必修三梳理必修三梳理1商場(chǎng)工作總結(jié)怎么寫(xiě)？許多人并不是很清楚，以下是小編整理的相關(guān)范文，歡迎閱讀。商場(chǎng)工作總結(jié)范文一××年6月底我被應(yīng)聘到××?xí)r代廣場(chǎng)工作，在女裝部擔(dān)任主管。至今已有五個(gè)月的時(shí)間作為最基層的一名管理者，我深感自己更是一名最終端的經(jīng)營(yíng)者。雖然工作的時(shí)間不長(zhǎng)，但通過(guò)幾個(gè)月的工作實(shí)踐與學(xué)習(xí)，使我對(duì)公司的發(fā)展歷程及前景有了深一步的了解，對(duì)公司領(lǐng)導(dǎo)和藹可親、溫和待人的態(tài)度感到由衷的欽佩。有句話(huà)叫做“入對(duì)門(mén)、跟對(duì)人”，也就是講一個(gè)人在選擇自己的事業(yè)時(shí)，要選擇一個(gè)好的企業(yè)、一個(gè)具有前景的行業(yè)，并且有一個(gè)善于聽(tīng)取意見(jiàn)，熟知經(jīng)營(yíng)管理的領(lǐng)導(dǎo)。這些因素是決定一個(gè)人事業(yè)成敗的關(guān)鍵。當(dāng)我來(lái)到公司工作了一段時(shí)間后，就已經(jīng)感覺(jué)到自己的確是非常的幸運(yùn)。我的主要職責(zé)是維護(hù)整個(gè)女裝部現(xiàn)場(chǎng)經(jīng)營(yíng)秩序的有序運(yùn)行，具體到日常工作內(nèi)容，主要有員工規(guī)范化管理；貨品質(zhì)量、品牌管理；商品的售后服務(wù)等。××?xí)r代廣場(chǎng)開(kāi)業(yè)至今已有四年的時(shí)間，其間經(jīng)歷了溝溝坎坎。但是公司的經(jīng)營(yíng)決策層的領(lǐng)導(dǎo)們，以其獨(dú)道的眼光、靈活多變的經(jīng)營(yíng)模式，令公司的發(fā)展速度與經(jīng)營(yíng)規(guī)模逐年成上升趨勢(shì)，如今已成為××市家喻戶(hù)曉的理想購(gòu)物場(chǎng)所。相信這會(huì)令同業(yè)界人士一、第一單元：中外小說(shuō)㈠《林黛玉進(jìn)賈府》節(jié)選自《紅樓夢(mèng)》，為該書(shū)序幕之一，通過(guò)林黛玉的所見(jiàn)所聞，對(duì)賈府這個(gè)封建大家族做了具體的介紹，人物刻畫(huà)、環(huán)境描寫(xiě)都體現(xiàn)了中國(guó)古代小說(shuō)的藝術(shù)特色。㈡《祝?！肥囚斞傅拇碜?，關(guān)注的是一位下層農(nóng)村婦女祥林嫂創(chuàng)傷累累而又麻木愚鈍的心靈世界，一以貫之地體現(xiàn)了魯迅關(guān)注農(nóng)民命運(yùn)、反對(duì)封建壓迫的主題，代表了中國(guó)現(xiàn)代小說(shuō)的藝術(shù)成就。㈢《老人與?！肥侵Z貝爾文學(xué)獎(jiǎng)得主美國(guó)作家海明威的代表作，成功塑造了一位“硬漢”形象。作品中充滿(mǎn)象征意味的故事，簡(jiǎn)潔洗練的文風(fēng)，生動(dòng)的心理描寫(xiě)，充分表現(xiàn)了海明威爐火純青的敘事藝術(shù)。商場(chǎng)工作總結(jié)怎么寫(xiě)？許多人并不是很清楚，以下是小編整理的2《林黛玉進(jìn)賈府》1、重點(diǎn)字詞：阜盛fù：（人家）興盛；阜，多。