2/2收集整理，僅供參考2022年佛山市順德區(qū)高層次教育人才招聘考試真題（滿分100分時(shí)間120分鐘）一、單選題（每題只有一個(gè)正確答案，答錯(cuò)、不答或多答均不得分）1.“西鄰有五子，一子樸，一子敏，一子盲，一子僂，一子跛，乃使樸者農(nóng)，敏者賈，盲者卜，僂者績(jī)，跛者紡?！边@體現(xiàn)的教學(xué)原則是（）。A.教師主導(dǎo)作用與學(xué)生主動(dòng)性相結(jié)合的原則B.理論與實(shí)踐相結(jié)合的原則C.傳授知識(shí)和發(fā)展智力、培養(yǎng)能力相統(tǒng)一的原則D.面向全體與因材施教相結(jié)合的原則【答案】：D2.了解學(xué)生對(duì)所學(xué)知識(shí)理解、鞏固的程度和實(shí)際運(yùn)用知識(shí)的能力是教師（）的目的。A.上課B.批改作業(yè)C.講授新教材D.鞏固新教材【答案】：B3.通過(guò)集體討論，使思維相互撞擊，迸發(fā)火花，達(dá)到集思廣益的效果的思維訓(xùn)練方法稱為（）。A.談話法B.自我設(shè)計(jì)訓(xùn)練C.假設(shè)法D.頭腦風(fēng)暴法【答案】：D4.（）是指教師根據(jù)學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn)要求,指導(dǎo)學(xué)生運(yùn)用所學(xué)知識(shí)在課上或課外進(jìn)行實(shí)際操作，將知識(shí)運(yùn)用于實(shí)踐的教學(xué)方法。A.練習(xí)法B.實(shí)踐活動(dòng)法C.實(shí)驗(yàn)法D.實(shí)習(xí)作業(yè)法【答案】：D5.人們常把教師喻作是“人類靈魂的工程師”，把教師的職業(yè)贊為“太陽(yáng)底下最高尚的職業(yè)”，這實(shí)質(zhì)上是（）。A.對(duì)教師道德行為的高度肯定B.對(duì)教師個(gè)人的高度肯定C.對(duì)教師職業(yè)的高度肯定D.對(duì)教師道德品質(zhì)的高度贊美【答案】：D6.個(gè)人面對(duì)問(wèn)題情境時(shí)，能獨(dú)具慧心，想出不同尋常的高見(jiàn)，具有新奇性。這反映了創(chuàng)造性的什么特征？（）A.流暢性B.變通性C.先進(jìn)性D.獨(dú)創(chuàng)性【答案】：D7.在操作的模仿階段，動(dòng)作的控制主要靠（）。A.聽(tīng)覺(jué)控制B.視覺(jué)控制C.觸覺(jué)控制D.動(dòng)覺(jué)控制【答案】：B8.把“課程”用于教育科學(xué)的專門術(shù)語(yǔ)始于（）。A.斯賓塞B.赫爾巴特C.杜威D.泰勒【答案】：A9.“六藝”的內(nèi)容為（）。A.文法、修辭、辯證法，算術(shù)、幾何、天文B.禮、樂(lè)、射、御、書(shū)、數(shù)C.詩(shī)、書(shū)、禮、易、樂(lè)、射D.禮、樂(lè)、射、御、易、詩(shī)【答案】：B10.對(duì)我國(guó)師德教育的內(nèi)容認(rèn)識(shí)正確的是（）。A.規(guī)章制度是師德教育的保障，傳統(tǒng)美德是師德教育的核心B.改革創(chuàng)新是師德教育的理念，嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)是師德教育的源泉C.理想信念是師德教育的支柱，以人為本是師德教育的任務(wù)D.公民道德是師德教育的底線，為人師表是師德教育的準(zhǔn)則【答案】：D11.問(wèn)題解決者在頭腦中以某種理解來(lái)呈現(xiàn)問(wèn)題，使問(wèn)題的任務(wù)領(lǐng)域轉(zhuǎn)化為問(wèn)題空間。這種行為稱作（）。A.問(wèn)題的重構(gòu)B.問(wèn)題的識(shí)別C.問(wèn)題的評(píng)價(jià)D.問(wèn)題的表征【答案】：D12.兒童自我意識(shí)與自我教育能力的發(fā)展是有規(guī)律性的，大致是從自我中心發(fā)展到“他律”，再?gòu)摹八伞卑l(fā)展到“（）”。