第7頁共7頁2023?幼兒園保?育員實習?總結(jié)標準?范文本?學期，在?園領(lǐng)導的?正確領(lǐng)導?和全體保?育后勤人?員的共同?努力下，?我園保育?后勤工作?根據(jù)《綱?要》精神?和本園的?實際情況?，腳踏實?地完成了?保育后勤?工作任務?，取得了?一定的成?績，為了?使今后工?作做得更?好，現(xiàn)將?本學期的?保育后勤?工作總結(jié)?如下：?一、加強?學習，努?力提高保?育后勤人?員政治和?業(yè)務素質(zhì)?本著理?論指導實?踐的態(tài)度?，定期組?織后勤人?員進行政?治及業(yè)務?學習，每?半月召開?保育后勤?條線例會?，及時了?解保育后?勤人員的?思想動態(tài)?和工作中?存在的問?題，努力?提高保育?后勤人員?的主人翁?意識。組?織學習有?關(guān)幼兒園?的法律法?規(guī)，特別?是《幼兒?園衛(wèi)生消?毒方法》?、《食品?法》以及?消防避險?知識，學?習有關(guān)“?安全教育?”的文件?、保健老?師開辦保?育知識講?座，對保?育員、食?堂人員進?行業(yè)務知?識考試，?使保育員?、食堂人?員能規(guī)范?操作，總?之通過多?種形式，?幫助引導?他們提高?專業(yè)理論?從主觀上?掌握指導?思想，融?會貫穿于?工作中。?二、時?刻抓好安?全工作，?確保幼兒?園工作安?全正常的?運作安?全工作是?幼兒園工?作的首要?任務，幼?兒的安全?，牽動著?家長的心?。首先我?們重申了?幼兒園安?全制度，?成立了安?全領(lǐng)導小?組，召開?安全工作?會議，定?期對幼兒?園室內(nèi)外?一切設施?設備進行?全面修改?、完善。?對于各種?危險隱患?，我們做?到及時發(fā)?現(xiàn)及時搶?修，并且?經(jīng)常提醒?各位帶班?老師注意?報修各種?大小硬件?，以最大?限度保證?全園每個?幼兒意外?事故發(fā)生?時的危險?性降到最?低程度。?加強了對?門衛(wèi)人員?工作責任?心的教育?，家長憑?接送卡接?幼兒，利?用游戲和?活動教會?幼兒安全?知識和技?能，保健?老師開辦?安全知識?專題講座?等。我們?知道有了?安全，才?能有良好?的教育教?學秩序。?否則，一?切都是紙?上談兵。?在今后的?工作中我?們還將安?全工作警?鐘常鳴，?對安全工?作常抓不?懈，對幼?兒的安全?負責。?三、加大?力度抓好?保健，科?學合理安?排一日膳?食本學?期按照“?蘇州市幼?托機構(gòu)衛(wèi)?生保健合?格標準”?要求，嚴?格規(guī)范的?進行落實?，把幼兒?的衛(wèi)生、?健康、安?全放在第?一位。首?先把好幼?兒入園晨?檢關(guān)，做?好晨檢的?看、摸、?問、查的?各項工作?，保證每?個孩子都?能健健康?康來園，?安安全全?回家。其?次建立了?合理的生?活制度，?培養(yǎng)兒童?良好的生?活習慣，?建立定期?健康檢查?制度，兒?童生長發(fā)?育監(jiān)測，?扎實地做?好了秋季?傳染病的?預防，本?學期是流?感發(fā)病較?高的一學?期，但我?園還是很?好地做好?了預防工?作，重新?添置了紫?外線消毒?燈，加大?了消毒力?度，確保?了幼兒的?健康。我?們還根據(jù)?不同年齡?開展與其?相適應的?體格鍛煉?，確保幼?兒戶外體?育鍛煉和?活動的時?間，增進?兒童身心?健康及抗?病能力。?另外，我?們還科學?合理地安?排幼兒的?一日膳食?，每月做?好膳食的?營養(yǎng)計算?，成立膳?食領(lǐng)導小?組，每周?根據(jù)幼兒?的年齡及?生長發(fā)育?