2023年新教師年度工作總結(jié)新老師年度工作總結(jié)1

時(shí)間飛速消逝，轉(zhuǎn)瞬間又是一個(gè)學(xué)期過去了?；仡欉@一學(xué)期，感受到的是壓力、驚慌和勞碌，但其間收獲多多，令人欣慰、令人歡樂?，F(xiàn)將本學(xué)期的工作總結(jié)如下：

一、加強(qiáng)學(xué)習(xí)

不斷充溢自己的頭腦為了在平常的教學(xué)中更加能體現(xiàn)并運(yùn)用好新的課程理念，我仔細(xì)閱讀《數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)》、《老師教學(xué)用書》等書，潛心鉆研新教材、新課標(biāo)、新教法，仔細(xì)體會(huì)、領(lǐng)悟其間的精髓，為不斷提高教學(xué)水平奠定了基礎(chǔ)。另外，在驚慌、勞碌的工作之于，我還要堅(jiān)持讀一些與教化教學(xué)有關(guān)的報(bào)刊雜志，如《小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)》、《小學(xué)科技教化》等，了解更多聞名教化專家、行家的觀點(diǎn)，了解當(dāng)前的教改動(dòng)態(tài)，同時(shí)還要常常上網(wǎng)，查閱一些有關(guān)新課程改革的資料、信息，解決教學(xué)中遇到的一些疑難問題，另外，常常通過網(wǎng)上視頻來觀看一些名家的優(yōu)秀課堂的教學(xué)，為今后的教學(xué)積累一些好的教學(xué)閱歷，以理論來指導(dǎo)自己的教學(xué)工作。

二、勇于創(chuàng)新

不斷提高課堂教學(xué)效率課堂是學(xué)生獲得學(xué)問與培育實(shí)力的主要陣地。一學(xué)期以來，我努力在課堂上狠下功夫。為了上好每一節(jié)課，我課前仔細(xì)鉆研教材，吃透教材，并結(jié)合本班學(xué)生的實(shí)際特點(diǎn)，采納生動(dòng)活潑的教學(xué)形式，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)愛好。課堂上努力貫徹當(dāng)前一些新的教化理念，創(chuàng)設(shè)輕松民主的教學(xué)氛圍，激勵(lì)學(xué)生踴躍發(fā)言，形成群言堂。以學(xué)生為主體，構(gòu)建探究式課堂模式，引導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)探究，自主獲得學(xué)問，不斷提高學(xué)生的自主學(xué)習(xí)實(shí)力。此外，在課堂上，我特殊關(guān)注暫困生，供應(yīng)更多的機(jī)會(huì)給他們，使他們也能取得進(jìn)步，對(duì)學(xué)習(xí)產(chǎn)生深厚的'愛好。我覺得，班里的學(xué)生都挺喜愛上數(shù)學(xué)課的，因?yàn)樗麄冊(cè)谧灾魈骄?、合作溝通的學(xué)習(xí)方式下，通過做“數(shù)學(xué)記錄本”找到了學(xué)習(xí)的捷徑，從而提高了課堂效率。

三、主動(dòng)參與教研活動(dòng)

