二、子圉見(jiàn)孔子于商太宰《韓非子》選讀二、子圉見(jiàn)孔子于商太宰《韓非子》選讀《韓非子-子圉見(jiàn)孔子于商太宰》教學(xué)PPT課件韓非子名言集錦(二)1．欲速則不達(dá)?！俄n非子·外儲(chǔ)說(shuō)左上》2．長(zhǎng)袖善舞，多錢善賈。《韓非子·五蠹》3．巧詐不如拙誠(chéng)，惟誠(chéng)可得人心。《韓非子·說(shuō)林上》4．塞翁失馬，焉知非福?！俄n非子·說(shuō)難》5．華而不實(shí)，虛而無(wú)用。《韓非子·難言》韓非子名言集錦(二)《韓非子-子圉見(jiàn)孔子于商太宰》教學(xué)PPT課件一、字音識(shí)記1．子圉(yǔ)2.彝酒(yí)3.土簋(ɡuǐ)4．菽藿(shū)5.茅茨(cí)6.跣行(xiǎn)7．緇衣(zī)8.嘬其毋(zuō)9.亡其裘(qiú)10．象箸(zhù)11.犀玉之杯(xī)12.短褐(hè)13．織屨(jù)14.逆旅之父(fǔ)15.三虱食彘(zhì)一、字音識(shí)記二、通假字1．則必旄、象、豹胎(通牦，理解為牦牛)2．而越人被發(fā)(通披，理解為披散)3．鳣似蛇(通鱔，理解為黃鱔)4．曩者使女狗白而往(通汝，理解為你的)5．而亡其富之涯乎(通忘，理解為忘記)6．彘臞，人乃弗殺(通癯，理解為消瘦)二、通假字《韓非子-子圉見(jiàn)孔子于商太宰》教學(xué)PPT課件《韓非子-子圉見(jiàn)孔子于商太宰》教學(xué)PPT課件四、古今異義1．子胥出走，邊候得之古義：出逃今義：因故不聲張地離開(kāi)家庭或當(dāng)?shù)?．拔而示之，因?yàn)榫讨帕x：因，趁機(jī)；為，替今義：表因果關(guān)系的連詞3．必善事左右古義：身邊的人今義：左邊和右邊四、古今異義五、詞類活用1．天雨，解素衣，衣緇衣而反名詞作動(dòng)詞，下雨2．然使十人樹(shù)之而一人拔之名詞作動(dòng)詞，栽種3．常酒者，天子失天下名詞作動(dòng)詞，喝酒4．或宦于晉，或宦于荊名詞作動(dòng)詞，做官5．必不衣短褐而舍茅茨之下名詞作動(dòng)詞，穿6．美者自美，吾不知其美也形容詞意動(dòng)用法，以……為美7．行賢而去自賢之心形容詞意動(dòng)用法，以……為賢五、詞類活用六、文言句式1．樹(shù)易生之物判斷句2．子圉恐孔子貴于君也被動(dòng)句3．孔子出，子圉入，請(qǐng)問(wèn)客省略句4．子圉見(jiàn)孔子于商太宰狀語(yǔ)后置句5．焉往而不美賓語(yǔ)前置句6．若又奚患賓語(yǔ)前置句六、文言句式《韓非子-子圉見(jiàn)孔子于商太宰》教學(xué)PPT課件啟迪智慧（1）選文共選取了十四則小故事，請(qǐng)概括各蘊(yùn)涵的道理。寓言故事道理與啟示子圉見(jiàn)孔子取舍決于私利子胥出走機(jī)智脫險(xiǎn)慶封走越“心”為命運(yùn)癥結(jié)紹績(jī)昧醉亡其裘警示帝王不可荒醉魯穆公使眾公了宦于晉、荊遠(yuǎn)水不救近火明確：?jiǎn)⒌现腔郏?）選文共選取了十四則小故事，請(qǐng)概括各蘊(yùn)涵的道理。衛(wèi)公點(diǎn)破曾從子為利而非為義紂為象箸而箕子怖見(jiàn)微而知萌魯人徙越合適環(huán)境方顯其長(zhǎng)陳軫貴于魏王處世之艱難楊子過(guò)逆旅行賢而不自賢漁者持鳣，婦人拾蠶利之所在皆為勇夫楊布怒犬不能以自我為中心富有涯乎知足之足方為滿足三虱食彘共同利益為個(gè)人利益之前提衛(wèi)公點(diǎn)破曾從子為利而非為義紂為象箸而箕子怖見(jiàn)微而知萌魯人徙越（2）“三虱食彘”的故事有何深刻含義和現(xiàn)實(shí)意義？明確：“三虱”的愚蠢之處在于，它們只從個(gè)人利益出發(fā)，鼠目寸光，為爭(zhēng)“肥饒之地”而互相爭(zhēng)斗，沒(méi)有看到它們的個(gè)人利益是建立在共同利益之上的，一味作毫無(wú)意義的爭(zhēng)執(zhí)，很可能因“臘之至”而全被燒死。如果想每人都享得美味而且保全自身，必須先保住它們賴以生存的母體。“三虱食彘”的寓言，其實(shí)是人類社會(huì)的一個(gè)縮影。人們往往也像這三個(gè)愚蠢的虱子一樣，為了一點(diǎn)蠅頭小利而互相傾軋、爾虞我詐，不去共同維護(hù)集體利益。而集體利益不存在，哪有個(gè)人利益可言！大到一個(gè)國(guó)家、民族、人類社會(huì)乃至整個(gè)大自然都是同樣的道理。（2）“三虱食彘”的故事有何深刻含義和現(xiàn)實(shí)意義？（3）《韓非子》的故事有何特色？明確：韓非子的故事可以說(shuō)是獨(dú)樹(shù)一幟的。