山東省聊城市鳳凰中學(xué)2021-2022學(xué)年高二生物期末試卷含解析一、選擇題（本題共40小題，每小題1.5分。在每小題給出的四個選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是符合題目要求的。）1.在植物組織培養(yǎng)過程中，生長素和細(xì)胞分裂素的使用會影響實(shí)驗(yàn)結(jié)果。下列說法不正確的是A．兩種激素用量的比例影響實(shí)驗(yàn)結(jié)果

B．兩種激素使用的先后順序影響實(shí)驗(yàn)結(jié)果C．兩種激素使用時的濃度影響實(shí)驗(yàn)結(jié)果

D．以上說法都不正確參考答案：D2.人體內(nèi)細(xì)胞生活的液體環(huán)境稱為內(nèi)環(huán)境，內(nèi)環(huán)境的穩(wěn)態(tài)是細(xì)胞生活必需。下列說法錯誤的是A．滲透壓的穩(wěn)定遭到破壞，必然會引起代謝紊亂B．pH和溫度的穩(wěn)定，都給酶正常發(fā)揮催化作用創(chuàng)造了條件C．免疫系統(tǒng)識別并清除異物、外來病原微生物也是維持內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的機(jī)制D．內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)是在神經(jīng)和體液調(diào)節(jié)的共同作用下維持的，體液調(diào)節(jié)占主導(dǎo)地位參考答案：D3.正常情況下，人體進(jìn)食后血液內(nèi)（

）A．胰島素含量減少，胰高血糖素含量增加

B．胰島素含量增加，胰高血糖素含量增加C．胰島素含量減少，胰高血糖素含量減少

D．胰島素含量增加，胰高血糖素含量減少參考答案：D4.關(guān)于人體中胰島素和胰高血糖素生理功能的敘述，正確的一項(xiàng)是()①胰島素能促進(jìn)組織細(xì)胞加速攝取和利用葡萄糖②胰島素能促進(jìn)組織細(xì)胞將葡萄糖轉(zhuǎn)化為各種氨基酸③胰高血糖素能促進(jìn)肝糖原和肌糖原分解為血糖④胰高血糖素能促進(jìn)一些非糖物質(zhì)轉(zhuǎn)化為葡萄糖A．①③

B．②④

C．①④

D．②③參考答案：C5.某山區(qū)實(shí)施退耕還林之后，群落經(jīng)過數(shù)十年的演替發(fā)展為樹林。下圖甲、乙、丙分別表示群落演替的三個連續(xù)階段中不同優(yōu)勢植物種群數(shù)量變化情況。下列說法正確的是(

)A.1段開始時甲植物種群數(shù)量為零，所以此演替為初生演替B.2階段的優(yōu)勢植物種群最可能是灌木，3階段的群落具有明顯的垂直分層現(xiàn)象C.演替中后一階段優(yōu)勢物種的興起，會造成前一階段優(yōu)勢物種的消亡D.無論初生演替，還是次生演替一定會發(fā)展到森林階段參考答案：B6.在特異性免疫中發(fā)揮作用的主要細(xì)胞是A.淋巴因子

B.吞噬細(xì)胞

C.淋巴細(xì)胞

D.抗體參考答案：C7.植物體細(xì)胞雜交的最終目標(biāo)是A.原生質(zhì)體融合 B.形成愈傷組織C.產(chǎn)生雜種細(xì)胞 D.產(chǎn)生雜種植株參考答案：D試題分析：植物體細(xì)胞雜交是指將不同種的植物體細(xì)胞，在一定條件下融合成雜種細(xì)胞，并把雜種細(xì)胞培育成新的植物體的技術(shù)，故D正確?？键c(diǎn)：本題主要考查植物體細(xì)胞雜交的概念，意在考查考生能理解所學(xué)知識的要點(diǎn)，把握知識間的內(nèi)在聯(lián)系的能力。8.有關(guān)ATP的說法正確的是（

