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文檔簡介
防震減災(zāi)知識教案大班【精選3篇】防震減災(zāi)學(xué)問教案大班【精選3篇】一
活動時(shí)間:
20xx年05月12日
活動班級:
小一班
活動科目:
健康
活動名稱:
《防震減災(zāi)》
活動目標(biāo):
1、初步了解地震前自然界的特別表現(xiàn),培育孩力量和自我愛護(hù)意識。
2、在老師的組織和引導(dǎo)下,演練遇到地震這種突發(fā)大事時(shí)有秩序地逃命自救的技能,讓幼兒把握來不及逃離的狀況下如何躲避地震損害的本事。
活動預(yù)備:
有關(guān)地震防震圖片和視頻。
活動過程:
“平安重于泰山”,平安工作最重要的。我們在汶川地震發(fā)生后準(zhǔn)時(shí)在園開展防震學(xué)問普及和防震演練,增加幼兒的平安意識,提高幼兒的自我愛護(hù)力量。
(一)、通過學(xué)兒歌,讓幼兒初步了解地震前自然界的特別表現(xiàn),培育孩力量和自我愛護(hù)意識。
1、觀看視頻(地震預(yù)兆)
2、震前井水變化的諺語:
井水是個寶,地震有前兆。無雨泉水渾,天干井水冒。
水位升降大,翻花冒氣泡。有的變顏色,有的變味道。
3、動物反常情形的諺語:
震前動物有預(yù)兆,群測群防很重要。牛羊騾馬不進(jìn)廄,豬不吃食狗亂咬。鴨不下水岸上鬧,雞飛上樹高聲叫。冰天雪地蛇出洞,大鼠叼著小鼠跑。兔子豎耳蹦又撞,魚躍水面惶惶跳。蜜蜂群遷鬧轟轟,鴿子驚飛不回巢。家家戶戶都觀看,發(fā)覺特別快報(bào)告。
植物在震前也有特別反應(yīng),如不適季節(jié)的發(fā)芽、開花、結(jié)果或大面積枯萎與特別繁茂等。
(二)、老師講解有關(guān)地震時(shí)應(yīng)留意的問題:(播放地質(zhì)災(zāi)難視頻)爭論強(qiáng)調(diào)地震來時(shí)留意的問題
(三)、進(jìn)行簡潔的防震演練
(四)、活動小結(jié);
本次活動我們通過圖片,兒歌,視頻,實(shí)際演練等方式使大家基本把握了地震這種突發(fā)大事時(shí)有秩序地逃命自救的技能,讓大家把握來不及逃離的狀況下如何躲避地震損害的本事。
防震減災(zāi)學(xué)問教案大班【精選3篇】二
【活動主題】
自然災(zāi)難是無情的,許多人的生命都是喪生于自然災(zāi)難,其中特殊是地震的破壞性最強(qiáng),這次班會我們就來熟悉一下地震,也盼望大家能在這節(jié)課中學(xué)到地震逃命的方法。
【活動目的】
1、通過這次班會,讓同學(xué)知道地震給人民帶來的嚴(yán)峻災(zāi)難。
2、讓同學(xué)了解并把握一些地震基本學(xué)問,教育同學(xué)發(fā)生地震時(shí)不驚慌,到平安的地方躲避。
3、增加同學(xué)自我愛護(hù)的意識,提高自我愛護(hù)力量,有利于同學(xué)的健康成長。
【活動預(yù)備】
視頻播放,ppt課件
【活動過程】
一、導(dǎo)入活動主題:讓世界布滿愛。
在漫長的人生路中,總要有很多難以預(yù)料的事情,我們是否留意到身邊的危急?!胺离U(xiǎn)之心不行無”。地震時(shí)有發(fā)生,我們是否知道留意平安、留意防震減災(zāi)的重要性?惡魔總是來找無知的人。今日,通過班會我們將更多的了解一些地震學(xué)問,讓我們未雨綢繆,為我們的生命買一份保險(xiǎn),為我們的生命加一把鎖。
二、地震學(xué)問知多少:讓同學(xué)了解并把握地震基本學(xué)問,感受地震給我們帶來的巨大災(zāi)難。
1、展現(xiàn)地震后的相關(guān)圖片。
2、了解唐山大地震(播放視頻),汶川地震。
三、地震防護(hù)知多少:讓防震深化到我們的日常生活中,有備無患。
1、地震發(fā)生時(shí)如何應(yīng)對。(播放地震逃命教育短片)
2、補(bǔ)充:強(qiáng)震過后如何自救。
A、地震發(fā)生后,應(yīng)樂觀參加救助工作,可將耳朵靠墻,聽聽是否有幸存者聲音。
B、使傷者先暴露頭部,保持呼吸暢通,如有窒息,馬上進(jìn)行人工呼吸。
C、一旦被埋壓,要設(shè)法避開身體上方不牢固的倒塌物,并設(shè)法用磚石、木棍等支撐殘?jiān)珨啾?,加固環(huán)境。
D、先救易,后救難;先救近,后救遠(yuǎn)。
四、地震無情人有情:獻(xiàn)出自己的一份愛心。
1、爭論:當(dāng)?shù)卣鸢l(fā)生時(shí),作為非震區(qū)的我們應(yīng)當(dāng)怎么辦?
