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文檔簡介
插上翅膀,放飛思緒
——想象作文指導插上翅膀,放飛思緒
——想象作文指導1深山藏古寺有的在山腰間畫座古廟有的把古廟畫在叢林深處有的畫得完整有的只畫出廟的一角或廟的一段殘墻斷壁……‘魁選’?深山藏古寺有的在山腰間畫座古廟‘魁選’?2這位高明的畫家,根本就沒有畫廟。畫的是崇山峻嶺之中,一股清泉飛流直下,跳珠濺玉。泉邊有個老態(tài)龍鐘的和尚,一瓢一瓢地舀了泉水倒進桶里。就這么一個挑水的和尚,就把“深山藏古寺”這個題目表現(xiàn)得含蓄深邃極了。作者深刻的發(fā)揮了想象能力,用他的巧妙的構(gòu)思,使畫面含蓄,能啟發(fā)別人的聯(lián)想。這位高明的畫家,根本就沒有畫廟。畫的是崇山峻嶺之中,3想象:指在原有感性形象的基礎(chǔ)上創(chuàng)造出新形象的過程,是人腦對記憶中的表象進行改造并創(chuàng)造新形象的過程。什么是想象?想象:指在原有感性形象的基礎(chǔ)上創(chuàng)造出新形象的過程,是人腦對記4想象作文指導ppt課件5想象作文指導ppt課件6
愛因斯坦說過:“想象力比知識更重要,因為知識是有限的,而想象力概括著世上的一切,推動著知識的進步,并且是知識的源泉?!笨梢哉f,沒有想象,便沒有古今中外許多杰出的文學作品。想象是創(chuàng)作的源泉想象是創(chuàng)作的源泉7想象與寫作(即如何想象)1.變異:異化事物,神話形象、科幻人物等。如《西游記》孫悟空=猴子(猢猻)+悟(入道)+空(成佛)。這種手法常用于塑造人物形象。2.比喻:①用于寫人如張小姐是一個身材高大著色鮮明的女孩子,在不久的將來他的身體準會像他父親洋行的資本那樣雄厚。②用于說理如生命像一次遠行的航船。航船在無邊無際的大海中行駛,何處才是航船要去的方向,只能由方向盤掌控。如果不小心疏忽了,隨時都有觸礁的風險。3.夢幻:通過設(shè)置夢境來想像。如《夢游天姥吟留別》、“黃粱夢”的故事等。想象與寫作(即如何想象)1.變異:異化事物,神話形象、科幻人8
4.推測:根據(jù)現(xiàn)在的情況推測以后的發(fā)展。如補寫故事,推測結(jié)局等等。
5.時空轉(zhuǎn)換:上天入地,穿越時空。如某些科幻電影等。6.角色錯位:假設(shè)你是某人或你變成了某人。如《假如我是市長》。
7.其他:夸張,縮小,扭曲,增加,刪減……4.推測:根據(jù)現(xiàn)在的情況推測以后的發(fā)展。如補寫故事,推測9小試牛刀小試牛刀10怪字藏詩日圓山高路口長,云橫雨細倒斜陽。扁舟橫渡無人過,風卷殘花半日香。怪字藏詩日圓山高路口長,云橫雨細倒斜陽。扁舟橫渡無人過,風卷11想象訓練“圓”的斷想根據(jù)圖形寫出你能想到的各種意象,并且以此意象作為重點進行相關(guān)聯(lián)想,運用不同的陪襯物構(gòu)成一幅畫面,再把這個畫面用文字描述出來就是想象作文。想象訓練“圓”的斷想根據(jù)圖形寫出你能想到的各種意象,并且以此12
示例:滿月
夜,靜極了。星星擠滿了銀河,眨巴著眼睛。一輪圓月升了起來,像一盞明燈,高懸在黑幕之上,它笑盈盈的,睜大眼睛,和藹地望著村落和田野,像極一只擦亮的銅盤;圓圓的,像紡車,紡著她浪漫的遐思;黃黃的,像個燈籠,從東方天邊挑起在天空。
通過想象利用比喻寫出了月的形狀、顏色,營造了一個寧靜而幽靜的氛圍。示例:滿月夜,13寫作要求根據(jù)老師的啟發(fā),把圓想成另一個物體,寫成一篇200字左右的想象作文。1、不要再把圓想象成滿月進行描寫。2、以圓為想象的事物作為描寫重點,其他陪襯物略寫。3、寫成一個畫面、一個鏡頭或一個場景。寫作要求根據(jù)老師的啟發(fā),把圓想成另一個物體,寫成一篇200字14佳作呈現(xiàn)1、它像一面圓圓的鏡子。鏡子不僅能照出人外表的美丑,還能照出人的靈魂。李世民就說:“以銅為鏡,可以正衣冠;以人為鏡,可以明得失;以史為鏡,可以知興替。”(議論)2、圓,使我想起了長河落日圓,滿是光彩的云朵流過太陽,慢慢地,向上飄去。大圓球似的夕陽,漲紅著臉,俯視著萬物,遲遲不愿離去,把自己最后一抹光輝灑向人間,帶著羞澀的笑隱在五彩云朵中。一輪更圓,更紅的太陽,將在明朝升起。(描寫)佳作呈現(xiàn)1、它像一面圓圓的鏡子。鏡子不僅能照出人外表的美丑,153、“打架了!”隨著一聲喊叫,騎車的下車,走路的停步,呼啦圍成一個圓圓的圈,觀賞這不可多得的“格斗”。人們各自站在自己的位置上,不偏不倚。總是以格斗者為中心,以不傷害自己而又看得清清楚楚的最佳距離為半徑,這圓圓的人群中竟沒有一個越軌。“閑事少管嘛”,就是這個圓的哲學。(記敘)3、“打架了!”隨著一聲喊叫,騎車的下車,走路的停步,呼啦16總結(jié)“圓”它是萬物周而復始的循環(huán),也是人們無窮無盡的想像,它既是結(jié)束,又是
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