第頁共頁創(chuàng)業(yè)籌劃書模板(六篇)創(chuàng)業(yè)籌劃書篇一1.1早餐：。1.2.目前早餐尚有很多不利于人體安康的因素針對北京人的飲食習(xí)慣，過去老北京的早點都是些油條，抄肝，豆?jié){，豆腦。大米。小米粥。餡餅包子混沌等為主。象豆?jié){，豆腦。大米。小米粥，包子等都是不錯的早餐，但制作質(zhì)量和衛(wèi)生普遍存在很大的問題。還有就是含油脂和含膽固醇很高的油條與抄肝相對來講也遜色了很多。攝取營養(yǎng)的早餐擺脫阻礙安康的克星，營養(yǎng)安康的早餐要有足夠的碳水化合物，膳食纖維及蛋白質(zhì)，所以怎樣慎選營養(yǎng)、快捷、美味、又方便的早餐成了當今餐飲業(yè)的重點。2.1.午餐：一般來講人在午餐中所吸收的營養(yǎng)占了每天營養(yǎng)來的三分之一?，F(xiàn)代人對於安康的概念，也比以往更具有革新的管理觀念。對於安康，不再只是消極的治療病痛，現(xiàn)代人有著更為積極的心態(tài)。如何積極地抵抗、預(yù)防疾病，同時讓自己的心態(tài)與身體都保持在最正確狀態(tài)，就是有效管理安康的'積極正面態(tài)度。運用在平日的食物搭配上。安康飲食就是成功人生的泉！安康，為你的人生增添色彩;飲食，讓你的安康更加完善。二。承辦養(yǎng)生餐館的宏大商機當然“賣”點很重要。中國傳統(tǒng)食品為主要產(chǎn)品的系列產(chǎn)品，雖然知道的人多，但經(jīng)營得好的不多。既是盲點，也是賣點。只要有好的產(chǎn)品和好的經(jīng)營方式，就能在市場上大行其道。獲得很好的經(jīng)濟效益。比方說早餐“粥”不管是炎熱的夏天，還是寒冷的冬天，無論是春滿花開的春天，還是豐獲滿滿的金秋對于食欲不振，身體處于亞安康狀態(tài)下的人們，清淡保健的粥品正是飲食首選。開家粥店能充分迎合現(xiàn)代人注重安康的生活潮流，而且本錢投入低，回報穩(wěn)定。三。市場調(diào)查及研究1.目前北京市民已經(jīng)對保健餐的認識有了一定的層次，一改常態(tài)的過去的大魚大肉和油膩膩的菜肴，開場選擇了更具有營養(yǎng)價值的保健餐類。2.假如我們推出的是具有食療保健，美容益壽為一體的綠色環(huán)飲食的話。那無論是利潤空間還是人們需求的空間都相對的更據(jù)有前途性了。3.承辦養(yǎng)生食府具有五個特征：1、群眾消費得起;2、營養(yǎng)豐富，易于吸收;3、持續(xù)性消費;4、老少咸宜;5、食客可以縮短消費時間。應(yīng)該建立在：不單是色香味美上，宣傳的重點應(yīng)該是安康！僅把吃飯作為飽肚和美味的觀念早已過時，它的積極意義在于幫助人們進步生活質(zhì)量恢復(fù)安康的身體，輕松愉快的去工作，學(xué)習(xí)。同時也可以滿足了人們身體安康上的需求，使消費者從中獲得價值和滿足。2.至于經(jīng)營特色，反對粥店的傳統(tǒng)思路。應(yīng)該勇于拋棄做不好的產(chǎn)品，寧缺毋濫，在粥類上，只需設(shè)計10種絕對拳頭的粥品，其中有一個主打產(chǎn)品。另外建議將心思多放在一些容易消化的配粥菜肴方面。這樣也是為了防范可能到來的經(jīng)營風(fēng)險，哪怕粥品種真的失敗了，由于你其它保健養(yǎng)生的菜肴上下功夫了，同樣可以在菜肴上彌補粥品的損失。四。面向消費渠道和人群這是一個消費渠道非常廣泛的行業(yè)1.一般消費者，重點：嬰幼兒，學(xué)生，老人，孕產(chǎn)婦，病人和亞安康族。2.主要好處：營養(yǎng)，衛(wèi)生，口感好，保健。是非常中國化的快餐形式4.重要性：病人，學(xué)生，老人需要營養(yǎng);免除自己熬粥的煩惱及購置原，配料不便;更有平安感，衛(wèi)生營養(yǎng)，成效多。維護安康，省時，省力，使消費者更可增加消費合理的感覺。5同時在餐廳內(nèi)部布設(shè)宣傳各項食品的養(yǎng)生食品功能與特性，這樣可以更能增加各類食府安康知識。在飲食享受的同時，也使食客進步并加強了的安康意識，安康飲食的同時，也體會到了養(yǎng)生食品對人體的重要性。五.3餐品類1.1.早餐粥類品種配套產(chǎn)品主食有：各類粗糧制作的〔1〕糕類〔2〕餅類〔3〕其他類優(yōu)點：品種眾多，適應(yīng)面廣，可選度高，原料廉價，易于采購，工藝流程短，無需特別技術(shù)，易消費，好銷售，無淡旺季。缺點：因配料眾多，采購略繁瑣了一些，但是可以根據(jù)一般人群身體常見的亞安康狀況，進展粥譜分類和歸納和集中。1.3同時。根據(jù)年輕人好吃肉的特性裝備一些各地特色小吃：向，天津包子，燒餅，玫瑰蜂糕，肉夾饃。南瓜餅等。。。各地風(fēng)味小吃眾多，可以根據(jù)當?shù)卦敿毲闆r做，建議南北小吃大互串，會更有吸引力。2.午餐品類為了迎合人們越來越重視飲食安康的觀念和快速午餐以保健安康飲食;午餐帶給你的是充實安康的心身享受3.晚餐以魚丸湯等養(yǎng)生湯為主再加之粗糧小吃配于與養(yǎng)生茶等類湯是鮮之母，鮮是味之。湯不僅是一道美味可口的菜肴，更是人們祛病養(yǎng)生的佳品。