壓力和壓強(qiáng)專題壓力和壓強(qiáng)專題1學(xué)習(xí)目標(biāo)1、了解壓力的概念，知道壓力與重力的聯(lián)系與區(qū)別。2、知道增大壓強(qiáng)和減小壓強(qiáng)的方法，能應(yīng)用壓強(qiáng)公式P=F/S進(jìn)行簡(jiǎn)單計(jì)算。3、知道液體內(nèi)部壓強(qiáng)特點(diǎn)，能應(yīng)用液體壓強(qiáng)公式P=ρgh計(jì)算液體壓強(qiáng)。4、了解測(cè)量大氣壓的方法及生活中利用大氣壓的現(xiàn)象學(xué)習(xí)目標(biāo)1、了解壓力的概念，知道壓力與重力的聯(lián)系與區(qū)別。2壓強(qiáng)概念分類壓力壓強(qiáng)固體壓強(qiáng)液體壓強(qiáng)氣體壓強(qiáng)知識(shí)結(jié)構(gòu)壓強(qiáng)概念分類壓力壓強(qiáng)固體壓強(qiáng)液體壓強(qiáng)氣體壓強(qiáng)知識(shí)結(jié)構(gòu)3一、壓力1、定義：垂直作用在物體表面上的力叫壓力2、作用點(diǎn)：受力物體表面3、方向：垂直于接觸面一、壓力1、定義：垂直作用在物體表面上的力叫壓力2、作用點(diǎn)：4GF壓力的方向不一定與重力的方向相同辨析：壓力與重力只有受力面水平時(shí)壓力大小才等于重力大?。篎壓=G。.OGF壓力的方向不一定與重力的方向相同辨析：壓力與重力只有受力5反饋練習(xí)1、如圖所示各力的示意圖，能正確反映物體對(duì)斜面壓力的是（）C反饋練習(xí)1、如圖所示各力的示意圖，能正確反映物體對(duì)斜面壓力的62、下圖均為重為G＝20N的物體在各承面上靜止不動(dòng)。指出下列各種情況下物體對(duì)支撐面壓力的大小。20NF=10N20NF=10N10NF＝10NF＝30NF＝30N30N10N30N2、下圖均為重為G＝20N的物體在各承面上靜止不動(dòng)。指出下列7壓力作用效果不僅與壓力大小有關(guān)，還與受力面積的大小有關(guān)受力面積一定時(shí)，壓力越大，效果越明顯壓力一定時(shí)，受力面積越小，效果越明顯影響壓力作用效果因素：壓力作用效果不僅與壓力大小有關(guān)，還與受力面積的大小有關(guān)受力面8⑴定義：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿叫壓強(qiáng)二、壓強(qiáng)壓力與受力面積的比值表示壓力作用效果的F:牛頓；S:米２；P:帕斯卡⑵物理意義:＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿物理量⑶公式:(4)單位分別是：1Pa=1Nm2⑴定義：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿叫壓強(qiáng)二、壓強(qiáng)壓力與受力93、下面所述各事例中，為了減小壓強(qiáng)的有＿＿＿,為了增大壓強(qiáng)的有＿＿，ACEFBDA、挖掘機(jī)的寬履帶B、鋒利的剪刀刃C、駱駝寬大的腳掌D、很細(xì)的釘尖E、鋼軌鋪在枕木上F、寬大的房基反饋練習(xí)3、下面所述各事例中，為了減小壓強(qiáng)的有＿＿＿,為了增大壓強(qiáng)的104、水平桌面上平放一本教科書，書重約4N，與桌面的接觸面積為4.0×10－2m2，試計(jì)算書對(duì)桌面的壓強(qiáng)．＝答：書對(duì)桌面的壓強(qiáng)為100Pa解：F＝G物=____，S＝_________P＝4N4.0x10-2m2＝100Pa反饋練習(xí)4、水平桌面上平放一本教科書，書重約4N，與桌面的接觸面積11液體內(nèi)部壓強(qiáng)的計(jì)算公式:P＝ρgh其中P是液體的內(nèi)部壓強(qiáng)，ρ是液體的密度，g是9.8牛／千克，h是液體的深度．

三、液體壓強(qiáng)液體內(nèi)部壓強(qiáng)的計(jì)算公式:P＝ρgh其中P是液體的內(nèi)部壓強(qiáng)，125.如圖所示的實(shí)驗(yàn)中，用來(lái)研究液體內(nèi)部壓強(qiáng)變化規(guī)律的儀器叫____________，通過(guò)觀察_________________________,可知液體內(nèi)部壓強(qiáng)大小的．可以說(shuō)明的物理問(wèn)題是(1)____________________________________.(2)____________________________________.液體內(nèi)部有壓強(qiáng)在同種液體的同一深度各個(gè)方向的壓強(qiáng)都相等液體壓強(qiáng)計(jì)“Ｕ”管兩側(cè)液面的高度差反饋練習(xí)5.如圖所示的實(shí)驗(yàn)中，用來(lái)研究液體內(nèi)部壓強(qiáng)變化規(guī)律的儀器叫_136.如圖所示，將豎直放置的試管傾斜，那么隨著試管的傾斜，試管中的液體對(duì)底面的壓強(qiáng)將()A.增大B.減小C.不變D.無(wú)法確定B反饋練習(xí)6.如圖所示，將豎直放置的試管傾斜，那么隨著試管的傾斜，試管147.如圖所示，是兩個(gè)容積相等，高度相同，底面積不相等的容器(SA＞SB)，

