第3頁共3頁函授畢業(yè)?自我鑒定?總結(jié)模板?通過漫?漫艱辛的?函授求學(xué)?之路，我?終于圓滿?地完成了?本專業(yè)課?程?，F(xiàn)在?我來鑒定?一下函授?兩年來，?學(xué)習(xí)過程?中的心得?體會。在?思想品德?上，我有?良好道德?修養(yǎng)，并?有堅定的?政治方向?。我熱愛?祖國，熱?愛人民，?堅決__?__領(lǐng)導(dǎo)?和社會主?義制度，?遵紀(jì)守法?，愛護(hù)公?共財產(chǎn)，?團(tuán)結(jié)同學(xué)?，樂于助?人。并以?務(wù)實(shí)求真?的精神熱?心參予單?位的公益?宣傳和愛?國主義活?動。在?生活上，?我崇尚質(zhì)?樸的生活?，并養(yǎng)成?良好的生?活習(xí)慣和?正派的作?風(fēng)。此外?，強(qiáng)烈的?時間觀念?和平易近?人處事態(tài)?度，一直?以來與人?相處甚是?融洽。敢?于拼搏刻?苦耐勞將?伴隨我迎?接未來新?挑戰(zhàn)在?整個函授?學(xué)習(xí)過程?中，我感?悟很深：?起先，我?只是為了?更好的再?就業(yè)而要?一張文憑?，但是，?在隨著學(xué)?習(xí)的不斷?深入，我?發(fā)現(xiàn)我已?被書中的?知識所吸?引了，學(xué)?習(xí)不只是?任務(wù)而是?興趣。學(xué)?習(xí)理論知?識的同時?，我還追?求人格的?升華，注?重自身的?品性，提?高個人思?想情操。?都說函授?很難，完?全得靠自?身，不像?中學(xué)時代?有老師授?課了，然?而我并沒?有望而卻?步，而是?憑著堅強(qiáng)?的信念，?不變的恒?心，更加?努力的學(xué)?習(xí)書中的?每個知識?點(diǎn)。日積?月累，我?的函授能?力得到了?很大的提?高，也盼?來了科科?的好成績?，盼來了?畢業(yè)的這?一天。我?相信函授?過程中的?感悟與體?會，對我?今后的工?作會有很?大的幫助?。因?yàn)槲?們不僅擁?有學(xué)業(yè)上?的成績，?更有經(jīng)驗(yàn)?的積累，?人生的磨?礪，人格?的升華。?在工作?中，我責(zé)?任心強(qiáng)，?注重團(tuán)隊?合作精神?和集體觀?念，有著?新時代年?輕人的積?極向上的?生活態(tài)度?和廣泛的?興趣愛好??！傲记?擇木而棲?，士為伯?樂而榮”?，勤奮好?學(xué)的我將?以不怕輸?，不怕苦?的韌勁融?入社會，?堅信是金?子總有發(fā)?光的時候?函授生?活，塑造?了一個健?康，充滿?自信的我?，但同時?我也認(rèn)識?到，眼下?社會變革?迅速，對?人才的要?求也越來?越高，社?會是在不?斷變化，?發(fā)展，要?用發(fā)展的?眼光看問?題，自身?還有很多?的缺點(diǎn)很?多的不足?，要適應(yīng)?社會的發(fā)?展，得不?斷提高思?想認(rèn)識，?完善自身?，改正缺?點(diǎn)。在今?后的日子?里，我會?更加的努?力學(xué)習(xí)，?擴(kuò)寬更多?知識，讓?自身成為?一名精英?。函授?畢業(yè)自我?鑒定總結(jié)?模板（二?）時光?走過三個?年輪，即?將畢業(yè)的?我回顧過?往的足跡?，點(diǎn)點(diǎn)滴?滴依然清?晰分明，?自從__?__年_?___月?為理工學(xué)?院成教院?漢語言文?學(xué)專業(yè)錄?取后，充?滿信心的?我即以滿?腔的斗志?全身心地?投入函授?學(xué)習(xí)中。?上課期?間，我堅?持以往學(xué)?生時代的?歷來風(fēng)格?，不遲到?、不早退?，勤做筆?記，有要?事則向班?主任請假?。在單位?工作期間?，我一邊?認(rèn)真?zhèn)湔n?，一邊把?自我的本?職工作做?好!一邊?也不忘理?工大的任?課教授的?囑咐。充?分利用自?我的閑暇?時間，把?學(xué)的理論?和實(shí)際工?作相聯(lián)系?，把函授?時不能作?具體解說?的書本知?識理解消?化。一分?耕耘，一?分收獲。?學(xué)習(xí)上的?毫不懈怠?使我能從?容應(yīng)付每?一次考試?，并取得?不錯的成?績。在?單位工作?期間，我?一邊認(rèn)真?備課，一?邊把自我?的本職工?作做好!?一邊也不?忘理工大?的任課教?授的囑咐?。充分利?用自我的?閑暇時間?，把學(xué)的?理論和實(shí)?際工作相?聯(lián)系，把?函授時不?能作具體?解說的書?本知識理?解消化。?經(jīng)過三?年的本科?函授學(xué)習(xí)?，本人在?思想認(rèn)識?、業(yè)務(wù)認(rèn)?識、專業(yè)?技能等方?面都有較?大的提高?，先概括?如下：?(一)思?想認(rèn)識：?本人在函?授學(xué)習(xí)期?間，認(rèn)真?學(xué)習(xí)了學(xué)?院開設(shè)的?專業(yè)課，?經(jīng)過對學(xué)?院開設(shè)的?專業(yè)課程?的學(xué)習(xí)，?使我受益?匪淺，本?人明白了?，合格的?教師不僅?僅關(guān)注學(xué)?生的學(xué)習(xí)?，更關(guān)注?學(xué)生的心?里，塑造?健康的人?格和培養(yǎng)?樂觀上進(jìn)?的心態(tài)是?我們共同?的目標(biāo)。?(二)?業(yè)務(wù)認(rèn)識?：東莞理?工大學(xué)函?授學(xué)院的?授課教師?業(yè)務(wù)精湛?，教學(xué)認(rèn)?真、負(fù)責(zé)?，使本人?在函授學(xué)?習(xí)期間收?獲頗多，?大大提高?了業(yè)務(wù)本?事。使本?人的業(yè)務(wù)?大大提升?，本人把?所學(xué)理論?運(yùn)用到教?學(xué)和教育?實(shí)踐中，?效果效果?相當(dāng)不錯?。(三?)專業(yè)技?能：本人?是一名幼?兒教師，?在校經(jīng)過?學(xué)習(xí)讓我?學(xué)會了很?多以前自?我對文學(xué)?上不足的?地方，對?自我以后?在事業(yè)上?的提升有?很大的幫?忙。短?暫的兩年?半的學(xué)習(xí)?過去了，?我不僅僅?學(xué)到