廝：小廝，未成年男仆。/廝認(rèn)，互相認(rèn)識(shí)。斂聲屏氣：恭敬嚴(yán)肅得屏住呼吸，不敢說(shuō)話(huà)。納罕hǎn：感到奇怪。綰wǎn著：把長(zhǎng)條物盤(pán)繞成結(jié)。匙箸chízhù：匙子筷子。/匙，鑰匙。憨hān頑：天真頑皮；憨，樸實(shí)天真。紈袴wánkù：紈绔，富家子穿細(xì)綢褲，借指富家子。嗔chēn視：怒時(shí)瞪眼看。草莽：雜草；這里指沒(méi)有才學(xué)。顰pín：皺眉。杜撰zhuàn：虛構(gòu)、編造的?！读主煊襁M(jìn)賈府》1、重點(diǎn)字詞：3忖度cǔnduó：推測(cè)。盥ɡuàn沐：洗浴。翠幄Wò儀yí門(mén)敕Chì造便biàn宜憊bèi懶放誕dàn伺cì候作揖yī嫡dí親狡黠xiá內(nèi)幃wéi兩靨yè宮絳（tāo）賈赦（shè）鏨銀（zàn）戲謔（xuè）馴騾（xùn）罥煙（juàn）2、古今異義：偏僻：古，偏激，不端正；今，偏遠(yuǎn)交通不便之地便宜：古，方便；今，價(jià)錢(qián)低。風(fēng)流：古，風(fēng)韻;今,有功績(jī)又有文采，有才學(xué)而不拘禮法.風(fēng)騷:古,姿容俏麗;今,婦女舉止輕佻.可憐:古,可惜;今,值得憐憫.忖度cǔnduó：推測(cè)。盥ɡuàn沐：洗浴。43、文學(xué)常識(shí)：曹雪芹，名霑（zhān），字夢(mèng)阮，號(hào)雪芹、芹圃、芹溪。《紅樓夢(mèng)》，原名《石頭記》。全書(shū)以賈、史、王、薛四大家族的興衰為背景，以林黛玉和賈寶玉的愛(ài)情故事為中心，揭露了封建統(tǒng)治階級(jí)的罪惡和腐朽本質(zhì)，揭示了封建社會(huì)必然崩潰的歷史發(fā)展趨勢(shì)，是中國(guó)封建社會(huì)的百科全書(shū)，是中國(guó)古典文學(xué)的巔峰之作?！坝诘考t軒中披閱十載，增刪五次”?！白肿挚磥?lái)皆是血，十年辛苦不尋?！?。3、文學(xué)常識(shí)：5《祝福》1、重點(diǎn)字詞鈍dùn響寒暄xuān朱拓tà乞丐qǐgài不更gēng事謬miù種儼yǎn然雪褥rù塵芥jiè形骸hái頰jiá嚎háo荸薺bíqí絮絮xù馴xùn熟桌幃wéi訕訕shàn咀嚼jǔjué渣滓zhāzǐ瞥piē監(jiān)（jiàn）生陳摶（tuán）捺（nà）上草窠（kē）拗niù不過(guò)蹙cù縮詭guǐ秘門(mén)檻kǎn窈yǎo陷惴惴zhuìzhuì牲醴shēnglǐ蹣跚pánshān間jiàn或：副詞。有時(shí)候；偶爾。瓦楞wǎléng悚sǒng然：害怕的樣子?！蹲８！?躊躕：chóuchú也作“躊躇”，①猶豫，遲疑不決：躊躇地呆坐了很久。②徘徊不進(jìn)：躊躇不前。③研究，反覆思量：頗費(fèi)躊躇｜躊躇多日。④從容自得的樣子：一臉躊躇的神情。⑤心情沉郁：望西都，意躊躇。瑟瑟：sè象聲詞。形容顫抖：瑟瑟發(fā)抖|形容輕微的聲音：秋風(fēng)瑟瑟。沸反盈yíng天：沸：滾翻；盈：充滿(mǎn)。聲音象水開(kāi)鍋一樣沸騰翻滾，充滿(mǎn)了空間。形容人聲喧囂雜亂。歆享xīnxiǎng：神靈享受供物。嗚咽wūyè：1.低聲哭泣。亦指悲泣聲。2.形容低沉凄切的聲音。蹣跚：腿腳不靈便，走路緩慢、搖擺的樣子。躊躕：chóuchú也作“躊躇”，①猶豫，遲疑不決：躊躇地72、文學(xué)常識(shí)