）A.ATP的合成與分解都需要酶的催化但不都需要水作為反應(yīng)底物B.ATP和葡萄糖都含有能量但不都是有機(jī)物C.ATP的合成不都需要有機(jī)物的氧化分解但都需要氧氣D.線粒體和葉綠體都可以產(chǎn)生ATP但不一定都能產(chǎn)生［H］參考答案：A9.“觀察DNA、RNA在細(xì)胞中分布”的實(shí)驗(yàn)中，下列正確的實(shí)驗(yàn)步驟是（

）A.水解→制片→沖洗→染色→觀察

B.制片→水解→染色→沖洗→觀察C.制片→染色→水解→沖洗→觀察

D.制片→水解→沖洗→染色→觀察參考答案：D10.某研究小組為測定藥物對體外培養(yǎng)細(xì)胞的毒性，準(zhǔn)備對某種動物的肝腫瘤細(xì)胞(甲)和正常肝細(xì)胞(乙)進(jìn)行動物細(xì)胞培養(yǎng)。下列說法正確的是

(

)A．在利用兩種肝組織塊制備肝細(xì)胞懸液時，也可用胃蛋白酶處理B．甲、乙細(xì)胞在持續(xù)的原代培養(yǎng)過程中，乙會出現(xiàn)停止增殖的現(xiàn)象C．細(xì)胞培養(yǎng)應(yīng)在含5%CO2的恒溫培養(yǎng)箱中進(jìn)行，CO2的作用是刺激細(xì)胞的呼吸D．僅用該培養(yǎng)液也能用來培養(yǎng)乙肝病毒參考答案：B11.下列有關(guān)穩(wěn)態(tài)的敘述中，錯誤的是

A.運(yùn)動時，人的內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)會遭到破壞

B.穩(wěn)態(tài)是機(jī)體進(jìn)行正常生命活動的必要條件

C.當(dāng)穩(wěn)態(tài)遭到破壞時，可能導(dǎo)致疾病發(fā)生D.穩(wěn)態(tài)有利于酶促反應(yīng)的正常進(jìn)行參考答案：A12.某生物的卵細(xì)胞中有6條染色體，其中來自這個生物父方的染色體()A．有2條 B．有3條

C．有4條

D．無法確定參考答案：D13.某廢棄采石場經(jīng)過人工整理和覆土后進(jìn)行封閉，若干年內(nèi)經(jīng)歷了一年生草本、多年生草本和灌木三個階段，其典型物種的種群密度變化如圖所示．下列敘述正確的是（）A．該廢棄采石場發(fā)生的演替為次生演替B．對物種①的種群密度起決定作用的主要是性別比例C．c年后，物種②的種群一定達(dá)到了環(huán)境容納量D．物種③的種群數(shù)量的變化呈J型增長曲線參考答案：A【考點(diǎn)】F6：群落的演替；F1：種群的特征．【分析】根據(jù)題意和圖示分析可知：圖示為陡坡在封山育林后若干年內(nèi)，經(jīng)歷了一年生草本、多年生草本和灌木三個階段，其典型物種的種群密度變化圖．①在生長一段時間后很快消失了，屬于一年生的草本，②是多年生的草本，③是灌木．【解答】解：A、該廢棄采石場發(fā)生的演替為次生演替，A正確；B、對物種①的種群密度起決定作用的主要是出生率和死亡率，而性別比例是影響種群密度，B錯誤；C、c年后，物種②的種群不一定達(dá)到了環(huán)境容納量，C錯誤；D、物種③的種群數(shù)量先增加后減少，故其數(shù)量變化不是呈J型增長曲線，D錯誤．故選：A．14.下列敘述錯誤的是

