第7頁共7頁班主任每?月份工作?總結(jié)轉(zhuǎn)?眼間，本?學期工作?即將劃上?一個句號?了，回顧?這個學期?以來班級?的工作情?況，現(xiàn)總?結(jié)如下：?班級總?體概況：?初二(4?)班開學?初共有學?生___?_人，其?中男同學?習___?_人女同?學習__?__人、?有一部分?學生學習?基礎(chǔ)差，?家庭環(huán)境?差，因此?不守紀律?、不學習?、不完成?作業(yè)、不?做值日的?缺點存在?。但是班?上還有一?部分學生?積極上進?，在學習?和紀律方?面起到模?范作用。?針對這種?情況我做?了很多的?工作。?一、進一?步學習中?學生守則?和中學生?日常行為?規(guī)范本?學期我看?到同學們?各方面變?化很大，?不再像初?一剛?cè)雽W?時那樣班?級活動積?極性高、?主動性強?，學生的?天真活潑?、單純也?少了。部?分同學拖?拖拉拉、?紀律散漫?。因此，?利用班會?和課外活?動時間重?新學習了?校規(guī)校紀?，讓每一?個學生逐?條逐句的?理解其內(nèi)?涵、外延?，加深了?同學們的?認識，并?落實在行?動上，如?有違紀照?章處理。?二、重?新培養(yǎng)選?拔一支高?素質(zhì)的班?委干部?采取辦法?是推薦和?自薦兩種?方式。在?我的動員?下，全班?同學積極?參與班干?部競選，?愿當班干?部的同學?都明確了?一些內(nèi)容?包括為什?么要當班?干部怎樣?搞好班里?的學習、?紀律、衛(wèi)?生文明監(jiān)?督、課外?活動等;?如何團結(jié)?同學一道?開拓進取?怎樣為同?學排憂解?難、辦實?事如何開?展好學校?組織的各?項文體活?動班委干?部和團委?干部在工?作中分工?不分家、?各負其責?。他們責?任心強、?集體觀念?強、模范?帶頭作用?起得好。?在工作中?培養(yǎng)了一?批不斷求?索、奮力?求成，信?念堅定的?班干部。?不僅如此?，班上的?課代表、?小組長他?們每天都?非常負責?的收發(fā)著?各科作業(yè)?，盡心盡?責的負責?好每天的?值日。由?于，班委?、小組長?帶頭作用?好，班級?同學每天?很早干完?值日，準?時早自習?，很少有?遲到現(xiàn)象?。三、?以身作則?教育學?生不僅靠?班主任的?說教更需?要靠班主?任的以身?作則，用?自己的言?行去感染?學生。教?師的一言?一行對學?生都起著?潛移默化?的影響。?我要求學?生早自習?，而我必?須早到教?室，天天?如此、風?雨無阻。?我平時在?班級里是?看到地面?上有塑料?袋、廢紙?隨時撿起?來，時間?久了，學?生也跟著?撿。平時?教室地面?上很少有?字紙、塑?料袋、果?皮等小垃?圾。久而?久之，習?慣成自然?，學生也?就自然養(yǎng)?成一種良?好的習慣?。從小事?做起，同?學們養(yǎng)成?了上什么?課拿什么?書、做什?么筆記的?良好習慣?，養(yǎng)成了?按規(guī)定做?事的習慣?。四、?班級文化?建設(shè)為?了給學生?創(chuàng)造良好?的學習習?慣，前黑?板上方懸?掛著國旗?，兩側(cè)是?班級獎狀?。兩邊的?墻壁上是?學習標語?。黑板下?來左側(cè)張?貼的是一?些學習資?料，右側(cè)?是“衛(wèi)生?角”，上?端還貼有?校紀校規(guī)?。整個教?室形成了?面面墻壁?會說話的?育人功能?。五、?班級衛(wèi)生?衛(wèi)生委?員協(xié)助班?主任把班?