魯迅（1881——1936），原名周樹(shù)人，浙江紹興人。我國(guó)現(xiàn)代偉大的文學(xué)家、思想家和革命家。中國(guó)現(xiàn)代文學(xué)史上第一篇白話(huà)小說(shuō)《狂人日記》小說(shuō)集《吶喊》《彷徨》《故事線(xiàn)編》散文集《朝花夕拾》散文詩(shī)集《野草》《祝?！肥囚斞傅男≌f(shuō)代表作之一，是魯迅小說(shuō)集《彷徨》的第一篇。小說(shuō)從一個(gè)啟蒙知識(shí)分子“我”的視角，以倒敘的手法，追述了底層?jì)D女祥林嫂悲劇的一生，通過(guò)祥林嫂的藝術(shù)形象深刻地反映了舊社會(huì)在封建思想和封建禮教摧殘下勞動(dòng)?jì)D女的悲慘命運(yùn)，揭露了封建禮教吃人的本質(zhì)，反映了辛亥革命以后舊中國(guó)黑暗的社會(huì)現(xiàn)實(shí)。2、文學(xué)常識(shí)8《老人與?！?、重點(diǎn)字詞：鯨（jīng）鯊脊鰭（qí）攮（nǎng）刺海鰩（yáo）黏（nián）液蹂躪（lìn）攥（zuàn）住榫（sǔn）頭舵（duò）把堤（dī）頂殘?。╤ái）嗜（shì）殺《老人與?！?第二單元：唐宋詩(shī)歌《蜀道難》是為“送友人入蜀”，沿襲樂(lè)府古題的“即事成篇”之作。想像之豐富，比喻之奇特，筆法之夸張揚(yáng)厲，韻律之流轉(zhuǎn)華美，是本詩(shī)主要的藝術(shù)特色?！抖鸥υ?shī)三首》都是作者流寓夔州時(shí)所作，都作于秋天，都是律詩(shī)。其中《秋興八首（其一）》和《登高》直接寫(xiě)到了秋景秋思，融入了羈旅的愁思，身世的感慨，家國(guó)的憂(yōu)傷，沉郁厚重。詩(shī)人在這三首詩(shī)中突破了早期創(chuàng)作中較多寫(xiě)實(shí)的風(fēng)格，不拘泥于現(xiàn)實(shí)生活本身，融優(yōu)美的音律、奇妙的構(gòu)思、精練的詩(shī)句、華麗的色彩、深遠(yuǎn)的意象于一體，升華思想情感，追求藝術(shù)美感，空靈灑脫，汪洋恣肆，儀態(tài)萬(wàn)方?！杜眯校ú⑿颍肥且皇组L(zhǎng)篇敘事詩(shī)，故事充滿(mǎn)傳奇色彩，作者生動(dòng)地刻畫(huà)了兩個(gè)“天涯淪落人”的形象，一個(gè)是歷盡繁華、美人遲暮的琵琶女，一個(gè)是被貶江城、孤獨(dú)苦悶的閑職司馬。琵琶女矜節(jié)自持，羞澀靦腆，多愁善感，才藝驚人，“江州司馬”感情豐富，體察入微，善解人意，文采飛揚(yáng)。音樂(lè)描寫(xiě)非常出色?！跺\瑟》一詩(shī)，境界撲朔迷離，情感深長(zhǎng)綿藐，是一個(gè)垂暮老人回首錦瑟華年所唱出的一曲哀婉凄美的歌。意境高遠(yuǎn)，感情真摯，主要運(yùn)用了象征的手法來(lái)表達(dá)情感?！恶R嵬》采用了倒敘的手法。先說(shuō)唐玄宗“召魂之舉”的荒唐，再追述馬嵬之變后的凄涼，最后點(diǎn)出問(wèn)題的實(shí)質(zhì)，批判唐玄宗沉迷酒色，荒廢朝政。詩(shī)歌意韻典雅厚重。第二單元：唐宋詩(shī)歌《蜀道難》是為“送友人入蜀”，沿襲樂(lè)府古題10《蜀道難》1．重點(diǎn)字詞：魚(yú)鳧（fú）縈繞（yíng）石棧（zhàn）捫參（shēn）崢嶸（zhēngróng）撫膺(yīng)巉巖（chán）咨嗟（zījiē）喧豗（huī）崔嵬（wéi）吮血（shǔn）噫吁（xū）猿猱（náo）飛湍（tuān）砯崖（pīng）萬(wàn)壑（hè）胡為：何為，為什么。尚：黃鶴之飛尚不得過(guò)（尚且）尚賢使能（崇尚，尊重）趙王使使視廉頗尚能飯否（還）《蜀道難》11危：危乎高哉（高）危如累卵（危險(xiǎn)）正襟危坐（正，端正）上屋騎危（屋脊）去:連峰去天不盈尺（距，距離）

