段。實(shí)。切。尋，資。，家。，心劃備活。供。：101思想政治理論201英語(yǔ)一203語(yǔ)674外工藝術(shù)史及代設(shè)計(jì)理研究932代設(shè)思與流研究928計(jì)與現(xiàn)考試大綱：參考書目：《工藝美術(shù)概論》李硯祖編吉林美術(shù)出版社2.《設(shè)計(jì)學(xué)概論》尹定邦著湖南科學(xué)技術(shù)出版社3.《世界現(xiàn)代設(shè)計(jì)史》王受之著4.《設(shè)計(jì)藝術(shù)的含義》趙江洪著5.《中國(guó)工藝美術(shù)史》田自秉著

中國(guó)青年出版社湖南大學(xué)出版社東方出版中心先說(shuō)英語(yǔ)吧。詞匯量曾經(jīng)是我的一塊心病跟我英語(yǔ)水平差不多的同學(xué)詞匯量往往比我高出一大截從初中學(xué)英語(yǔ)開始就不愛背單詞在考研階段詞匯量的重要性勝過(guò)四六級(jí)尤其是一些熟詞僻義往往一個(gè)單詞決定你一道閱讀能否做對(duì)所以，一旦你準(zhǔn)備學(xué)習(xí)考研英語(yǔ)，詞匯一定是陪伴你從頭至尾的一項(xiàng)工作?？佳械降妆扯嗌賯€(gè)單詞足夠？按照大綱的要求大概是5500多個(gè)，不果每個(gè)list概150概1看12可。突，單。進(jìn)行重點(diǎn)的記憶，一天過(guò)1個(gè)list（75個(gè)單詞）。一定住的有兩：①背單詞不需要死記詞的拼寫多余的法無(wú)用音標(biāo)加上常用詞根詞綴能搞定考研英語(yǔ)詞匯！9了真題閱讀。這個(gè)時(shí)候單詞的學(xué)習(xí)時(shí)長(zhǎng)應(yīng)該逐漸減少（根據(jù)自身情況）。我在9月大概是每天1個(gè)半小時(shí)左右內(nèi)容是標(biāo)記的生疏單詞每天看兩個(gè)list的生疏單詞。這樣9月可以再過(guò)兩遍單詞。10月和11是生理心理都累的階個(gè)階段語(yǔ)學(xué)習(xí)重點(diǎn)仍是真題閱復(fù)到一看一個(gè)list的狀態(tài)我相信到這一階段看單詞的感覺已經(jīng)大不一樣，你會(huì)發(fā)現(xiàn)你竟然有猜詞的能力了。12月的單詞學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)移到拼寫上，主要是作文句式以及作文模版所需要使用的單詞。這部分單詞需要準(zhǔn)確無(wú)誤的拼寫，需要花一些時(shí)間來(lái)記憶。以上的日常單詞學(xué)習(xí)是需要單獨(dú)給出時(shí)間來(lái)的實(shí)際上在做閱讀的過(guò)程中，存在著單詞用法的學(xué)習(xí)這個(gè)需要在理解句子的前提上進(jìn)行記憶涉及到做真題閱讀的問(wèn)題。在第一個(gè)月句子的學(xué)習(xí)應(yīng)該同步開始考研閱讀存在著大量的長(zhǎng)難句因而打好句子的基礎(chǔ)也十分重要做真題閱讀的方法是先做一遍然后進(jìn)行單詞和句子的解讀，標(biāo)注不會(huì)的單詞，弄懂沒(méi)有看明白的句子。之后對(duì)選項(xiàng)進(jìn)行解析，主要是比對(duì)各選項(xiàng)和文章中目標(biāo)句之間的差異理解出題人設(shè)陷阱的點(diǎn)這些參再繼續(xù)做下去。關(guān)于具體的閱讀方法，大致是讀選項(xiàng)——找定位——比對(duì)選項(xiàng)和定位句——排除干擾項(xiàng)——聯(lián)系主旨選出正確項(xiàng)。具體的方法可以單獨(dú)成為一篇經(jīng)驗(yàn)貼我在后續(xù)會(huì)補(bǔ)上不過(guò)現(xiàn)在說(shuō)這些可能也有點(diǎn)早形成自己的閱讀方法是建立在大量閱讀、分析真題的基礎(chǔ)之上的。作文、翻譯、完型作的我人無(wú)早手在11開研作文難較不。翻為部部語(yǔ)際水花型必的單平也。它們的重要度排名是作文>翻譯>完型，根據(jù)我的經(jīng)驗(yàn)，這三個(gè)題型影響大局的能力很小。在你的閱讀能拿高分的情況下，你的考研英語(yǔ)分?jǐn)?shù)就低不下來(lái)了。