A.一條由n個氨基酸組成的肽鏈中含有的羧基數(shù)目和氧原子數(shù)目至少為1和nB.通常情況下，分子式為C63H103O45N17S2的多肽化合物中最多含有16個肽鍵C.n條由m個氨基酸組成的肽鏈中，完全水解共需要(m－n)個水分子D.兩個氨基酸脫水縮合過程中失去的水中的氫來源于氨基和羧基中的氫參考答案：A15.據(jù)圖判斷，下列描述錯誤的是A.毛細(xì)血管壁細(xì)胞生活的內(nèi)環(huán)境是血漿和組織液B.組織液中的C02可參與pH穩(wěn)態(tài)的調(diào)節(jié)C.如果毛細(xì)血管壁的通透性加大，會導(dǎo)致組織液回滲增強(qiáng)D.過程b或c受阻可導(dǎo)致組織水腫參考答案：C內(nèi)環(huán)境是細(xì)胞直接生活的液體環(huán)境，毛細(xì)血管壁細(xì)胞生活于血漿和組織液之間，故其內(nèi)環(huán)境就是血漿和組織液，A項(xiàng)正確；組織液中pH的調(diào)節(jié)，主要靠體內(nèi)的緩沖對進(jìn)行，如NaHCO3/H2CO3等，故C02可以參與pH的條件，B項(xiàng)正確；毛細(xì)血管壁的通透性增加，血漿蛋白滲出，會導(dǎo)致組織液的滲透壓升高，進(jìn)而導(dǎo)致組織液回滲減弱，C項(xiàng)錯誤；過程b或c受阻，可導(dǎo)致組織液增多，即組織水腫，D項(xiàng)正確。16.下列四組生物中，都屬于真核生物的一組是

A．噬菌體和根霉

B．細(xì)菌和草履蟲

C．藍(lán)藻和酵母菌

D．衣藻和變形蟲參考答案：D17.人體中具有生長激素基因和血紅蛋白基因，兩者（

）

A、分別存在于不同組織的細(xì)胞中 B、轉(zhuǎn)錄的信使RNA上相同的密碼子翻譯成相同的氨基酸

C、均在細(xì)胞核內(nèi)轉(zhuǎn)錄和翻譯 D、均在細(xì)胞分裂前期按照堿基互補(bǔ)配對原則復(fù)制參考答案：B18.如圖是反射弧結(jié)構(gòu)模式圖，ａ、ｂ分別是神經(jīng)纖維上的刺激位點(diǎn)，甲、乙分別是置于神經(jīng)纖維B、D上的電位計。下列有關(guān)說法不正確的是（

）A.刺激ａ點(diǎn)引起A的收縮，不屬于反射活動B.圖中D代表的結(jié)構(gòu)為傳入神經(jīng)C.若刺激E，A不發(fā)生反應(yīng)，說明E被破壞D.刺激ｂ點(diǎn)后，甲、乙電位計讀數(shù)都有變化參考答案：C用a刺激神經(jīng)是刺激的傳出神經(jīng)，骨骼肌接受到刺激會引起骨骼肌收縮，但是沒有經(jīng)過完整的反射弧，所以不是屬于反射活動，A正確；圖中D由一個神經(jīng)節(jié)，因此D為傳入神經(jīng)，B正確；刺激E，A效應(yīng)器不發(fā)生反應(yīng)，只有EDCB一中被破壞，興奮都不傳導(dǎo)A，C錯誤；刺激b點(diǎn)，興奮能傳導(dǎo)到A，因此甲、乙電位計讀數(shù)都有變化，D正確。【考點(diǎn)定位】反射弧各部分組成及功能19.下列哪一實(shí)例能證明微量元素是生命活動所必需的A．Mg是葉綠素的組成成分B．幼兒缺Zn發(fā)育不良C．哺乳動物血液中Ca鹽含量太低會抽搐D．缺P會影響ATP的合成參考答案：B20.關(guān)于右圖說法不正確的是A．如果甲狀腺素的合成量過多時，促甲狀腺素釋放激素和E將減少，這是一種負(fù)反饋調(diào)節(jié)機(jī)制B．若人遇到危險而情緒緊張時，血液中的甲狀腺素含量會增加，這種生理過程是僅受激素調(diào)節(jié)C．圖中的F是指下丘腦D．由圖示可以看出神經(jīng)調(diào)節(jié)控制體液調(diào)節(jié)，體液調(diào)節(jié)又可以影響神經(jīng)調(diào)節(jié)參考答案：B21.下圖為反射弧示意簡圖，興奮在反射弧中按單一方向傳導(dǎo)，這是因?yàn)?/p>