陽(yáng)虎去齊走趙（離開(kāi)）除殘去穢（除掉，去掉）去北京（前往，到…去）

猿猱欲度愁攀援為---發(fā)愁，為動(dòng)用法使人聽(tīng)此凋朱顏使---凋謝，使動(dòng)用法砯崖轉(zhuǎn)石萬(wàn)壑雷使---滾動(dòng)，使動(dòng)用法側(cè)身西望長(zhǎng)咨嗟向西，名作狀危：危乎高哉（高）122．文學(xué)常識(shí)：李白，字太白，號(hào)青蓮居士。盛唐偉大詩(shī)人。李白性格豪邁，渴望建功立業(yè)。李白是繼屈原之后最杰出的浪漫主義詩(shī)人，李白詩(shī)風(fēng)雄奇、飄逸、直率、自然，對(duì)當(dāng)時(shí)和后代都有巨大的影響。有《李太白全集》?！妒竦离y》是“送友人入蜀”，沿襲樂(lè)府古題“即事成篇”，詩(shī)人描繪了由秦入蜀道路上奇麗驚險(xiǎn)的山川景色。既寫(xiě)了蜀道的艱難，又寫(xiě)了人生旅程的艱難，并寄予了對(duì)國(guó)事的憂(yōu)慮和擔(dān)心。全詩(shī)以強(qiáng)烈的詠嘆憑空起事，繼之以浩渺混茫的古代傳說(shuō)和高危險(xiǎn)峻的山水景物。想像之豐富，比喻之奇特，筆法之夸張揚(yáng)厲，韻律之流轉(zhuǎn)華美，是本詩(shī)主要的藝術(shù)特色。2．文學(xué)常識(shí)：13《杜甫詩(shī)三首》1、關(guān)于作者：杜甫(712—770)，字子美。是我國(guó)文學(xué)史上偉大的現(xiàn)實(shí)主義詩(shī)人。人們稱(chēng)杜甫的詩(shī)為“詩(shī)史”稱(chēng)譽(yù)杜甫是“詩(shī)學(xué)宗師”“詩(shī)圣”

李杜：李白杜甫小李杜：李商隱杜牧《杜甫詩(shī)三首》14琵琶行（并序）1、重點(diǎn)字詞：湓浦口(pénpǔ)錚(zhēng)賈(gǔ)憫(mǐn)徙(xǐ)謫(zhé)荻(dí)幽咽(yè)蝦蟆(háma)綃(xiāo)鈿(diàn)篦(bì)春江花朝(zhāo)嘔啞嘲哳(ōuyāzhāozhā)左遷：貶官、降職。卻坐：退回（原處）坐下。掩泣：掩面哭泣。命酒：派人整備酒宴。憫然:傷心的樣子。恬然：安樂(lè)的樣子。委身：托身。這里是嫁的意思。漂淪：漂泊淪落。斂容：嚴(yán)肅矜持而有禮貌的態(tài)度。等閑：隨隨便便難為聽(tīng)：難聽(tīng)，聽(tīng)不下去。琵琶行（并序）152．名句名段：千呼萬(wàn)喚始出來(lái)，猶抱琵琶半遮面。同是天涯淪落人，相逢何必曾相識(shí)！大弦嘈嘈如急雨，小弦切切如私語(yǔ)。嘈嘈切切錯(cuò)雜彈，大珠小珠落玉盤(pán)。間關(guān)鶯語(yǔ)花底滑，幽咽泉流冰下難。冰泉冷澀弦凝絕，凝絕不通聲漸歇。別有幽愁暗恨生，此時(shí)無(wú)聲勝有聲。銀瓶乍破水漿迸，鐵騎突出刀槍鳴；曲終收撥當(dāng)心畫(huà)，四弦一聲如裂帛；東船西舫悄無(wú)言，唯見(jiàn)江心秋月白。2．名句名段：163．文學(xué)常識(shí)：（1）關(guān)于“行”行，是古詩(shī)的一種體裁。與歌、引、謠、吟、曲無(wú)嚴(yán)格的區(qū)別。這種體裁的音節(jié)、格律一般比較自由，形式有五言、七言和雜言。（2）關(guān)于作者白居易，唐代詩(shī)人，字樂(lè)天，號(hào)香山居士，曾官太子少傅，又稱(chēng)白太傅。。主張“文章合為時(shí)而著，歌詩(shī)合為事而作”，新樂(lè)府運(yùn)動(dòng)的倡導(dǎo)者。著有《白氏長(zhǎng)慶集》。3．文學(xué)常識(shí)：17《李商隱詩(shī)兩首》1、作者簡(jiǎn)介李商隱（約813—約858），晚唐詩(shī)人。字義山，有《李義山詩(shī)集》。2、關(guān)于《錦瑟》《錦瑟》一詩(shī)，境界撲朔迷離，情感深長(zhǎng)綿藐，是一個(gè)垂暮老人回首錦瑟華年所唱出的一曲哀婉凄美的歌。意境高遠(yuǎn)，感情真摯，主要運(yùn)用了象征的手法來(lái)表達(dá)情感。3、關(guān)于《馬嵬（其二）》《馬嵬（其二）》，是李商隱詠史詩(shī)中的佳作，采用了倒敘的手法。先說(shuō)唐玄宗“召魂之舉”的荒唐，再追述馬嵬之變后的凄涼，最后點(diǎn)出問(wèn)題的實(shí)質(zhì)，批判唐玄宗沉迷酒色，荒廢朝政，意韻典雅厚重?！独钌屉[詩(shī)兩首》18第三單元：古代散文這個(gè)單元學(xué)習(xí)古代議論性散文。這些散文中，有議論治國(guó)得失的，有總結(jié)軍事經(jīng)驗(yàn)的，有討論學(xué)習(xí)和人才培養(yǎng)的。《寡人之于國(guó)也》記敘了孟子答梁惠王問(wèn)的幾段話(huà)，主要內(nèi)容是闡明王道政治的。行文自然流暢，說(shuō)理透辟，比喻鮮明，善用排比和對(duì)偶，充分顯示了孟子的論辯才能?！秳駥W(xué)》圍繞“學(xué)不可以已”這個(gè)中心論點(diǎn)，運(yùn)用大量的比喻，分別從學(xué)習(xí)的重要性，學(xué)習(xí)的態(tài)度、方法、內(nèi)容等方面，全面深刻地論述了有關(guān)學(xué)習(xí)的問(wèn)題?！哆^(guò)秦論》通過(guò)對(duì)秦由盛至衰，由興到亡的歷史總結(jié)，論述了它所犯的過(guò)失，揭示了導(dǎo)致其滅亡的原因，申述了作者關(guān)于治國(guó)應(yīng)施仁政的主張，并諷勸當(dāng)時(shí)的統(tǒng)治者必須以秦為鑒，施行仁義，以求長(zhǎng)治久安。文章敘議結(jié)合，全篇對(duì)比到底，大量運(yùn)用鋪張、夸飾、排比、對(duì)偶等辭賦的藝術(shù)手段，氣勢(shì)雄闊磅礴，論述酣暢淋漓?！稁熣f(shuō)》嚴(yán)正地批判了兩漢以來(lái)儒家經(jīng)師嚴(yán)守師法、故步自封，魏晉以來(lái)士大夫中的“非師無(wú)學(xué)”、“恥學(xué)于師”，以及當(dāng)時(shí)社會(huì)上不重視求師學(xué)習(xí)的惡劣風(fēng)氣，提出了三點(diǎn)嶄新的、進(jìn)步的“師道”思想：師是“傳道受業(yè)解惑”的人；人人都可以為師；師和弟子的關(guān)系是相對(duì)的。這些是具有解放精神、具有深刻的人民性的思想。寫(xiě)作上的特點(diǎn)是運(yùn)用對(duì)比的方法，反復(fù)論證，并輔之以感嘆句來(lái)加強(qiáng)說(shuō)服力。第三單元：古代散文這個(gè)單元學(xué)習(xí)古代議論性散文。這些散文中，有19《寡人之于國(guó)也》《寡人之于國(guó)也》是記孟子答梁惠王問(wèn)所講的幾段話(huà)，主要內(nèi)容是闡明王道政治的。行文自然流暢，說(shuō)理透辟，比喻鮮明，善用排比和對(duì)偶，充分顯示了孟子的論辯才能。