六店鋪選址《養(yǎng)生食府》的落成2.外送效勞：早餐營養(yǎng)粥粥用大鍋熬制，配料專人分裝，小鍋配制。專業(yè)送貨隊伍。重點對象：醫(yī)院住院部，行動不便的老人。學(xué)校，家庭。上門贈送菜單〔上面有食療粥譜安康保健午餐及對癥效果簡介〕，承受定貨。3.建立自己的網(wǎng)站。開展網(wǎng)上宣傳，訂貨，加盟，等擴大銷售渠道。七。養(yǎng)生食府的優(yōu)勢：一般家庭尤其是在業(yè)人員由于時間倉促害怕費事，費時早餐相對單調(diào)1.聘用醫(yī)學(xué)，營養(yǎng)專家的支持2.群眾與品種同時搭配供給，適用面廣，針對性強。省時，本錢低，效果好，完全可以做到食療安康。美容，延年益壽的效果。3.專業(yè)，采購易，配料全，價格低，不浪費。八人員裝備〔單店〕店長一人，可根據(jù)店鋪的規(guī)模制定廚師，收銀人，效勞員，采購人等數(shù)人。但是必需要裝備經(jīng)歷豐富，責(zé)任心強的營養(yǎng)師。九財務(wù)預(yù)算假設(shè)：《早點粥》2.必備餐廳設(shè)備投入資金資料費：包括，根底設(shè)備，周轉(zhuǎn)資金。證、照、費、稅等：營業(yè)熱照、稅務(wù)登記以及一些其它的管理費等，可根據(jù)規(guī)模的大小決定資金投入規(guī)模。十。經(jīng)濟效益預(yù)算例如：1.30-50平米店：以每天流水〔營業(yè)額〕20xx元，初期毛利率為50%每月就有3萬元。年毛利36萬。假如投入5萬，三個月就可以收回投資。第二年隨著影響力擴大，訂單及營業(yè)額以15%遞增利潤應(yīng)能到達4萬/年做得好的話可以翻番。2.100平米店：以每天流水〔營業(yè)額〕4000元，毛利率50%每月就有6萬元。年毛利72萬。二個月就可以收回投資。第二年隨著影響力擴大，訂單及營業(yè)額以15%遞增利潤應(yīng)能到達22.8萬/年做得好的話可以翻番。3.從社會效益上可以解決局部下崗人員的就業(yè)問題。十一。完畢語民以食為天。足見食之重要。近年來，保健食療已成為時尚，很多大城市都有大的養(yǎng)生食府店，生意火爆。開店可大可小。開一個“衛(wèi)生、安康、營養(yǎng)”養(yǎng)生鋪已成為創(chuàng)業(yè)者的首選。養(yǎng)生食府+音樂餐廳，講究的是營養(yǎng)和情調(diào)，養(yǎng)生餐廳的裝修風(fēng)格都是以古樸，有文化品位，深沉，內(nèi)涵為主。比擬合適那種本性喜靜，細水長流，不急功近利的人來開比擬適宜。如今，人類正面臨嚴重的飲食失衡狀態(tài)，大量垃圾食品充滿市場。肥胖癥、高血壓、心臟病、糖尿病等各種“時髦病”，正迅速吞噬現(xiàn)代人的安康。創(chuàng)業(yè)籌劃書篇二當今世界，國際國內(nèi)形式變幻莫測、經(jīng)濟迅猛開展，眾多新的行業(yè)和時機層出不窮。在這個信息爆炸的時代，機遇和風(fēng)險并寸。如何使自己在紛繁復(fù)雜的各種行業(yè)、工程中做出正確選擇，使自己贏在起點并且贏得將來，是每一個有志創(chuàng)業(yè)人士最難得的決擇。對有創(chuàng)業(yè)夢想的個人來說：理清思路、找準方向、把握機遇，再者就是創(chuàng)業(yè)知識的積累和人脈關(guān)系的擴展都決定自己創(chuàng)業(yè)的成??！沒有知識能做什么？我們又沒有特別的技能，特別的經(jīng)歷，沒有發(fā)現(xiàn)好的商機，好的賺錢之道，沒有把創(chuàng)業(yè)方案書完好的寫出來；有的只是一股創(chuàng)業(yè)家必須的那股不怕輸?shù)挠職?！欠缺的太多，太多。風(fēng)險投資商是不會把錢交給你的！“企業(yè)孵化器”是不會讓你占用他的資的，政府也不會支持你的！社會也不允許你這么做的！也不是說我們就可以把我們的心愿鎖住，不讓他成長，飛翔！我們更應(yīng)該將夢想的翅膀張得更大，讓他飛得更高，更遠！我們要在大學(xué)這個優(yōu)越的環(huán)境中豐富我們的素質(zhì)和內(nèi)涵，為我們的創(chuàng)業(yè)夢多多施肥！我們要建立我們的祖國，我們要富強，我們要幸福，我們要讓那屈辱的記憶永遠成為歷史，我們是東方的龍！眾觀各國的開展史，不難發(fā)現(xiàn)我們?nèi)祟愇拿鞯钠婷钪幘驮谟诤椭C，但和諧從何而來呢？首先應(yīng)該滿足的恐怕是人人都可以滿足衣食住行吧?？纯慈缃竦纳鐣?，什么污七八糟的都有！這些都是經(jīng)濟搞的！俗話說“經(jīng)濟根底決定上層建筑”。如今我們來看看我國在哪些地方不如那些個霸道的經(jīng)濟強國。第一，應(yīng)該是具有創(chuàng)新精神的企業(yè)家太少。第二，是政府對中小型企業(yè)的支持力度不夠大。第三，是我們所處的生活環(huán)境沒有更深層次的逼迫我們?nèi)?chuàng)業(yè)。第四，是我們離自主創(chuàng)業(yè)太遠，“企業(yè)孵化器”太少，不夠?qū)I(yè)，對風(fēng)險的耐受力太弱！第五，就是我們學(xué)習(xí)剄頭不夠，不敢冒險，思想比擬保守！