曰:“小惠未徧,民弗從也?!惫唬骸盃奚癫ジ壹右?,必以信。”對曰:“小信未孚,神弗福也。”公曰:“小大之獄,雖不能察,必以情?!睂υ唬骸爸抑畬僖病?梢砸粦?zhàn)。戰(zhàn)則請從。”公與之乘,戰(zhàn)于長勺。公將鼓之。劌曰:“未可?!饼R人三鼓。劌曰:“可矣。”齊師敗績。公將馳之。劌曰:“未可?!毕乱暺滢H,登軾而望之,曰:“可矣?!彼熘瘕R師。既克,公問其故。對曰:“夫戰(zhàn),勇氣也。一鼓作氣,再而衰,三而竭。彼竭我盈,故克之。夫大國,難測也,懼有伏焉。吾視其轍亂,望其旗靡,故逐之?!保ā恫軇フ搼?zhàn)》)7.解釋文中加點詞語的意思。[1]肉食者鄙[2]忠之屬也[3]公將馳之[4]懼有伏焉8.把文中畫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。[1]小惠未遍,民弗從也。[2]彼竭我盈,故克之?!疽摇恐T軍初至石頭,即欲決戰(zhàn),陶侃曰:“賊眾方盛,難與爭鋒,當(dāng)以歲月,智計破之?!奔榷鴮覒?zhàn)無功,監(jiān)軍部將李根請筑白石壘,侃從之。夜筑壘至?xí)远陕劸妵缆曋T將成懼其來攻。孔坦曰:“不然。若峻攻壘,必須東北風(fēng)急,令我水軍不得往救;今天清靜,賊必不來。所以嚴者,必遣軍出江乘,掠京口以東矣?!币讯?。侃使庾亮以二千人守白石,峻帥步騎萬余四面攻之,不克。9.下列各項中加點詞語意思相同的一項是()A.諸軍初至石頭/至霸上及棘門軍 B.賊眾方盛/方七百里C.侃從之/隸而從者 D.若峻攻壘/仿佛若有光10.請用“/”給文中畫線的句子斷句。夜筑壘至?xí)远陕劸妵缆曋T將咸懼其來攻11.請根據(jù)【甲】【乙】兩篇選文回答問題。[1]曹劌與陶侃在指揮作戰(zhàn)方面有哪些共同點?[2]李根和孔坦在戰(zhàn)事中各自發(fā)揮了什么作用?(二)閱讀下面的文字,完成下面小題。材料一“曾經(jīng),博物館是有圍墻的,展覽以實物形式進行?!彼拇◤V漢三星堆博物館副館長朱亞蓉說,“得益于先進的技術(shù),‘云端’觀展成為常態(tài),展覽借助科技走到不同城市,數(shù)字化讓博物館的邊界變得模糊了,博物館真正實現(xiàn)了無處不在?!辈牧隙哌M改造升級后的三星堆博物館綜合館,生動、豐富的多媒體技術(shù)更全面、更深入地表達了三星堆文化內(nèi)涵。序廳里,多媒體“三星堆之眼”展現(xiàn)三星堆發(fā)現(xiàn)發(fā)掘關(guān)鍵節(jié)點;正廳里,L型視頻墻用逼真的三維動畫呈現(xiàn)了三星堆古城形成過程,吸引不少觀眾駐足觀看。三五好友相聚,賞花品茗,撫琴對弈。打開湖南省博物館網(wǎng)上展廳,進入《閑來弄風(fēng)雅——宋朝人慢生活鏡像》專題,伴著古琴樂曲,宋朝文人雅士的生活場景徐徐展開。該展覽運用AR、VR、三維影像制作等技術(shù),制作了360°全景線上虛擬展廳,全方位立體式呈現(xiàn)了80余件文物。去年9月,在首都博物館舉辦的“互聯(lián)網(wǎng)+中華文明”數(shù)字體驗展,處處給人驚喜:撥動加入交互密碼的“古琴”,一曲《廣陵散》在指間流淌;和著觀眾的動作,一襲長沙馬王堆漢墓出土的“素紗衣”翩翩起舞。一名帶著孩子來觀展的退休教師說:“科技與文化結(jié)合使展覽寓教于樂,增強了孩子對傳統(tǒng)文化的理解和熱愛?!辈牧先陙?,許多博物館都展開了三維數(shù)字化采集工作。