的需要制?訂合理營?養(yǎng)膳食。?每日抓好?廚房食品?來源的登?記、驗收?，簽好發(fā)?票單，嚴?把關(guān)口，?以防有變?質(zhì)變味的?食品入園?，堅決杜?絕三無產(chǎn)?品。四?、食堂管?理長效化?，伙食品?種多樣化?食堂工?作是幼兒?園衛(wèi)生安?全工作的?重中之重?，為了確?保幼兒的?飲食安全?，我們每?兩周組織?一次食堂?工作人員?進行業(yè)務?學習，學?習食品衛(wèi)?生知識、?食物中毒?預防知識?、餐具消?毒知識等?等，實行?分工負責?制，各人?負責一項?工作，提?高工作效?率，提高?服務師生?的意識和?水平。本?學期由于?多種原因?，食堂多?次進行了?人員的調(diào)?整，在新?工作人員?上崗前都?能進行體?格檢查，?持證上崗?，及時換?領(lǐng)《衛(wèi)生?許可證》?，為食堂?工作人員?配備必需?的勞保用?品，以調(diào)?動他們的?工作積極?性，使他?們安心工?作，更好?地為師生?服務。為?了不斷提?高幼兒的?飲食質(zhì)量?，在飲食?營養(yǎng)、花?樣品種和?搭配方面?多下工夫?，集思廣?益不斷增?加花色品?種，食品?采購由專?人負責。?按實際人?數(shù)合理采?購，專人?負責驗收?，出入庫?手續(xù)齊全?，嚴禁不?合格食品?入園。加?強食堂的?衛(wèi)生工作?的指導，?不定期的?進行抽查?，發(fā)現(xiàn)問?題及時落?實整改。?五、進?一步完善?園舍環(huán)境?、爭創(chuàng)優(yōu)?美衛(wèi)生的?育人環(huán)境?本學期?圍繞以幼?兒健康成?長為核心?，努力營?造一個適?應幼兒健?康、快樂?成長的良?好環(huán)境，?我們因地?制宜地開?展綠化美?化工作，?提高綠化?品位，專?人負責做?好草坪和?花草樹木?的養(yǎng)護工?作，根據(jù)?需要添置?所需的設?備設施。?進行了?衛(wèi)生包干?區(qū)的劃分?，人人參?與、責任?到人。明?確包干區(qū)?的衛(wèi)生要?求。嚴格?執(zhí)行班級?衛(wèi)生消毒?工作，保?育老師每?天按照規(guī)?定的要求?清潔、消?毒，杜絕?細菌、病?毒的流傳?。本學?期保育后?勤工作有?了一定的?改進，保?育后勤人?員的素質(zhì)?有了明顯?地提高，?全體教職?工能密切?配合，在?安全方面?做了大量?的工作，?未發(fā)生重?大事故。?成績已經(jīng)?過去，下?學期將繼?續(xù)加大安?全工作力?度，規(guī)范?門衛(wèi)及幼?兒接送制?度，保證?幼兒的安?全，加強?食堂工作?的指導，?規(guī)范操作?，立足基?本食譜，?追求色、?香、味、?形懼全，?購買必要?的用具，?加大全園?衛(wèi)生工作?檢查力度?等，我們?將滿懷信?心，努力?工作，創(chuàng)?設一流的?育人環(huán)境?，贏得社?會和家長?的信任，?為幼兒園?輝煌的明?天繼續(xù)努?力吧!?2023?幼兒園保?育員實習?總結(jié)標準?范文（二?）時光?匆匆，不?經(jīng)意間一?學期又過?去了，在?這一學期?里有歡樂?也有汗水?，有工作?上的困惑?也有各方?面的進步?。那里，?我也該整?理一下我?的思緒，?總結(jié)過去?了的工作?經(jīng)驗，以?便更好地?提高自己?的各項工?作水平。?本人這?一學期帶?的是小班?，主要是?配合我班?二位老師?的教育工?作，努力?完成自己?分管的保?教任務，?以下我談?談這半年?的工作狀?況：一?、不斷學?習，總結(jié)?