本次活動旨在激發(fā)大學(xué)生的創(chuàng)業(yè)意識，宣傳創(chuàng)業(yè)理念，培養(yǎng)創(chuàng)業(yè)精神，豐富大學(xué)生的創(chuàng)業(yè)知識。為同學(xué)們搭建一個交流的平臺，解答同學(xué)們的實際問題，給他們一定的指導(dǎo)及建議，使其在以后走向社會和創(chuàng)業(yè)的過程中少走彎路，具有更強的競爭力。重慶城市職業(yè)學(xué)院新青年創(chuàng)業(yè)者協(xié)會學(xué)術(shù)報告廳重慶城市職業(yè)學(xué)院新青年創(chuàng)業(yè)者協(xié)會全體成員以及全校想創(chuàng)業(yè)學(xué)生〔一〕活動前1.講座前一個星期由外聯(lián)部聯(lián)絡(luò)相關(guān)老師和嘉賓。2.講座前2-3天做好宣傳工作，包括宣傳板和海報，使其盡可能多的同學(xué)參與到此次活動中來。3.講座當天開場前2小時布置會場。4.講座開場前半小時全體干部成員到場，嚴格簽到。5.講座開場前非常鐘是安排人員安置，并檢查各個設(shè)備。6.講座開場前五分鐘準備到位?！捕郴顒又?.主持人介紹嘉賓及老師〔三〕活動后1.講座完畢后，留影紀念(一〕會場前兩排坐協(xié)會干部及相關(guān)嘉賓，在講座進展中積極配合主講人，與之形成良性互動，活潑會場氣氛?！惨弧硨龇譃樗膫€區(qū)域，每個區(qū)域安排兩名老會員，負責(zé)維護會場紀律，并在提問時間主動提問?！捕乘膫€提問問題由理事團事先擬定好。創(chuàng)業(yè)籌劃書篇三公益創(chuàng)業(yè)的核心價值：授人以魚不如授人以漁！將社會責(zé)任感和公共利益的基因注入大學(xué)生群體，推動公益創(chuàng)業(yè)的開展，是企業(yè)履行社會責(zé)任的最好方式之一。我們致力于推廣公益創(chuàng)業(yè)教育，努力培養(yǎng)大學(xué)生的公益精神、創(chuàng)新精神、創(chuàng)業(yè)精神，培養(yǎng)有社會責(zé)任感，敢于擔(dān)當?shù)拇髮W(xué)生?！暗嗡?，涌泉相報”，這些大學(xué)生必將為社會創(chuàng)造出更大的價值。公益創(chuàng)業(yè)挑戰(zhàn)賽的發(fā)起，目的是為給大學(xué)生群體中植入社會責(zé)任感，給企業(yè)的csr部門、非營利組織和社會企業(yè)、以大學(xué)生為核心的青年人群搭建一個平臺。企業(yè)履行社會責(zé)任，非營利組織和社會企業(yè)提供工程和管理，大學(xué)生等奉獻時間和精力，三者之間形成一個很好的支撐互助關(guān)系。公益創(chuàng)業(yè)，改變世界；幸福成長，快樂成才?。?！一、公益創(chuàng)業(yè)背景：公益創(chuàng)業(yè)〔socialentrepreneurship〕，也譯為“社會創(chuàng)新”、“社會創(chuàng)業(yè)”，“公益創(chuàng)新”或“社會企業(yè)家精神”。狹義的理解公益創(chuàng)業(yè)是創(chuàng)辦兼顧社會效益和經(jīng)濟效益的社會企業(yè)，存在形式可以是可持續(xù)開展的非營利組織，也可以是工商部門注冊的企業(yè)。廣義的理解是兼顧公共利益的創(chuàng)新立業(yè)活動。牛津大學(xué)對公益創(chuàng)業(yè)的界定為，“公益創(chuàng)業(yè)”，指個人、社會組織或者網(wǎng)絡(luò)等在社會使命的激發(fā)下，追求創(chuàng)新、效率和社會效果，是面向社會需要、建立新組織、向公眾提供產(chǎn)品或效勞的社會活動。公益創(chuàng)業(yè)的特征包括：公益性、市場導(dǎo)向性、創(chuàng)新性、可持續(xù)性等。二、公益創(chuàng)業(yè)挑戰(zhàn)賽背景公益創(chuàng)業(yè)挑戰(zhàn)賽的發(fā)起，目的是為給大學(xué)生群體中植入社會責(zé)任感，給企業(yè)的csr部門、非營利組織和社會企業(yè)、以大學(xué)生為核心的青年人群搭建一個平臺。企業(yè)履行社會責(zé)任，非營利組織和社會企業(yè)提供工程和管理，大學(xué)生等奉獻時間和精力，三者之間形成一個很好的支撐互助關(guān)系。通過舉辦該大賽不止是培養(yǎng)大學(xué)生的社會責(zé)任感，而且還可從大學(xué)生的公益創(chuàng)業(yè)方案中選取極有潛力的工程，以助其開展成為社會企業(yè)。對企業(yè)而言，不僅履行了社會責(zé)任，也將是一個很好的公益營銷。對社會企業(yè)和非營利組織而言，企業(yè)提供資金支持，大學(xué)生提供人力甚至是工程支持，可以推動社會企業(yè)、公益組織在中國的開展。這個社會有著越來越多的問題值得關(guān)注，氣候變化問題，環(huán)境污染問題、教育不公平問題、農(nóng)民工問題等等，這些問題期待著我們一起去解決，而作為有愛心、有力量、有激情的大學(xué)生群體，可以為這個社會做出更大奉獻，他們是我們這個時代將來的希望，有待于我們一起去挖掘。