生:
(1)號召我們身邊的人為地震災(zāi)區(qū)人民捐助物資。
(2)時(shí)刻關(guān)注地震災(zāi)情,必要時(shí)做好地震防范工作。
2、課件展現(xiàn)震后為災(zāi)區(qū)獻(xiàn)愛心的相關(guān)圖片。
【活動小結(jié)】
地震特別可怕,由于它不行猜測,威力大,但是假如我們做好了挑戰(zhàn)“天災(zāi)”的思想預(yù)備,地震的威力也就在它沒有發(fā)生前降低了很多。同學(xué)們,平??匆恍┳晕覑圩o(hù)方面的書籍,為我們的平安保駕護(hù)航!
防震減災(zāi)學(xué)問教案大班【精選3篇】三
一、教學(xué)設(shè)計(jì)說明
在教學(xué)活動中,以老師播放視頻素材,同學(xué)搜集資料、溝通匯報(bào)、發(fā)表看法、模擬體驗(yàn)等構(gòu)成教學(xué)活動主線,充分發(fā)揮同學(xué)的主動性、樂觀性。在教學(xué)活動中,“重過程、重體驗(yàn)”讓同學(xué)在活動中認(rèn)知、形成自我愛護(hù)意識、習(xí)得技能。
二、教學(xué)目標(biāo)
1、通過同學(xué)自主開展組內(nèi)實(shí)踐體驗(yàn)活動,引導(dǎo)同學(xué)在實(shí)踐體驗(yàn)中感悟生命的脆弱,提高對珍愛生命、學(xué)會自我愛護(hù)的重要性的熟悉。
2、通過引導(dǎo)同學(xué)對學(xué)校、家庭、社會生活各類危急的關(guān)注,關(guān)心同學(xué)逐步樹立自我愛護(hù)意識,形成正確的平安防范、自救意識。
3、讓同學(xué)了解并把握日常生活中一些基本的自救、自護(hù)學(xué)問和技術(shù),學(xué)會愛護(hù)自己,為自己的建康成長奠定基礎(chǔ)。
三、教學(xué)過程
1、地球的構(gòu)造(播放視頻課件)
地球的內(nèi)部好比一個煮熟的雞蛋,最外層相當(dāng)于蛋殼的部分叫做地殼,平均厚度為35.4千米,由各種巖石和土壤層組成。地球的中間層相當(dāng)于蛋青,叫做地幔,厚度約為2900千米,由成分簡單的巖漿物組成,溫度高達(dá)1000—2000℃。地球最內(nèi)部相當(dāng)于蛋黃的部分叫做地核,半徑約為3470千米,由鐵、鎳等很“重”的物質(zhì)構(gòu)成,溫度可達(dá)5000℃,壓力高達(dá)幾百萬帕斯卡。多數(shù)構(gòu)造地震發(fā)生在地殼的巖石層內(nèi),也有的發(fā)生在地幔的上部。
2、地震(同學(xué)匯報(bào)溝通各自收集的材料)
地震,就是平常人們所說的地動。它像刮風(fēng)、下雨一樣,是一種常常發(fā)生的自然現(xiàn)象。是由于地球內(nèi)部緩慢積累的能量突然釋放或人為因素引起地球表層的快速抖動叫地震。所以地震是一種自然現(xiàn)象,是現(xiàn)代地殼運(yùn)動和地球運(yùn)動的一種表現(xiàn)。
3、地震時(shí)刻都在發(fā)生(同學(xué)匯報(bào)溝通各自收集的材料)
全球每年平均要發(fā)生1500萬次地震,每2秒就有1次地震發(fā)生。這些地震絕大多數(shù)都很小,只能用靈敏的儀器才能觀測到。能夠形成災(zāi)難的地震,全球每年只有1000次左右,其中能造成重大災(zāi)難的大地震,平均每年只有十幾次。
4、幾個常用的地震科學(xué)名詞(播放視頻課件)
震源:地球內(nèi)部發(fā)生地震的地方,叫震源。震中:地面上與震源相對的地方,叫震中。震中距:地面上任一地點(diǎn)到震中的距離。震中區(qū):震中及其四周的地方稱為震中區(qū),也稱極震區(qū)。震源深度:從震中到震源的距離,或者說震源到地面的距離,叫震源深度。我們把地震發(fā)生在60公里以內(nèi)的稱為淺源地震;60-300公里為中源地震;300公里以上為深源地震。目前有記錄的最深震源達(dá)720公里。
地震波:地震時(shí),在地球內(nèi)部消失的彈性波叫作地震波。這就像把石子投入水中,水波會向四周一圈一圈地集中一樣。
地震波主要包含縱波和橫波。振動方向與傳播方向全都的波為縱波(P波)。來自地下的縱波引起地面上下顛簸振動。振動方向與傳播方向垂直的波為橫波(S波)。來自地下的橫波能引起地面的水平晃動。橫波是地震時(shí)造成建筑物破壞的主要緣由。
由于縱波在地球內(nèi)部傳播速度大于橫波,所以地震時(shí),縱波總是先到達(dá)地表,而橫波總落后一步。這樣,發(fā)生較大的近震時(shí),一般人們先感到上下顛簸,過數(shù)秒到十幾秒后才感到有很強(qiáng)的水平晃動。這一點(diǎn)特別重要,由于縱波給我們一個警告,告知我們造成建筑物破壞的橫波立刻要到了,快點(diǎn)作出防備。
5、地震的大小分哪些?(同學(xué)匯報(bào))
大地震:震級M≥7級的地震強(qiáng)震:6≤M<7級的地震
中強(qiáng)震:4.5<M<6有感地震:3≤M≤4.5
弱震:3<M級的地震
6、地震震級和地震烈度(課件展現(xiàn))
震級反映地震
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