第3課+會話部分教案 初中日語人教版第二冊_第1頁
第3課+會話部分教案 初中日語人教版第二冊_第2頁
第3課+會話部分教案 初中日語人教版第二冊_第3頁
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文檔簡介

課題第三課ペット授課人授課日期學(xué)習(xí)目標(biāo)1、通過聽錄音跟讀與練習(xí),熟練掌握會話的讀音和意思2、通過小組合作討論,熟練掌握打聽,驚訝的交際與表達(dá)。3、通過會話,體會上節(jié)課語法并熟練掌握。教學(xué)重點(diǎn)1.通過聽錄音跟讀與練習(xí),熟練掌握會話的讀音和意思2.通過會話,體會上節(jié)課語法并熟練掌握。教學(xué)難點(diǎn)通過會話,體會上節(jié)課語法并熟練掌握。教學(xué)方法啟發(fā)法、講授法、練習(xí)法課堂導(dǎo)入復(fù)習(xí)導(dǎo)入:聽寫本節(jié)課的單詞部分,提問語法雙邊活動1.候課2.喊班3.導(dǎo)入:在上課之前我們聽寫一下上節(jié)課寫的單詞,寫在導(dǎo)學(xué)案相應(yīng)位置。好,同桌互相訂正一下,都對的舉手?沒全對的同學(xué)課下再好好背一下,下節(jié)課還會測驗(yàn)。4.新課講授:今天我們來學(xué)習(xí)第3課會話,首先,請大家合上課本,打開導(dǎo)學(xué)案,聽錄音,完成對應(yīng)選擇題。(2遍)好,我們對正一下答案。好,大家打開課本,大家跟錄音朗讀。(2遍)錄音語速稍微有點(diǎn)快,沒關(guān)系,大家跟老師讀一遍。好,給大家3分鐘時間小組分角色朗讀,一會展示。請同學(xué)們小組合作討論,找出課文中存在的語法的句子寫在導(dǎo)學(xué)案上。并嘗試翻譯一下課文部分。讓同學(xué)們做鞏固練習(xí)。讓同學(xué)們做當(dāng)堂檢測,對答案。跟同學(xué)們一起回顧本節(jié)課內(nèi)容布置作業(yè)教學(xué)過程教學(xué)過程教學(xué)過程任務(wù)一:會話朗讀與翻譯(15分)具體教學(xué)內(nèi)容:會話的朗讀與翻譯單詞與語法的復(fù)習(xí)會話的讀音和中文意思。交際與表達(dá)中的常用會話語。教學(xué)思路:首先請同學(xué)們聽錄音完成選擇題。1.バトル君のうちの貓はどんな貓ですか(A)A白くて、耳と足が黒い貓ですB黒くて、耳と足が白い貓ですC白くて、唇と足が黒い貓です2.王文君のうちのインコはどんなインコですか(B)A赤い鳥で、名前はインインですB小さいですが、頭がいいですC青い鳥で、名前はミーです王文君のうちのインコは何を話すことができますか(C)A英語B中國語C日本語2.請同學(xué)們聽會話的錄音跟讀嘗試自主練習(xí)會話的朗讀,老師對同學(xué)們進(jìn)行領(lǐng)讀,給同學(xué)們自主練習(xí)時間,提問同學(xué)進(jìn)行分角色朗讀糾正其發(fā)音3.請同學(xué)們小組合作討論,找出課文中存在的語法的句子寫在導(dǎo)學(xué)案上。并嘗試翻譯一下課文部分,老師做適當(dāng)?shù)难a(bǔ)充。講到相應(yīng)位置時講解答案。鞏固練習(xí):聽聽力填空。王文:バトル君のうちにはペットがいますか。バトル:ええ,貓がいます。王文:どんな貓ですか。バトル:白くて,耳と足が黒くて,ええと……あ,寫真があります。家で撮りました。これです。王文:かわいいですね。名前は?バトル:ミーです。王文:ぼくのうちにはインコがいます。青い鳥で,名前はインインです。バトル:かわいい名前ですね。王文:小さいですが,頭がいいです。日本語も少し話すことができます。バトル:本當(dāng)ですか。ぼくもインインと話したいです。王文:じゃ,今度,ぼくのうちに遊びに來ませんか。バトル:はい,ありがとうございます。任務(wù)二:交際與表達(dá)(15分)(一)具體教學(xué)內(nèi)容:1.打聽對交談內(nèi)容感興趣,想要進(jìn)一步了解某些信息或特征時,可用“どんな~ですか”打聽,詢問。驚訝交談時,聽到出乎意料的事情時會不由自主地表示驚奇。一般會用“本當(dāng)ですか”表示出乎自己的意料?!氨井?dāng)?”比“本當(dāng)ですか”表達(dá)的驚奇之感更為強(qiáng)烈。(二)教學(xué)思路:1.請同學(xué)們小組合作與討論嘗試找出本文中涉及到打聽,驚訝的句子,請同學(xué)們進(jìn)行展示。2.給學(xué)生講解總結(jié)每個對話的使用場景。3.通過鞏固練習(xí)加深記憶與理解。(三)鞏固練習(xí):1.請同學(xué)們進(jìn)行情景模擬對話、進(jìn)行展示。課堂檢測助詞填空今朝、私は先生に「おはようございます」と挨拶しました。私は新しいパソコンがほしいです。健太君はアニメは好きですが、ドラマは好きではありません。アイスクリームが食べたかったですが、買いませんでした。美月さんは昨日日本語を勉強(qiáng)しに先生の家に行きました。周先生は中學(xué)校の教師で、今年45歳です。課堂小結(jié)1、今天所學(xué)的會話的讀音和意思2、表示打聽,驚訝的句子該怎么說?板書設(shè)計(jì)ペット1.打聽どんな~ですか2.驚訝本當(dāng)ですか

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