數(shù)據(jù)采集過程乍看并不復(fù)雜:采用三維激光掃描儀、高清相機等設(shè)備收集文物數(shù)據(jù),再利用這些數(shù)據(jù)建起文物的三維模型。然而要還原文物的歷史容貌,還需要高精度的數(shù)據(jù)。以三星堆博物館的青銅神樹為例,因體型龐大,技術(shù)人員將幾十塊殘件分段掃描再拼接,單掃描就用時一個多月,數(shù)據(jù)處理就用了半年。在虛擬復(fù)原時,高精度的數(shù)據(jù)往往能做到高度復(fù)原文物的每一塊殘件乃至細節(jié),作為文物修復(fù)重要參考。再以湖南省博物館的古琴“飛泉”為例,古琴的形制和漆色斷紋具有很高的美學(xué)價值,其修復(fù)需要最小干預(yù)和有效保護。修復(fù)師運用掃描的三維數(shù)據(jù),對缺失部分的結(jié)構(gòu)進行三維重建,然后進行虛擬修復(fù),再修復(fù)實物,以此提高修復(fù)的精準(zhǔn)度。材料四:如今,文物展品與數(shù)字技術(shù)的關(guān)系,早在考古發(fā)掘現(xiàn)場就已經(jīng)形成了。走進三星堆遺址考古發(fā)掘現(xiàn)場的現(xiàn)代化大棚,只見圍繞6個恒溫恒濕的玻璃方艙,排開多個考古實驗室。旁邊的會議室里、占據(jù)整面墻的大屏幕實時顯示考古大棚內(nèi)的情況。每個發(fā)掘坑都設(shè)有24小時不間斷拍攝系統(tǒng),記錄的數(shù)據(jù)是后期考古研究的珍貴資料。目前正在進行的三星堆遺址發(fā)掘,無論是發(fā)掘技術(shù)還是多學(xué)科研究,都站在了世界考古的前沿。在實驗室里,一件青銅器形狀的白色硅膠套擺在桌上,這是為新發(fā)現(xiàn)的青銅尊量身定制的3D打印“防護服”。青銅尊器型大,釆取傳統(tǒng)的石膏固定提取,容易破碎。因此,先用3D掃描儀采集數(shù)據(jù),再在3D打印出的模型上制作好硅膠保護套,給文物穿上后再提取。3D打印技術(shù)用在考古發(fā)掘上還是第一次。此次考古還首次應(yīng)用了高光譜數(shù)據(jù)采集與分析的技術(shù),來識別文物的物質(zhì)構(gòu)成。對發(fā)掘坑表面進行光譜掃描,就可以預(yù)判文物的材質(zhì)。比如青銅、象牙和絲織物的光譜表現(xiàn)就不一樣,在肉眼看來只是黑色“土塊”的物質(zhì),在高光譜成像儀的掃描下能一目了然。12.下列對上述材料的理解分析,不正確的一項是()A.材料二使用生動形象的文學(xué)性語言介紹網(wǎng)上展廳和數(shù)字體驗展,增強了可讀性。B.采集數(shù)據(jù)、建立三維模型、還原文物的歷史容貌并不復(fù)雜,如青銅神樹的修復(fù)。C.修復(fù)師運用掃描的三維數(shù)據(jù)對缺失部分的結(jié)構(gòu)進行三維重建,有助于古琴的修復(fù)。D.三星堆遺址的發(fā)掘技術(shù)已站在世界考古的前沿,如使用3D打印、高光譜數(shù)據(jù)采集等。13.數(shù)字化給博物館展覽帶來了哪些改變?請結(jié)合材料一、材料二簡要概括。14.某地發(fā)現(xiàn)了一個宋窯遺址,其中部分珍稀瓷器已經(jīng)破碎。如何運用數(shù)字技術(shù)讓這些瓷器完整地呈現(xiàn)在大眾面前?請結(jié)合上述材料簡要回答。