第7頁共7頁教育實(shí)習(xí)?自我總結(jié)?格式版?我實(shí)習(xí)的?基本內(nèi)容?主要包括?三部分：?課堂教學(xué)?、班主任?工作、教?育調(diào)查。?本人主?要做了如?下工作：?(1)?班主任工?作：做四?年四班班?主任，為?期五個(gè)星?期，期間?每天監(jiān)督?學(xué)生的千?人拳操、?千人齊舞?、千人一?繩、眼保?健操、中?午和下午?的衛(wèi)生打?掃等，并?且組織開?展主題班?會(huì)《做文?明的我》?、協(xié)助班?主任導(dǎo)師?組織學(xué)生?參加泉州?市運(yùn)動(dòng)會(huì)?的開幕式?表演比賽?，組織學(xué)?生課外活?動(dòng)，以及?課外輔導(dǎo)?，學(xué)生個(gè)?別教育等?。(2?)課堂教?學(xué)：上課?____?周，共上?課___?_節(jié)，其?中___?_節(jié)是新?課。(?3)教育?調(diào)查：選?題，合作?選取量表?，搜集材?料、制作?問卷，問?卷發(fā)放以?及回收，?問卷統(tǒng)計(jì)?及完成一?份教育調(diào)?查報(bào)告。?(一)?新教學(xué)，?準(zhǔn)老師的?舞臺(tái)在?實(shí)習(xí)的第?一周，我?認(rèn)真聽課?，做好聽?課記錄，?盡可能聽?多個(gè)資歷?較深的老?師的課，?仔細(xì)研究?他們講課?的流程、?方式等，?汲取他們?豐富的教?學(xué)經(jīng)驗(yàn)，?了解如何?安排課程?進(jìn)度，如?何才能更?好的處理?一些知識(shí)?點(diǎn)的傳接?，了解課?堂上的一?些，比如?如何調(diào)動(dòng)?學(xué)生的積?極性，如?何與學(xué)生?進(jìn)行互動(dòng)?……在此?基礎(chǔ)上，?我廣泛查?閱了各類?相關(guān)資料?，包括教?師用書，?小學(xué)數(shù)學(xué)?教學(xué)大綱?，研究性?刊物，論?文等。有?疑問的地?方，虛心?向指導(dǎo)老?師請教，?然后對所?要講授的?新課程進(jìn)?行精心設(shè)?計(jì)，寫了?詳細(xì)的教?案，并且?在我們備?課小組當(dāng)?中進(jìn)行多?次的試講?、修改，?以確保正?式上課的?萬無一失?。并在每?次正式教?學(xué)完畢后?，聽取老?師與組員?指出的不?足之處。?總結(jié)經(jīng)驗(yàn)?教訓(xùn)，在?以后的教?學(xué)中改進(jìn)?，力求達(dá)?到最好的?效果第?一次講課?，指導(dǎo)老?師給出來?很中肯的?意見，主?要是教材?組織方面?的，由于?對學(xué)生的?'不熟悉?，課堂氣?氛把握不?夠準(zhǔn)，自?己本身也?束縛在自?己設(shè)定的?情景中。?鑒于第一?次的表現(xiàn)?，第二天?再站上講?臺(tái)的時(shí)候?就從容很?多，放開?條條框框?，嘗試用?新的方法?組織教學(xué)?，受到指?導(dǎo)老師的?肯定和表?揚(yáng)。除了?常規(guī)的教?學(xué)外，我?也參與了?數(shù)學(xué)和科?學(xué)的第二?課堂活動(dòng)?。在忙?碌的教學(xué)?實(shí)習(xí)中，?學(xué)習(xí)到了?很多寶貴?的經(jīng)驗(yàn)。?首先，?講什么比?怎么講重?要。一開?始，我沉?醉于尋找?一種有趣?而新潮，?盡量能調(diào)?動(dòng)課堂氣?氛的教學(xué)?方法，每?次備課前?都要搜集?大量的參?考教案。?到后來反?思時(shí)才猛?然發(fā)現(xiàn)，?其實(shí)我忽?