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文檔簡介

人教版(2019)必修第一冊物理高中2.4自由落體運(yùn)動一、觀察生活中常見的落體運(yùn)動問1.觀察圖1中各物體的下落情況,你覺得哪一種下落比較簡單?如果我們要研究落體運(yùn)動的話,應(yīng)從研究哪些物體的下落開始?問2.對重物下落進(jìn)行研究,你想研究哪些問題?你有怎樣的猜想?為天地立心,為生民立命,為往圣繼絕學(xué),為萬世開太平問1.大家猜想重物下落是勻加速直線運(yùn)動,如何證明?需要哪些器材?二、用打點(diǎn)計(jì)時器探究簡單的落體運(yùn)動問2.為減小實(shí)驗(yàn)誤差,實(shí)驗(yàn)操作中需注意哪些事項(xiàng)?問3.怎樣利用紙帶上的數(shù)據(jù)來證明重物下落是勻加速直線運(yùn)動?為天地立心,為生民立命,為往圣繼絕學(xué),為萬世開太平頻閃法光電門法為天地立心,為生民立命,為往圣繼絕學(xué),為萬世開太平用打點(diǎn)計(jì)時器研究自由落體運(yùn)動打點(diǎn)計(jì)時器紙帶夾子重物自由落體運(yùn)動具有怎樣的運(yùn)動規(guī)律?猜想?1.限位孔要在同一豎直面內(nèi)注意事項(xiàng)2.紙帶穿過打點(diǎn)計(jì)時器,在重物靠近打點(diǎn)計(jì)時器時靜止,并使紙帶豎直3.先開電源,再放開紙帶和重物,使其自由下落為天地立心,為生民立命,為往圣繼絕學(xué),為萬世開太平問.觀察圖3的v-t圖像,你有什么發(fā)現(xiàn)?為天地立心,為生民立命,為往圣繼絕學(xué),為萬世開太平問.觀察表2中各重物測出的加速度,你認(rèn)為加速度略有差異的因素是什么?為天地立心,為生民立命,為往圣繼絕學(xué),為萬世開太平自由落體運(yùn)動1、定義:物體只在重力作用下,由靜止開始下落的運(yùn)動,叫做自由落體運(yùn)動。2、特點(diǎn):①只受重力;②初速度為零;3、理想化的運(yùn)動模型為天地立心,為生民立命,為往圣繼絕學(xué),為萬世開太平方法:1、如圖

,固定打點(diǎn)計(jì)時器,紙帶一端系著重物,另一端穿過計(jì)時器。2、用手捏住紙帶上端,啟動打點(diǎn)計(jì)時器,

松手后重物自由下落,計(jì)時器在紙帶上留下一串小點(diǎn)。3、仿照前面對小車運(yùn)動的研究,測量重物下落的加速度。改變重物的質(zhì)量,重復(fù)上面的實(shí)驗(yàn)。為天地立心,為生民立命,為往圣繼絕學(xué),為萬世開太平10246812141618X1X2X3X4X5若X2-X1=X3-X2=X4-X3=△X在實(shí)驗(yàn)誤差范圍內(nèi)是定值,就可以說明此運(yùn)動為勻加速運(yùn)動。取點(diǎn)1

23

4連續(xù)相等時間內(nèi)的位移(cm)X1

=X2=X3=X4=連續(xù)相等時間內(nèi)的位移差(cm)X2-X1=X3-X2=X4-X3=規(guī)律12345請同學(xué)們把紙帶上數(shù)據(jù)填寫在表中能求出該物體下落時的加速度嗎?為天地立心,為生民立命,為往圣繼絕學(xué),為萬世開太平習(xí)題【例題】關(guān)于自由落體運(yùn)動,下列說法正確的是(