(三)閱讀下面的文字,完成下面小題。望北哨所石鐘山①這是她第一次來望北哨所。②望北,她已經(jīng)很熟悉了。他軍校畢業(yè),分配到部隊后的第一封來信,地址就寫著“望北”。望北在她的心里如詩如畫,再加上哨所,她莫名地會想到某些古詩詞,有著大氣、蒼涼、凄美之感。他在信中也是如此描繪望北哨所的:高原,陡峭的山石,呼嘯的山風(fēng),洋洋灑灑的落雪。③自從他去了望北哨所,一切都變得不一樣了。有手機卻沒有信號,他們只能通過信件聯(lián)系。冬天,哨所和山下郵路不通,到了春天,她會一口氣收到他寫給她的幾十封信。讀信的順序只能依據(jù)郵戳的時間,有時郵戳上的時間也相同,她只能隨機拆開一封信。這樣讀信,讓她有種時光倒流之感:前一封信他還在描述哨所上看到的夕陽、界碑、邊境線,下一封信又是滿山大雪,混沌一片了。幾十封信,讓她恍若在不同的世界里穿梭著。④最近一次見到他,是他探親休假。他變黑了變瘦了,說話也惜字如金。他解釋說,哨所人不多,消息又閉塞,信息少,大腦的某根神經(jīng)就沉睡了,話語自然就少了。在他休假這段日子里,他們見面時話很少。分開時,就用短信交流,就像他們又回到了兩地。似乎在這時,他才又恢復(fù)到了以前的樣子:風(fēng)趣、幽默、剛毅。⑤假期快要結(jié)束時,兩人計劃了他們的人生大事。等春節(jié)一過,就是兩個人的“本命年”了,他們要在這年的夏天完成終身大事。她對望北充滿了渴望,甚至整個西藏對她來說都充滿誘惑。她還學(xué)會了一首歌:坐著火車去拉薩,去看那神奇的布達拉,去看那最美的格桑花呀,盛開在雪山下。他們計劃好了,就在秋天,藏北最美麗的季節(jié),雪山腳下開遍了格?;?,她去望北哨所,他帶她去看神秘的布達拉,開啟他們的新婚之旅。⑥她終于來了,先是飛到了日喀則,又坐上了長途運輸車。公路在懸崖峭壁間盤繞,她看到了一片又一片的格?;?,像怒放的生命之火。她的心也隨之燃燒起來。車隊在盤山公路上越駛越高,她感到頭疼惡心,視線也模糊起來。司機是個老兵,拿出氧氣袋讓她吸,告訴她,望北哨所的海拔比此地還要高出一千多米。她吸著氧,思緒似乎清晰了一些。當(dāng)車行駛到海拔四千多米時,她感覺整個人似乎死過了一回。⑦兩天之后,車隊終于行駛到雪山腳下。大雪封鎖了他們的去路,到處都是皚皚白雪。老兵失望地告訴她,望北哨所去不成了。雪消融之時,才是他們上山的時候。山下還是格?;ㄊ㈤_的季節(jié),望北哨所已經(jīng)提前進入了冬天。⑧她絕望地站在車下,順著老兵的指引,看到了山頂一排石頭房子,“那就是望北哨所”。她看見房子外聚集了一排士兵,一起向山下招手。她知道,他一定在人群中。可是她分不清哪個是他。她想起了,在上次他探親時她為“本命年”買了兩條紅綢腰帶,每人一條。春節(jié)后,她寫信提醒他把紅腰帶系上,紅色代表著喜慶、成功、忠勇和正義。她從腰間解下那條紅色的綢帶,沖著山上揮舞著。在大雪皚皚中,那條紅綢帶是那么醒目鮮艷。突然,她看到山上人群中也飄起了一條紅綢帶,那一定就是他了。⑨她再次得到他的消息時,雪已經(jīng)融化了,一封電報告訴她,他在巡邏路上。⑩她終于來到了哨所,只看到了他的墓地。她來了,他卻失約了。不,他在履行自己的約定,永遠在望北哨所等她。?離開望北哨所,她把那條紅綢帶留在了山上。下山走了好久,她回望哨所時,一切都模糊了,似乎唯有那條紅綢帶仍在風(fēng)中飄舞,似乎是他在為她送行。淚水模糊了她的視線,唯有那一點紅,越來越醒目。