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1/1四年級的作文300字6篇
四班級的作文300字6篇[推舉]
無論是在學(xué)校還是在社會中,大家肯定都接觸過作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。為了讓您在寫作文時更加簡潔便利,以下是我整理的四班級的作文300字6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
四班級的作文300字篇1
春天來了,燕子清醒了。它唱起了歌:“嘰嘰喳喳……”突然,燕子想:“別的伴侶還沒有起來呢,我的去叫叫?!?/p>
小燕子飛到小河邊的石頭上叫道:“小草弟弟,春天來了,該起床了!”小草伸了一個懶腰,一伸就伸出地面了。“外面的空氣好新奇啊,果真是春天了?!毙〔菡f。
小草對著桃花說:“桃花姐姐,春天來了,你抓緊睜開花苞看看吧!”
“咦,是誰在叫我呀?”桃花站在枝頭納悶。
“是我,小草呀?!毙〔菡f。桃花聽見小草的呼聲,一朵一朵漸漸的`睜開‘睡眼’。
燕子飛到麥田里,對著小麥說:“春天來了,小麥兄弟?!毙←溌犃耍鞓返囟秳又G油油的身子,一串三尺高。油菜花聽到了,黃了一大片。
燕子漸漸地飛呀、唱啊,唱醒了柳樹,柳樹抽出了嫩葉;唱醒了杜鵑,杜鵑粉紅粉紅的;唱來了蝴蝶,和它在空中比試凹凸。
四班級的作文300字篇2
幾十年一遇的冰雪氣候,襲卷了整個中國,冬日極少下雪的宜昌也迎來了大半個月之久的冰雪天氣。天上飄著朵朵白雪,讓我最終知道了“鵝毛大雪”是怎樣一種奇觀。這天晚上我躺在床上翻來覆去睡不著,腦海里方案著明天怎樣打雪仗,想象著堆雪人的樂趣。
早晨,往窗外望去,哇,大地銀裝素裹白茫茫一片,地上、房頂、樹木都穿上了厚厚的.棉裝,真美啊!大家興奮地跑出門,看到院子的積雪竟有十厘米厚,我驚喜地跳起來。爸爸抓緊拿來鏟子、盆、蘿卜和其它工具,開頭堆雪人了!爸爸負(fù)責(zé)成形,我負(fù)責(zé)裝飾,弟弟和姑姑補(bǔ)充細(xì)小的漏洞。雪人的身子經(jīng)過大家的努力已經(jīng)堆好了,頭由爸爸做,將滾得圓圓的雪球往身子上一堆,雪人的輪廓就做好了。接著,我把蘿卜、煤球安在雪人的臉上,弟弟和姑姑找來掃帚插在身子上做手臂。一個美麗的雪人就完成了。我和弟弟圍著雪人快樂地拍手大笑,觀賞我們的得意之作。然后,我們還痛痛快快地打了四人雪仗。
下雪給我們帶來歡樂!我會永久記得這一天——第一次堆雪人的難忘經(jīng)受。
四班級的作文300字篇3
每個人都有自己的臥房,今日我來介紹一下我的臥房吧!我的臥房坐南朝北,光線特別充分。一進(jìn)門先觀察的是我的書柜,它位于房間的東面,再往西看,是我的小床,床上整齊地擺放著我的被子、枕頭,墻上貼著我喜愛的海報,床的右邊是我的床頭柜,上面有一個黑色的.小開關(guān),它是掌握燈的。書桌在正南方放著。桌子有一個蘭色精致的,可觸摸型的“護(hù)眼燈”。書桌對面幾米遠(yuǎn)的地方就是我的衣柜。里面放著我的衣服和百寶箱,百寶箱里裝著我最忠意的玩具和喜愛的漫畫書……,百寶箱假如不認(rèn)真找你是發(fā)覺不了的,由于它們藏在衣服的下面。衣柜上有一面大鏡子,他常?!皺z查”我,看我穿的整齊與否,讓我時時刻刻都留意我的儀表,是我生活中的一位“好幫手”。正午時分,刺眼的陽光射進(jìn)我的小屋時,全部的東西都顯得金燦燦的,像披上了一件件黃金甲,這個小屋與我一起渡過了許很多多地日日夜夜,我媽媽每天把他們打掃地干潔凈凈,讓我住著舒舒適服的。這就是我溫馨而漂亮的小屋,也是我一位最最親近的伴侶。