A.自我調(diào)控B.自我疏導(dǎo)C.自我監(jiān)督D.自律【答案】：D13.根據(jù)課程實(shí)施的主體的不同，可把課程分為（）。A.基礎(chǔ)型課程、拓展型課程、研究型課程B.工具性課程、知識(shí)性課程、技能性課程、實(shí)踐性課程C.國(guó)家課程、地方課程、學(xué)校課程D.小學(xué)課程、初中課程、高中課程【答案】：C14.提倡程序教學(xué)和機(jī)器教學(xué)的心理學(xué)家是（）。A.桑代克B.布魯納C.奧蘇伯爾D.斯金納【答案】：D15.為了減少誤差，（）在編制、施測(cè)、評(píng)分以及解釋等方面都必須遵循一套系統(tǒng)的程序。A.測(cè)量B.評(píng)價(jià)C.測(cè)驗(yàn)D.評(píng)估【答案】：C16.學(xué)習(xí)策略中的認(rèn)知策略可分為復(fù)述策略、精細(xì)加工策略和（）。A.調(diào)節(jié)策略B.監(jiān)視策略C.計(jì)劃策略D.組織策略【答案】：D17.在公告的總體結(jié)構(gòu)中，可以缺少的一部分是：（）A.標(biāo)題B.成文時(shí)間C.正文D.主送單位【答案】：D18.下列公文標(biāo)題正確的是：A.XX市人民政府關(guān)于解決水利建設(shè)資金的報(bào)告B.XX省人民政府關(guān)于召開(kāi)全省高等教育工作會(huì)議的通知C.XX縣安監(jiān)局關(guān)于開(kāi)展“三滿意”活動(dòng)的工作請(qǐng)示D.XX縣人民政府關(guān)于商洽代培文秘人員的通報(bào)【答案】：B19.《夢(mèng)溪筆談》中記載：“方家以疆石磨針?shù)h，則能指南。然常微偏東。不全南也?！边@是記錄了我國(guó)四大發(fā)明中（）。的用法。A.火藥B.指南針C.印刷術(shù)D.造紙術(shù)【答案】：B20.對(duì)于用人單位對(duì)勞動(dòng)者做出的開(kāi)除、除名、辭退等處理，或者因其他原因解除勞動(dòng)合同確有錯(cuò)誤的，人民法院可以（）。A.發(fā)回重審B.駁回起訴C.予以變更D.依法判決予以撤銷【答案】：D21.我國(guó)的政府預(yù)算由（）組成。A.中央、省、市三級(jí)預(yù)算B.中央、省、市、縣四級(jí)預(yù)算C.中央、省、市、縣、鄉(xiāng)五級(jí)預(yù)算D.中央和地方兩級(jí)預(yù)算【答案】：C22.人民解放軍解放全國(guó)的時(shí)間是（）。A.1951年10月B.1951年11月C.1953年1月D.1949年10月【答案】：A23.我們常說(shuō)的暈車和暈船，是因?yàn)轶w內(nèi)平衡感受器受到了刺激，使人感到眩暈和不適，這個(gè)平衡感受器位于（）。A.胃B.心臟C.耳朵D.小腦【答案】：C24.關(guān)于沒(méi)收財(cái)產(chǎn)，下列選項(xiàng)中正確的是（）。A.甲因走私罪被判處無(wú)期徒刑并處沒(méi)收財(cái)產(chǎn)，此前所負(fù)賭債，經(jīng)債權(quán)人請(qǐng)求應(yīng)予以償還B.丙受賄100萬(wàn)元，巨額財(cái)產(chǎn)來(lái)源不明200萬(wàn)元，丙被判處死刑并處沒(méi)收財(cái)產(chǎn)。沒(méi)收財(cái)產(chǎn)的總額至少應(yīng)為300萬(wàn)元C.丁因受賄罪被判有期徒刑十年并處沒(méi)收財(cái)產(chǎn)30萬(wàn)元，因妨害清算罪被判有期徒刑三年并處罰金2萬(wàn)元，沒(méi)收財(cái)產(chǎn)和罰金應(yīng)當(dāng)合并執(zhí)行D.乙搶劫他人汽車被判處有期徒刑十年并處沒(méi)收財(cái)產(chǎn)，該汽車應(yīng)上繳國(guó)庫(kù)【答案】：C25.可以毫不夸張地說(shuō)，每一個(gè)老字號(hào)背后都是道不盡的____，數(shù)不清的傳奇風(fēng)流。