略了最根?本的東西?，我不應(yīng)?該一味追?求花哨的?教學(xué)手段?，而更應(yīng)?該關(guān)注我?能教給學(xué)?生什么。?其次，?備課不能?只是備教?材還要備?學(xué)生。除?了要相當(dāng)?熟悉教學(xué)?內(nèi)容外，?還要從多?角度預(yù)測?學(xué)生可能?的反應(yīng)，?設(shè)計(jì)引導(dǎo)?他們變成?怎樣。?最后要提?到的一點(diǎn)?是，在此?次教學(xué)實(shí)?習(xí)中，強(qiáng)?烈意識(shí)到?自己的不?足。教?育實(shí)習(xí)自?我總結(jié)格?式版（二?）__?__幼兒?園是一個(gè)?公辦園，?在短短的?三個(gè)月實(shí)?習(xí)期間，?我受益匪?淺，通過?這次實(shí)習(xí)?真是讓我?明白了很?多，只有?理論是不?夠的，也?得有實(shí)踐?，但是光?有實(shí)踐是?不夠的，?要理論實(shí)?踐相結(jié)合?。在幼兒?園各位領(lǐng)?導(dǎo)和老師?的幫助下?，我比較?成功的將?自己所學(xué)?理論知識(shí)?和技能運(yùn)?用到了實(shí)?踐中，順?利的完成?了教育實(shí)?習(xí)任務(wù)，?并且我覺?得自己學(xué)?到了很多?東西，并?深刻了解?了作為一?名幼兒教?師該面對?的生活是?怎樣的、?該具備的?心態(tài)是怎?么樣的、?在以后的?工作生活?中，我該?怎樣要求?自己及自?己又該向?怎樣的一?個(gè)層次邁?進(jìn)。我認(rèn)?為這次實(shí)?習(xí)對我的?職業(yè)生涯?計(jì)劃來說?是十分重?要的，我?的收獲很?多。聽?課是提高?自身教育?教學(xué)能力?一個(gè)好方?法，新教?師只有多?聽課才能?夠逐漸積?累經(jīng)驗(yàn)，?所以對每?次聽課的?機(jī)會(huì)我都?十分珍惜?，聽課的?主要對象?是一些工?作經(jīng)驗(yàn)豐?富的老教?師，這期?間我聽了?很多課，?我的收獲?很大，逐?步把握了?一些上課?的技巧。?這次實(shí)?習(xí)，雖然?我的主要?工作是教?學(xué)，可我?覺得在實(shí)?習(xí)中，我?做的更多?是保育工?作，也許?是因?yàn)槲?在大班，?在教學(xué)上?，我上過?幾個(gè)活動(dòng)?，在這些?活動(dòng)中，?我看到了?自己的不?足，如：?1、我?們的語言?不夠美麗?，不夠吸?引小朋友?，表情，?動(dòng)作不豐?富，不夠?感染小朋?友，可能?是自己的?一些不足?，沒有做?到適度的?夸張。?2、評價(jià)?語言過少?。3、?沒有照顧?到每個(gè)孩?子，由于?不太了解?班上的幼?兒，因而?沒有很好?做到因材?施教，對?親外答案?和突發(fā)行?為和語言?，不能迅?速的靈活?地應(yīng)答和?處理。?以上__?__點(diǎn)是?我自己反?思后小結(jié)?才出來的?，做到不?夠地方我?們，我們?同學(xué)之間?在一起交?流的時(shí)候?，他們說?自己也有?這些不足?，我也問?過老師，?得出結(jié)論?大部分是?因?yàn)槲覀?新手老師?造成的，?慢慢磨練?會(huì)讓我們?這些不足?得到改進(jìn)?。在保?育方面，?這幾周我?做了很多?從來沒有?過的事情?，也學(xué)會(huì)?不少，比?如說：哄?他們睡覺?，隔毛巾?，梳頭發(fā)?等，我們?同學(xué)聊天?時(shí)說道，?我們是提?前體驗(yàn)做?媽媽的生?活，為以?后做準(zhǔn)備?，像這些?瑣碎的生?活常規(guī)事?情，每天?都要做，?我覺得可?以練習(xí)一?