中國大學(xué)生公益創(chuàng)業(yè)挑戰(zhàn)賽是公益創(chuàng)業(yè)界規(guī)模較大，設(shè)計非常系統(tǒng)的一個比賽，由公益創(chuàng)業(yè)研討會、公益創(chuàng)業(yè)高校巡講、公益創(chuàng)業(yè)方案大賽、公益創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)、公益創(chuàng)業(yè)理論、公益創(chuàng)業(yè)教育論壇、公益創(chuàng)業(yè)頒獎暨年會等多個有機局部組成。通過研討會、巡講等活動對公益創(chuàng)業(yè)理念的傳播；方案大賽、培訓(xùn)、理論等環(huán)節(jié)對公益創(chuàng)業(yè)工程的挖掘；公益創(chuàng)業(yè)教育論壇研究和推動公益創(chuàng)業(yè)的開展；頒獎和年會對優(yōu)秀工程的展示、宣傳及募資，這樣便組建了助推大學(xué)生公益創(chuàng)業(yè)開展的完美體系。中國公益創(chuàng)業(yè)研究中心和滴水恩公益創(chuàng)業(yè)團隊在20xx年運作了第一屆以大學(xué)生群體為核心的公益創(chuàng)業(yè)理論賽，20xx年4月將啟動第二屆。希望更多組織參與進來，一起成就中國公益創(chuàng)業(yè)。組織介紹一：……組織介紹二：……組織介紹三：……三、公益創(chuàng)業(yè)挑戰(zhàn)賽目的、意義及愿景挑戰(zhàn)賽的目的是積極的推動大學(xué)生公益創(chuàng)業(yè)的開展，并挖掘和鼓勵優(yōu)秀的公益創(chuàng)業(yè)工程，培養(yǎng)優(yōu)秀的公益創(chuàng)業(yè)者，增加更多改變世界的力量。公益創(chuàng)業(yè)是兼顧公共利益的創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)及活動，推動公益創(chuàng)業(yè)普遍的意義在于公益創(chuàng)業(yè)教育，從志愿公益活動入手培養(yǎng)大學(xué)生的公益精神，增強大學(xué)生的社會責(zé)任感。推動公益創(chuàng)業(yè)的目的之二，是通過公益組織、創(chuàng)業(yè)團隊等的創(chuàng)立來增強大學(xué)生的理論動手才能，領(lǐng)導(dǎo)力，團隊協(xié)作力等，所以我們鼓勵大學(xué)生從事公益創(chuàng)業(yè)的理論，創(chuàng)立社團、非營利組織、以及其他各種各樣的創(chuàng)業(yè)團隊。推動公益創(chuàng)業(yè)的最高目的是希望能通過公益創(chuàng)業(yè)挑戰(zhàn)賽挖掘、并扶持一些極有潛力的社會企業(yè)工程，這是一種能將社會效應(yīng)和經(jīng)濟利益相結(jié)合的企業(yè)，我們希望通過大賽來孵化將來更多的社會企業(yè)。我們同時也培養(yǎng)并增加能創(chuàng)辦社會企業(yè)的領(lǐng)袖數(shù)量，通過這一平臺孵化和挖掘更多社會企業(yè)家。我們讓高校老師，投資者，企業(yè)家和商界人士作為我們的聽眾，通過這種方式來告訴他們一個社會企業(yè)的價值和它的可行性。通過學(xué)生，投資者和企業(yè)家的共同努力和合作，我們想創(chuàng)立一批新一代的商業(yè)領(lǐng)袖，他們同時關(guān)注企業(yè)的商業(yè)價值和社會效應(yīng)。公益創(chuàng)業(yè)挑戰(zhàn)賽不但為企業(yè)家、社會投資家、公益創(chuàng)投等提供展示商業(yè)方案的平臺，同時也是投資者提供尋找投資工程的平臺。參賽的學(xué)生要撰寫并演示公益創(chuàng)業(yè)商業(yè)方案書，定義，定量他們預(yù)期的社會影響力，以證明產(chǎn)生經(jīng)濟利益的同時能產(chǎn)生社會價值。評委通過對社會影響力——企業(yè)為社會帶來的非金錢上的福利——考察商業(yè)方案書并選擇優(yōu)勝者。通過比賽使每一個參與者都能有所收獲。我們期待每一個公益創(chuàng)業(yè)工程都能產(chǎn)生和帶來社會效應(yīng)以及經(jīng)濟效應(yīng)。四、公益創(chuàng)業(yè)工程方案書參賽要求1、公益性：公益性或稱社會性，其內(nèi)涵意味著這是維護公共利益的背景、過程和〔或者〕結(jié)果。公益創(chuàng)業(yè)的重要特征是不單純以營利為目的,即不以追求利潤的最大化作為根本目的。公益創(chuàng)業(yè)最低限度，在過程中不能傷害社會利益。3、市場導(dǎo)向性：公益創(chuàng)業(yè)并不是不涉及經(jīng)濟商業(yè)利益，有時還必須遵循市場原那么。公益創(chuàng)業(yè)并不僅僅以營利為目的，但要以自身存在和可持續(xù)開展為前提，必須遵循經(jīng)濟和市場原那么?！