A.人在②中興奮傳導(dǎo)是單一方向的

B.在③中興奮傳遞是單一方向的C.在④中興奮傳導(dǎo)是單一方向的

D.以上說法都對參考答案：B由于興奮在突觸中是單向傳遞的，①是感受器，②是傳入神經(jīng)，③是突觸，④是傳出神經(jīng)，所以B選項(xiàng)正確。22.如圖所示為甲型H1N1病毒在人體細(xì)胞中的一些變化以及相關(guān)反應(yīng),有關(guān)敘述不正確的是A.②過程中會暴露隱藏的抗原B.c細(xì)胞表示T細(xì)胞分化形成的效應(yīng)細(xì)胞毒性T細(xì)胞C.X細(xì)胞可以表示兩種細(xì)胞即效應(yīng)B細(xì)胞和記憶B細(xì)胞D.圖示說明侵入機(jī)體的病毒需要細(xì)胞免疫和體液免疫共同發(fā)揮作用清除參考答案：C23.AaBBCc與AABbCC的個體雜交，后代的表現(xiàn)型有（

）A．8種

B．4種

C．1種

D．16種參考答案：C24.基礎(chǔ)代謝量是指人在清醒、靜臥、空腹時，維持機(jī)體正常生命活動所消耗的能量。在常態(tài)下經(jīng)測量某人的基礎(chǔ)代謝量為A，給此人注射某種激素后，再測量此人的基礎(chǔ)代謝量為B，結(jié)果發(fā)現(xiàn)B遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于A。由此可推知，注射的激素最可能是（）。A.胰島素

B.性激素

C.甲狀腺激素

D.生長激素參考答案：C略25.為了增加菊花花色類型，研究者從其他植物中克隆出花色基因C（圖1），擬將其與質(zhì)粒（圖2）重組，再借助農(nóng)桿菌導(dǎo)入菊花中。下列操作不正確的是A.用限制性核酸內(nèi)切酶EcoRⅠ和相應(yīng)DNA連接酶構(gòu)建重組質(zhì)粒B.重組質(zhì)粒的構(gòu)建依賴于堿基互補(bǔ)配對C.在培養(yǎng)基中添加卡那霉素，篩選被轉(zhuǎn)化的菊花細(xì)胞D.C基因?qū)胧荏w細(xì)胞后，不一定能夠成功表達(dá)，需要進(jìn)行進(jìn)一步檢測與鑒定參考答案：C分析圖示可知：用限制性核酸內(nèi)切酶EcoRⅠ酶切目的基因（花色基因C）和質(zhì)粒，可使目的基因和質(zhì)粒產(chǎn)生相同的黏性末端，再用相應(yīng)DNA連接酶將切口連起來從而構(gòu)建重組質(zhì)粒，A正確；重組質(zhì)粒的構(gòu)建，目的基因的黏性末端和質(zhì)粒的黏性末端之間的堿基通過堿基互補(bǔ)配對形成氫鍵，B正確；質(zhì)粒中只有潮霉素抗性基因，被轉(zhuǎn)化的菊花細(xì)胞只對潮霉素有抗性，因此在培養(yǎng)基中添加卡那霉素，不能篩選被轉(zhuǎn)化的菊花細(xì)胞，C錯誤；C基因?qū)胧荏w細(xì)胞后，不一定能夠成功表達(dá)，需要進(jìn)行進(jìn)一步檢測與鑒定，D正確。26.DNA分子片段復(fù)制的情況如圖所示，圖中a、b、c、d表示核苷酸鏈的片段．如果沒有發(fā)生變異，下列敘述錯誤的是（）A．DNA的復(fù)制方式為半保留復(fù)制B．復(fù)制過程需要DNA聚合酶C．a(chǎn)中(A+G)/(T+C)的比值與b中(A+G)/(T+C)的比值相同D．一個核苷酸的脫氧核糖與另一個核苷酸的磷酸基團(tuán)結(jié)合形成核苷酸鏈的骨架參考答案：C【考點(diǎn)】DNA分子的復(fù)制．【分析】分析題圖：圖示表示DNA分子片段復(fù)制的情況，其中a和d表示模板鏈，b和c表示新合成的子鏈，其中b和c的堿基序列可以互補(bǔ)．母鏈a和子鏈b、母鏈d和子鏈c形成兩個新的DNA分子，可見DNA復(fù)制方式為半保留復(fù)制．【解答】解：A、DNA的復(fù)制方式為半保留復(fù)制，A正確；B、復(fù)制過程需要DNA聚合酶，B正確；C、由于a與b的堿基序列互補(bǔ)，根據(jù)堿基互補(bǔ)配對原則，a中(A+G)/(T+C)的比值與b中(A+G)/(T+C)的比值互為倒數(shù)，C錯誤；D、一個核苷酸的脫氧核糖與另一個核苷酸的磷酸基團(tuán)結(jié)合形成核苷酸鏈的骨架，D正確．故選：C．27.下列關(guān)于單倍體，二倍體，多倍體的敘述中，不正確的是（）A.由受精卵發(fā)育成的生物體細(xì)胞中有幾個染色體組就叫幾倍體B.由配子發(fā)育成的生物體細(xì)胞中無論有幾個染色體組也只能叫單倍體C.單倍體一般高度不育，多倍體一般莖桿粗壯，果實(shí).種子較大D.單倍體是純種，多倍體等位基因至少有三個參考答案：D28.關(guān)于動物細(xì)胞培養(yǎng)的錯誤敘述是(