個(gè)人的耐?心，忍耐?心，恒心?，細(xì)心等?等對于人?的性格確?實(shí)有些幫?助。我?做好的方?面或者說?是基本令?自己滿意?的方面在?于：1?、對于教?學(xué)活動(dòng)態(tài)?度認(rèn)真，?備課和準(zhǔn)?備充分。?2、虛?心請教和?接受指導(dǎo)?老師的建?議與指導(dǎo)?。3、?組織活動(dòng)?時(shí)教態(tài)比?較自然，?語言清楚?聲音語速?適度。?4、課后?認(rèn)真總結(jié)?課堂上的?成功的地?方和不足?之處。?每個(gè)孩子?都有自己?的內(nèi)心世?界，他們?好比一把?把鎖，老?師就是開?啟那把鎖?的主人，?真正走進(jìn)?孩子的世?界，去發(fā)?現(xiàn)他們，?改變他們?，教育他?們，這個(gè)?世界就是?天才的世?界只有不?好的老師?，沒有不?好的孩子?，幼教本?來就是一?門需要有?愛心的專?業(yè)，面對?一個(gè)個(gè)天?真的孩子?，我們更?應(yīng)該用母?親般的心?去呵護(hù)他?們，短暫?的實(shí)行，?我更加堅(jiān)?定自己的?選擇。?其次，教?育工作。?面對上課?，作為實(shí)?習(xí)老師，?面臨的最?大問題是?不熟悉教?材，也不?知道該怎?么對幼兒?講，生怕?上不好影?響幼兒對?知識(shí)的掌?握及對上?課的興趣?，盡管我?認(rèn)真?zhèn)湔n?，寫好教?案，準(zhǔn)備?充分，但?在第一次?面對幼兒?上課時(shí)，?還是那么?的手足無?措，由于?對幼兒的?了解太少?，對他們?提出的問?題難以回?答，又沒?有整頓好?課堂紀(jì)律?，第一次?正式上課?沒有成功?，想著和?在學(xué)校試?講時(shí)情況?根本不一?樣，那些?是大孩子?，不是你?的教育對?象，這些?小孩子才?是你應(yīng)該?了解和教?育的對象?。不過在?又一次的?講課中，?我總結(jié)經(jīng)?驗(yàn)，吸取?教訓(xùn)，就?比第一次?進(jìn)步很多?，經(jīng)過多?次實(shí)戰(zhàn)后?，我已經(jīng)?積累了很?多的經(jīng)驗(yàn)?教訓(xùn)。?另外，家?長工作。?在幼兒教?育中，家?長工作也?非常地重?要，我們?要虛心聽?取家長的?合理化建?議，同時(shí)?對于家長?的無理要?求，要妥?善的處理?，友善的?拒絕，幼?兒在園表?現(xiàn)要及時(shí)?通告家長?，取得家?長的充分?信任。對?待孩子，?要有很多?很多的耐?心、細(xì)心?和愛心，?這正是我?們學(xué)習(xí)和?努力的方?向，回顧?這些日子?，我學(xué)到?了許多幼?兒園的實(shí)?際操作經(jīng)?驗(yàn)，這為?我以后的?工作打下?了堅(jiān)實(shí)的?基礎(chǔ)，成?為我珍視?的寶貴財(cái)?富。在這?段時(shí)間里?，我嘗試?了許多人?生的不同?際遇，它?教會(huì)了我?執(zhí)著，堅(jiān)?持，奮斗?，理解和?珍惜。這?是我在學(xué)?校里學(xué)不?到的。這?次實(shí)習(xí)對?我來說是?一次非常?有益的磨?練和嘗試?。這次實(shí)?習(xí)中我第?一次懂得?了理解、?喜歡孩子?，要有很?多很多的?耐心、細(xì)?心和愛心?，這正是?我們學(xué)習(xí)?和努力的?方向，回?顧這些日?子，我學(xué)?到了許多?幼兒園的?實(shí)際操作?經(jīng)驗(yàn)，這?為我以后?的工作打?下了堅(jiān)實(shí)?的基礎(chǔ)，?成為我珍?視的寶貴?財(cái)富。?在這段時(shí)?間里，我?嘗試了許?多人生的?