四班級的作文300字篇4
我有一個自己的小天地。
我的小天地并不大只有10平方米,但是我覺得我的小天地特別溫馨。
一進(jìn)門往前走,就是一張寫字桌;寫字桌上有個書柜,書柜有兩層,上層放著各種各樣的書籍,這一層有我寵愛的童話書、故事書,那一層放著一些漫畫書和一些好詞好句什么的,只要你隨便拿出一本書,它就會讓你津津有味地看起來。那一本本書裝飾著小書桌,讓書桌展現(xiàn)出精致的感覺。
再往右看有一張單人床,當(dāng)然是我專用的。那床上的花紋,五顏六色,非常美麗。白天,我把床當(dāng)成舞臺,在上面跳呀蹦呀;晚上,躺在小床上,好舒適,那小床會讓我進(jìn)入甜蜜的夢鄉(xiāng)。
再往前看,一扇潔凈又亮麗的窗戶,讓你感到無比的欣喜,無限的慪意。在我眼里,它不是窗戶,而是一幅流淌的畫。春天桃花開了;夏天知了在樹上不停地叫;秋天果子成熟了;冬天雪花在空中飄舞著。一年四季,窗戶演繹著漂亮的畫面。
再往左看,一個讓你玩的快樂,玩的`歡樂的地方,那就是玩具柜嘍!
這就是我的小天地,單單屬于我的,我可以在這個小天地中獲得歡樂和幸福。
四班級的作文300字篇5
我有一個愛玩電腦的弟弟,他6歲了,長著一張肥嘟嘟的小臉,小眼睛,笑起來眼睛像一個月牙。要說起弟弟愛玩電腦的事,說兩天兩夜也說不完。但是我還是給你們講一件事,來證明。
有一天,我放學(xué)回家,只有弟弟在家。我敲了敲門,沒反應(yīng),我敲了好幾遍,就是沒反應(yīng),我開頭踹門,也不好用。我火了,拿書包砸門,還是沒有一丁點(diǎn)動靜??蓱z的我只能在門外寫作業(yè)。八點(diǎn)了,爸爸回來了,觀察我在外面,忍不住問:你怎么在外面?你弟呢?他怎么不開門?你弟究竟在干什么……老爸一連問了好多好多問題,我懶得回答,就說:你進(jìn)去就知道了。開了鎖進(jìn)去了,只見弟弟踩著椅子、舉著胳膊、望著電腦興高采烈地說:打得好!打得妙!打得呱呱叫!他感覺氣氛不對,回頭看了一眼,問我:姐!你怎么才回來?我生氣地說:還有臉說,我敲門你怎么不開門?明明沒有啊,我懶得回答,倒霉!
這就是一個愛玩電腦的人,我的'弟弟,但是他卻在學(xué)校的任何電腦競賽都獲得第一名在家里的功夫沒有白費(fèi)啊!
四班級的作文300字篇6
在我們學(xué)校,一進(jìn)門就可以觀察一個小魚池。池里有一些睡蓮,荷葉下還有美麗的金魚。魚兒雖然不多,但在池中顯得那么生氣勃勃,池邊上有一座拱形石橋,是從老學(xué)校遷過來的,代表著我校百年的歷史底蘊(yùn)。橋上還有一個小瀑布,老遠(yuǎn)都能聽到嘩嘩的水聲。
我們每天上學(xué)都會經(jīng)過這道漂亮的.風(fēng)景線。有時課間休息也會在池邊觀賞魚兒。那些魚兒可機(jī)智了,它們自由拘束地在池中游蕩,還會三三兩兩閑適地漫步?????。間或有同學(xué)走過,它們立刻就躲到石橋底下,膽子大些的會靜靜地跑出來找點(diǎn)兒東西吃,再一溜煙地跑到了石橋旁。這些魚兒的聽力或許超強(qiáng)吧,由于準(zhǔn)時我們的腳步再輕,輕得比貓的腳步還輕,也不能讓小魚們多停
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