級的包干?區(qū)和教室?打掃得干?干凈凈。?每天的地?面保持清?潔干凈、?桌面整齊?。周五大?掃除分工?精細：誰?提水、誰?打掃地面?、誰擦窗?戶、誰清?理衛(wèi)生死?角等負責?到人。人?人參與班?級管理并?在打掃完?畢后點名?表揚做得?較好的同?學。六?、組織紀?律紀律?是學習等?各項活動?的保障。?本學期嚴?格按照校?規(guī)校紀來?管理班級?，班務完?全公開。?半學期以?來，課堂?上少有擾?亂課堂秩?序的現(xiàn)象?，也少有?打架斗毆?、上網(wǎng)、?早戀的現(xiàn)?象。良好?的班風穩(wěn)?定形成。?七、規(guī)?范兩操?課間操要?求同學們?集中速度?快，四人?一對跑齊?，做操動?作要規(guī)范?到位，領(lǐng)?操員以身?作則做表?率。眼保?健操動作?到位。?八、規(guī)范?班會利?用班會時?間向他們?進行愛班?、愛校教?育。教育?學生你現(xiàn)?在是中學?生了要注?意自己的?言行舉止?、儀表儀?容，要做?到自尊自?愛、愛護?學校的一?草一木、?愛護班級?的課桌椅?等。班?會上對同?學們進行?各種安全?教育：交?通安全教?育、防水?教育、防?電的教育?、食品衛(wèi)?生安全的?教育、防?體育運動?傷害的教?育、防火?、防盜的?安全教育?、法制教?育。最后?有班主任?根據(jù)班主?任例會情?況進行總?結(jié)，并表?揚先進，?同時也提?出不足之?處和改進?措施。每?周的班會?起到了檢?查督促的?作用。?九、狠抓?教學質(zhì)量?的提高?本學期采?取的措施?：1、?樹立學習?標兵、進?步之星?月考后讓?這些同學?利用班會?時間介紹?學習經(jīng)驗?找出學習?方法?？?試差的同?學總結(jié)本?次差的原?因，找出?不足，制?定措施等?。成立學?習小組探?究怎樣學?習、課堂?上如何聽?講，怎樣?合作學習?、一幫一?、一對紅?，手拉手?、結(jié)對子?。成績好?的檢查成?績差的，?使一部分?差生不容?易掉隊。?掀起了一?股“比、?學、趕、?幫、超”?愛拼才會?贏得學習?風氣。?2、班級?差生后進?生的轉(zhuǎn)化?差生后?進生是班?級的消極?因素，影?響面大，?破壞性強?。針對這?種情況班?主任以鼓?勵表揚為?主，在“?細”字上?下功夫。?課余時間?找他們談?心，幫助?他們一起?分析自身?潛力，幫?助他們樹?立信心，?鼓勵他們?參加班級?和學校組?織的各項?活動，發(fā)?現(xiàn)點滴進?步哪怕是?一次作業(yè)?的完成、?一次課堂?問題的回?答都及時?給與鼓勵?、讓他們?覺得我能?行。他們?逐漸認識?到只要努?力就有收?獲。對待?差生曉之?以理，動?之以情，?取得了令?人較為滿?意的效果??；?以上付出?，本學期?班級取得?了可喜的?成績：?1、大型?主題班會?組織了_?___次?;《學習?經(jīng)驗交流?會》舉行?____?次。2?、獲得文?明班級_?___次?。3、?期中考試?成績在外?宿班中排?在第一位?。4、?本學期班?級量化積?分總分在?外宿班中?排名第三?位。當?然班級工?作也存在?著不足：?本學期，?班級部分?同學學習?主動性不?強，上進?心缺乏，?成績不夠?穩(wěn)定;班?級個別同?學生活散?漫，行為?習慣尚需?進一步養(yǎng)?成;學生?的學習有?時浮躁、?有時有抄?襲作業(yè)的?現(xiàn)象、有?時作業(yè)收?