古詩鑒賞題型解析

古詩鑒賞題型解析

1描述詩中畫面、情景題解析一、題型判斷

：描述詩中畫面、情景。

1.畫面/情景？2.畫面/情景、感情？

例如：（2015年山東德州）春寒梅堯臣春晝自陰陰，云容薄更深。蝶寒方斂翅，花冷不開心。亞樹青簾動(dòng)，依山片雨臨。未嘗辜景物，多病不能尋。兩種變體一個(gè)標(biāo)志詞問：頸聯(lián)描繪了一幅怎樣的畫面？表達(dá)了作者怎樣的情感？描述詩中畫面、情景題解析一、題型判斷春寒2二、解析問：請(qǐng)展開合理想象，用形象生動(dòng)的語言描述詩歌一、二句的情景。（2015江蘇宿遷）寒夜杜耒寒夜客來茶當(dāng)酒，竹爐湯沸火初紅。尋常一樣窗前月，才有梅花便不同。答案：冬天的夜晚，來了客人，用茶當(dāng)酒，吩咐小童煮茗，火爐中的火苗開始紅起來了，水在壺里沸騰著，屋子里暖烘烘的。二、解析寒夜杜耒答案：冬天的夜晚，來了客人，用茶當(dāng)3

找出詩中意象，品味詩中意境。

發(fā)揮想象，組織語言，把意象組成連貫的畫面。

表達(dá)了作者xxx的情感（喜or悲）。三步走。三、解題思路第一步第二步第三步小結(jié)三、解題思路第一步第二步第三步小結(jié)4答案：我漸漸年華已老，還為國憂心忡忡，不但已是滿頭白發(fā)，連這白頭也越抓越少了。簡直連簪子也插不上，連束發(fā)都困難了。眼望京城的頹敗景象，思念遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)的妻小，郁結(jié)在心中的苦痛無法排解，只好用手搔頭，卻又徒增發(fā)短衰老之嘆，表達(dá)了詩人憂國思家的情感。

例如春望杜甫（唐）國破山河在，城春草木深。感時(shí)花濺淚，恨別鳥驚心。烽火連三月，家書抵萬金。白頭搔更短，渾欲不勝簪。問：請(qǐng)展開想象，描述“白頭搔更短，渾欲不勝簪”所展現(xiàn)的畫面，并指出詩句所蘊(yùn)含的情感。例如春望杜甫（唐）問：請(qǐng)展開想象，描述“白頭搔更短，渾51.句子直接翻譯；2.意象組合+思想情感四.答題格式：兩種套路答案：山谷的陰面縱橫散步著百丈堅(jiān)冰，萬里長空凝結(jié)著慘淡的陰云。山房春事（其二）岑參梁園日暮亂飛鴉，極目蕭條三兩家。庭樹不知人去盡，春來還發(fā)舊時(shí)花。問：詩歌前兩句描繪了怎樣的景象，傳達(dá)了作者怎樣的感情？答案：日落時(shí)分，群鴉亂飛，叫聲嘈雜；極目遠(yuǎn)望只有三兩戶人家。描繪了梁園蕭條破敗的景象。用樂景反襯哀情，形象生動(dòng)地表達(dá)了詩人憑吊古人的傷痛之情。（2015山東濰坊）

1.句子直接翻譯；四.答題格式：兩種套路答案：山谷的陰面縱橫6問：用自己的語言描述“翅濕沾微雨，泥香帶落花”的畫面。

一個(gè)標(biāo)志詞、兩種變體、三個(gè)步驟、兩個(gè)套路。課堂練習(xí)迎燕（宋）葛天民咫尺春三月，尋常百姓家。為迎新燕入，不下舊簾遮。翅濕沾微雨，泥香帶落花。巢成雛長大，相伴過年華。參考答案：春雨綿綿，小燕子撲扇著翅膀忙著銜泥筑巢，細(xì)雨沾濕了雙翅，嘴上銜著的泥土還帶著落花的芳香。

提示課堂練習(xí)迎燕（宋）葛天民參考答案：春雨綿綿，小燕7

所描述語言的要點(diǎn)：1.修飾詞；

2.書面語。

“兩彎似蹙非蹙罥煙眉，一雙似泣非泣含露目。態(tài)生兩靨之愁，嬌襲一身之病。淚光點(diǎn)點(diǎn)，嬌喘微微。嫻靜時(shí)似嬌花照水，行