但是有的地方的老字號(hào)或者消失或者_(dá)___，唯獨(dú)廣州的中藥老字號(hào)不僅數(shù)量多，而且各個(gè)越活越年輕。這其實(shí)與廣州人對(duì)中醫(yī)藥文化的推崇和信任____。依次填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）。A.辛酸無(wú)奈岌岌可危休戚相關(guān)B.人生百態(tài)朝不保夕息息相通C.苦心孤詣奄奄一息息息相關(guān)D.滄海桑田危在旦夕休戚與共【答案】：C26.有兩條線始終______著五千年的中華文明史。一條線是明線，叫書(shū)生氣；另一條線是暗線，叫江湖氣。隨便哪一本史書(shū)，一眼看去，都是書(shū)生；細(xì)思之下，又全是江湖。在中國(guó)歷史上，所有的書(shū)生都是演員，所有的導(dǎo)演都是江湖。這些導(dǎo)演一般不登臺(tái)亮相，就算登臺(tái)了，他們也只會(huì)展示自己書(shū)生的一面。他們潛藏于歷史的___，不經(jīng)意中顯露的一鱗半爪，便已經(jīng)左右了歷史的局勢(shì)。依次填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）。A.連接角落B.交織背后C.牽掛深處D.貫穿暗處【答案】：D27.實(shí)施全面的急診分級(jí)制度，技術(shù)層面的儲(chǔ)備早已完成，關(guān)鍵還是靠患者的認(rèn)同與服從。相對(duì)于“先到先得”的機(jī)械公平，按照病情輕重排序，顯然是一種更復(fù)雜的公平規(guī)則。醫(yī)護(hù)人員需要不斷加以說(shuō)服引導(dǎo)并進(jìn)行醫(yī)學(xué)常識(shí)科普，才能讓患者理解其中的道理。就診秩序、醫(yī)療效率，從來(lái)都與患者群體的科學(xué)素養(yǎng)和規(guī)則意識(shí)密切相關(guān)。倘若患者還是只信賴“先到先得”，急診分級(jí)最終多半會(huì)不了了之。可以想見(jiàn)，急診科所面臨的許多問(wèn)題，根源其實(shí)都在急診科之外，這意味著急診分級(jí)制度的推行難度比想象中還要大。這段文字意在強(qiáng)調(diào)，急診分級(jí)制度的全面實(shí)施（）A.建立在患者理解認(rèn)可的基礎(chǔ)上B.有賴于醫(yī)學(xué)常識(shí)的廣泛普及C.應(yīng)以更公平規(guī)則的確立為前提D.有助于醫(yī)療效率的大幅提高【答案】：A28.良好的生態(tài)環(huán)境,是最公平的公共產(chǎn)品,是最（）的民生福祉,當(dāng)前,我國(guó)資源約束（）,環(huán)境污染嚴(yán)重,生態(tài)系統(tǒng)退化的問(wèn)題十分嚴(yán)峻,人民群眾對(duì)清新空氣、干凈飲水、安全食品、優(yōu)美環(huán)境的要求越來(lái)越強(qiáng)烈。依次填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:（）A.普惠B.普遍C.關(guān)鍵D.重要【答案】：A29.利群偏差指的是人們對(duì)自己的群體成員的行為總是傾向于給予善意的理解，而在解釋其他群體成員的類似行為時(shí)，更容易從壞的角度去設(shè)想。根據(jù)上述定義，下列存在利群偏差的是（）。A.某公司經(jīng)理認(rèn)為去年公司業(yè)績(jī)不盡如人意的主要原因是低估了競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的實(shí)力，讓對(duì)方搶走了絕大多數(shù)的客戶B.東道主球隊(duì)的勝利得益于天時(shí)地利人和，我們客場(chǎng)作戰(zhàn)失利，是因?yàn)榍騿T在異國(guó)他鄉(xiāng)水土不服C.我們隊(duì)員比賽失利的主要原因是訓(xùn)練過(guò)度勞累，沒(méi)有很好地保存實(shí)力進(jìn)行比賽，讓對(duì)方球員撿了個(gè)大便宜D.