)A.物體從靜止開始下落的運(yùn)動就是自由落體運(yùn)動B.如果空氣阻力比重力小得多,空氣阻力可以忽略不計(jì),這時由靜止開始下落的運(yùn)動可以看成自由落體運(yùn)動C.一個棉花團(tuán)由靜止開始下落的運(yùn)動是自由落體運(yùn)動D.雨滴經(jīng)過窗子的這段運(yùn)動可以看作是自由落體運(yùn)動為天地立心,為生民立命,為往圣繼絕學(xué),為萬世開太平思考探究實(shí)驗(yàn)中我們看到,物體自由下落的速度越來越快,那么自由落體運(yùn)動是一種什么樣的運(yùn)動呢?用什么方法可以判定呢?為天地立心,為生民立命,為往圣繼絕學(xué),為萬世開太平推論逐差法(實(shí)驗(yàn)題的紙帶處理問題)t/sv/ms-1Tv002T3T4T5T6T7T8T9T10Tv

相鄰兩端位移之差為aT2,是一個常數(shù)。為天地立心,為生民立命,為往圣繼絕學(xué),為萬世開太平實(shí)驗(yàn)探究為天地立心,為生民立命,為往圣繼絕學(xué),為萬世開太平自由落體運(yùn)動是:初速度為零的勻加速直線運(yùn)動。加速度用g表示。為天地立心,為生民立命,為往圣繼絕學(xué),為萬世開太平實(shí)驗(yàn)結(jié)論①同一地點(diǎn),任何物體的自由落體加速度相同,跟物體的輕重?zé)o關(guān)。這個加速度是做自由落體的加速度,叫重力加速度。用g來表示。自由落體加速度③自由落體加速度的方向始終豎直向下。②地面附近通常取g=9.8m/s2,粗略計(jì)算時,可取g=10m/s2。g隨著緯度的增加而增加,隨著高度的增加而減?。疄樘斓亓⑿?,為生民立命,為往圣繼絕學(xué),為萬世開太平做一做:(多選)關(guān)于自由落體運(yùn)動的加速度g,下列說法正確的是()A.重的物體g值大B.同一地點(diǎn),輕、重物體的g值一樣大C.g值在地球上任何地方都一樣大D.g值在赤道處大于北極處E.在地球上的同一地方,離地面高度越高重力加速度越小F.在地球上不同的地方,g的大小不同,但它們相差不是很大G.重力加速度g是標(biāo)量,只有大小沒有方向,通常計(jì)算中g(shù)取9.8m/s2BEF為天地立心,為生民立命,為往圣繼絕學(xué),為萬世開太平勻變速直線運(yùn)動規(guī)律自由落體運(yùn)動規(guī)律v=gtv=v0+atv2=2ghv2-v02=2axx=v0t+at2h=gt2自由落體運(yùn)動的規(guī)律公式勻變速直線運(yùn)動v0

=

0

a

=

g

x

=

h自由落體運(yùn)動為天地立心,為生民立命,為往圣繼絕學(xué),為萬世開太平3應(yīng)用:粗測一口井的深度或樓房的高度某人估測一豎直枯井深度,從井口靜止釋放一石頭并開始計(jì)時,經(jīng)2s聽到石頭落底聲,由此可求出井深約為()(不計(jì)聲音傳播時間,重力加速度g取10m/s2)A.10mB.20mC.30mD.40mB

為天地立心,為生民立命,為往圣繼絕學(xué),為萬世開太平3

應(yīng)用:測人的反應(yīng)時間為天地立心,為生民立命,為往圣繼絕學(xué),為萬世開太平31.(多選)甲球的重力是乙球重力的4倍,甲、乙兩球分別從10m和20m高處同時自由落下,不計(jì)空氣阻力,下面描述正確的是()

A.下落過程中甲的加速度大小是乙的4倍B.落地時乙的速度是甲的2倍C.落地的時間乙是甲的2倍D.下落1s時甲的速度與乙的速度相同E.下落1m時,甲、乙速度相同DE為天地立心,為生民立命,為往圣繼絕學(xué),為萬世開太平2.一架直升飛機(jī)在災(zāi)區(qū)某地上空80m做定點(diǎn)空投救災(zāi)物資,已知每隔一定時間釋放一包物資,當(dāng)?shù)?包物資剛著地時,第五包剛好離開機(jī)艙開始下落。(假設(shè)不計(jì)空氣阻力,g=10m/s2)求:第一包與第二包之間的距離?35m

為天地立心,為生民立命,為往圣繼絕學(xué),為萬世開太平3.在輕繩的兩端各拴一個小球,一人用手拿著繩上端的小球站在三層樓的陽

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