山東省臨沂市第三高級中學(xué)2021年高二數(shù)學(xué)理月考試卷含解析_第1頁
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山東省臨沂市第三高級中學(xué)2021年高二數(shù)學(xué)理月考試卷含解析一、選擇題:本大題共10小題,每小題5分,共50分。在每小題給出的四個選項中,只有是一個符合題目要求的1.已知函數(shù)在區(qū)間上單調(diào)遞增,那么實數(shù)的取值范圍是(A)(-∞,4) (B)(-∞,4]

(C)(-∞,8) (D)(-∞,8]參考答案:B2.下列命題正確的是(

)A.若,則B.“”是“”的必要不充分條件C.命題“”、“”、“”中至少有一個為假命題D.“若,則a,b全為0”的逆否命題是“若a,b全不為0,則”參考答案:C3.圓與圓的位置關(guān)系是()A.內(nèi)含

B.外離

C.相切

D.相交參考答案:D4.如圖,△PAB所在的平面α和四邊形ABCD所在的平面β互相垂直,且AD⊥α,BC⊥α,AD=4,BC=8,AB=6,若tan∠ADP+2tan∠BCP=10,則點P在平面a內(nèi)的軌跡是()A.圓的一部分 B.橢圓的一部分C.雙曲線的一部分 D.拋物線的一部分參考答案:B【考點】軌跡方程.【專題】計算題.【分析】由題意可得+2=10,即

PA+PB=40>AB,再根據(jù)P、A、B三點不共線,利用橢圓的定義可得結(jié)論.【解答】解:由題意可得+2=10,即PA+PB=40>AB=6,又因P、A、B三點不共線,故點P的軌跡是以A、B為焦點的橢圓的一部分,故選B.【點評】本題考查橢圓的定義,直角三角形中的邊角關(guān)系,得到PA+PB=40>AB,是解題的關(guān)鍵.5.(5分)(2015?安慶三模)已知圓上有均勻分布的8個點,從中任取三個,能夠成銳角三角形的個數(shù)為()A.8B.24C.36D.12參考答案:A【分析】只有三角形的一條邊過圓心,能組成直角三角形,在圓周上有8個等分點共有4條直徑,每條直徑可以和除去本身的兩個定點外的點組成直角三角形,可做8﹣2個直角三角形,可得直角三角形的數(shù)目,用所有的三角形減去直角三角形、鈍角三角形的個數(shù)得到結(jié)果.【解答】解:由題意知,只有三角形的一條邊過圓心,才能組成直角三角形,∵圓周上有8個等分點∴共有4條直徑,每條直徑可以和除去本身的兩個定點外的點組成直角三角形,∴可做4×6=24個直角三角形,從8個點中任取三個點可以構(gòu)成三角形,共有C83=56個,∴銳角三角形或鈍角三角形的個數(shù)是56﹣24=32,按照一條直徑為分界線,直徑的一個端點與同側(cè)三點中的任意兩個及同側(cè)直徑外的同側(cè)三個點可構(gòu)成鈍角三角形,鈍角三角形的個數(shù)是24個,∴銳角三角形的個數(shù)是32﹣24=8,故選:A.【點評】本題考查分步計數(shù)原理,考查圓的有關(guān)問題,是一個綜合題,解題的關(guān)鍵是對于圓上的點,怎樣能組成直角三角形.6.拋物線的焦點為(

)(A)(0,1) (B)(1,0)

(C)

(D)參考答案:B7.執(zhí)行如圖程序框圖,如果輸入的a=4,b=6,那么輸出的n=()A.3 B.4 C.5 D.6參考答案:B【考點】程序框圖.【分析】模擬執(zhí)行程序,根據(jù)賦值語句的功能依次寫出每次循環(huán)得到的a,b,s,n的值,當(dāng)s=20時滿足條件s>16,退出循環(huán),輸出n的值為4.【解答】解:模擬執(zhí)行程序,可得a=4,b=6,n=0,s=0執(zhí)行循環(huán)體,a=2,b=4,a=6,s=6,n=1不滿足條件s>16,執(zhí)行循環(huán)體,a=﹣2,b=6,a=4,s=10,n=2不滿足條件s>16,執(zhí)行循環(huán)體,a=2,b=4,a=6,s=16,n=3不滿足條件s>16,執(zhí)行循環(huán)體,a=﹣2,b=6,a=4,s=20,n=4滿足條件s>16,退出循環(huán),輸出n的值為4.故選:B.8.如圖,在正四棱錐S﹣ABCD中,E,M,N分別是BC,CD,SC的中點,動點P在線段MN上運動時,下列四個結(jié)論中恒成立的個數(shù)為()(1)EP⊥AC;(2)EP∥BD;(3)EP∥面SBD;(4)EP⊥面SAC.A.1個 B.2個 C.3個 D.4個參考答案:B【考點】空間中直線與平面之間的位置關(guān)系.【分析】如圖所示,連接AC、BD相交于點O,連接EM,EN.(1)由正四棱錐S﹣ABCD,可得SO⊥底面ABCD,AC⊥BD,進(jìn)而得到SO⊥AC.可得AC⊥平面SBD.由已知E,M,N分別是BC,CD,SC的中點,利用三角形的中位線可得EM∥BD,MN∥SD,于是平面EMN∥平面SBD,進(jìn)而得到AC⊥平面EMN,AC⊥EP.(2)由異面直線的定義可知:EP與BD是異面直線,因此不可能EP∥BD;(3)由(1)可知:平面EMN∥平面SBD,可得EP∥平面SBD;(4)由(1)同理可得:EM⊥平面SAC,可用反證法證明:當(dāng)P與M不重合時,EP與平面SAC不垂直.【解答】解:如圖所示,連接AC、BD相交于點O,連接EM,EN.(1)由正四棱錐S﹣ABCD,可得SO⊥底面ABCD,AC⊥BD,∴SO⊥AC.∵SO∩BD=O,∴AC⊥平面SBD,∵E,M,N分別是BC,CD,SC的中點,∴EM∥BD,MN∥SD,而EM∩MN=N,∴平面EMN∥平面SBD,∴AC⊥平面EMN,∴AC⊥EP.故正確.(2)由異面直線的定義可知:EP與BD是異面直線,不可能EP∥BD,因此不正確;(3)由(1)可知:平面EMN∥平面SBD,∴EP∥平面SBD,因此正確.(4)由(1)同理可得:EM⊥平面SAC,若EP⊥平面SAC,則EP∥EM,與EP∩EM=E相矛盾,因此當(dāng)P與M不重合時,EP與平面SAC不垂直.即不正確.綜上可知:只有(1)(3)正確.即四個結(jié)論中恒成立的個數(shù)是2.故選B.9.已知向量,,若與共線,則等于(