15.結(jié)合選文,簡要分析第②段“她”對望北已經(jīng)很熟悉的原因。16.第⑤段寫“她”還學(xué)會了一首歌,這樣寫有什么作用?請結(jié)合選文簡要回答。17.你認為選文的主人公是誰,請結(jié)合全文說明理由。18.“她”為什么把紅綢帶留在山上?請結(jié)合選文,以“她”的身份(用第一人稱)回答。三、作文19.請以“這才是少年應(yīng)有的模樣”為結(jié)尾,寫一篇文章。要求:[1]題目自擬;[2]文體自選;[3]不少于500字;[4]文中不得出現(xiàn)真實姓名和校名。廣東省中考:《語文》科目2021年試題答案一、積累運用1.[1]悠悠我心;子寧不嗣音[2]日月之行;星漢燦爛[3]蕩胸生曾云,決眥入歸鳥;會當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小。[4]星河欲轉(zhuǎn)千帆舞[5]俗子胸襟誰識我[6]先天下之憂而憂,后天下之樂而樂2.[1]愧怍[2]遷徙[3]因地制宜[4]咬文嚼字3.A4.C5.青海長云暗雪山,孤城遙望玉門關(guān)。黃沙百戰(zhàn)穿金甲,不破樓蘭終不還。6.B二、閱讀7.[1]目光短淺[2]職分[3]追擊[4]伏兵8.[1]這種小恩小惠不能遍及百姓,老百姓是不會跟從您的。

[2]他們的士氣已經(jīng)消失而我軍的士氣正旺盛,所以才戰(zhàn)勝了他們。9.A10.夜筑壘/至?xí)远?聞峻軍嚴聲/諸將咸懼其來攻11.[1]共同點:①頭腦冷靜,善于把握作戰(zhàn)時機;②重視敵我雙方的士氣。

[2]在久攻不下,無所建樹的情況下,李根建議修筑白石壘,起到了穩(wěn)固防守陣營的作用;當(dāng)眾人聽聞敵軍擊鼓整隊,非??謶值臅r候,孔坦冷靜分析,穩(wěn)定了軍心,為后邊堅守白石壘打下基礎(chǔ)。12.B13.[1]數(shù)字化讓博物館的邊界變得模糊了,博物館真正實現(xiàn)了無處不在。

[2]數(shù)字化讓博物館可以以視頻的形式展示過去。

[3]數(shù)字化讓博物館可以真實的再創(chuàng)古代的生活情境,使觀眾仿佛穿越一般。

[4]數(shù)字化讓博物館的展出形式多樣化,真正做到“寓教于樂”。14.首先采用三維激光掃描儀、高清相機等設(shè)備收集瓷器碎片的高精度數(shù)據(jù);接著,運用電腦處理這些數(shù)據(jù),建起該瓷器的三維模型;然后,對缺失部分的結(jié)構(gòu)進行三維重建;接著,在電腦上進行虛擬修復(fù);最后,結(jié)合虛擬修復(fù)的相關(guān)數(shù)據(jù),再進行瓷器實物的修復(fù)。這樣,就可以利用數(shù)字技術(shù),讓這些瓷器完整地呈現(xiàn)在大眾面前了。15.①她的愛人軍校分配的第一個哨所就是望北哨所,讓她記憶深刻;②她的愛人常寫信與她描述哨所周圍景色;③她和他約定在望北哨所完成終身大事,她為此準(zhǔn)備了許多,望北哨所在她心中地位獨特;④她此前曾親自前往望北哨所卻在山下折回。16.①引用歌詞,使文章富有文采;②歌詞中的場景就是她日夜渴望的,她希望到那時可以和愛人相會,那美麗的場面寄托了她美好的憧憬;③以想象中的美好和下文悲慘的結(jié)局形成對比,表達了對于堅守崗位、為國犧牲的愛國軍人的贊美之情;④格?;ㄏ笳髦篮玫膼矍椋挠枇俗髡邔λ齻兤嗤駩矍榈纳钋型?。17.