某班主任看到自己班學(xué)生的打鬧行為時(shí)會(huì)認(rèn)為只是“玩笑胡鬧”，在看到其他班學(xué)生的類似行為時(shí)會(huì)認(rèn)為“品質(zhì)惡劣”【答案】：D30.生命意義的問(wèn)題不可能還原為經(jīng)驗(yàn)研究。如果所有認(rèn)識(shí)論上的問(wèn)題都可以由科學(xué)探究在實(shí)踐中得到解決，那么，我們可能會(huì)覺(jué)得，即使所有這些問(wèn)題在一覺(jué)醒來(lái)都得到了解決，這仍然與生命的意義這一問(wèn)題毫無(wú)瓜葛，與美好的人類生活究竟包含著什么這個(gè)問(wèn)題無(wú)關(guān)。這段文字所表達(dá)的主要意思是：（）。A.尋求生命的意義無(wú)法使用科學(xué)探究的方法B.科學(xué)的進(jìn)步并不必然帶來(lái)美好的人類生活C.生命的意義就是使人類生活變得更加美好D.認(rèn)識(shí)論的問(wèn)題可以通過(guò)經(jīng)驗(yàn)研究獲得解答【答案】：A31.有“明清古建筑博物館”之稱的三坊七巷街區(qū),有人將其比喻為魚(yú)骨與魚(yú)刺,有人則形容為菩提樹(shù)葉,或直呼為“非”字形。筆者覺(jué)得,它倒更像一片優(yōu)美的棕櫚樹(shù)枝葉,南后街似葉片的主脈,向西伸出的三條支脈為三坊,向東生出的七條細(xì)脈是七巷。由北向南的三坊依次為衣錦坊、光祿坊、文儒坊,七巷的順序依次為楊橋巷、郎官巷、塔巷、黃巷、安民巷、官巷和吉庇巷。對(duì)這段文字的內(nèi)容概括最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:（）A.三坊七巷的建筑B.三坊七巷的格局C.三坊七巷的走向D.三坊七巷的歷史【答案】：B32.—個(gè)畫(huà)家要明白宣告的宗旨是使得人們對(duì)于人生，對(duì)于自身，對(duì)于自己生活中所能起的作用感興趣。而要達(dá)到這一目的，最好的辦法是通過(guò)藝術(shù)使人們相信人生是一場(chǎng)很有意思的游戲，人人都能參加。任何生活方式，哪怕再高雅，再拘謹(jǐn)，總是會(huì)有很多出路和通道。況且人生的樂(lè)趣也不歸政治家或百萬(wàn)富翁所專有，而是公平分配的，只要我們?yōu)樗舫鲆稽c(diǎn)時(shí)間、耐心和想象力，不要只泡在什么具體的目標(biāo)或粗俗的野心中去。因此，真正的藝術(shù)和繪畫(huà)在我們身邊悄悄說(shuō)出的那個(gè)重大秘密是：_。填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊痪涫牵ǎ.我們想要了解的事物，總是始于我們的好奇心B.人生的意義完全在于給予，而不在于主動(dòng)索取C.只要我們生活得充實(shí)，生活經(jīng)驗(yàn)本身自有價(jià)值D.千變?nèi)f化的生活，決定了我們的人生是否充實(shí)【答案】：C二、多選題（每題有多個(gè)正確答案，錯(cuò)選、多選、漏選均不得分）33.加強(qiáng)員工實(shí)踐鍛煉的途徑：（）。A.建立健全員工多崗位鍛煉制度B.建立健全調(diào)查研究制度C.建立健全深入基層鍛煉制度D.加強(qiáng)社會(huì)主義榮辱觀教育【答案】：ABC34.下列哪些屬于違法、犯法的行為（）。A.教師私拆、私扣學(xué)生的信件B.教師采用各種方式體罰學(xué)生C.教師批評(píng)犯錯(cuò)誤的學(xué)生D.教師適當(dāng)懲罰學(xué)生【答案】：AB35.邁爾認(rèn)為情緒智力包括的方面有（）。A.理解和分析情緒的能力B.對(duì)情緒的知覺(jué)、評(píng)價(jià)和表達(dá)能力C.調(diào)節(jié)情緒以促進(jìn)情緒與智力發(fā)展的能力D.用情緒促進(jìn)思維的能力【答案】：ABCD36.創(chuàng)造性的典型心理特征包括（）。A.精密性B.流暢性C.獨(dú)創(chuàng)性D.靈活性【答案】：BCD37.在下面心理現(xiàn)象中屬于心理過(guò)程的是（）。A.