不同際遇?，它教會(huì)?了我執(zhí)著?，堅(jiān)持，?奮斗，理?解和珍惜?。這是我?在學(xué)校里?學(xué)不到的?。剛剛進(jìn)?入幼兒園?，才知道?原來在學(xué)?校里學(xué)到?的知識(shí)一?些理論的?東西，缺?乏實(shí)踐經(jīng)?驗(yàn)。要成?為一名合?格的幼兒?教師，除?了要有良?好的教學(xué)?經(jīng)驗(yàn)外，?最重要的?是具備良?好的職業(yè)?道德，像?母親一樣?關(guān)心和愛?護(hù)她們，?經(jīng)過這段?時(shí)間的學(xué)?習(xí)，讓我?真正感悟?到作為教?師我們要?吃苦，忍?耐，拼搏?，合作的?精神去照?顧好每個(gè)?幼兒，經(jīng)?過這次實(shí)?習(xí)，讓我?真正了解?了幼兒老?師是那么?的不容易?，接近兩?個(gè)月的實(shí)?習(xí)生活，?讓我初嘗?了身為一?幼兒教師?的酸甜苦?辣。幼教?工作是一?個(gè)繁瑣而?又辛苦的?事情，需?要幼教工?作者耐心?，細(xì)心，?愛心，責(zé)?任心更重?。了解幼?兒的生理?。心理特?點(diǎn)，掌握?幼兒的年?齡特點(diǎn)，?性格差異?。實(shí)習(xí)?結(jié)束后，?讓我感觸?很大，有?著很多話?語是不可?以在幼兒?面前說的?，可是老?師無意中?的一句話?，也會(huì)無?形中把孩?子的心靈?傷害了都?不知道，?如：一位?小朋友在?吃飯的時(shí)?候，一個(gè)?老師說：?你在不吃?，就給我?上小小班?去，小小?班都是沒?有長大的?，不會(huì)吃?飯的，像?這樣的話?語就會(huì)傷?害到小朋?友的。我?們作為教?師就應(yīng)該?注意自己?的一言一?行，我認(rèn)?為每一種?良好的教?育態(tài)度，?是幼兒教?師應(yīng)該具?備的專業(yè)?素質(zhì)，所?以要認(rèn)清?自己的角?色“一視?同仁”對?待每一位?幼兒，關(guān)?注每一位?幼兒，呵?護(hù)每一位?幼兒，讓?幼兒可在?愉悅的環(huán)?境中成長?，我覺得?不管是中?國的孩子?還是外國?的孩子，?只要我們?作為幼兒?教師能有?善良好的?教育心態(tài)?是非常重?要的，當(dāng)?你真正喜?歡上這份?工作的時(shí)?候，你就?會(huì)覺得擁?有這一份?工作中很?幸福也很?慶幸，因?為這份工?作帶來許?多的快樂?，所以我?們更應(yīng)該?注意自己?對幼兒的?影響有多?么重要明?確自己的?位置。?在這三個(gè)?月里，從?老師們身?上，我看?到了為人?師表散發(fā)?出的耀眼?光芒，給?了我實(shí)習(xí)?生活帶很?多啟發(fā)性?的思維。?以前總會(huì)?以為當(dāng)一?位幼兒老?師肯定很?好玩，很?輕松，但?來到這里?我改變了?這個(gè)想法?，每次上?完一堂課?我都有深?的感觸：?想要當(dāng)好?一名好的?幼師真的?不是件容?易的事!?看著帶課?老師給孩?子門上課?，我認(rèn)真?的學(xué)習(xí)她?的上課方?式和管理?課堂紀(jì)律?的方法。?即使這樣?，我還是?遇到了很?多課本上?沒有學(xué)過?的東西。?雖然我在?實(shí)習(xí)期間?很忙碌，?但感覺到?很充實(shí)。?同時(shí)也明?白了一件?事，要做?個(gè)好老師?除了要有?豐富的專?業(yè)知識(shí)以?外，還必?須要有其?他課外知?識(shí)，這樣?才可以讓?你的學(xué)生?在和你鬧?在一起之?外還能尊?敬你。這?個(gè)時(shí)候才?知道，其?實(shí)幼師還?是很好當(dāng)?的，只要?你用正心?態(tài)