笆袌鰧?dǎo)向性”說明公益創(chuàng)業(yè)的績效驅(qū)動、競爭性和前瞻性，這需要更大的責(zé)任擔(dān)當和跨部門合作。公益創(chuàng)業(yè)既專門針對傳統(tǒng)的競爭市場，但公益創(chuàng)業(yè)又另外拓寬“市場”的概念，超越了新自由的私有市場交換價值，它嵌入了公益性和社會性。2、創(chuàng)新性：公益創(chuàng)業(yè)，意味著創(chuàng)新，“創(chuàng)新性”意味著這是新思想的產(chǎn)生和新形式的創(chuàng)立。公益創(chuàng)業(yè)的創(chuàng)新性表達在三個方面：新產(chǎn)品和新效勞；現(xiàn)存產(chǎn)品和效勞的更多社會效應(yīng)的新用處；構(gòu)造社會問題的新標準新定義和提出新的解決方案。公益創(chuàng)業(yè)具有創(chuàng)新性，它是一種創(chuàng)新的行為、活動和過程。6、可衡量性：工程獲得本質(zhì)性可衡量的成果，而非指導(dǎo)性、方案性意見。五、公益創(chuàng)業(yè)工程評價標準1、社會效益：對于每個參賽工程，賽會考慮人力和資金的投入與其產(chǎn)生的可預(yù)見的社會價值之間的比例，這個比例越高，說明它的效益越好。每個工程產(chǎn)生的社會價值，包括了它的直接影響和間接影響，也就是對現(xiàn)實問題的解決和同時起到的宣傳、帶動作用。這會是前面三條標準的一個綜合反映。2、創(chuàng)新性：這里的創(chuàng)新性包括了兩個方面：一是針對一些以前沒有得到足夠關(guān)注的公益方向，二是用以前沒有被理論過的方式來進展的公益行為，包括對現(xiàn)有公益行為的擴展、演變、和革新。3、可行性：工程執(zhí)行方案需要考慮到在預(yù)定的時間、人力、資金的范圍內(nèi)，綜合當?shù)貙嶋H情況，羅列詳細的施行方案，設(shè)定實在可行的工程目的。4、落實效果：大賽對工程的落實效果有較高的要求，凡進入決賽的工程都應(yīng)獲得一定落實效果。落實效果應(yīng)與工程申報時的方案吻合，未完成預(yù)期效果或未行動的工程將在最后的評判中失去競爭優(yōu)勢。此外，工程在每個階段的落實效果的評價標準也有不同，請參照工程評分細那么。5、可推廣性：對于效果好的參賽工程大賽希望可以順利地在更大范圍甚至中國全國進展推廣。評分指標為：創(chuàng)新性〔20分〕經(jīng)濟效益〔15分〕社會效益〔15分〕團隊運行才能〔15分〕調(diào)研情況、市場分析^p〔15分〕可行性〔10分〕財務(wù)才能〔10分〕六、參賽考前須知1、團隊在預(yù)賽環(huán)節(jié)需提交的內(nèi)容有：團隊成員信息、工程名稱、工程信息。2、進入各賽區(qū)決賽的團隊在之后的時間里可開場工程運行，運行效果越好越容易在復(fù)賽中晉級并獲得工程資金。3、各賽區(qū)將評選2支隊伍進入決賽。進入決賽的負責(zé)人參加暑期的公益創(chuàng)業(yè)領(lǐng)袖夏令營。4、團隊在參加完暑期培訓(xùn)之后需提交完好的工程籌劃書，包含預(yù)賽階段的所有信息以及詳細的時間安排，每個階段的詳細運行方法和細那么。除此之外，已經(jīng)開場運行的團隊提交調(diào)研報告闡述工程開展前景的將更容易晉級。5、進入決賽的隊伍可隨時開場進展理論。從夏令營后開場，各進入決賽的團隊每兩周進展一次工程運行情況匯報，字數(shù)不限，主要說明工程運行的進度、遇到的困難、獲得的階段性成果、資金的使用情況等。6、在9月底，組委會將安排一次理論中期評估控制，方法主要根據(jù)團隊每兩周提交的匯報，以及組委會的考察。組委會將對一些開展不良的工程和團隊進展終止。7、11月底將進展公益創(chuàng)業(yè)方案大賽的總決賽，評選出十強公益創(chuàng)業(yè)工程，并決選出金銀銅獎。七、評委構(gòu)成本次大賽的評委主要由以下幾類人群構(gòu)成：1、社會公益組織相關(guān)人員；2、相關(guān)企業(yè)、協(xié)會人員；3、風(fēng)險投資商；4、高校相關(guān)老師。八、公益創(chuàng)業(yè)挑戰(zhàn)賽賽事環(huán)節(jié)及簡單預(yù)算20xx年上半年公益創(chuàng)業(yè)挑戰(zhàn)賽初賽研討會+啟動儀式〔長沙〕20xx元或研討會+啟動儀〔北京〕5000元3、20xx年4月15日~6月25日各分賽區(qū)決賽完畢，決出前二七大賽區(qū)，各分賽區(qū)運營啟動經(jīng)費平均500...創(chuàng)業(yè)籌劃書篇四大學(xué)生創(chuàng)業(yè)群體主要是在校大學(xué)生和大學(xué)畢業(yè)生群體組成，近年來大學(xué)生創(chuàng)業(yè)問題越來越受社會的關(guān)注，因為大學(xué)生屬于高級知識人群，并且經(jīng)過多年的教育以及背負著社會的種種期望，在社會經(jīng)濟繁榮開展的同時，大學(xué)生創(chuàng)業(yè)也成為大學(xué)生就業(yè)之外的新興的現(xiàn)象。