我認為選文的主人公是在哨所犧牲的軍人(他)。原因:①他是故事里反復(fù)提到的人物,也是故事能夠一直發(fā)展下去的關(guān)鍵人物。②本文運用了大量的側(cè)面描寫,用“她”塑造了一個堅守崗位、為國奉獻犧牲的哨所執(zhí)勤人物形象。③本文表達了作者對于愛國軍人的贊美之情。18.愛人啊,我等了那么久,盼望了那么久,就是希望能在格?;ㄊ㈤_的季節(jié)和你相約雪山下廝守一生,然而你卻因為意外離我而去。記得上次你回來,我買了兩條紅綢腰帶,作為陪物,讓你系上,不僅僅是因為紅色代表著喜慶、成功、忠勇和正義,也因為紅色代表著我們海誓山盟的愛情,我總希望,你每次穿衣服的時候都能想起我,但現(xiàn)在你已長眠地下,那就讓我把這條腰帶留在這里,帶著我的念想,伴你守在雪山。三、作文略。廣東省中考:《語文》科目2020年考試真題與答案解析一、積累運用1.根據(jù)課文默寫古詩文。[1]苔痕上階綠,______________。(劉禹錫《陋室銘》)[2]張養(yǎng)浩在《山坡羊·潼關(guān)懷古》中用“______________,______________”把潼關(guān)險峻壯美的景色和詩人起伏難抑的情感融合在一起。[3]______________,似曾相識燕歸來。(晏殊《浣溪沙》)[4]中庭生旅谷,井上生旅葵。______________,______________。(漢樂府《十五從軍征》)[5]請把王灣的《次北固山下》默寫完整??吐非嗌酵猓兄劬G水前。______________,______________。______________,______________。鄉(xiāng)書何處達?歸雁洛陽邊。2.根據(jù)拼音寫出相應(yīng)的詞語。[1]牛背上牧童的短笛,這時候也成天在liáoliàng____________地響。[2]兩個陸塊在那里聚合并緩慢地zhězhòu____________變形。[3]jiūzhànquècháo____________,李代桃僵,那屋內(nèi)必是雞飛狗跳,不得安寧。[4]皮膚cángwūnàgòu____________,缺少光澤,就像用枝條扎成的村舍外墻那樣粗糙。3.下列句子中加點的詞語使用不恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ〢.杜甫的詩歌凝聚著對天下蒼生的愛,表現(xiàn)了他心憂天下的崇高精神。B.在對口扶貧工作隊幫助下,村中小路拓寬了,危舊的民宅也修茸一新。C.班干部凡事應(yīng)首當(dāng)其沖,工作中要迎難而上,公益活動也要帶頭參加。D.這次商品交易會參展的商家很多,展品琳瑯滿目,令人目不暇接。4.下列對病句的修改不正確的一項是()A.面對突如其來的新冠肺炎疫情,我們只有把防控工作抓緊抓實,就能為經(jīng)濟社會秩序的全面恢復(fù)創(chuàng)造條件。(將“就”改為“才”)B.他把自己的創(chuàng)意高高興興地拿出來分享,雖有受到“攻擊”的心理準(zhǔn)備,但更渴望贏得大家的贊賞。(將“高高興興地”調(diào)至“分享”前)C.“二十四節(jié)氣”雖然對農(nóng)事的指導(dǎo)作用有所減弱,但仍具有深遠的文化意義,它體現(xiàn)了中國人尊重自然、順應(yīng)自然規(guī)律。(在“規(guī)律”后加土“的理念”)D.