促使自身業(yè)務(wù)水平的提高一學(xué)期以來，在擔(dān)當(dāng)教研組長的工作中，我到處以身作則，主動(dòng)參與、組織各種教研活動(dòng)，和同組老師常常相互切磋，從中取長補(bǔ)短，不斷提高自身的“六課”實(shí)力。另外，本學(xué)期搞的“我的一堂課”照鏡子活動(dòng)中，更加大大提高了我獨(dú)立備課、上課、評(píng)課的實(shí)力。在平常的教學(xué)中，遇到問題時(shí)，大家一起溝通、探討，有了好的方法思路彼此舉薦介紹，教研的氣氛特別深厚。此外，我還去區(qū)里以及其他學(xué)校聽課、教研，虛心學(xué)習(xí)新的教學(xué)理念，新的教學(xué)方法。在日常教學(xué)中，我特殊注意采納邊實(shí)踐邊反思邊總結(jié)閱歷的方法來深化教研活動(dòng)，這一舉動(dòng)很好地推動(dòng)了教研工作。四、加強(qiáng)培優(yōu)輔差工作，促進(jìn)全體學(xué)生得以發(fā)展學(xué)生之間存在著差異，為了促使每個(gè)學(xué)生都能在原有基礎(chǔ)上有所發(fā)展，我實(shí)行“抓兩頭，扶中間”的方法。不但注意培育優(yōu)生的特長，而且注意暫困生地輔導(dǎo)，同時(shí)，在班中成立互助小組，以績優(yōu)生帶動(dòng)暫困生，使同學(xué)之間形成互幫互學(xué)的氛圍，相互取長補(bǔ)短，共同發(fā)展進(jìn)步。在平常的教學(xué)中，我對(duì)“暫困生”投入更多的關(guān)注與了解，我每天視察他們，琢磨他們，與他們閑聊、嬉戲，拉進(jìn)師生的距離。他們情愿和我溝通，情愿把心里話告知我，這樣我才能走進(jìn)學(xué)生的心靈世界，才能找到適合他們的教化方法。孩子們都喜愛聽表揚(yáng)，那我就抓住孩子們身上的閃光點(diǎn)來激勵(lì)他，幫助其樹立自信念，告知他只要努力，你就是最好的、最棒的。我常常會(huì)當(dāng)著全班同學(xué)的面對(duì)某某暫困生說，你的字寫得真美麗；你真酷愛勞動(dòng)；你上課真守紀(jì)律等。表揚(yáng)的魅力是奇妙的，它會(huì)變成暫困生前進(jìn)的動(dòng)力，讓他們?cè)诒頁P(yáng)地指引下歡樂學(xué)習(xí)。

四、盡職盡責(zé)做好班主任工作

1。思想教化常抓不懈：利用班會(huì)、晨會(huì)、板報(bào)對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想品德教化，行為習(xí)慣教化，衛(wèi)生、紀(jì)律、平安等方面教化，著重培育學(xué)生良好的道德品質(zhì)、學(xué)習(xí)習(xí)慣、勞動(dòng)習(xí)慣和文明行為習(xí)慣等。

2。發(fā)揮“小干部”的大作用：大膽放手運(yùn)用班干部，通過制定班級(jí)管理制度，對(duì)學(xué)生各方面做出了嚴(yán)格要求，使班內(nèi)形成了團(tuán)結(jié)向上的優(yōu)良班風(fēng)。

3。常常與任課老師取得聯(lián)系，了解學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況，協(xié)同對(duì)學(xué)生進(jìn)行學(xué)習(xí)目的教化，激發(fā)學(xué)習(xí)愛好，培育刻苦學(xué)習(xí)的意志，教會(huì)學(xué)習(xí)方法，學(xué)好各門功課，并駕馭學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān)量。

4。關(guān)切學(xué)生身體健康，留意愛護(hù)視力，指導(dǎo)開展豐富多彩的班級(jí)活動(dòng)，主動(dòng)參與學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)，搞好班級(jí)的常常性管理工作，對(duì)學(xué)生進(jìn)行常規(guī)訓(xùn)練，培育學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣。

5。常常與家長保持聯(lián)系，互通狀況，取得家長的支持和協(xié)作，指導(dǎo)家長正確教化子女等。

新老師年度工作總結(jié)2

本學(xué)期，本人擔(dān)當(dāng)初二_班語文課教學(xué)和教育處干事工作。一學(xué)期來，本人以學(xué)校及各處組工作安排為指導(dǎo);以加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)，提高師德水平為重點(diǎn)，以提高教化教學(xué)成果為中心，以深化課改試驗(yàn)工作為動(dòng)力，仔細(xì)履行崗位職責(zé)，較好地完成了工作目標(biāo)任務(wù)，現(xiàn)將一學(xué)期來的工作總結(jié)如下:

一、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，努力提高自身素養(yǎng)