1、重點(diǎn)字詞：數(shù)罟（cùgǔ）洿池（wū）魚(yú)鱉（biē）河豚（tún）狗彘（zhì）庠序（xiáng）孝悌（tì）餓莩（pi?o）2、一詞多義兇:河內(nèi)兇（莊稼收成不好）兇多吉少（不吉利的事）甫聞兇訊（不幸，多指喪事）緝拿元兇（殺人的人）《寡人之于國(guó)也》20加:鄰國(guó)之民不加少（更加）欲加之罪，何患無(wú)詞（施加）樊噲覆其盾于地，加彘肩上（放上）而山不加增，何苦而不平（增加）犧牲玉帛，弗敢加也（夸大）或:或百步而后止（有的人）天之行，或日或雨（有時(shí)）莫之或止（表示不定）云霞明滅或可睹（或許）數(shù)：①幾，若干②密③數(shù)目④屢次數(shù)罟不入夸池（）愿令得補(bǔ)黑衣之?dāng)?shù)（）數(shù)見(jiàn)不鮮（）數(shù)口之家，可以無(wú)饑矣（）②③④①加:鄰國(guó)之民不加少（更加）21發(fā)：①打開(kāi)②派遣③花開(kāi)放④發(fā)射野芳發(fā)而幽香（）百發(fā)百中（）涂有餓莩而不知發(fā)（）發(fā)閭左謫戍漁陽(yáng)九百人（）直：①通“只”②直接③價(jià)值④不彎曲⑤徑直直不百步耳（）系向牛頭充炭直（）中通外直，不蔓不枝（）理直氣壯（）隨君直到夜郎西（）兵：①兵器②軍隊(duì)③士兵（敵人）必以長(zhǎng)安君為質(zhì)，兵乃出（）草木皆兵（）非我也，兵也（）勝：①盡②戰(zhàn)勝③勝利④承受⑤超過(guò)⑥優(yōu)美巴陵勝狀（）谷不可勝食也（）③④①②①③④②⑤②①③⑥①發(fā)：①打開(kāi)②派遣③花開(kāi)放④發(fā)射③④①②①③④②⑤②①③223、文言虛詞于：①對(duì)，對(duì)于②比③在④到⑤跟、和⑥向寡人之于國(guó)也（）則無(wú)望民之多于鄰國(guó)也（）頒白者不負(fù)戴于道路（）是何異于刺人而殺之（）則移其民于河?xùn)|（）以：①拿，用②按③因?yàn)棰鼙硇揎棦荼聿⒘孝薇眄槼孝哒J(rèn)為請(qǐng)以戰(zhàn)喻（）皆以美于徐公（）斧斤以時(shí)入山林（）以其無(wú)禮于晉（）闕秦以利晉（）之：①的②取獨(dú)③代詞④語(yǔ)氣助詞⑤動(dòng)詞⑥賓語(yǔ)前置標(biāo)志何厭之有（）五畝之宅（）無(wú)如寡人之用心者（）填然鼓之（）何異于刺人而殺之（）①②③⑤④①⑦②③⑥⑥①②③③3、文言虛詞①②③⑤④①⑦②③⑥⑥①②③③234．通假字直不百步耳：直，通“只”，“不過(guò)”頒白者不負(fù)戴于道路矣：頒，通“斑’。頭發(fā)花白