我以前對開平碉樓不以為意,直到前些日子去實地參觀,才明白這些風(fēng)格迥異的建筑是先輩背井離鄉(xiāng)、漂洋過海討生活的歷史見證。(刪去“實地”)5.閱讀下面的文字,完成題目。盛唐是中國古典詩歌的全盛時期。山水詩清新閑雅,空靈淡泊。孟浩然的《春曉》借雨后的落花抒寫淡淡的憐惜,王維的《竹里館》借竹林的幽靜表現(xiàn)內(nèi)心的澄明。邊塞詩雄渾開闊,悲壯高亢。高適的《別董大》寫摯友離別,洋溢著前程萬里的信心;岑參的《白雪歌送武判官歸京》描繪塞外奇觀,表現(xiàn)雪中送客的不舍和為國成邊的豪情。山水詩派的牧歌情調(diào)與邊塞詩派的英雄氣魄,構(gòu)成了盛唐詩壇的別樣風(fēng)貌。[1]請用一句話概括上述材料的主要內(nèi)容,不超過28個字。[2]根據(jù)材料內(nèi)容,完成下面的對偶句。田園騷客寄情山水,_______________,_______________;邊塞詩人放歌風(fēng)雪,《別董大》訴說離情,抒發(fā)戍邊人豪邁雄心。二、閱讀(一)富貴不能淫景春曰:“公孫衍、張儀豈不誠大丈夫哉?一怒而諸候懼,安居而天下熄?!泵献釉唬骸笆茄傻脼榇笳煞蚝酰孔游磳W(xué)禮乎?丈夫之冠也,父命之;女子之嫁也,母命之,往送之門,戒之曰:往之女家,必敬必戒,無違夫子!”以順為正者,妻婦之道也。居天下之廣居,立天下之正位,行天下之大道。得志,與民由之;不得志,獨行其道。富貴不能淫,貧賤不能移,成武不能屈。此之謂大丈夫?!?.下列各組句子中,加點詞語意思相同的一項是()A.豈不誠大丈夫哉/臣誠知不如徐公美B.不得志/尋向所志C.此之謂大丈夫/予謂菊,花之隱逸者也D.威武不能屈/猥自枉屈7.把文中畫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。[1]一怒而諸候懼,安居而天下熄。[2]立天下之正位,行天下之大道。8.結(jié)合選文,概括孟子心目中“大丈夫”的標(biāo)準(zhǔn)。(二)(孔)禎,高宗時為蘇州長史。曹王明為刺史,不循法度,禎每進諫。明曰:“寡人天子之弟,豈失于為王哉!”禎曰:“恩龍不可恃,大王不奉行國命恐今之榮位非大王所保獨不見淮南之事乎?”明不悅,明左右有侵暴下人者,禎捕而杖殺之。明后果坐法,遷于黔中,謂人曰:“吾愧不用孔長史言,以及于此!”(選自《舊唐書·文苑傳》)9.下列句子中加點詞語解釋不正確的一項是()A.不循法度(遵照)B.恩寵不可恃(倚仗)C.被捕而杖殺之(用杖刑)D.以及于此(比得上)10.請用“/”給文中畫線的句子斷句。大王不奉行國命恐今之榮位非大王所保獨不見淮南之事乎11.結(jié)合選文,簡要分析孔禎是個怎樣的人。(三)北斗,國之重器①2020年6月23日9時43分,北斗三號系統(tǒng)“收官之星”成功發(fā)射,標(biāo)志著由我國自主研制的北斗全球衛(wèi)星導(dǎo)航系統(tǒng)全系統(tǒng)組網(wǎng)完成。②提到衛(wèi)星導(dǎo)航,人們自然會想到GPS系統(tǒng)。GPS系統(tǒng)由美國研發(fā),自1995年建成后,在多個領(lǐng)域廣泛應(yīng)用。既然GPS系統(tǒng)方便可用,為什么還要建設(shè)北斗系統(tǒng)呢?衛(wèi)星導(dǎo)航系統(tǒng)屬國之重器,只有擁有自主建設(shè)和獨立運行的衛(wèi)星導(dǎo)航系統(tǒng),才能長期、穩(wěn)定、可靠地保障社會經(jīng)濟發(fā)展、維護國家安全。