意志過(guò)程B.個(gè)性心理特征C.認(rèn)知過(guò)程D.個(gè)性傾向性【答案】：AC38.下列選項(xiàng)中屬于精加工策略的是（）。A.關(guān)鍵詞法B.首字詞聯(lián)詞法C.位置記憶法D.視覺(jué)想象【答案】：ABCD39.從業(yè)人員的職業(yè)道德要求包括（）。A.奉獻(xiàn)社會(huì)B.服務(wù)群眾C.愛(ài)崗敬業(yè)D.辦事公道【答案】：ABCD40.教師形象的塑造應(yīng)從哪些方面入手（）A.語(yǔ)言B.舉止C.禮儀D.儀表【答案】：ABCD41.作到教育公正，教師在實(shí)踐教育公正目標(biāo)上應(yīng)當(dāng)注意（）A.作到公正與仁慈的結(jié)合B.提高教育素養(yǎng)C.自覺(jué)進(jìn)行人生修養(yǎng)D.正確對(duì)待懲罰的公正【答案】：ABCD42.下列表述中，符合遵紀(jì)守法要求的是（）。A.依據(jù)企業(yè)發(fā)展的要求，創(chuàng)建企業(yè)規(guī)章制度B.研究法律漏洞，為企業(yè)謀利益C.用法、護(hù)法，維護(hù)自身權(quán)益D.學(xué)法、知法、守法、用法【答案】：AD43.下列關(guān)于總結(jié)報(bào)告撰寫(xiě)要求說(shuō)法正確的是（）。A.要有理論深度B.必須有正確的指導(dǎo)思想C.主要用敘述方式表達(dá)D.深入調(diào)查，資料詳實(shí)、準(zhǔn)確【答案】：ABD44.目前海水淡化技術(shù)主要有（）。A.反滲透膜法B.硫化法C.蒸餾法D.脫硫法【答案】：AC45.下列哪些是李白所寫(xiě)的詩(shī)句？（）A.我本楚狂人，鳳歌笑孔丘B(yǎng).我寄愁心與明月，隨風(fēng)直到夜郎西C.君不見(jiàn)高堂明鏡悲白發(fā)，朝如青絲暮成雪D.棄我去者，昨日之日不可留；亂我心者，今日之日多煩憂【答案】：ABCD46.意見(jiàn)的實(shí)質(zhì)是提出切合實(shí)際的可行性建議，發(fā)揮參謀和指導(dǎo)作用。意見(jiàn)的特點(diǎn)包括（）。A.對(duì)行文機(jī)關(guān)有限制B.行文方向具有靈活性C.對(duì)行文機(jī)關(guān)沒(méi)有限制D.只能用作平行文【答案】：BC47.不可再生的能源包括（）。A.生物質(zhì)能B.煤炭C.天然氣D.石油【答案】：BCD48.《殘疾人教育?條例》規(guī)定：發(fā)展殘疾人?教育要著重?發(fā)展（）A.學(xué)前教育B.義務(wù)教育C.職業(yè)教育D.高等教育【答案】：BC49.治療性旳青少年社會(huì)工作重要涉及（）。A.為功能失調(diào)以及人際適應(yīng)不良旳青少年提供治療性服務(wù)B.設(shè)計(jì)并舉辦多種活動(dòng)，使青少年建立對(duì)旳旳人生目旳C.為被忽視或虐待旳青少年提供保護(hù)服務(wù)D.為由需要旳青少年提供安全保護(hù)、收容服務(wù)及安頓服務(wù)【答案】：AD50.中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)地位具體表現(xiàn)在對(duì)國(guó)家的（）：A.政治領(lǐng)導(dǎo)B.思想領(lǐng)導(dǎo)C.行政領(lǐng)導(dǎo)D.組織領(lǐng)導(dǎo)【答案】：ABD51.有下列情形之一的，執(zhí)法人員可以當(dāng)場(chǎng)收繳罰款。A.當(dāng)事人在當(dāng)?shù)責(zé)o固定住所，不當(dāng)場(chǎng)收繳事后難以執(zhí)行B.對(duì)違法行為人當(dāng)場(chǎng)處二十元以下罰款的C.被處罰人向指定銀行繳納罰款確有困難并向執(zhí)法人員提出的D.雖然罰款金額超過(guò)1000元，但是當(dāng)事人自愿當(dāng)場(chǎng)向執(zhí)法人員繳納的?！敬鸢浮浚篈BC52.在旅館、餐飲場(chǎng)所、商店、醫(yī)院、公共娛樂(lè)場(chǎng)等各樓層的明