創(chuàng)業(yè)方案是創(chuàng)業(yè)者叩響投資者大門的“敲門磚”，大學(xué)生應(yīng)該提早掌握充足的創(chuàng)業(yè)知識，為以后獲得較高的工作崗位或者自己創(chuàng)業(yè)打造堅實的根底。以進步大學(xué)生創(chuàng)業(yè)知識，增強大學(xué)生就業(yè)、創(chuàng)業(yè)才能為主要宗旨。1、促進大學(xué)生激情創(chuàng)業(yè)；2、促進大學(xué)生知識創(chuàng)業(yè)；3、促進大學(xué)生技術(shù)創(chuàng)業(yè)；4、促進大學(xué)生理智創(chuàng)業(yè)。(1)活動時間：xx年11月12日(2)活動地點：逸夫樓401教室(3)活動形式：a、b、c分組辯論機電工程學(xué)院?機械08081)a、b、c三個小組分別整理關(guān)于大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)方面的知識，以作辯答。2〕參賽人數(shù)：機械0808班全體同學(xué)3〕時間安排：〔1〕11月6日下發(fā)通知〔2〕11月7日寫好籌劃書?！?〕11月12日下午正式進展活動1)主持人致開幕詞。2)主持人介紹比賽的規(guī)那么、評分細那么。3)比賽開場，辯論手根據(jù)比賽前的抽簽順序進展辯論比賽。4)其間主持人向觀眾及選手公布結(jié)果分數(shù)?5)待所有的選手比賽完后，邀請評委代表上臺發(fā)言，工作人員進展統(tǒng)分。6)評委發(fā)言完后，主持人上臺宣布比賽結(jié)果。7〕主持人宣布比賽完畢，全體觀眾、評委、辯論手合影紀念?！駜x表形象：〔20分〕1〕著裝整齊，大方得體?！?0分〕2〕姿態(tài)自然，動作適度。〔10分〕●辯論內(nèi)容：〔50分〕3〕主題鮮明，符合主題內(nèi)容?！?0分〕4〕內(nèi)容充實，事例動人，知識豐富，有說服力?！?0分〕5〕行文流暢，用詞精練，詳略得當?！?0分〕●語言藝術(shù)：〔30分〕6〕發(fā)音標準，流利?！?0分〕7〕節(jié)奏處理得當，技巧運用自如。〔10分〕8〕表現(xiàn)力、應(yīng)變才能強，能活潑氣氛，引起高潮。〔10分〕評分規(guī)那么：評委明確給出每局部評分〔評分為整數(shù)〕，由專門人員進展最后加總，取平均分為辯論手比賽成績，按成績排名分別獲一、二、三等獎。最正確辯論手和最受歡送獎由評委票選得出〔如票數(shù)一樣那么得分高者獲獎〕通過活動，充實同學(xué)們的業(yè)余生活，豐富同學(xué)們的就業(yè)、創(chuàng)業(yè)知識，增強同學(xué)們的就業(yè)、創(chuàng)業(yè)危機感，讓同學(xué)們提早掌握充足的就業(yè)、創(chuàng)業(yè)知識和技能，以良好的姿態(tài)面向?qū)淼纳鐣?。?chuàng)業(yè)籌劃書篇五當前，大學(xué)生就業(yè)壓力大，競爭劇烈，如何使大學(xué)生更好的就業(yè)成為社會持續(xù)關(guān)注的問題。經(jīng)過多年的理論探究，并借鑒國外的成功經(jīng)歷，各方逐漸形成“以創(chuàng)業(yè)帶動就業(yè)”的教育思想和就業(yè)觀念，與此同時，各高校也紛紛推進創(chuàng)業(yè)教育的開展施行。這樣一方面可以增強大學(xué)生實際操作才能、組織協(xié)調(diào)才能、心理承受才能、團隊合作精神和社會適應(yīng)才能，另一方面也是解決大學(xué)生就業(yè)問題的現(xiàn)實選擇，最終從某種意義上說，創(chuàng)業(yè)會成為我國經(jīng)濟開展的直接驅(qū)動力之一。創(chuàng)業(yè)設(shè)計大賽是大學(xué)生踐行創(chuàng)業(yè)理念的理論活動之一，自1998年清華大學(xué)舉辦的首屆創(chuàng)業(yè)方案競賽以及后來舉行的“挑戰(zhàn)杯”中國大學(xué)生創(chuàng)業(yè)方案競賽，全國高校掀起了創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)的熱潮，創(chuàng)業(yè)設(shè)計大賽也已引起全國大學(xué)生、新聞媒介、企業(yè)界、風(fēng)險資本的親密關(guān)注，并產(chǎn)生積極而深遠的社會影響。創(chuàng)業(yè)設(shè)計大賽不是單純的、個人的，集中在某個專業(yè)的學(xué)生競賽，而是以實際技術(shù)為背景，跨學(xué)科的優(yōu)勢互補的團隊之間的比賽。同時，比賽的意義也不僅限于校園，某種程度上，它是高校與現(xiàn)實社會和大學(xué)生與企業(yè)之間的互動與溝通。創(chuàng)業(yè)設(shè)計大賽對于引導(dǎo)大學(xué)生理解創(chuàng)業(yè)知識、培養(yǎng)創(chuàng)業(yè)意識、樹立創(chuàng)業(yè)精神、進步創(chuàng)業(yè)才能、積極參與創(chuàng)業(yè)理論，具有重要意義。