一方面，仔細(xì)學(xué)習(xí)老師職業(yè)道德規(guī)范、“三個(gè)代表”重要思想，不斷提高自己的道德修養(yǎng)和政治理論水平;另一方面，仔細(xì)學(xué)習(xí)新課改理論，努力提高業(yè)務(wù)實(shí)力，參與自學(xué)考試，努力提高自己的學(xué)歷水平。通過學(xué)習(xí)，轉(zhuǎn)變了以前的工作觀、學(xué)生觀，使我對(duì)新課改理念有了一個(gè)全面的、深化的理解，為本人轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念、改進(jìn)教學(xué)方法打好了基礎(chǔ)。

二、以身作則，嚴(yán)格遵守工作紀(jì)律

一方面，在工作中，本人能夠嚴(yán)格要求自己，時(shí)時(shí)到處以一個(gè)共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)來要求自己，模范遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，做到不遲到、不早退，不曠會(huì)。另一方面，本人能夠嚴(yán)格遵守老師職業(yè)道德規(guī)范，關(guān)切愛惜學(xué)生，不體罰，變相體罰學(xué)生，建立了良好的師生關(guān)系，在學(xué)生中樹立了良好的形象。

三、強(qiáng)化常規(guī)，提高課堂教學(xué)效率

本學(xué)期，本人能夠強(qiáng)化教學(xué)常規(guī)各環(huán)節(jié):在課前深化鉆研、細(xì)心挖掘教材，把握教材的基本思想、基本概念、教材結(jié)構(gòu)、重點(diǎn)與難點(diǎn);了解學(xué)生的學(xué)問基礎(chǔ)，力求在備課的過程中即備教材又備學(xué)生，精確把握教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)，不放過每一個(gè)學(xué)問點(diǎn)，在此基礎(chǔ)上，細(xì)心制作多媒體課件(本學(xué)期本人共制作多媒體課件__個(gè))，備寫每一篇教案;在課堂上，能夠運(yùn)用多種教學(xué)方法，利用多種教學(xué)手段，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的多種感官，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)愛好，向課堂__分要質(zhì)量，努力提高課堂教學(xué)效率;在課后，仔細(xì)剛好批改作業(yè)，剛好做好后進(jìn)學(xué)生的思想工作及課后輔導(dǎo)工作;在自習(xí)課上，主動(dòng)落實(shí)分層施教的原則，狠抓后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化和優(yōu)生的培育;同時(shí)，進(jìn)行階段性檢測，剛好了解學(xué)情，以便對(duì)癥下藥，調(diào)整教學(xué)策略。仔細(xì)參與教研活動(dòng)，主動(dòng)參加聽課、評(píng)課，虛心向同行學(xué)習(xí)，博采眾長，提高教學(xué)水平。一學(xué)期來，本人共聽課__節(jié)，完成了學(xué)校規(guī)定的聽課任務(wù)。

四、加強(qiáng)研討，努力提高教研水平

本學(xué)年，本人參與省級(jí)教研課題“開放性問題學(xué)習(xí)的探討”的子課題及縣級(jí)課題"開放性教學(xué)課型的探討"的子課題的探討工作，主動(dòng)撰寫課題實(shí)施方案，撰寫個(gè)案、教學(xué)心得體會(huì)，剛好總結(jié)探討成果，撰寫論文，為課題探討工作積累了資料，并主動(dòng)在教學(xué)中進(jìn)行實(shí)踐。在課堂教學(xué)中，貫徹新課改的理念，主動(dòng)推廣先進(jìn)教學(xué)方法，在推廣目標(biāo)教學(xué)法、讀書指導(dǎo)法等先進(jìn)教法的同時(shí)，大膽進(jìn)行自主、合作、探究學(xué)習(xí)方式的嘗試，充分發(fā)揮學(xué)生的`主體作用，使學(xué)生的情感、看法、價(jià)值觀等得到充分的發(fā)揮，為學(xué)生的終身可持續(xù)發(fā)展打好基礎(chǔ)。

五、加強(qiáng)協(xié)調(diào)，狠抓群體育人工作

從教育處工作的分工，本人主要負(fù)責(zé)初二年級(jí)的各項(xiàng)工作，因此，本人能常常與本組的老師聯(lián)系，主動(dòng)參與年級(jí)組及政教處組織的各項(xiàng)活動(dòng)。同時(shí)，本人加強(qiáng)與同備課組老師之間的聯(lián)系，盡可能的抽時(shí)間與同備課組老師探討教材、教法，共同備寫教案、制作課件、出試卷。