674外工藝術(shù)史及代設(shè)計(jì)理研究初試要拿參考（現(xiàn)在很學(xué)校都指定參書目需要大搜集信息的能力，到之前姐學(xué)長(zhǎng)備考書）、歷真題以相關(guān)的筆。準(zhǔn)，給，看看3~4遍；第一次是開始復(fù)習(xí)專業(yè)課，第二次是最后階段回歸書本；第一次看專業(yè)課需要做筆記，比如灰陶（夏商周）灰陶，出土比較多，占90%。承接龍山文化展而來(lái)在師地區(qū)仍占主要地位。胎質(zhì)比較堅(jiān)硬經(jīng)久用，裝飾一般比較略，主要用日常用品。2白陶白陶，一種胎質(zhì)呈白色的陶器，其胎質(zhì)的堅(jiān)硬度以及燒制的溫度與瓷相近，白陶潔白精細(xì)，多為上層社會(huì)所使用。商代以后至今沒(méi)有白陶出土。3，釉陶與原始瓷器釉陶，在制陶經(jīng)驗(yàn)中，人們發(fā)明用石英石與粘土配制而成的釉料，將其涂在器表面，燒制后形成了一層光亮的薄殼層，這不僅增加了器物的光澤度與美感，也有利于清潔與保護(hù)，釉陶就這樣產(chǎn)生了。釉陶的產(chǎn)生對(duì)于原始瓷器的影響重大。原始瓷原始瓷器，在細(xì)膩的高嶺土制成的胎器上涂上釉層并將溫度升高，原始瓷器創(chuàng)燒成功。由于釉料中含有鐵質(zhì)，故多呈青灰色或黃綠色，所以稱原始瓷器。釉陶與瓷器主要區(qū)別：1胎質(zhì)不同陶用普通的黏土，而瓷用高嶺土2燒制的溫度不同陶燒制溫度在800右要1300度上3?；ìF(xiàn)象陶無(wú)?；F(xiàn)象瓷有玻化現(xiàn)象4吸水率陶有一定的吸水率瓷的吸水率極低。像這樣的知識(shí)點(diǎn)我都建議大家自己做整理這樣后期翻看的時(shí)候比較簡(jiǎn)單節(jié)看中深。題簡(jiǎn)答題1、漢代裝飾藝術(shù)風(fēng)格2、舉例一個(gè)中國(guó)古代裝飾紋樣3、賽弗爾窯陶瓷藝術(shù)風(fēng)格4、斯堪的納維亞設(shè)計(jì)幸好當(dāng)時(shí)我做了這道題而且書上的講解也非常清晰各位學(xué)弟學(xué)妹在做題的同時(shí)還是要注意原題重現(xiàn)立刻也會(huì)有這種情況的可能換一件外衣但是解題題，了。這。踐我客，在，輸，是。律，生木可以用答案去帶入題目這樣就可以把題目們進(jìn)行分類提高做題效率同樣的還有公共課政治不串。打，。我起。知誦+點(diǎn)。找意。：①：！很多大佬們都推薦專業(yè)課做思維導(dǎo)圖，我一想，思維導(dǎo)圖不正是我的強(qiáng)項(xiàng)嗎？二話不說(shuō)立馬從文具店搬回來(lái)一摞白紙筆記本自己做思維導(dǎo)圖可怕的事發(fā)生了……做筆記的過(guò)程中完美主義完全控制著自己此時(shí)我已經(jīng)開始懷疑，覺得這本思維導(dǎo)圖我應(yīng)該不會(huì)再看了畢竟做得太詳細(xì)了失去了思維導(dǎo)圖“靈”-強(qiáng)、哥式、自，強(qiáng)；”運(yùn)動(dòng)-反、自）的、單，主。””。因而，“裝飾藝術(shù)”風(fēng)格具有更加積極的時(shí)代意義。“裝飾藝術(shù)”運(yùn)動(dòng)與“現(xiàn)代主義”設(shè)計(jì)：“裝飾藝術(shù)”秉承了以法國(guó)為中心的歐美國(guó)家長(zhǎng)期以來(lái)的的設(shè)計(jì)傳統(tǒng)立場(chǎng)：為富裕的上層階級(jí)服務(wù)，因此它仍然是為權(quán)貴的設(shè)計(jì)，其對(duì)象是資產(chǎn)階級(jí)；現(xiàn)代主義運(yùn)動(dòng)則強(qiáng)調(diào)設(shè)計(jì)為大眾服務(wù)，特別是為低收入的無(wú)產(chǎn)階級(jí)服務(wù)，因此它是左傾的、小知識(shí)分子理想主義的、烏托邦式的。寫的過(guò)于詳細(xì)，導(dǎo)致我后期沒(méi)有辦法檢查自己的記憶狀態(tài)。②：千萬(wàn)別胡亂嘗試新方法，給自己找捷徑?。。∨既话l(fā)現(xiàn)背的東西太多很散覺得編口訣不錯(cuò)于是我又產(chǎn)生了一個(gè)現(xiàn)在看起來(lái)很離奇的想法把一些重難點(diǎn)編成