第一屆安徽大學(xué)青春創(chuàng)業(yè)設(shè)計大賽是共青團安徽大學(xué)委員會舉辦的第七屆學(xué)術(shù)科技節(jié)工程之一，由管理學(xué)院承辦，得到了中國挪動合肥分公司的贊助和支持。大賽推動了我校大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)活動，營造了校園創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)文化氣氛，并很好的鍛煉了學(xué)生創(chuàng)業(yè)團隊。第二屆安徽校園青春創(chuàng)業(yè)設(shè)計大賽是在第一屆圓滿成功的根底上舉行的，我們這次大賽的目的是爭取100支工程團隊參加比賽，同時，鼓勵理工類學(xué)生積極參與這次大賽，從而培養(yǎng)大學(xué)生的創(chuàng)業(yè)意識和創(chuàng)業(yè)素養(yǎng)，鍛煉其創(chuàng)業(yè)才能，并從中選拔出優(yōu)秀工程與企業(yè)接洽，爭取將成果孵化。為了讓更多的同學(xué)理解創(chuàng)業(yè)、參與創(chuàng)業(yè)、實現(xiàn)創(chuàng)業(yè)，我們本著培養(yǎng)創(chuàng)新意識、增強創(chuàng)業(yè)才能、提升我校學(xué)生的創(chuàng)業(yè)競爭力，準備舉辦第二屆安徽大學(xué)校園青春創(chuàng)業(yè)設(shè)計大賽。力求通過這一平臺，使同學(xué)們學(xué)習(xí)到更多的創(chuàng)業(yè)知識和技能，進步創(chuàng)業(yè)技能，激發(fā)創(chuàng)業(yè)熱情，同時，豐富我校校園文化，展現(xiàn)我校和諧校園、魅力校園。另外，安徽大學(xué)特訓(xùn)營將對參加比賽的優(yōu)秀工程加以扶持和孵化，創(chuàng)造良好創(chuàng)業(yè)條件，讓更多的同學(xué)實現(xiàn)夢想。旨在培養(yǎng)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)意識、進步創(chuàng)業(yè)技能、激發(fā)創(chuàng)業(yè)熱情、弘揚創(chuàng)業(yè)精神；啟發(fā)大學(xué)生從傳統(tǒng)的就業(yè)觀念相創(chuàng)業(yè)觀轉(zhuǎn)變，走創(chuàng)業(yè)與成才相結(jié)合的成長之路。夢想點燃激情，創(chuàng)業(yè)拓展將來主辦單位：共青團安徽大學(xué)委員會承辦方：管理學(xué)院創(chuàng)業(yè)特訓(xùn)營贊助單位：安徽狀元郎科技安徽大學(xué)全體學(xué)生**年3月20日——**年6月20日具有較強理論性的創(chuàng)業(yè)創(chuàng)意、產(chǎn)品開發(fā)、效勞開發(fā)、消費經(jīng)營方案等〔包括工業(yè)、商業(yè)、加工業(yè)、效勞業(yè)、農(nóng)業(yè)、手工業(yè)等領(lǐng)域〕。九、競賽方式1、參與：以團隊形式參與，人數(shù)為5人以下，歡送跨專業(yè)、跨院系組成；報名以網(wǎng)上報名為主，同時參賽隊伍須在指定時間之前將書面材料提交到承辦方指定的負責(zé)人，并將電子檔發(fā)到指定郵箱。2、成果：在市場調(diào)查論證的根底上，提出具有市場前景的產(chǎn)品、技術(shù)或效勞，完成一份商業(yè)方案書，特別歡送和鼓勵有社會公益價值的工程；成果要以完好的文字版和電子版創(chuàng)業(yè)設(shè)計方案書呈現(xiàn)。3、賽制：以學(xué)生團隊志愿報名和院系推薦相結(jié)合，分書面初審和辯論決賽確定名次。初賽相關(guān)專家和老師將根據(jù)創(chuàng)業(yè)方案書的質(zhì)量選出30%團隊參加決賽，決賽時，參賽選手須現(xiàn)場對自己的創(chuàng)業(yè)工程進展辯論。4、獎項設(shè)置：根據(jù)參賽工程數(shù)量設(shè)一二三等獎假設(shè)干，對所有參賽隊均給與紀念獎。5、獎勵方式：對獲獎團隊頒發(fā)獲獎證書，對所有參賽團隊頒發(fā)榮譽證書；獲獎作品優(yōu)先推薦參加學(xué)?！疤魬?zhàn)杯”大學(xué)生創(chuàng)業(yè)方案競賽。6、工程推廣：對確實具有市場前景、可行性強的工程，經(jīng)專家評審認定，提供創(chuàng)業(yè)導(dǎo)師指導(dǎo)，向有關(guān)企業(yè)聯(lián)絡(luò)推薦，幫助爭取有關(guān)創(chuàng)業(yè)基金支持。1、參賽團隊應(yīng)根據(jù)市場需求和前景，設(shè)計創(chuàng)業(yè)方案，歡送和鼓勵已在從事的創(chuàng)業(yè)活動工程，總結(jié)完善創(chuàng)業(yè)方案。