涂有餓莩：涂，同“途”，道路。

王如知此，則無(wú)望民之多于鄰國(guó)也/無(wú)失其時(shí)：無(wú)，通“毋”，不要5．古今異義詞河內(nèi)兇：古義：谷物收成不好，荒年；

今義：兇惡，殘暴七十者可以食肉矣：古義：可以憑借；

今義：表示同意，認(rèn)可棄甲曳兵而走：古義：逃跑；

今義：指一般的行走。4．通假字24鄰國(guó)之民不加少：古義：更；

今義：增加涂有餓莩而不知發(fā)：古義：開(kāi)倉(cāng)救濟(jì)；

今義：發(fā)現(xiàn)、出發(fā)王無(wú)罪歲：古義：年成；

今義：指年齡6．幾個(gè)重點(diǎn)詞語(yǔ)的解釋填然鼓之：象聲詞，指擊鼓聲養(yǎng)生喪死：供養(yǎng)活人為死人安葬孝悌：尊敬父母，敬愛(ài)兄長(zhǎng)負(fù)戴：負(fù)擔(dān)。負(fù)，背負(fù)；戴，把東西頂頭上。鄰國(guó)之民不加少：古義：更；257．詞類(lèi)活用填然鼓之：名作動(dòng)，擊鼓

樹(shù)之以桑：名作動(dòng)，種植五十者可以衣帛矣：名作動(dòng)，穿上

謹(jǐn)庠序之教：形作動(dòng)，認(rèn)真從事

然而不王者：名作動(dòng)，為王，使天下百姓歸順

8．特殊句式是亦走也：判斷句：……也，表判斷。非我也，歲也：判斷句：……也，表判斷。未之有也：賓語(yǔ)前置，“未有之也”則無(wú)望民之多于鄰國(guó)也：狀語(yǔ)后置，“則無(wú)望民之于鄰國(guó)多”申之以孝悌之義：狀語(yǔ)后置，“以孝悌之義申之”樹(shù)之以桑：狀語(yǔ)后置，“以桑樹(shù)之”7．詞類(lèi)活用26《勸學(xué)》《勸學(xué)》圍繞“學(xué)不可以已”這個(gè)中心論點(diǎn)，運(yùn)用大量的比喻，分別從學(xué)習(xí)的重要性、學(xué)習(xí)的態(tài)度、方法、內(nèi)容等方面，全面深刻地論述了有關(guān)學(xué)習(xí)的問(wèn)題。1、重點(diǎn)字詞：故不積跬步，無(wú)以至千里（kuǐ）吾嘗跂而望矣（qì）鍥而不舍，金石可鏤（lòu）其曲中規(guī)（zhòng）雖有槁暴（yòu通“又”）（pù）不復(fù)挺者，輮使之然也則知明而行無(wú)過(guò)矣（zhì通“智”）君子生非異也（xìng通“性”）《勸學(xué)》272、通假字輮以為輪，其曲中規(guī)

：輮，通“煣”，使彎曲雖有槁暴，不復(fù)挺者：有，通“又”；暴，通“曝”，曬則知明而行無(wú)過(guò)矣

：知，通“智”，智慧君子生非異也：生，通“性”，資質(zhì)3、詞類(lèi)活用

①動(dòng)詞的使動(dòng)用法：木直中繩，輮以為輪。②名詞作狀語(yǔ)：a．君子博學(xué)而日參省乎己：每天b．上食埃土，下飲黃泉：向上；向下③名詞用作動(dòng)詞：a．假舟楫者，非能水也