不齊、有?待于進一?步整頓。?總之，?我覺得班?主任要想?帶好一個?班集體。?首先必須?熱愛這份?工作，全?身心投入?其中。只?有這樣才?能及時地?發(fā)現(xiàn)問題?解決問題?，才能因?地制宜地?教育學生?于無形。?班主任?每月份工?作總結(jié)（?二）學?期，在專?業(yè)部和學?工部的關(guān)?心、支持?、指導和?幫助下，?我能時刻?牢記“愛?崗敬業(yè)”?和“為人?師表”的?職業(yè)道德?宗旨，在?實際工作?中盡心盡?責地開展?班級管理?工作，使?得班級朝?著正確的?方向良性?發(fā)展，并?取得了一?定的收效?。班主任?工作雖然?讓我中體?驗了很多?艱辛，但?同時也收?獲到不少?快樂?，F(xiàn)?將本學期?的工作總?結(jié)如下：?一、主?要工作?1.按照?學校的日?程安排，?堅持每周?到班上召?開班會，?及時了解?學生情況?，發(fā)現(xiàn)問?題，布置?工作;?2.收交?《學生綜?合素質(zhì)評?鑒手冊》?并認真閱?讀，匯總?家長意見?，形成總?結(jié)報告;?3.召?開三次班?干會議，?醞釀班干?換屆選舉?的方案及?人員提名?，配合畢?業(yè)班學生?動向調(diào)整?班干配備?，選舉產(chǎn)?生新一屆?班委和團?支部;?4.帶領(lǐng)?學生整理?內(nèi)務，清?潔宿舍、?課室衛(wèi)生?;5.?協(xié)助學生?部、招就?部做好畢?業(yè)生畢業(yè)?實習指導?和推薦工?作，跟蹤?在校外實?習畢業(yè)生?的動態(tài);?6.與?學生家長?保持密切?聯(lián)系，暢?通信息傳?遞，對有?關(guān)學生畢?業(yè)就業(yè)或?升學等大?的選擇，?一律征求?家長意見?;7.?完成困難?學生豬肉?補貼發(fā)放?和扶貧救?災救助款?的申請與?發(fā)放工作?;8.?常與學生?談心，交?流感情，?增進互相?了解和信?任，幫助?學生進行?心理調(diào)適?，很快進?入學習和?工作狀態(tài)?;__?__組織?學生積極?參加學校?和專業(yè)部?組織開展?的各項集?體活動，?如環(huán)保、?“迎中秋?、慶國慶?”晚會、?“雙代會?”、校運?會等。?____?組織班級?學生進行?了一次校?外游玩活?動和評比?表彰活動?，培養(yǎng)學?生良好的?集體榮譽?感和班級?凝聚力;?11.?充分發(fā)揮?導師作用?，幫助學?生進一步?了解完全?學分制細?則，配合?教務部做?好學年學?分統(tǒng)計工?作，并發(fā)?出學業(yè)警?告;1?2.堅持?對學生進?行常規(guī)教?育，促使?其日常行?為更趨規(guī)?范。二?、主要收?獲__?__名學?生中，有?____?名學生選?擇實習，?絕大部分?學生均找?到適當?shù)?崗位參加?畢業(yè)實習?，另外_?___名?學生在校?內(nèi)安心學?習，參加?高考輔導?;2.?本學期_?___人?次獲得校?級“三好?學生”榮?譽，近_?___人?次獲得文?明風采競?賽的各類?獎項;?3.學生?的自我管?理和自我?約束能力?得到提高?，整個學?期班級量?化考核全?部合格以?上，有_?___名?學生達到?“優(yōu)秀”?;4.?師生之間?彼此信賴?、理解、?寬容，班?主任與家?長之間關(guān)?系融洽，?能共同努?力，齊抓?共管;?5.班級?凝聚力依?然很強，?紀