③目前,美國的GPS、俄羅斯的GLONASS、歐盟的伽利略系統(tǒng)以及中國的北斗系統(tǒng)四大全球衛(wèi)星導(dǎo)航系統(tǒng)服務(wù)功能大體相近,都能提供全天候、全天時的高精度定位、導(dǎo)航、測速、授時服務(wù)。而中國的北斗三號系統(tǒng)在諸多方面還擁有自己獨特的服務(wù)功能。④高精度的“太空燈塔”。相比北斗二號,北斗三號系統(tǒng)通過配置新一代原子鐘,提升了衛(wèi)星性能,定位精度提升1至2倍,改善了用戶體驗。北斗三號可以為汽車導(dǎo)航提供靜態(tài)厘米級、動態(tài)分米級的高精度定位,實現(xiàn)車道級的導(dǎo)航。換句話說,在北斗的幫助下,未來導(dǎo)航軟件能準(zhǔn)確地判斷你的車是在中間車道,還是左轉(zhuǎn)車道。北斗三號系統(tǒng)還可以向用戶提供精密測量測繪數(shù)據(jù)。北斗三號導(dǎo)航衛(wèi)星首席總設(shè)計師謝軍表示,測量地震后建筑物的下沉變化,即便是幾毫米,都逃不過北斗的法眼。⑤更有效的搜救服務(wù)。北斗三號系統(tǒng)通過在6顆中圓地球軌道衛(wèi)星上搭載搜救載荷,為水上、陸地以及空中遇險目標(biāo)提供定位和救援服務(wù)。其他的衛(wèi)星導(dǎo)航系統(tǒng)只能收到求救者向衛(wèi)星發(fā)出的求救信息,至于求救信息是否發(fā)出,救援人員是否收到,求救者無從得知。我國的北斗三號系統(tǒng)專門設(shè)計了反向鏈路,求救者不僅可以發(fā)出求救信息,還可以收到救援人員的反饋信息。這樣大大增強了求救者的獲教信心,從而提升了搜救成功率。⑥獨門絕技的“短報文”。與眾不同的是,北斗導(dǎo)航衛(wèi)星系統(tǒng)附加了通信功能想報具備在沒有網(wǎng)絡(luò)信號條件下的通信功能。在無人區(qū)、荒漠等地區(qū),或在通信基站遭受地錄水、臺風(fēng)等破壞時,裝有短報文模塊的北斗終端仍能保證通信暢通。如今,北斗三號從文通信能力顯著提升,每次能發(fā)送漢字1200個,還可發(fā)送圖片等信息,應(yīng)用場景更為.北斗的一體化功能不僅能讓用戶知道自己“在哪兒”,也能告訴別人“發(fā)生了什么”。北斗的這一功能,GPS之父帕金森教授盛贊道:“這是多么美妙的體驗!”=7\*GB3⑦不少人好奇,我們何時才能用上自己的北斗呢?其實,北斗就在你我手中!衛(wèi)星導(dǎo)航以態(tài)片模式搭載在手機硬件里,只要擁有一臺裝有北斗芯片的手機,就可以收到北斗衛(wèi)星導(dǎo)航信號。據(jù)統(tǒng)計,截至2010年底,北斗導(dǎo)航型芯片、模塊銷量已突破1億片。2020年一季度,國內(nèi)市場申請入網(wǎng)的智能手機,超過75%支持北斗定位。就連大家非常熟悉的共連車,也大量使用了北斗定位系統(tǒng)??梢哉f,北斗早已融入了我們的生活。=8\*GB3⑧北斗衛(wèi)星導(dǎo)航系統(tǒng)是我國研發(fā)周期最長、投資規(guī)模最大、技術(shù)最為復(fù)雜的航天系統(tǒng)工是我國改革開放40余年來取得的重要成就之一。(選文有刪改)12.選文思路清晰,按照邏輯順序依次介紹了__________、__________和__________。13.