：游水b．蚓無(wú)爪牙之利，筋骨之強(qiáng)，上食埃土：吃2、通假字284．特殊句式（l）判斷句

①青，取之于藍(lán)②冰，水為之③雖有槁暴不復(fù)挺者，輮使之然也④登高而招，臂非加長(zhǎng)也⑤君子生非異也，善假于物也（2）固定格式

無(wú)以至千里（“無(wú)以……”意為“沒(méi)有用來(lái)……的辦法”。下文“無(wú)以成江?！敝小盁o(wú)以”同此）（3）定語(yǔ)后置

蚓無(wú)爪牙之利，筋骨之強(qiáng)4．特殊句式295、一詞多義焉：①兼詞，“于此”的意思②語(yǔ)氣詞，“了”風(fēng)雨興焉（）蛟龍生焉（）圣心備焉（）于：①?gòu)蘑诒娶蹖?duì)，對(duì)于

取之于藍(lán)（）而青于藍(lán)（）善假于物也（）而：①但是②而且③表并列④表修飾“地”⑤表順承水為之，而寒于水（）蟹六跪而二螯（）吾嘗終日而思（）君子博學(xué)而日參省乎己（）積善成德，而神明自得（）故：①所以，因此②舊的③緣故故木受繩則直（）溫故而知新（）既克，公問(wèn)其故（）①①②①②①①③④②⑤①②③5、一詞多義①①②①②①①③④②⑤①②③30勸：①勸勉，勉勵(lì)②勸說(shuō)

勸君更盡一杯酒（）勸學(xué)（）中：①合乎②中等③當(dāng)中④年間⑤射中⑥心中上書(shū)諫寡人者，受中賞（）晉太元中（）木直中繩（）舜發(fā)于畎畝之中（）疾：①增強(qiáng)②快③小?、苊艚葺p快⑤憎恨老臣病足，曾不能疾走（）君有疾在腠理（）聲非加疾也（）春風(fēng)得意馬蹄疾（）致：①到達(dá)②求取獲得③表達(dá)④放置⑤情趣興致老婦前致詞（）非利足也，而致千里（）閑情逸致（）家貧無(wú)從致書(shū)以觀（）②①②④①③②③①④③①⑤②勸：①勸勉，勉勵(lì)②勸說(shuō)②①②④①③②③①④31假：①借助②借?、奂傺b

假輿馬者，非利足也（）乃悟前狼假寐（）絕：①渡②極，最③斷絕

而絕江河（）會(huì)當(dāng)凌絕頂（）夜久語(yǔ)聲絕（）興：①興起②興盛③創(chuàng)辦

風(fēng)雨興焉（）此先漢所以興隆也（）功：①成功②功勞

功在不舍（）位尊而無(wú)功（）強(qiáng)：①?gòu)?qiáng)壯②竭力③勉強(qiáng)④略多于…的筋骨之強(qiáng)（）大臣強(qiáng)諫（）賞賜百千強(qiáng)（）乃自強(qiáng)步（）①③①②③①②①②①②④③假：①借助②借取③假裝①③①②③①32《過(guò)秦論》《過(guò)秦論》通過(guò)對(duì)秦由盛至衰，由興到亡的歷史總結(jié)，論述了它所犯的過(guò)失，揭示了導(dǎo)致其滅亡的原因，申述了作者關(guān)于治國(guó)應(yīng)施仁政的主張，并諷勸當(dāng)時(shí)的統(tǒng)治者必須以秦為鑒戒，施行仁義，以求長(zhǎng)治久安。

1、重點(diǎn)字詞：腴（yú）軫（zhěn）笞（chī）恬（tián）藩（fān）甕（wèng）牖（yǒu）召滑（shào）孝公既沒(méi)（mò）俯首頸系（xì）踐華為城（huà）勁弩（jìng）不及中人（zhōng）墨翟（dí）躡足行伍（háng）將數(shù)百之（jiàng）度長(zhǎng)絜大（duó）比權(quán)量力（liàng）萬(wàn)乘之勢(shì)（shèng）朝同列（cháo）一夫作難（nàn）《過(guò)秦論》332、通假字：約從離衡（通“橫”）合從締交（通“縱”）制其弊（通“敝”）陳利兵而誰(shuí)何（通“呵”）倔起阡陌之中（通“崛”）贏糧而景從（通“影”）3、古今異義：于是秦人拱手而取西河之外古：黃河流血漂櫓古：盾牌山東豪俊遂并起而亡秦族矣古：崤山以東不愛(ài)珍器重寶肥饒之地古：吝惜寬厚而愛(ài)人古：愛(ài)惜人民分裂山河古：劃分2、通假字：344、詞類(lèi)活用A、名詞的活用席卷、包舉、囊括（名詞作狀語(yǔ)像席子、包裹、布袋一樣）內(nèi)立法度，南取漢中（名詞作狀語(yǔ)在國(guó)內(nèi)、向南）B、動(dòng)詞的活用卻匈奴七百余里（使動(dòng)用法使……退卻）山東豪俊遂并起而亡秦族矣（使動(dòng)用法使……滅亡）C、形容詞的活用會(huì)盟而謀弱秦（形容詞使動(dòng)使……弱）以愚黔首（形容詞使動(dòng)使……愚蠢）4、詞類(lèi)活用355、一詞多意

