2022-2023學(xué)年北京市北京大附屬中學(xué)數(shù)學(xué)七下期末統(tǒng)考試題含答案_第1頁(yè)
2022-2023學(xué)年北京市北京大附屬中學(xué)數(shù)學(xué)七下期末統(tǒng)考試題含答案_第2頁(yè)
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2022-2023學(xué)年北京市北京大附屬中學(xué)數(shù)學(xué)七下期末統(tǒng)考試題(時(shí)間:120分鐘分?jǐn)?shù):120分)學(xué)校_______年級(jí)_______姓名_______注意事項(xiàng):1.答題前,考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)碼填寫清楚,將條形碼準(zhǔn)確粘貼在條形碼區(qū)域內(nèi)。2.答題時(shí)請(qǐng)按要求用筆。3.請(qǐng)按照題號(hào)順序在答題卡各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效;在草稿紙、試卷上答題無效。4.作圖可先使用鉛筆畫出,確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。5.保持卡面清潔,不要折暴、不要弄破、弄皺,不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題:本大題共12個(gè)小題,每小題3分,共36分.在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的.1.直角三角形的兩條直角邊長(zhǎng)分別為a和b,斜邊長(zhǎng)為c,已知c=13,b=5,則a=()A.1 B.5 C.12 D.252.下列各式中,是二次根式的是()A. B. C. D.3.關(guān)于的分式方程有增根,則的值為A.0 B. C. D.4.將以此函數(shù)y=2x-1的圖像向上平移2個(gè)單位長(zhǎng)度后,得到的直線解析式為()A.y=2x+2 B.y=2x+1 C.y=2x+3 D.y=2x-55.如圖,菱形ABCD的對(duì)角線AC、BD的長(zhǎng)分別為6和8,則這個(gè)菱形的面積是()A.24 B.30 C.40 D.486.下列多項(xiàng)式能分解因式的是()A. B. C. D.7.下面幾種說法:①對(duì)角線互相垂直的四邊形是菱形;②一組對(duì)邊平行,一組鄰邊相等的四邊形是菱形;③對(duì)角線相等的平行四邊形是矩形;④對(duì)角線互相垂直平分的四邊形是菱形,那么準(zhǔn)確的說法是()A.①②③ B.②③ C.③④ D.②④8.設(shè)方程x2+x﹣2=0的兩個(gè)根為α,β,那么(α﹣2)(β﹣2)的值等于()A.﹣4 B.0 C.4 D.29.關(guān)于?ABCD的敘述,正確的是()A.若AB⊥BC,則?ABCD是菱形 B.若AC⊥BD,則?ABCD是正方形C.若AC=BD,則?ABCD是矩形 D.若AB=AD,則?ABCD是正方形10.如圖,絲帶重疊的部分一定是()A.菱形 B.矩形 C.正方形 D.都有可能11.在Rt△ABC中,AC=BC,點(diǎn)D為AB中點(diǎn).∠GDH=90°,∠GDH繞點(diǎn)D旋轉(zhuǎn),DG,DH分別與邊AC,BC交于E,F(xiàn)兩點(diǎn).下列結(jié)論:①AE+BF=AC,②AE2+BF2=EF2,③S四邊形CEDF=S△ABC,④△DEF始終為等腰直角三角形.其中正確的是()A.①②③④ B.①②③ C.①④ D.②③12.如圖,有一直角三角形紙片ABC,∠C=90°,∠B=30°,將該直角三角形紙片沿DE折疊,使點(diǎn)B與點(diǎn)A重合,DE=1,則BC的長(zhǎng)度為()A.2 B.+2 C.3 D.2二、填空題(每題4分,滿分20分,將答案填在答題紙上)13.將函數(shù)的圖象向下平移2個(gè)單位,所得函數(shù)圖象的解析式為__________.14.如圖,在△ABC中,∠B=70°,∠BAC=30°,將△ABC繞點(diǎn)C順時(shí)針旋轉(zhuǎn)得到△EDC,當(dāng)點(diǎn)B的對(duì)應(yīng)點(diǎn)D恰好落在AC邊上時(shí),∠CAE的度數(shù)為___________.15.若正多邊形的一個(gè)外角等于36°,那么這個(gè)正多邊形的邊數(shù)是________.16.在中,,,點(diǎn)在上,.若點(diǎn)是邊上異于點(diǎn)的另一個(gè)點(diǎn),且,則的值為______.17.把二次根式23化成最簡(jiǎn)二次根式,則23=三、解答題(本大題共7小題,共64分.解答應(yīng)寫出文字說明、證明過程或演算步驟.)18.(5分)已知關(guān)于的一元二次方程.(1)求證:無論取何實(shí)數(shù),該方程總有兩個(gè)不相等的實(shí)數(shù)根;(2)若方程的一根為3,求另一個(gè)根.19.(5分)問題提出:(1)如圖1,在中,,點(diǎn)D和點(diǎn)A在直線的同側(cè),,,,連接,將繞點(diǎn)A逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)得到,連接(如圖2),可求出的度數(shù)為______.問題探究:(2)如圖3,在(1)的條件下,若,,且,,①求的度數(shù).②過點(diǎn)A作直線,交直線于點(diǎn)E,.請(qǐng)求出線段的長(zhǎng).20.(8分)某校有名學(xué)生,為了解全校學(xué)生的上學(xué)方式,該校數(shù)學(xué)興趣小組以問卷調(diào)查的形式,隨機(jī)調(diào)查了該校部分學(xué)生的主要上學(xué)方式(參與問卷調(diào)查的學(xué)生只能從以下六個(gè)種類中選擇一類),并將調(diào)查結(jié)果繪制成如下不完整的統(tǒng)計(jì)圖.根據(jù)以上信息,回答下列問題:(1)參與本次問卷調(diào)查的學(xué)生共有_____人,其中選擇類的人數(shù)有_____人;(2)在扇形統(tǒng)計(jì)圖中,求類對(duì)應(yīng)的扇形圓心角的度數(shù),并補(bǔ)全條形統(tǒng)計(jì)圖;(3)若將這四類上學(xué)方式視為“綠色出行”,請(qǐng)估計(jì)該校選擇“綠色出行”的學(xué)生人數(shù).21.(10分)如圖,為修通鐵路鑿?fù)ㄋ淼?,量出,,,,若每天鑿隧道,問幾天才能把隧道鑿?fù)ǎ?2.(10分)解不等式組:,并把它的解集在數(shù)軸上表示出來.23.(12分)在正方形AMFN中,以AM為BC邊上的高作等邊三角形ABC,將AB繞點(diǎn)A逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°至點(diǎn)D,D點(diǎn)恰好落在NF上,連接BD,AC與BD交于點(diǎn)E,連接CD,(1)如圖1,求證:△AMC≌△AND;(2)如圖1,若DF=,求AE的長(zhǎng);(3)如圖2,將△CDF繞點(diǎn)D順時(shí)針旋轉(zhuǎn)(),點(diǎn)C,F的對(duì)應(yīng)點(diǎn)分別為、,連接、,點(diǎn)G是的中點(diǎn),連接AG,試探索是否為定值,若是定值,則求出該值;若不是,請(qǐng)說明理由.參考答案一、選擇題:本大題共12個(gè)小題,每小題3分,共36分.在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的.1、C2、A3、D4、B5、A6、B7、C8、C9、C10、A11、A12、C二、填空題(每題4分,滿分20分,將答案填在答題紙上)13、y=3x-1.14、50°15、十16、24或21或17、63三、解答題(本大題共7小題,共64分.解答應(yīng)寫出文字說明、證明過程或演算步驟.)18、(1)見解析;(2)-1.19、

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