本人還主動(dòng)參加群體育人工作。嚴(yán)格根據(jù)學(xué)校和年級(jí)組的要求，對(duì)學(xué)生進(jìn)行行為習(xí)慣的養(yǎng)成教化和學(xué)風(fēng)教化，隨時(shí)校正學(xué)生的不良行為。特殊是根據(jù)年級(jí)組的要求，在課間非常鐘加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的管理教化，使所任課班級(jí)學(xué)生的課間行為大為規(guī)范;并仔細(xì)負(fù)責(zé)所承包區(qū)域的衛(wèi)生工作，為學(xué)校的群體育人工作做出了應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

六、正視自我，明確今后努力方向

本次期末考試，我所帶初二(_)班語文成果相對(duì)其它平行班而言，有肯定的差距，本人仔細(xì)進(jìn)行了反思，緣由主要有以下幾個(gè)方面:

1、在課堂教學(xué)中充分利用多媒體課件，調(diào)動(dòng)了學(xué)生的主動(dòng)性，但對(duì)學(xué)生基礎(chǔ)學(xué)問的訓(xùn)練不夠，致使課堂教學(xué)效率不高;

2、對(duì)學(xué)問點(diǎn)的檢查落實(shí)不到位;

3、對(duì)差生的勸服教化缺乏力度，雖然也抓了差生，但沒有時(shí)時(shí)抓在手上。

4、教學(xué)中投入不夠，沒能深化探討教材及學(xué)生。

下學(xué)期改進(jìn)的措施:

5、進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)新課改的相識(shí)，在推廣先進(jìn)教學(xué)方法、利用多媒體調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)主動(dòng)性的同時(shí)，努力提高課堂教學(xué)的效率。

6、狠抓檢查，落實(shí)對(duì)學(xué)問點(diǎn)的駕馭。將差生時(shí)時(shí)放在心上，抓在手上;

7、加強(qiáng)學(xué)生的閱讀訓(xùn)練，開闊學(xué)生的視野，拓寬學(xué)生思路，提高學(xué)生解決問題的實(shí)力;

8、實(shí)行措施，加強(qiáng)訓(xùn)練，落實(shí)學(xué)問點(diǎn)。

9、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的管理教化，努力教學(xué)提高成果。

10、群體育人方面的工作還須要進(jìn)一步加強(qiáng)。特加是要加強(qiáng)與班主任之間的聯(lián)系，共同解決所任班級(jí)班風(fēng)學(xué)風(fēng)方面存在的問題。

新老師年度工作總結(jié)3

過去的一年轉(zhuǎn)瞬間過去了。追憶往昔，展望將來，為了更好的總結(jié)閱歷教訓(xùn)使自我成為一名優(yōu)秀的“人民老師”，我現(xiàn)將工作狀況總結(jié)如下：

一、師德方面：加強(qiáng)修養(yǎng)，塑造“師德”。我始終認(rèn)為作為一名老師應(yīng)把“師德”放在一個(gè)極其重要的位置上，因?yàn)檫@是老師的立身之本。“學(xué)高為師，身正為范”，這個(gè)道理古今皆然。從踏上講臺(tái)的第一天，我就時(shí)刻嚴(yán)格要求自我，力爭做一個(gè)有崇高師德的人。我始終堅(jiān)持給學(xué)生一個(gè)好的示范，期望從我這走出去的都是合格的學(xué)生。為了給自我的學(xué)生一個(gè)好的表率，同時(shí)也是使自我陶冶情操，加強(qiáng)修養(yǎng)，課余時(shí)間我閱讀了超多的書籍，不斷提高自我水平。今后我將接著加強(qiáng)師德方面的修養(yǎng)，力爭在這一方面有更大的提高。