下面對文章內(nèi)容的分析理解,不正確的一項是()A.國之重器北斗導(dǎo)航系統(tǒng)的研制和組網(wǎng)完成必將在保障社會經(jīng)濟發(fā)展、維護國家安全以及方便人民生活等方面發(fā)揮重要作用。B.第④段畫線句子運用列數(shù)字和作比較的方法,具體說明北斗三號衛(wèi)星導(dǎo)航系統(tǒng)的新一代原子鐘的精度得到顯者提升。C.第⑥段引用GPS之父帕金森教授對北斗三號一體化功能的贊譽,說明了該項功能給用戶帶來的全新體驗。D.第⑦段畫線句子中加點的“截至2019年底”對北斗導(dǎo)航型芯片、模塊的銷量統(tǒng)計從時間上進行限制,體現(xiàn)說明文語言的準(zhǔn)確性和嚴密性。14.北斗系統(tǒng)已在交通運輸、農(nóng)林漁業(yè)、氣象測報、防災(zāi)減災(zāi)以及公共安全等領(lǐng)域廣泛應(yīng)用。結(jié)合選文,解釋北斗系統(tǒng)被廣泛應(yīng)用的原因。(四)與母親相守50天明前茶因為武漢封城,莉君已經(jīng)在娘家待了整整50天。莉君與母親都是能干且脾氣犟的人,秉承的人生哲學(xué)是:我的地盤我做主。因此,往年春節(jié),莉君回娘家過年,待上5天,是她忍受的極限。她40多歲了,可一回娘家,一定會被母親當(dāng)成14歲的小姑娘管著。早上睡個懶覺,挨管;晚上11點過了還在刷劇,挨罵;怕胖,少吃一口肉,要管,說是富富態(tài)態(tài)才吉利;做瑜伽伸展得像一只軟腰貓,要管,說是萬一閃了腰,村醫(yī)那里可只有是貼上膏藥,拍個X光片還要上鎮(zhèn)醫(yī)院?;啬锛也艃商?,平地一聲雷,武漢封城了。見女兒一臉的震驚和恍惚,母親_____說:“這下可好,你就不得不多陪媽一陣子了,走不脫了!”莉君略有不快地說:“留在這兒嗎?跟你吵架呀!”話一出口,她就有點后悔。父親故去多年,母親從村里小學(xué)退休后,獨自在山村生活。家里空曠而冷清,盼著兒孫們春節(jié)回來,也是人之常情。然而,莉君也有不愿意長留的理由,要忍受網(wǎng)絡(luò)不穩(wěn)定、洗澡沒浴霸的不便??墒悄赣H就沒有不便嗎?按母親的話說,兩個兒子一個女兒,加上媳婦孫輩,光是坐下來吃飯,就是滿滿一桌。這一封城,兒孫們都回不去,不光要張羅吃喝,單是兒孫要用的文具、電池、拖鞋、睡衣,就夠母親忙的了。莉君的心被擬扯了一把。依照她的脾氣,說軟話是不可能的,盡量幫襯母親維持這一大家子的正常運轉(zhuǎn),就成了莉君暗自給自己分派的任務(wù)。每天,她幫母親將一百多斤臘肉、咸火腿搬出去晾曬。母親欣慰地說:“幸虧今年沒嫌土豬肉貴,依舊腌了那么多肉,不然這會兒村鎮(zhèn)都封了,上哪兒買肉去?!崩蚓犃藨M愧,往年,回武漢前,母親總要往車的后備廂里塞滿米油、臘肉,自己心里可全是嫌棄。每天,莉君還幫母親侍弄小菜園。往年,母親四處張羅菜種、類肥的時候,莉君都要取笑她說:“沒事干!快遞一公斤十塊錢,比青菜貴兩倍多,還要往武漢兒女家快遞蔬菜,會不會算賬??!”母親說:“勞動不休,筋骨不銹。你爸走了,去菜園還能聽聽鳥唱,曬曬太陽,解個寂寞,你們年輕人不懂的?!边@一回,菜園終于派上大用場。莉君跟著母親收菜鋤地,看見菜園里的一株野茶樹生出新芽,她憨悶多日的心里,仿佛沁入了一股清氣

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