)A．用于培養(yǎng)的細(xì)胞大都取自胚胎或幼齡動物的器官或組織’B．將所取的組織先用胰蛋白酶等進(jìn)行處理使其分散成單個細(xì)胞C．在培養(yǎng)瓶中要定期用胰蛋白酶使細(xì)胞從瓶壁上脫離，制成懸浮液D．動物細(xì)胞培養(yǎng)只能傳50代左右。所培育的細(xì)胞會衰老死亡參考答案：D29.取生長狀態(tài)一致的燕麥胚芽鞘，分為a、b、c、d四組，將a、b兩組胚芽鞘尖端下方的一段切除，再從c、d兩組胚芽鞘中的相應(yīng)位置分別切取等長的一段，并按圖中所示分別介入a、b兩組胚芽鞘被切除的位置，得到a’、b’兩組胚芽鞘。然后用單側(cè)光照射，發(fā)現(xiàn)a’組胚芽鞘向光彎曲生長，b’組胚芽鞘無彎曲生長，其原因是（

）A.

c組尖端能合成生長素，d組尖端不能B.

a’組尖端能合成生長素，b’組尖端不能C.

c組尖端的生長素能向胚芽鞘基部運(yùn)輸，d組尖端額生長素不能D.

a’組尖端的生長素能向胚芽鞘基部運(yùn)輸，b’組尖端額生長素不能參考答案：D30.向溶解DNA的NaCl溶液中，不斷加入蒸餾水的目的是

()A．加快溶解DNA的速度B．加快溶解雜質(zhì)的速度C．降低DNA的溶解度，加快DNA析出D．減少雜質(zhì)的溶解度，加快雜質(zhì)的析出參考答案：C31.下列關(guān)于溶酶體的說法錯誤的是A.所有的細(xì)胞都有溶酶體

B.溶酶體是高爾基體斷裂形成的C.溶酶體中有很多種水解酶

D.溶酶體的存在保障了細(xì)胞其它結(jié)構(gòu)的完整參考答案：A32.下列關(guān)于突觸和興奮傳遞的敘述，不正確的是（

）A．興奮在突觸處是單向傳遞的B．構(gòu)成突觸的兩個神經(jīng)元之間是有間隙的C．突觸前后兩個神經(jīng)元的興奮是同時發(fā)生的D．突觸處實(shí)現(xiàn)了“電信號→化學(xué)信號→電信號”的轉(zhuǎn)化參考答案：C33.用花藥培養(yǎng)出來的馬鈴薯單倍體植株，當(dāng)它進(jìn)行減數(shù)分裂時，觀察到染色體兩兩配對，形成12對，則產(chǎn)生花藥的馬鈴薯植株是（