2、參賽方案核心內(nèi)容應(yīng)包括產(chǎn)品或效勞的獨特詳盡的市場分析^p和競爭分析^p，現(xiàn)實可行的財務(wù)預(yù)算，明確的投資方式，管理隊伍和公司介紹。3、參賽方案工程應(yīng)符合我國現(xiàn)行法律法規(guī)，具有新穎性、科學(xué)性、可操作性，具有可預(yù)期的良好的社會效益和經(jīng)濟效益。4、創(chuàng)業(yè)方案文本不少于6000字，內(nèi)容應(yīng)包括工程簡介、市場調(diào)查分析^p、運營與管理、投資回報與財務(wù)、風(fēng)險分析^p和控制等根本要素。特別強調(diào)商業(yè)形式、運營管理和市場供求分析^p等。5、參賽方案應(yīng)保證不進犯別人的知識產(chǎn)權(quán)。主辦、協(xié)辦單位有義務(wù)為參賽作品保守所涉及的技術(shù)機密和商業(yè)機密。宣傳方案〔3月20—4月10日〕〔1〕目的：增強同學(xué)們對此次比賽的理解和認識，激發(fā)同學(xué)們的參賽熱情和創(chuàng)業(yè)意識，進步大賽的知名度和擴大大賽的影響力?！?〕對象：全體安徽大學(xué)在校本科學(xué)生〔3〕地點：安徽大學(xué)磬苑校區(qū)〔4〕形式：橫幅、傳單、海報、宣傳欄、播送臺〔5〕內(nèi)容：大賽的主題、大賽相關(guān)知識介紹、活動流程和參賽團隊介紹等。方案搜集〔4月11—5月1日〕各團隊在規(guī)定時間內(nèi)將方案書的電子檔和紙質(zhì)版提交到比賽負責(zé)人手中。初賽〔5月2—5月20〕承辦方組織專家評審；公布初賽結(jié)果；決賽培訓(xùn)詳細包括：各參賽團隊向大賽籌備委員會遞交創(chuàng)業(yè)方案大賽作品，由專家評審團選出進入決賽的作品，并向各參賽團隊反應(yīng)評審意見和建議，并進展決賽的賽前培訓(xùn)。決賽〔5月21日—6月20日〕詳細包括：對入圍決賽的作品，組委會將組織有關(guān)專家進展指導(dǎo)和培訓(xùn)，參賽團隊可以完善自己的決賽入圍作品規(guī)定時間遞交給大賽籌備委員會。同時，組委會組織校內(nèi)外專家老師以及企業(yè)代表參加決賽，另外，利用各種途徑此次比賽的效果進展宣傳報道。獎項人數(shù)獎品特等獎1證書；專家組推薦與企業(yè)接洽；禮品一等獎3證書；禮品二等獎6證書；禮品三等獎8證書；禮品優(yōu)勝獎12證書；禮品傳單：3000份×0。1=300元證書：30份×4=120元展板：5張×4=20元橫幅：2條×40=80元茶水：50元海報：5張×10=50元紅紙：10張×1=10元獎金：1、評委將本著“公平、公正、公開”的原那么進展評判；①市場時機〔20%〕：包括市場規(guī)模、快速開展?jié)摿Αa(chǎn)業(yè)生命周期。②產(chǎn)品商業(yè)夠想〔15%〕：包括獨創(chuàng)性、技術(shù)含量、技術(shù)優(yōu)勢及持續(xù)性、市場價值、進入壁壘。③管理才能〔30%〕：包括管理團隊人員構(gòu)成及素質(zhì)、創(chuàng)業(yè)信念、施行方案的才能。④財務(wù)方面〔10%〕：資金需求、收益預(yù)測、退出策略。4、總分〔100〕=書面分〔50〕+作品展示〔20〕+辯論〔30〕。1、請在規(guī)定時間內(nèi)〔見大賽通知〕將初賽作品〔電子檔和紙質(zhì)版〕交至大賽委員會指定負責(zé)人。2、報名表請?zhí)顚懨魑?lián)絡(luò)方式應(yīng)有效常用〔手機和寢室等常用聯(lián)絡(luò)方式變更請及時通知大賽組委會〕，日后有關(guān)文件〔如獲獎證書等〕以報名表登記的人員及其姓名為準。3、如參賽團隊出現(xiàn)違規(guī)〔如抄襲等〕行為將被視為作弊，大賽籌備委員會將取消其繼續(xù)參加比賽和評獎的資格。4此次大賽的一切解釋權(quán)歸安徽大學(xué)所有，有任何疑問可向安徽大學(xué)特訓(xùn)營負責(zé)人咨詢。創(chuàng)業(yè)籌劃書篇六每位顧客進人大廳，我們的店員就要齊聲說出(歡送光臨××的家)，接著按人數(shù)安排就坐，那樣可以節(jié)省座位。并對顧客提醒，(你好!為了你的身體安康請先洗手)，然后用手勢指引。隨后遞上菜單、倒茶水或姜茶及我們提供的衛(wèi)生袖套，并對顧客說，為了你的袖口不被弄臟，請戴上袖套用餐。當菜品上齊后須對顧客說聲(你好!你們的菜品已上齊，請慢用)。對待小朋友因要多加關(guān)心，須及時搬出我們專門為小朋友提供的平安坐椅及嬰兒坐椅。還可以贈送小氣球、小玩具等小禮物給小朋友，這樣可以表達我們的效勞更貼近溫暖。為了表達我們的溫馨效勞，增加真人播音提示，好象在餐廳或酒樓還沒時興吧!往往很多提示標志貼在顧客眼線看不到的地方，我個人覺得在貼提示標志的同時，增加真人播音提示會覺得更溫馨，比方：尊敬的顧客中午好!很榮幸在××的家見到您們，××的家溫馨提示：請您們在用餐的同時，不要把隨身攜帶的財物放在餐桌上以免喪失，如有本店的效勞或其他問題做的不好盡請諒解，您們所關(guān)心的是我們必做的。假如是夏天的話，增加一些夏