二、教學(xué)方面：對(duì)于一名老師來說，加強(qiáng)自身業(yè)務(wù)水平，提高教學(xué)質(zhì)量無疑是至關(guān)重要的。隨著歲月的消逝，伴著我教學(xué)天數(shù)的增加，我越來越感到我學(xué)問的匱乏，閱歷的.缺少。應(yīng)對(duì)講臺(tái)下那一雙雙渴望的眼睛，每次上課我都感到自我職責(zé)之重大，為了教好學(xué)生，我虛心求教，強(qiáng)化自我。不斷地調(diào)整自我的教學(xué)安排，總結(jié)教學(xué)閱歷，改善教學(xué)方法，努力創(chuàng)設(shè)良好的課堂情境激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱忱，注意培育學(xué)生自我學(xué)習(xí)、自我發(fā)覺問題、自我探究問題的潛力，提高了教化教學(xué)質(zhì)量。

三、協(xié)作總校各工作狀況：專心參加并仔細(xì)落實(shí)是我的工作作風(fēng)。一年來未耽擱一節(jié)課。上班開會(huì)不遲到不早退，嚴(yán)格要求自我，并做到今后接著堅(jiān)持。

總之，在過去的一年，我取得了必需的成果，但還有一些不足之處，本人在新的一年必需仔細(xì)工作，加倍努力，爭取在平凡的崗位上做出不平凡的業(yè)績。

新老師年度工作總結(jié)4

本學(xué)期，本人擔(dān)當(dāng)初二x班語文課教學(xué)和教育處干事工作。一學(xué)期來，本人以學(xué)校及各處組工作安排為指導(dǎo);以加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)，提高師德水平為重點(diǎn)，以提高教化教學(xué)成果為中心，以深化課改試驗(yàn)工作為動(dòng)力，仔細(xì)履行崗位職責(zé)，較好地完成了工作目標(biāo)任務(wù)，現(xiàn)將一學(xué)期來的工作總結(jié)如下:

一、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，努力提高自身素養(yǎng)

一方面，仔細(xì)學(xué)習(xí)老師職業(yè)道德規(guī)范、“三個(gè)代表”重要思想，不斷提高自己的道德修養(yǎng)和政治理論水平;另一方面，仔細(xì)學(xué)習(xí)新課改理論，努力提高業(yè)務(wù)實(shí)力，參與自學(xué)考試，努力提高自己的學(xué)歷水平。通過學(xué)習(xí)，轉(zhuǎn)變了以前的工作觀、學(xué)生觀，使我對(duì)新課改理念有了一個(gè)全面的、深化的理解，為本人轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念、改進(jìn)教學(xué)方法打好了基礎(chǔ)。

二、以身作則，嚴(yán)格遵守工作紀(jì)律

一方面，在工作中，本人能夠嚴(yán)格要求自己，時(shí)時(shí)到處以一個(gè)共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)來要求自己，模范遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，做到不遲到、不早退，不曠會(huì)。另一方面，本人能夠嚴(yán)格遵守老師職業(yè)道德規(guī)范，關(guān)切愛惜學(xué)生，不體罰，變相體罰學(xué)生，建立了良好的師生關(guān)系，在學(xué)生中樹立了良好的形象。

三、強(qiáng)化常規(guī)，提高課堂教學(xué)效率

本學(xué)期，本人能夠強(qiáng)化教學(xué)常規(guī)各環(huán)節(jié):在課前深化鉆研、細(xì)心挖掘教材，把握教材的基本思想、基本概念、教材結(jié)構(gòu)、重點(diǎn)與難點(diǎn);了解學(xué)生的學(xué)問基礎(chǔ)，力求在備課的過程中即備教材又備學(xué)生，精確把握教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)，不放過每一個(gè)學(xué)問點(diǎn)，在此基礎(chǔ)上，細(xì)心制作多媒體課件(本學(xué)期本人共制作多媒體課件xx個(gè))，備寫每一篇教案;在課堂上，能夠運(yùn)用多種教學(xué)方法，利用多種教學(xué)手段，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的多種感官，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)愛好，向課堂xx分要質(zhì)量，努力提高課堂教學(xué)效率;在課后，仔細(xì)剛好批改作業(yè)，剛好做好后進(jìn)學(xué)生的思想工作及課后輔導(dǎo)工作;在自習(xí)課上，主動(dòng)落實(shí)分層施教的原則，狠抓后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化和優(yōu)生的培育;同時(shí)，進(jìn)行階段性檢測，剛好了解學(xué)情，以便對(duì)癥下藥，調(diào)整教學(xué)策略。仔細(xì)參與教研活動(dòng)，主動(dòng)參加聽課、評(píng)課，虛心向同行學(xué)習(xí)，博采眾長，提高教學(xué)水平。一學(xué)期來，本人共聽課xx節(jié)，完成了學(xué)校規(guī)定的聽課任務(wù)。