他的故事常常取材于現(xiàn)實(shí)生活或者歷史傳說(shuō)，含著對(duì)社會(huì)人生深刻、冷峻的認(rèn)識(shí)，妙趣橫生，耐人尋味，是我國(guó)文學(xué)史上一筆獨(dú)特的財(cái)富。（4）《韓非子》中的故事用來(lái)說(shuō)理，其主要手法是什么？明確：善于利用比喻說(shuō)理。如犁鋤簡(jiǎn)潔清晰的救人救火的比喻，把魯國(guó)身處列國(guó)間的當(dāng)務(wù)之急說(shuō)得明明白白。楊布跟狗生氣，狗跟楊布生氣，其道理是一樣的。諸如此類。（3）《韓非子》的故事有何特色？歸納主旨“子圉見(jiàn)孔子于商太宰”語(yǔ)出《韓非子·說(shuō)林上》，說(shuō)的是子圉向宋國(guó)的宰相引見(jiàn)孔子，結(jié)果子圉和宋國(guó)的宰相都因害怕孔子得到重用，而沒(méi)有向國(guó)君引見(jiàn)孔子的故事。韓非子借這個(gè)故事表明決定人們?nèi)∩岬耐皇鞘欠桥袛?，不是公義，而是對(duì)私利的算計(jì)。韓非子就是這樣，善于把自己對(duì)社會(huì)對(duì)人生的洞察和思考，蘊(yùn)含在自己所營(yíng)造的故事中，讓人們?nèi)ンw味。歸納主旨“子圉見(jiàn)孔子于商太宰”語(yǔ)出《韓非子·說(shuō)林上》，說(shuō)的是《韓非子-子圉見(jiàn)孔子于商太宰》教學(xué)PPT課件一、基礎(chǔ)達(dá)標(biāo)1．下列句子中加點(diǎn)詞語(yǔ)的用法不同類的一項(xiàng)是()A．則毋生楊矣B．子豈能毋怪哉C．行賢而去自賢之心D．美者自美，吾不知其美也解析：A項(xiàng)，生，使動(dòng)用法，使……活下來(lái)；B項(xiàng)，意動(dòng)用法，以……為怪；C項(xiàng)，意動(dòng)用法，認(rèn)為……有才德；D項(xiàng)，意動(dòng)用法，認(rèn)為……美麗。答案：A一、基礎(chǔ)達(dá)標(biāo)解析：A項(xiàng)，生，使動(dòng)用法，使……活下來(lái)；B項(xiàng)，意2．下列句子中加點(diǎn)的詞，解釋正確的一項(xiàng)是()A．其惡者貴貴：尊貴B．匹夫失其身身：自身C．今我已亡之矣亡：死亡D．子雖工自樹(shù)于王工：擅長(zhǎng)解析：A項(xiàng)，貴：受尊重；B項(xiàng)，身：生命；C項(xiàng)，亡：丟失。答案：D2．下列句子中加點(diǎn)的詞，解釋正確的一項(xiàng)是()解析：A項(xiàng)，3.下列各組句子中加點(diǎn)的詞的意義和用法相同的一組是()解析：A項(xiàng)，于是，就；趁機(jī)。B項(xiàng)，均為“因?yàn)椤?。C項(xiàng)，到；代詞，他(孔子)。D項(xiàng)，變?yōu)椋粸榱?。答案：B3.下列各組句子中加點(diǎn)的詞的意義和用法相同的一組是()解4．仔細(xì)辨析下列句子的句式特點(diǎn)，判斷正確的一項(xiàng)是()①陳軫貴于魏王②其惡者貴，美者賤③利之所在，皆為賁、諸④于是乃相與聚嘬其母而食之A．①②相同，③④相同B．①②相同，③④不同C．①②不同，③④相同D．①②不同，③④不同解析：①②被動(dòng)句，③④省略句，都省略了主語(yǔ)。答案：A4．仔細(xì)辨析下列句子的句式特點(diǎn)，判斷正確的一項(xiàng)是()解析二、閱讀鑒賞(一)課內(nèi)閱讀閱讀下面的文字，完成5～7題。楊朱之弟楊布衣素衣而出；天雨，解素衣，衣緇衣而反。其狗不知而吠之。楊布怒，將擊之。楊朱曰：“子毋擊也。子亦猶是！曩者使女狗白而往，黑而來(lái)，子豈能毋怪哉！”……桓公問(wèn)管仲：“富有涯乎？”答曰：“水之以涯，其無(wú)水者也；富之以涯，其富已足者也。人不能自止于足，而亡其富之涯乎！”二、閱讀鑒賞……三虱食彘，相與訟。一虱過(guò)之，曰：“訟者奚說(shuō)？”三虱曰：“爭(zhēng)肥饒之地?！币皇唬骸叭粢嗖换寂D之至而茅之燥耳，若又奚患！”于是乃相與聚嘬其母而食之。彘臞，人乃弗殺?！?．下列句子中加點(diǎn)字解釋有誤的一項(xiàng)是()A．衣緇衣而反黑色B．曩者使女狗白而往從前C．富之以涯邊際D．乃相與聚嘬其母而食之吃解析：D項(xiàng)中的“嘬”意為“叮咬”。答案：D5．下列句子中加點(diǎn)字解釋有誤的一項(xiàng)是()解析：D項(xiàng)中的“6．下列各句中與“若又奚患”的“患”意思相同的一項(xiàng)是()A．防患于未然B．患得患失C．患病久矣D．飽經(jīng)憂患解析：例句與B項(xiàng)中