） A.單倍體

B.二倍體

C.四倍體

D.八倍體參考答案：C34.利用外源基因在受體細(xì)胞中表達(dá)，可生產(chǎn)人類所需要的產(chǎn)品。下列各項(xiàng)中能說明目的基因完成了在受體細(xì)胞中表達(dá)的是（

）A．鯉魚體細(xì)胞中檢測到外源生長素基因

B．大腸桿菌中檢測到人胰島素基因及其mRNAC．山羊乳腺細(xì)胞中檢測到抗凝血酶的DNA序列

D．棉花二倍體細(xì)胞中提取抗蟲的BT毒蛋白參考答案：D35.在基因工程中，科學(xué)家所用的“剪刀”、“針線”和“載體”分別是指(

)A.大腸桿菌、質(zhì)粒、DNA連接酶

B.噬菌體、質(zhì)粒、DNA連接酶C.限制酶、RNA連接酶、質(zhì)粒

D.限制酶、DNA連接酶、質(zhì)粒參考答案：D36.下面有關(guān)基因重組的說法中，不正確的是(

)A.基因重組發(fā)生在減數(shù)分裂的過程中

B.基因重組產(chǎn)生原來沒有的新基因C.基因重組是生物變異的主要來源

D.基因重組能產(chǎn)生原來沒有的新性狀參考答案：B37.科學(xué)家用含有15N的培養(yǎng)基培養(yǎng)大腸桿菌，再用該大腸桿菌培養(yǎng)T2噬菌體，待大腸桿菌解體后15NA.不出現(xiàn)在T2噬菌體中

B.僅發(fā)現(xiàn)于T2噬菌體的DNA中C.發(fā)現(xiàn)于T2噬菌體的外殼和DNA中

D.僅發(fā)現(xiàn)于T2噬菌體的外殼中參考答案：C38.下列關(guān)于DNA分子復(fù)制的描述，錯誤的是（）A．為半保留復(fù)制 B．邊解旋邊復(fù)制C．以氨基酸為原料 D．以脫氧核苷酸為原料參考答案：C【考點(diǎn)】7C：DNA分子的復(fù)制．【分析】DNA復(fù)制是以親代DNA分子為模板合成子代DNA分子的過程．DNA復(fù)制條件：模板（DNA的雙鏈）、能量（ATP水解提供）、酶（解旋酶和聚合酶等）、原料（游離的脫氧核苷酸）；DNA復(fù)制過程：邊解旋邊復(fù)制；DNA復(fù)制特點(diǎn)：半保留復(fù)制．【解答】解：A、DNA分子復(fù)制的特點(diǎn)是半保留復(fù)制，A正確；B、DNA復(fù)制過程是邊解旋邊復(fù)制，B正確；CD、DNA分子復(fù)制以游離的脫氧核苷酸為原料，C錯誤；D正確．故選：C．【點(diǎn)評】本題考查DNA分子復(fù)制的相關(guān)知識，意在考查考生的識記能力和理解所學(xué)知識要點(diǎn)，把握知識間內(nèi)在聯(lián)系，形成知識網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)的能力；能運(yùn)用所學(xué)知識，準(zhǔn)確判斷問題的能力，屬于考綱識記和理解層次的考查．39.下列哪項(xiàng)實(shí)例說明植物的不同器官對生長素的敏感性不同

A．植物的向光性

B．頂端優(yōu)勢C．將植物平放后，根向地生長，莖背地生長

D．除草劑可以除掉田間的雙子葉植物參考答案：C40.對一個受到輕度農(nóng)藥污染的湖泊進(jìn)行調(diào)查，測得該湖泊內(nèi)具有食物鏈關(guān)系的甲、乙、丙、丁4個生物種群所同化的總能量如下表：生物種群甲乙丙丁能量（kJ）根據(jù)上表的信息，判斷下列哪一項(xiàng)是正確的