①制

一日不再食則饑，終歲不制衣則寒（制作、縫制）其牙機(jī)巧制，皆隱在尊中（制造、制作）秦有余力而制其弊（制服）王寥、田忌、廉頗、趙奢之倫制其兵（統(tǒng)率、指揮）乃重修岳陽(yáng)樓，增其舊制（規(guī)模）②亡

從徑道亡，歸璧于趙（逃跑、逃脫）秦?zé)o亡矢遺鏃之費(fèi)，而天下諸侯已困矣(丟失、失去)燕雖小國(guó)而后亡(滅亡、消亡)今劉表新亡，二子不協(xié)(死亡)追亡逐北，伏尸百萬(wàn)(逃兵、逃亡的人)吞二周而亡諸侯(使動(dòng)用法，使……滅亡)5、一詞多意36③固

臨不測(cè)之淵以為固（牢固、堅(jiān)固）固國(guó)不以山溪之險(xiǎn)（鞏固）秦王恐其破璧，乃辭謝，固請(qǐng)（堅(jiān)持、堅(jiān)決）吾固知公子之還也（本來(lái)、原來(lái)）獨(dú)夫之心，日益驕固（固執(zhí)、頑固）人固有一死（固然、誠(chéng)然）④利

故木受繩則直，金就礪則利（銳利、鋒利）假輿馬者，非利足也，而致千里（快）天時(shí)不如地利，地利不如人和（有利、條件好）因利乘便，宰割天下，分裂山河（有利的形勢(shì)）商人重利輕別離（利潤(rùn)）③固37《師說(shuō)》1、重點(diǎn)字詞：句讀（dòu）或不焉（fǒu）經(jīng)傳（zhuàn）從容(cōng)聃(dān)蟠(pán)萇弘(cháng)近諛(yú)貽(yí)冉(rǎn)潘(pān)長(zhǎng)幼(zhǎng)須臾(yú)怡(yí)2、通假字：傳道受業(yè)解惑：“受”通“授”，傳授?；虿谎桑驇熝桑骸安弧蓖ā胺瘛?。3、古今異義：無(wú)貴無(wú)賤，無(wú)長(zhǎng)無(wú)少：（古）無(wú)論，不論。古之學(xué)者必有師：（古）泛指求學(xué)的人、讀書(shū)人所以傳道受業(yè)解惑也：（古）特殊指示代詞“所”與介詞“以”結(jié)合，譯為㈠用來(lái)……辦法（方式、工具、依據(jù)等）；㈡……的原因（或緣由）?！稁熣f(shuō)》38今之眾人：（古）一般人、普通人。句讀之不知：（古）句子停頓的地方。小學(xué)而大遺：（古）①小的方面；②一般指研究文字、訓(xùn)詁、音韻的學(xué)問(wèn)。4、一詞多義師

古之學(xué)者必有師（名詞，老師）吾師道也（動(dòng)詞，學(xué)習(xí)）吾從而師之（意動(dòng)用法，以……為師）師道之不傳也久矣（動(dòng)詞，從師）巫醫(yī)樂(lè)師百工之人（有專(zhuān)門(mén)技藝的人）齊師伐我（名詞，軍隊(duì)）今之眾人：（古）一般人、普通人。39傳

師道之不傳也久矣（流傳）所以傳道授業(yè)解惑也（傳授）六藝經(jīng)傳皆通習(xí)之（名詞，古代解釋經(jīng)書(shū)的書(shū)）朔氣傳金柝（動(dòng)詞，傳遞，傳送）于

其皆出于此乎（介詞，表動(dòng)作行為的處所，從）拜送書(shū)于庭（介詞，表動(dòng)作行為的處所，在）學(xué)于余(恥學(xué)于師)（介詞，表動(dòng)作行為的趨向，向）于其身也（介詞，表動(dòng)作行為的對(duì)象，對(duì)，對(duì)于）師不必賢于弟子（介詞，表比較，比）不拘于時(shí)(介詞，表被動(dòng)，被)傳40道

有碑仆道(名詞，道路)吾師道也(名詞，道理)師道之不傳也久矣(名詞，風(fēng)尚)策之不以其道(名詞，規(guī)律)何可勝道也哉(動(dòng)詞，說(shuō))道相似也(名詞，道德學(xué)問(wèn))道415、詞類(lèi)活用

其下