四、加強(qiáng)研討，努力提高教研水平

本學(xué)年，本人參與省級(jí)教研課題“開放性問題學(xué)習(xí)的探討”的子課題及縣級(jí)課題"開放性教學(xué)課型的探討"的子課題的探討工作，主動(dòng)撰寫課題實(shí)施方案，撰寫個(gè)案、教學(xué)心得體會(huì)，剛好總結(jié)探討成果，撰寫論文，為課題探討工作積累了資料，并主動(dòng)在教學(xué)中進(jìn)行實(shí)踐。在課堂教學(xué)中，貫徹新課改的理念，主動(dòng)推廣先進(jìn)教學(xué)方法，在推廣目標(biāo)教學(xué)法、讀書指導(dǎo)法等先進(jìn)教法的'同時(shí)，大膽進(jìn)行自主、合作、探究學(xué)習(xí)方式的嘗試，充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用，使學(xué)生的情感、看法、價(jià)值觀等得到充分的發(fā)揮，為學(xué)生的終身可持續(xù)發(fā)展打好基礎(chǔ)。

五、加強(qiáng)協(xié)調(diào)，狠抓群體育人工作

從教育處工作的分工，本人主要負(fù)責(zé)初二年級(jí)的各項(xiàng)工作，因此，本人能常常與本組的老師聯(lián)系，主動(dòng)參與年級(jí)組及政教處組織的各項(xiàng)活動(dòng)。同時(shí)，本人加強(qiáng)與同備課組老師之間的聯(lián)系，盡可能的抽時(shí)間與同備課組老師探討教材、教法，共同備寫教案、制作課件、出試卷。

本人還主動(dòng)參加群體育人工作。嚴(yán)格根據(jù)學(xué)校和年級(jí)組的要求，對(duì)學(xué)生進(jìn)行行為習(xí)慣的養(yǎng)成教化和學(xué)風(fēng)教化，隨時(shí)校正學(xué)生的不良行為。特殊是根據(jù)年級(jí)組的要求，在課間非常鐘加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的管理教化，使所任課班級(jí)學(xué)生的課間行為大為規(guī)范;并仔細(xì)負(fù)責(zé)所承包區(qū)域的衛(wèi)生工作，為學(xué)校的群體育人工作做出了應(yīng)有的'貢獻(xiàn)。

六、正視自我，明確今后努力方向

本次期末考試，我所帶初二(x)班語文成果相對(duì)其它平行班而言，有肯定的差距，本人仔細(xì)進(jìn)行了反思，緣由主要有以下幾個(gè)方面:

1、在課堂教學(xué)中充分利用多媒體課件，調(diào)動(dòng)了學(xué)生的主動(dòng)性，但對(duì)學(xué)生基礎(chǔ)學(xué)問的訓(xùn)練不夠，致使課堂教學(xué)效率不高;

2、對(duì)學(xué)問點(diǎn)的檢查落實(shí)不到位;

3、對(duì)差生的勸服教化缺乏力度，雖然也抓了差生，但沒有時(shí)時(shí)抓在手上。

4、教學(xué)中投入不夠，沒能深化探討教材及學(xué)生。

下學(xué)期改進(jìn)的措施:

1、進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)新課改的相識(shí)，在推廣先進(jìn)教學(xué)方法、利用多媒體調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)主動(dòng)性的同時(shí)，努力提高課堂教學(xué)的效率。

2、狠抓檢查，落實(shí)對(duì)學(xué)問點(diǎn)的駕馭。將差生時(shí)時(shí)放在心上，抓在手上;

3、加強(qiáng)學(xué)生的閱讀訓(xùn)練，開闊學(xué)生的視野，拓寬學(xué)生思路，提高學(xué)生解決問題的實(shí)力;