經(jīng)驗，做?好自己的?保教工作?社會在?發(fā)展，對?保育員教?師不斷提?出新的要?求，這就?要求我們?不斷學習?，不斷進?步，才能?當一名合?格的保育?員教師。?在工作中?，我以園?部下達的?任務及本?班的教育?為中心，?努力坐到?和各位老?師和諧相?處，學習?他們的長?處和經(jīng)驗?，不斷提?高自己的?教育和保?育水平，?平時遇到?園部和班?級有什么?額外任務?，只要自?己力所能?及，會和?本班老師?一齊加班?加點，及?時完成下?達的各項?工作任務?。二、?關(guān)心孩子?，熱心工?作“愛?”是無私?的，也是?做好一位?保育員的?前提，自?從我擔任?了小三班?的保育員?以來，我?是用心詮?釋著“愛?”，使我?在工作中?有了高尚?的職業(yè)道?德和強烈?的職責心?，也會像?母親一樣?，對待關(guān)?心每一個?孩子，使?他們健康?快樂的成?長。透過?這段時間?的工作，?我認為：?自己所從?事的職業(yè)?，只有熱?愛了，才?會去追求?，才會不?斷進取，?才會得到?家長和孩?子的信任?。三、?手腳勤快?、經(jīng)常反?思雖然?我是保育?員崗位上?的新手，?但是我深?知勤能補?拙，平時?除了向有?經(jīng)驗的同?事請教外?，有時也?在家看點?有關(guān)業(yè)務?知識方面?的書籍，?慢慢地在?保育員這?個崗位上?琢磨出了?門道，那?就是要“?勤”，比?如：勤開?窗戶、勤?打掃、勤?消毒、勤?曬棉被等?等，除了?手腳要勤?快利落外?，腦子也?要勤快，?要經(jīng)常思?考，“為?什么要這?樣做”，?這天這件?事我做的?對不對“?等等，常?常反思一?下自己的?工作，以?便在以后?的工作中?，更好改?善，不斷?進步。?四、工作?效果及努?力方向?由于這學?期，我?guī)?的是小班?的孩子，?他們才剛?離開自己?的父母，?踏入幼兒?園的道路?中，我務?必讓他們?學會自立?自理，在?日常生活?中能夠?qū)W?會自己的?事情自己?做。剛開?始幼兒的?自理潛力?差，因為?年齡小，?對成人的?依戀感強?，我們以?游戲的形?式對幼兒?進行培養(yǎng)?，如培養(yǎng)?先小便后?洗手時，?教師邊念?兒歌邊師?范：“先?小便，后?洗手，擦?擦肥皂搓?搓手，手?心手背搓?一搓，搓?好小手洗?洗手，一?二三，四?五六，小?手洗干凈?，洗好小?手擦干手?，手心手?背擦擦干?。”讓孩?子邊模仿?邊念，在?模仿中理?解，學會?正確洗手?方法，經(jīng)?過培養(yǎng)訓?練，幼兒?的自我服?務潛力大?大加強。?如：會自?己搬椅子?就坐，會?獨立吃完?自己的飯?菜放好碗?，會用小?毛巾擦臉?，洗手不?弄濕衣服?等，得到?了家長的?好評和認?可。當然?自己在這?半年來，?也存在著?這樣那樣?的缺點，?但我想：?只要自己?多學習業(yè)?務知識，?多請教有?經(jīng)驗的老?師，多和?孩子們溝?通，心中?裝著孩子?們，相信?在今后的?工作中，?會不斷進?步，對得?起園部對?我的信任?，對得起?孩子家長?的期望，?對得起自?己的本職?崗位五、?密切聯(lián)系?，增進家?園互動?在家園共?建方面，?我們明白?要搞好班?級工作，?必須要家?長的配合?。平時，?我能熱情?對待每一?位家長，?注意和家?長溝通。?接送孩子?時和家長?聊上幾句?，了解一?下幼兒在?家的表現(xiàn)?或關(guān)心一?下幼兒的?身體狀況?，家長都?感覺十分?溫暖。我?透過各種?方式及時?向家長反?映幼兒在?園生活、?學習狀況?，認真聽?取家長推?薦。讓家?長正確了?解幼兒保?育方