（

）A.從4個種群的營養(yǎng)關(guān)系上，它們之間只能形成一條食物鏈B.除甲種群外，其他3個種群的同化作用方式都屬于異養(yǎng)型C.按照生物的富集原理，丁種群體內(nèi)的農(nóng)藥殘留量是最多的D.因捕食引起的競爭關(guān)系，可能涉及乙、甲、丁三個種群參考答案：D二、非選擇題（本題共3小題，共40分。）41.穩(wěn)態(tài)是人體進(jìn)行正常生命活動的必要條件，回答下列關(guān)于人體穩(wěn)態(tài)的問題。（1）胰島素是唯一能夠降低血糖含量的激素，它降低血糖含量的途徑有：促進(jìn)糖原的合成，抑制肝糖原分解；促進(jìn)

，抑制

；促進(jìn)

。它的分泌量除了直接受血糖含量的變化影響外，還可以接受

的控制和

分泌量的影響。（2）體溫相對恒定是保證內(nèi)環(huán)境穩(wěn)定的一個重要前提。體溫調(diào)節(jié)中樞位于

，溫度感受器位于

上。與體溫調(diào)節(jié)直接相關(guān)的兩種激素是

和

。（3）人體能通過體液和神經(jīng)調(diào)節(jié)維持內(nèi)環(huán)境的穩(wěn)定。例如：細(xì)胞外液滲透液升高時，尿量會減少，從而保持了細(xì)胞外液滲透壓的相對穩(wěn)定。完成下列調(diào)節(jié)機(jī)制的圖解。參考答案：（1）非糖物質(zhì)的合成

非糖物質(zhì)的分解

葡萄糖的氧化分解

神經(jīng)調(diào)節(jié)

胰高血糖素（2）下丘腦

皮膚和粘膜

腎上腺素

甲狀腺激素

（3）42.下列關(guān)于生物個體內(nèi)的穩(wěn)態(tài)的說法正確的是（）A．激素、血紅蛋白和氨基酸都屬于人體內(nèi)環(huán)境的組成成分B．腎上腺、甲狀腺、唾液腺產(chǎn)生的分泌物，均直接排放到內(nèi)環(huán)境中C．哺乳動物肌肉細(xì)胞進(jìn)行物質(zhì)交換的液體環(huán)境是組織液D．血糖濃度、尿液濃度、體溫、細(xì)胞外液滲透壓的相對穩(wěn)定都屬于內(nèi)環(huán)境的穩(wěn)態(tài)參考答案：C【考點(diǎn)】E1：穩(wěn)態(tài)的生理意義．【分析】1、內(nèi)環(huán)境主要由淋巴、組織液和血漿等細(xì)胞外液組成，其中淋巴是淋巴細(xì)胞和吞噬細(xì)胞直接生存的環(huán)境，血漿是血細(xì)胞直接生存的環(huán)境，組織液是組織細(xì)胞直接生存的環(huán)境．2、一切與外界相通的管腔、囊腔（如消化道、呼吸道、膀胱、子宮等）及與外界相通的液體（如淚液、汗液、尿液、消化液等）都不可看作內(nèi)環(huán)境，因而其內(nèi)所含物質(zhì)也不可看作存在于內(nèi)環(huán)境中的物質(zhì)．凡是發(fā)生在血漿、組織液或淋巴中的反應(yīng)都屬于發(fā)生在內(nèi)環(huán)境中的反應(yīng)，發(fā)生在細(xì)胞內(nèi)的反應(yīng)不屬于發(fā)生在內(nèi)環(huán)境中是反應(yīng)．【解答】解：A、血紅蛋白位于紅細(xì)胞內(nèi)，不屬于內(nèi)環(huán)境的組成成分，A錯誤；B、唾液腺產(chǎn)生的分泌物直接分泌到口腔中，口腔與外界直接相通，因此不屬于內(nèi)環(huán)境，B錯誤；C、哺乳動物肌肉細(xì)胞屬于組織細(xì)胞，其直接生存的環(huán)境是組織液，因此肌肉細(xì)胞