4、實(shí)行措施，加強(qiáng)訓(xùn)練，落實(shí)學(xué)問點(diǎn)。

5、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的管理教化，努力教學(xué)提高成果。

6、群體育人方面的工作還須要進(jìn)一步加強(qiáng)。特加是要加強(qiáng)與班主任之間的聯(lián)系，共同解決所任班級(jí)班風(fēng)學(xué)風(fēng)方面存在的問題。

新老師年度工作總結(jié)5

曾經(jīng)還是一群哭哭啼啼來幼兒園的孩子已經(jīng)升入中班了，我很慶幸能與孩子一起走入中班和他們一起成長，看著他們每天成長和進(jìn)步，和他們?cè)谝黄鸬拿恳惶於贾档没匚?，?dāng)自己站在終點(diǎn)回顧路途中的每一滴的汗水，我發(fā)覺我收獲了許多，得到了許多，幼教這份伴隨著我走過美妙青春年華的工作給我的人生帶來了如此的別出心裁。

教化是一項(xiàng)常做常新，永無止境的工作，從小班到中班全部的缺憾或收獲都是我不斷努力的動(dòng)力，我們中二班共有幼兒31名，每一個(gè)孩子都是獨(dú)一無二，各具特點(diǎn)的，對(duì)于中班的孩子本學(xué)期重點(diǎn)工作依舊是常規(guī)教化及孩子良好生活習(xí)慣的養(yǎng)成，通過升入中班后的各項(xiàng)活動(dòng)，養(yǎng)成良好的生活、衛(wèi)生、學(xué)習(xí)習(xí)慣，接著提高生活自理實(shí)力駕馭基本的平安保健學(xué)問，生活中我們注意與幼兒的情感溝通，酷愛敬重每一位幼兒，與幼兒同等相處，創(chuàng)設(shè)溫馨和諧的班級(jí)環(huán)境，讓孩子喜愛幼兒園，喜愛老師和同伴。

在教化教學(xué)方面我們以歡樂學(xué)習(xí)動(dòng)身，仔細(xì)組織每次活動(dòng)，讓幼兒能主動(dòng)學(xué)習(xí)，多給他們表達(dá)的機(jī)會(huì)，孩子由剛?cè)雽W(xué)的茫然無知，漸漸轉(zhuǎn)變?yōu)橹鲃?dòng)參加到集體教學(xué)中來。豐富區(qū)域活動(dòng)，創(chuàng)設(shè)有特色的區(qū)域環(huán)境，我班的角色區(qū)《美食美客》成為我班最具特色也最受孩子歡迎的區(qū)域，孩子真正成為了區(qū)域活動(dòng)的主子。區(qū)域活動(dòng)成為了孩子每天都憧憬的地方。

在教學(xué)之余我努力豐富自己的理論和學(xué)問，主動(dòng)參與園里的各項(xiàng)教研活動(dòng)，提高教化教學(xué)水平，今年三十八歲的我通過了國家老師資格考試取得了老師資格證并報(bào)考了函授大專的學(xué)習(xí)，學(xué)無止境，活到老學(xué)到老，將是我今生作為一名幼兒老師的座右銘。

在幼兒園的工作中家長工作非常重要，幼兒園的每一項(xiàng)工作都離不開家長的支持和協(xié)作，這學(xué)期我們通過多種渠道與家長溝通聯(lián)系，如以每周家園驛站的形式讓家長知道了解每周孩子在幼兒園的學(xué)習(xí)內(nèi)容，通過溫馨提示讓家長了解孩子在幼兒園出現(xiàn)的問題及留意事項(xiàng)，通過短信、QQ、電話形式與個(gè)別家長共同探討教化孩子的方法及有關(guān)留意問題，針對(duì)每一位幼兒狀況做出相應(yīng)的指導(dǎo)，并且仔細(xì)聽取家長的看法和建議，找出適合孩子健康發(fā)展的有效方法，取得了良好的`效果，同時(shí)也得到了家長的信任和好評(píng)，在六一、家長開訪日、元旦聯(lián)歡會(huì)等活動(dòng)中我們得到了家長大力的支持和一樣好評(píng)，這使我們的工作也變得越來越得心應(yīng)手，無后顧之憂。