液體，對(duì)

受到的壓強(qiáng)和壓力的比較，正確的是()A.PA＞PB，F(xiàn)A＞FBB.PA＜PB，F(xiàn)A＝FBC.PA＜PB，F(xiàn)A＞FBD.PA＝PB，F(xiàn)A＞FBD容器對(duì)桌面產(chǎn)生的壓力和壓強(qiáng)呢？（）反饋練習(xí)裝滿同種容器底部B7.如圖所示，是兩個(gè)容積相等，高度相同，底面積不相等的容器(15液體對(duì)容器底的作用：

一般地：先根據(jù)P=ρgh計(jì)算壓強(qiáng)

再根據(jù)Ｆ＝Ps計(jì)算壓力

容器（固體）對(duì)水平支持面的作用：先根據(jù)F=G算出壓力，再根據(jù)

計(jì)算壓強(qiáng)。方法總結(jié)液體對(duì)容器底的作用：

一般地：先根據(jù)P=ρgh計(jì)算壓強(qiáng)

再根168.容積相同的甲、乙兩個(gè)圓柱形容器，都裝滿水，如圖所示放置，則甲、乙兩容器底部受到水的壓力F甲和F乙，壓強(qiáng)P甲和P乙的關(guān)系是()A.F甲＝F乙，P甲＝P乙B.F甲＞F乙，P甲＞P乙C.F甲＝F乙，P甲＜P乙D.F甲＜F乙，P甲＜P乙C反饋練習(xí)8.容積相同的甲、乙兩個(gè)圓柱形容器，都裝滿水，如圖所示放置，17物理與生活

1、下列日用器具中利用連通器原理工作的是（）

A．噴泉．B．鋼筆吸水．C．灑水壺．D．液體壓強(qiáng)計(jì)．2、小明同學(xué)在結(jié)冰的湖面上行走時(shí)，突然發(fā)現(xiàn)腳下的冰面即將破裂，他應(yīng)采取的應(yīng)急措施是()A.站著不動(dòng)喊人來(lái)救B.跳起來(lái)喊人來(lái)救C.就地趴在冰面上，慢慢向岸邊挪動(dòng)D.趕快向岸邊跑去

AC物理與生活1、下列日用器具中利用連通器原理工作的是（181標(biāo)準(zhǔn)大氣壓=76cmHg=1.013×105Pa討論:(1)如果玻璃管傾斜,會(huì)影響結(jié)果嗎?（2）玻璃管的粗細(xì)會(huì)影響測(cè)量結(jié)果嗎?四、大氣壓強(qiáng)（3）若管內(nèi)混入少量空氣呢？h=76cmh=76cm學(xué)而思1標(biāo)準(zhǔn)大氣壓=76cmHg=1.013×105Pa討論:（219大氣壓和海拔高度直方圖大氣壓隨著海拔高度的增加而減小。大氣壓和海拔高度直方圖大氣壓隨著海拔高度的增加而減小。20大氣壓強(qiáng)與液體沸點(diǎn)當(dāng)大氣壓減小的時(shí)，水可以在較低的溫度下沸騰，即水的沸點(diǎn)降低。氣壓減小，沸點(diǎn)降低；氣壓增大，沸點(diǎn)升高例1：在標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下，沸水的溫度____100℃，而高山上用普通的鍋燒水時(shí)，水燒開的溫度___100℃

。大氣壓強(qiáng)與液體沸點(diǎn)當(dāng)大氣壓減小的時(shí)，水可以在較低的溫度下沸騰21例2.在冬天,裝有一定量水的熱水瓶過(guò)了一段時(shí)間后,軟木塞不易拔出,這主要是由于()A瓶?jī)?nèi)氣壓小于大氣壓B瓶?jī)?nèi)氣壓大于大氣壓C瓶塞遇冷收縮D塞子與瓶口間的摩擦力增大例3.肺與外界的氣體交換是通過(guò)呼吸運(yùn)動(dòng)實(shí)現(xiàn)的,當(dāng)胸部容積擴(kuò)大時(shí),其內(nèi)壓強(qiáng)與大氣壓的關(guān)系是()A大于大氣壓B等于大氣壓C小于大氣壓D先大于大氣壓,后小于大氣壓物理與生活A(yù)C例2.在冬天,裝有一定量水的熱水瓶過(guò)了一段