)A.;

B.

C.

D.參考答案:C10.不等式>0的解集是()A.(,+∞) B. (3,+∞) C.(﹣∞,﹣3)∪(4,+∞) D.(﹣∞,﹣3)∪(,+∞)參考答案:D二、填空題:本大題共7小題,每小題4分,共28分11.已知數(shù)列的前項和為,且,,若不等式.對任意的恒成立,則的取值范圍是

.參考答案:12.過點P(3,1)作直線l將圓C:x2+y2﹣4x﹣5=0分成兩部分,當(dāng)這兩部分面積之差最小時,直線l的方程是

.參考答案:13.已知a,b,c是正實數(shù),且a+b+c=1,則的最小值為(

)(A)3

(B)6

(C)9

(D)12

參考答案:C略14.在棱長為的正方體中,給出以下命題:①直線與所成的角為;②動點在表面上從點到點經(jīng)過的最短路程為;③若是線段上的動點,則直線與平面所成角的正弦值的取值范圍是;④若是線段上的動點,且,則四面體的體積恒為.則上述命題中正確的有

.(填寫所有正確命題的序號)參考答案:①③④.15.設(shè)分別是雙曲線的左、右焦點.若點在雙曲線上,且,則

參考答案:略16.雙曲線:的左右焦點分別為,過F1斜率為的直線與雙曲線的左右兩支分別交于點P、Q,若,則該雙曲線的離心率是_________.參考答案:【分析】根據(jù),由定義得,由余弦定理得的方程求解即可【詳解】根據(jù),由雙曲線定義得,又直線的斜率為,故,中由余弦定理得故答案為【點睛】本題考查雙曲線定義及幾何性質(zhì),余弦定理,運用定義得是本題關(guān)鍵,是中檔題17.設(shè)Sn使等比數(shù)列{an}的前n項和,若S3=3a3,則公比q=

.參考答案:1或【考點】等比數(shù)列的前n項和.【分析】當(dāng)公比q=1時,符合題意;當(dāng)公比q≠1時,由已知可得2q2﹣q﹣1=0,解之即可.【解答】解:當(dāng)公比q=1時,an=a1,故S3=3a1=3a3,符合題意;當(dāng)公比q≠1時,S3==3a1q2,即2q2﹣q﹣1=0,解之可得q=,或q=1(舍去)綜上可得,q=1或,故答案為:1或三、解答題:本大題共5小題,共72分。解答應(yīng)寫出文字說明,證明過程或演算步驟18.已知命題p:關(guān)于x方程有實數(shù)根,命題q:函數(shù)是R上的單調(diào)遞增函數(shù),若命題是真命題,求實數(shù)a的取值范圍.參考答案:【分析】分別求出命題成立時的的取值范圍,由為真命題,得到真假,得到不等式組,解出即可.【詳解】設(shè)命題為真命題可得即或;設(shè)命題為真命題可得恒成立,所以,故為真命題得,命題是真命題可得命題和命題均為真命題,所以的取值范圍為.【點睛】該題考查的是有關(guān)命題的問題,涉及到的知識點有根據(jù)復(fù)合命題的真值判斷各個命題的真假,根據(jù)條件列出式子,屬于簡單題目.19.已知復(fù)數(shù)Z滿足(其中i為虛數(shù)單位)(1)求Z;(2)若為純虛數(shù),求實數(shù)a的值。參考答案:(1)設(shè),由于則:解得:

(2)由(1)知又為純虛數(shù),20.(本小題滿分10分)選修4—5:不等式選講.已知函數(shù).(I)若不等式的解集為,求實數(shù)a的值;高考資源網(wǎng)(II)在(I)的條件下,若存在實數(shù)使成立,求實數(shù)的取值范圍.參考答案:(Ⅰ)由得,∴,

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