班級(jí)各項(xiàng)工作取得的成果，孩子的成進(jìn)步步離不開老師的辛苦付出，離不開兩位老師的和諧默契的協(xié)作，離不開彼此靜默的付出，一年的工作特殊感謝付老師，作為一位年齡大的幼兒老師工作中總是無法跟上信息現(xiàn)代化的步伐，對(duì)于信息化的技能，完全是個(gè)門外漢，于是班級(jí)中各種網(wǎng)絡(luò)課件，班級(jí)活動(dòng)PPT的制作、信息的輸入都是由付老師一手細(xì)心完成，感謝我的搭檔，感謝孩子們。感謝有你們陪伴一起走過的日子。

孩子歡樂是對(duì)我們工作的激勵(lì)，家長的滿足是對(duì)我們工作的確定，這一學(xué)期來我的工作還存在許多不足，我還要不斷學(xué)習(xí)，積累更多的教學(xué)閱歷，不斷提高自己的教學(xué)水平，學(xué)海無涯，藝無止境，我的年齡或許已不再年輕，但我愿在幼教這條工作崗位上不斷努力前行，做一個(gè)恒久年輕的幼兒老師。

新老師年度工作總結(jié)6

歲月如梭，日轉(zhuǎn)星移，我已經(jīng)在幼教崗位上工作了一個(gè)年頭了。在新學(xué)期起先的日子，回首這一年，心里總會(huì)涌起一種難以言表的感覺，三百多個(gè)日日夜夜走來，有快樂，有收獲，更有淚水和挫折，但歡樂帶給我華蜜和充溢，挫折帶給我自省和深思。

在園領(lǐng)導(dǎo)的真誠訓(xùn)誨和同事們的熱忱幫助下，我在剛踏上工作崗位的人生歷程中有了正確的向?qū)В敢以谟捉淌聵I(yè)的廣袤天地中一路前進(jìn)；我更擁有了這么多的良師益友，無私的把閱歷傳授給我。我作為幼兒園老師隊(duì)伍中的一名新兵，對(duì)一年來的工作學(xué)習(xí)總結(jié)如下，希望領(lǐng)導(dǎo)和老師們賜予我更多的指正和鞭策。

一、內(nèi)心方面

我認(rèn)為一名好的幼兒老師，首先應(yīng)當(dāng)向孩子奉獻(xiàn)全部的愛，因?yàn)槊總€(gè)人都須要愛，更何況孩子，愛對(duì)孩子來說是一種心理須要，是一種本能的渴求，所以愛孩子將成為我工作的原動(dòng)力，它將驅(qū)使我去發(fā)覺孩子不同的閃光點(diǎn)。

其次，對(duì)孩子要有耐性，要對(duì)他們表現(xiàn)出不厭其煩的指導(dǎo)精神。要充分發(fā)展每一個(gè)孩子，同等對(duì)待每一個(gè)孩子，并努力給孩子供應(yīng)最好的教化，為孩子的勝利做最充分的打算。從而達(dá)到讓每個(gè)孩子都有才能，讓每個(gè)孩子的身心都能健康成長，讓每個(gè)孩子每天都有好感覺，讓每個(gè)孩子都獲得勝利。

二、思想道德方面

作為一名幼兒教化工作者，要想完成教書育人的責(zé)任，首先必需具備良好的政治思想素養(yǎng)，樹立正確的世界觀和人生觀。在這一年中我仔細(xì)參與每次政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。是的.，作為一名年青老師，我在工作中無最大的弱點(diǎn)是考慮不周，顯得毛毛糙糙，不甚妥當(dāng)。從領(lǐng)導(dǎo)到同事各方面都對(duì)我提出了中肯的看法，我也虛心接受，以更高的標(biāo)準(zhǔn)來要求自己。

我，作為一名年輕的老師須要學(xué)習(xí)的東西還許多許多。所以我以不斷提高專業(yè)素養(yǎng)為己任。在這一年中，我主動(dòng)參與各項(xiàng)時(shí)事、政治學(xué)習(xí)，堅(jiān)持把理論同實(shí)際相結(jié)合，從我做起，從身邊的小事做起，用