人音版五年級(jí)音樂(lè)下冊(cè)(簡(jiǎn)譜)第2課《發(fā)聲練習(xí)、切分音(二)》教學(xué)設(shè)計(jì)_第1頁(yè)
人音版五年級(jí)音樂(lè)下冊(cè)(簡(jiǎn)譜)第2課《發(fā)聲練習(xí)、切分音(二)》教學(xué)設(shè)計(jì)_第2頁(yè)
人音版五年級(jí)音樂(lè)下冊(cè)(簡(jiǎn)譜)第2課《發(fā)聲練習(xí)、切分音(二)》教學(xué)設(shè)計(jì)_第3頁(yè)
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人音版五年級(jí)音樂(lè)下冊(cè)(簡(jiǎn)譜)第2課《發(fā)聲練習(xí)、切分音(二)》教學(xué)設(shè)計(jì)一、教學(xué)目標(biāo)1.了解發(fā)聲練習(xí)和切分音的基本概念,理解它們?cè)谝魳?lè)學(xué)習(xí)中的重要性。2.能夠正確、流暢地唱出樂(lè)曲中的各個(gè)音節(jié)和節(jié)奏,并掌握合理的呼吸方法。3.對(duì)齊唱歌的發(fā)音、聲音、音調(diào)等方面進(jìn)行調(diào)節(jié),提高歌唱技巧。4.培養(yǎng)學(xué)生對(duì)音樂(lè)的熱愛(ài)和興趣,讓他們?cè)趯W(xué)習(xí)中體驗(yàn)音樂(lè)的魅力。二、教學(xué)內(nèi)容1.發(fā)聲練習(xí)2.切分音三、教學(xué)重點(diǎn)1.發(fā)聲練習(xí)2.切分音四、教學(xué)難點(diǎn)1.正確把握音樂(lè)節(jié)奏2.合理運(yùn)用呼吸方法五、教學(xué)過(guò)程1.導(dǎo)入(5分鐘)教師簡(jiǎn)單介紹本節(jié)課的教學(xué)內(nèi)容和學(xué)習(xí)目標(biāo)。要求學(xué)生打開(kāi)課本,聽(tīng)CD唱唱歌,快速?gòu)?fù)習(xí)上一節(jié)內(nèi)容。2.講解(20分鐘)1.發(fā)聲練習(xí)教師向?qū)W生講解發(fā)聲練習(xí)的基本知識(shí),并演示如何進(jìn)行口腔呼吸練習(xí)和腹式呼吸練習(xí)。然后引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行相關(guān)練習(xí)。2.切分音講解切分音的基本概念和音樂(lè)中的應(yīng)用,然后演示如何正確切分音,并讓學(xué)生跟著老師一起練習(xí)。3.練習(xí)(20分鐘)讓學(xué)生根據(jù)課本上的樂(lè)譜,進(jìn)行發(fā)聲練習(xí)和切分音練習(xí)。其中,發(fā)聲練習(xí)要注重口腔和腹部的協(xié)調(diào)配合,創(chuàng)造出自然而流暢的聲音;切分音練習(xí)要注重把握每個(gè)音符的長(zhǎng)度和各個(gè)音符之間的連貫性,盡可能地還原樂(lè)曲原貌。4.合唱(15分鐘)讓學(xué)生圍成圓圈,齊唱本節(jié)課的歌曲。教師在側(cè)面指導(dǎo)學(xué)生如何合理運(yùn)用發(fā)聲練習(xí)和切分音技巧,并幫助學(xué)生糾正唱歌中存在的問(wèn)題。5.總結(jié)(5分鐘)教師組織學(xué)生進(jìn)行總結(jié)性講述,并向?qū)W生提出問(wèn)題,讓他們回答。最后給學(xué)生展示一些成功的案例并鼓勵(lì)他們努力。六、課堂作業(yè)1.密切關(guān)注周?chē)穆曇艉臀幕諊?,多加學(xué)習(xí),豐富音樂(lè)知識(shí)。2.在家里反復(fù)練習(xí)本節(jié)課的歌曲,并運(yùn)用發(fā)聲練習(xí)和切分音技巧。七、教學(xué)評(píng)估1.觀察學(xué)生在課堂上的表現(xiàn)和表述,看是否達(dá)到了預(yù)期的教學(xué)效果。2.在學(xué)生的家庭作業(yè)中,評(píng)估他們是否能夠用發(fā)聲練習(xí)和切分音技巧較為流暢地唱出本節(jié)

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